Giáo án tổng hợp các môn lớp 1 - Trường Tiểu học Phường 5 TX Bạc Liêu - Tuần 12

 .
Thứ ba, ngày 17 tháng 11 năm 2009
Học Vần
Bài: en - ên
 Tiết: 103+104
I/ MỤC TIÊU:
a/ Kiến thức	: Đọc được các vần en, ên, lá sen, con nhện. Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng.
b/ Kỹ năng	: Viết được tiếng có vần en ,lá sen, con nhện. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.
c/ Thái độ	: Tích cực học tập.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
a/ Giáo viên	: Tranh: lá sen, con nhện
b/ Học sinh	: SGK, bảng con
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ ôn - ơn”
GV nhận xét sửa sai
2 /Bài mới
Hoạt động 1: 
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần en - ên
2/ Dạy vần:
* Vần en
- Tiếng : sen
- Từ: lá sen
* Vần ên
Hoạt động 2
3/ Viết: en, ên, lá sen, con nhện
4/ Từ ứng dụng:
- Giới thiệu từ:
- Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ:
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
1/ Đọc bài tiết 1
2/ Đọc từ ứng dụng:
- Đưa tranh
- Hướng dẫn đọc
Họat động 2: Luyện viết
- Giới thiệu bài
- Hướng dẫn tập viết 
- Sửa sai cho HS, động viên, tuyên dương
Họat động 3: Luyện nói
- Chủ để gì?
- Tranh vẽ gì ?
- Nhà dế mèn ở đâu ?
- Nhà Sên ở đâu ?
- Dế Mèn thường ăn gì ?
- Dế Mèn và Sên em thích con vật nào ?
 4/ Củng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò .
- HS đọc: ôn bài, cơn mưa
- HS viết: khôn lớ, mơn mởn
- HS 5 đọc SGK
- HS phát âm ( 2 lần)
- HS đọc vần
- Phân tích vần en : e + n
- Đánh vần: e - nờ - en
- Ghép vần en
- HS ghép tiếng : sen
- Phân tích và đánh vần tiếng: sen
- Đọc từ
- Phát âm vần ( 2 lần)
- Phân tích và đánh vần
- Ghép vần ên
- HS ghép tiếng: nhện
- Phân tích và đánh vần: nhện
- Đọc từ: con nhện
- HS viết bảng con
- HS đọc : áo len, khen ngợi, mũi tên nền nhà (nhóm, cá nhân, lớp)
- Đọc lại từ ( 4 em)
- Đọc toàn bài (2 em)
đồng thanh một lần.
- HS 1: đọc vần, tiếng, từ
- HS 2: đọc từ ứng dụng
- HS 3: Đọc câu ứng dụng
(cá nhân, tổ, lớp)
- HS đem vở tập viết
- HS viết vào vở
- Nêu chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới.
- Dế Mèn và Sên
- Trên bãi có
- Trên tàu lá chuối.
- Ăn cỏ non
- Trả lời
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới có vần en, ên
- Nghe dặn dò
 Ghi chú
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Học Vần
Bài: in - un
 Tiết:105+106
I/ MỤC TIÊU:
a/ Kiến thức	: Đọc và viết được các vần in, un, đèn pin, con giun. Đọc được từ ngữ ứng dụng: nhà in, xin lổi, mưa phùn, vun xới.Biết trả lời đúng chủ đề.
b/ Kỹ năng	: Đọc và viết được tiếng có vần đã học.Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề:Nói lời xin lỗi.
c/ Thái độ	: Tích cực học tập.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
a/ Giáo viên	: Tranh: đèn pin, con giun
b/ Học sinh	: SGK, bảng con
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ en - ên”
2/Bài mới
Hoạt động 2: 
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần in - un
2/ Dạy vần:
* Vần in
- Viết: pin - đèn pin
* Vần un
- Viết: giun - con giun
Hoạt động 2
3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ.
4/ Từ ngữ ứng dụng:
- Ghi từ:
- Gọi đọc cá nhân, nhóm
- Giải nghĩa từ: mưa phùn, xin lỗi
 Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
1/ Đọc bài trên bảng tiết 1
- Chữa sai cho HS
- Chú ý HS đọc yếu
2/ Đọc bài ứng dụng:
- Đưa tranh
+ Các chú lợn con đang làm gì ?
+ Giới thiệu bài đọc gồm mấy câu ?
- Bài thơ có tiếng nào chứa vần in, un?
- Đọc mẫu
Họat động 2: Luyện viết
1/ Giới thiệu bài viết
2/ Hướng dẫn tập viết : in, un, đèn pin, con giun.
Họat động 3: Luyện nói
- Chủ đề gì?
 4/ Củng cố - Dặn dò
- Hướng dẫn đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò .
- HS đọc: áo len, mũi tên
- HS viết: khen ngợi, nền nhà
- HS 5 đọc SGK
- Đọc trơn ( 2 em)
- HS đọc vần (cả lớp)
- Phân tích vần (cá nhân, tổ, nhóm)
- Đánh vần ( 2 em) tổ, lớp
- Ghép vần in (cả lớp)
- Đọc: pin ( 2 em). Phân tích
- Ghép, đánh vần
- Đọc: đèn pin
- Đọc trơn vần ( 2 em)
- Phân tích vần: u + n
- Đánh vần: u - nờ - un
- Ghép vần un
- HS ghép tiếng: giun
- Phân tích : gi + un
- Đánh vần
- Đọc trơn: con giun
- HS viết bảng con: in, un, đèn pin, con giun.
- HS đọc từ: nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới.
- HS đọc vần, tiếng, từ
(cá nhân, tổ, lớp)
- Xem tranh vẽ gì ?
- HS trả lời
- 4 câu
- Đọc bài văn (cá nhân, tổ, lớp)
- Thi đua đọc theo tổ: ủn, chín
- 2 em khá đọc lại bài thơ
- HS đem vở tập viết
- HS viết vào vở
- Nêu chủ đề: Nói lời xin lỗi
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới có vần en, ên
- Nghe dặn dò
 Ghi chú
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Thứ năm, ngày 19 tháng 11 năm 2009
Học Vần
 Tiết: 107+108
Bài: iên - yên
I/ NỤC TIÊU:
a/ Kiến thức	: Đọc được các vần iên, yên, đèn điện, con yến. Đọc được từ ngữ ứng dụng.Luyện nói..
b/ Kỹ năng	: Viết được iên, yên, đèn điện, con yến . Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề:Biển cả
c/ Thái độ	: Tích cực học tập.
II/ ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC:
a/ Giáo viên	: Tranh: con yến
b/ Học sinh	: Bảng con. Sách giáo khoa
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1/ Kiểm tra bài cũ “ in - un”
- Gọi đọc
- Gọi viết
- GV nhận xét, ghi điểm
2/Bài mới
Hoạt động 1
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần iên - yên
2/ Dạy vần:
* Vần iên
- Tiếng điện, từ : đèn điện
- Hướng dẫn đọc vần, tiếng, từ khóa.
* Vần yên, yến, con yến
Hoạt động 2
3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ.
4/ Từ ngữ ứng dụng:
- Viết từ
- Hướng dẫn đọc, giải nghĩa.
 Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc
1/ Đọc bài trên bảng tiết 1
2/ Đọc câu ứng dụng:
- Tranh vẽ gì ?
- Giới thiệu câu ứng dụng:
- Đọc mẫu
Họat động 2: Luyện viết
- Hướng dẫn viết vào vở Tập Viết
- Nhắc nhở: ngồi, viết cẩn thận, nắn nót.
Họat động 3: Luyện nói
- Chủ đề gì?
- Tranh vẽ gì ?
 4/ Củng cố - Dặn dò
- Đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò .
- Cả lớp dùng bảng con
- in, un
- HS đọc: nhà in, mưa phùn
- HS viết: xin lỗi, vun xới
- HS 5 đọc “ủn à ủn ỉn...”
- Phát âm: iên - yên
( 2 em, đồng thanh cả lớp)
- Phát âm: iên
- Phân tích vần: iê - n
- Đánh vần: i ê - nờ - iên
- Ghép vần: iên
- Ghép tiếng: điện
- Phân tích: đ - iên
- Đánh vần: đờ - iên - điên - nặng điện.
- Đọc: đèn điện
- Đọc theo quy trình (cá nhân, đồng thanh)
- Đọc vần
- Phân tích vần
- Đánh vần
- So sánh 2 vần
- Ghép “ yến”
- Đọc: “con yến”
- HS viết bảng con: iên, yên, đèn điện, con yến
- HS đọc từ: cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui.
- HS đọc vần, tiếng, từ khóa ( 8 em)
- Đọc theo tổ, nhóm, lớp.
- Đọc từ ứng dụng
(cá nhân, tổ, nhóm, lớp)
- Đàn kiến xây tổ
- Đọc thầm
- Đọc cá nhân ( 7 em)
- Đọc theo tổ, nhóm.
- HS viết vào vở
- Nêu chủ đề: Biển cả
- HS xem tranh và trả lời câu hỏi
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới có vần en, ên
 Ghi chú
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Thứ sáu, ngày 20 tháng 11 năm 2009
Học Vần
 Tiết: 109+110
Bài: uôn - ươn
I/ MỤC TIÊU:
a/ Kiến thức	: Đọc được các vần uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai; câu ứng dụng.
b/ Kỹ năng	: Đọc và viết được tiếng có vần uôn, ươn. Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: chuồn chuồn, châu chấu, cào cào.
c/ Thái độ	: Tích cực học tập.
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
a/ Giáo viên	: Tranh ảnh, bộ ghép chữ
b/ Học sinh	: Bảng con. Bộ ghép chữ
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 1/ Kiểm tra bài cũ “ iên - yên”
HS đọc
HS viết bảng con
2/ Bài mới
Hoạt động 1:
1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần uôn - ươn
2/ Dạy vần:
* Vần uôn:
chuồn
chuồn chuồn
* Vần ươn
vươn
vươn vai
- Phân biệt 2 vần
Hoạt động 2
3/ Luyện viết.
4/ Từ ngữ ứng dụng:
- Giới thiệu từ
- Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ.
 Tiết 2
- HS đọc: đèn điện, con yến
- HS viết: yên ngựa, viên phấn
- HS 5 đọc SGK
- Phát âm
- Đọc trơn
- Phân tích
- Đánh vần
- Ghép vần
- Ghép tiếng: chuồn
- Đọc trơn từ: chuồn chuồn
- Đọc trơn
- Phân tích
- Đánh vần
- Ghép vần
- Ghép tiếng: vươn
- Đọc trơn từ: vươn vai
- HS viết bảng con: uôn ,ươn, chuồn chuồn, vươn vai.
- HS đọc từ: cá nhân, nhóm
- Đọc toàn bài ( 3 em)
Đồng thanh 1 lần
Hoạt động 1: Luyện đọc
1/ Đọc vần, tiếng, từ
2/ Đọc từ ứng dụng:
3/ Đọc câu ứng dụng:
- Tranh
- Giới thiệu câu ứng dụng:
- Hướng dẫn đọc
Họat động 2: Luyện viết
Họat động 3: Luyện nói
- Xem tranh, nêu chủ đề
- Hướng dẫn câu hỏi
 4: Củng cố - Dặn dò
- Đọc SGK
- Tìm tiếng mới
- Dặn dò .
- HS đọc: 
uôn - chuồn - chuồn chuồn 
ươn - vươn - vươn vai
- Đọc cá nhân, nhóm
- Xem tranh
- Đọc câu ( cá nhân, tổ)
- HS viết vào vở
uôn - chuồn chuồn 
ươn - vươn vai
- HS: chuồn chuồn, cào cào, châu chấu,
- Trả lời câu hỏi:
- HS đọc SGK
- HS tìm tiếng mới có vần uôn, ươn
- Nghe dặn dò.
 Ghi chú
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Đạo Đức	
NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ
 Tiết: 12
I/ MỤC TIÊU:
a/ Kiến thức	: Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kỳ, Quốc ca của tổ Quốc Việt Nam
b/ Kỹ năng	: Nhận biết tư thế đúng hay sai.Nêu được khi chào cờ phải bỏ nón, đứng nghiêm mắt nhìn về Quốc kì
c/ Thái độ	: Biết tôn trọng giờ chào cờ. Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ.Tôn kính Quốc kì và yêu nước Việt Nam
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
a/ Giáo viên	: Tranh minh họa lá cờ
b/Học sinh	: Vở bài tập Đạo Đức, bút màu
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1Kiểm tra bài cũ
“ Lể phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ”
GV nhận xét khen ngợi.
2/ Bài mới
Hoạt động 1 
1/ Giới thiệu : ghi đề bài
Hoạt động 2
2/ Các hoạt động:
- Bài tập 1:
Thảo luận theo tranh
- Bài tập 2: Đàm thoại
+ Tranh 1, 2, 3:
+ Nội dung thảo luận
+ Chốt ý chính: Hình dáng, màu sắc của lá cờ tổ quốc.
- Bài tập 3: tranh 4
+ Chốt ý chính
3/Củng cố, dặn dò
- Hỏi lá cờ Việt Nam màu gì?
- Nhận xét tiết học
- HS 1: Đối với anh chị em phải thế nào ?
- HS 2: kể lại một tình huống em đã nhường nhịn em nhỏ
- Đọc lại đề bài ( 2 em)
- Thảo luận theo tranh ( 2 em)
+ Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
+ Các bạn nhỏ gồm nười nước nào ?
+ Phát biểu
- Thảo luận (4 em)
+ Các người trong tranh đang làm gì?
+ Tư thế mọi người khi chào cờ thế nào ?
+ Các cầu thủ đang làm gì?
+ Thái độ nâng cao cờ tổ quốc cho em biết điều gì ?
- Quan sát tranh, thảo luận chung.
+ Cả lớp đang làm gì ?
+ bạn nào trong giờ chào cờ chưa trang nghiêm ?
+ Khi chào cờ em phải đứng như thế nào ?
- HS trả lời cá nhân.
 Ghi chú
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Toán Tiết :45
LUYỆN TẬP CHUNG
 ( Bài 2 cột 1; bài 3 cột 1, 2 )
I. Mục tiêu. Giúp HS củng cố về
- Phép cộng , trừ trong phạm vi các số đã học
- Phép cộng, phép trừ với 0
- Viết phép tính thích hợp với tình huống trong tranh. HS giỏi làm bài 4.
II. Đồ dùng dạy - học
* G : Sách toán 1 ( SGK - SGV )
* H : Sách toán 1 + bộ đồ dùng
III. Các hoạt động dạy và học.
* Hoạt động của GV
* Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức: G cho H hát
 2. Kiểm tra bài cũ:
- G ghi bảng, nêu yêu cầu : Điền dấu (>,<,=)
-GV nhận xét , ghi điểm
1. Hoạt động 1 Dạy bài mới
*. Giới thiệu bài - ghi bảng 
2. Hoạt động 2 
* Luyện tập
* Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu
- Gọi cho HS làm bài miệng
 G cho HS chữa bài
* Bài 2: Gọi cho HS nêu yêu cầu
- HS nêu cách làm - làm bài vào vở. 
* Bài 3: Gọi cho H nêu yêu cầu
- HS nêu cách làm - làm bài Vào nháp.
- Gọi cho HS chữa bài
- Muốn làm tốt bài tập dạng này em cần làm gì?
* Bài 4: Gọi cho HS nêu yêu cầu 
- HS nêu BT và ghi PT tương ứng tranh
3. Củng cố - Dặn dò:
- Học thuộc các công thức cộng trừ trong phạm vi 2,3,4,5,và 3 QT đã học.
- Xem lại các bài tập đã làm
-HS lên bảng làm
5 - 3 2 + 0 2 - 0 
4 - 4 3 + 1 1 + 3 
- lớp nhận xét
- H nhắc lại
* Tính và ghi kết quả 
 4 + 1 = 5 .
* Thực hiện cộng trừ 3 số.
3 + 1 + 1 = 5 ; 
* Điền số thích hợp vào ô trống 
3 + = 5 ; 4 - 	 =1 ; 
5 - = 4 ; 2+ = 2 ; + 2 = 2
-HS trả lời
* Nhìn tranh nêu BT và ghi PT tương ứng
- Tranh 1,2: H nêu BT và ghi PT : 
 a) 2 + 2 = 4
 b) 4 - 1 = 3
- HS thực hiên
Ghi chú
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Toán
PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6
 Tiết : 46
( Bài 2 làm cột 1, 2, 3, ; bài 3 làm cột 1,2 )
A. Mục tiêu 
Giúp học sinh : 
- Thuộc bảng cộng, biết làm tình cộng trong phạm vi 6
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ . HS giỏi làm bài 4
B. Đồ dùng dạy - học
* GV : 6 HTG, 6 HV , 6 HT	
* HS : Sách toán 1 , vở ghi , bộ đồ dùng 
D. Các hoạt động dạy và học.
* Hoạt động của GV
 I. ổn định tổ chức : G vcho H hát
II. Kiểm tra bài cũ
- HS làm bảng con
- G cho HS nêu công thức cộng, trừ trong phạm vi 5 
 III. Dạy bài mới:
1. Hướng dẫn HS lập bảng cộng trong phạm vi 6
a) -G viên đính 6 HTG, thêm 1 HTG - hỏi H
- GV cho HS nêu BT và trả lời BT 
- HS nêu PT
- GV cho HS nêu tiếp BT có PT cộng khác
- HS nêu PT
b) GV đính 4 HV , thêm 2 HV - hỏi H S
- HS nêu BT , trả lời BT 
- Cho HS nêu PT
- HS nêu tiếp BT có PT cộng khác
- G ọi HS nêu PT 
c) G đính 3 HT thêm 3 HT - hỏi H
- G cho HS nêu BT và trả lời BT 
- Gọi cho HS nêu PT
d) G cho HS nhận xét các PT - rút tên bài học
* Đọc công thức trên bảng
2. Luyện tập:
* Bài 1: G ọi cho HS nêu yêu cầu ; lớp làm vào vở
- Ghi bảng - 3 HS lên tính - lớp nộp vở chấm điểm
* Bài 2: G cho H S nêu yêu cầu
- G cho HS làm bài miệng
- G cho HS nhận xét về các số trong các phép tính cột 1,2,3
* Bài 3: GV cho HS làm vào phiếu 
- G ọi cho H S nêu cách làm - làm bài 
4: Gọi H S nêu yêu cầu 
- Hs nhìn tranh nêu BT và PT có được 
IV. Củng cố - dặn dò
- Gọi cho HS đọc toàn công thức trên bảng
- Dặn dò: Học thuộc công thức cộng trong phạm vi 6
 - xem lại các bài tập đã làm
* Hoạt động cuả HS
2 H lên bảng làm 
3 + = 4 5 + = 5
4 - = 2 2 - = 0
2 Hs nêu - lớp nhận xét
- Có 6 HTG , thêm 1 HTG 
- 2 H nêu 
- H giải: 5 + 1 = 6
- 2 H nêu 
- HS : 1 + 5 = 6
- Có 4 HV , thêm 2 HV 
- 2 HS nêu 
- HS : 4 + 2 = 6
- 2 HS nêu 
- 2 + 4 = 6 
- Có 3 HT thêm 3 HT 
- 2 H nêu 
- H giải : 3 + 3 = 6
- 1 HS nhận xét – HS nhắc tên bài 
- CN - ĐT
* Thực hiện các phép tính cộng theo cột dọc 
 5 
 + 1 ; .. 
 * Tính và ghi kết quả 
4 + 2 = 6; 1 + 5 = 6 ; .
Đều có 2 số 4 + 2 ( cột 1 ) nhưng có sự đổi chỗ, kết quả không đổi.
* Thực hiện cộng 3 số 
4 + 1 + 1 = 6; 3 + 2 + 1 =6 ; ..
- Lớp nhận xét 
* Nhìn tranh nêu BT và ghi PT tương ứng
3 H nêu BT và PT: a) 4 + 2 = 6
 2 + 4 = 6
 b) 3 + 3 = 6
CN - ĐT
Ghi chú
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Toán
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6
 Tiết : 47
 A. Mục tiêu :
- Thuộc bảng trừ , biết làm tính trừ trong phạm vi 6
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. HS giỏi làm bài 4
B. Đồ dùng dạy học:
* G : 6 HTG , 6 HV , 6 HT 
* H : Sách toán 1, vở ô li , bộ đồ dùng
D. Các hoạt động dạy và học.
Hoạt động của GV
1 .ổn định tổ chức : GV cho HS hát
2. Kiểm tra bài cũ:
- G ghi bảng - nêu yêu cầu : Tính 
- Lớp làm bảng con
- HS nêu công thức cộng trong phạm vi 6
.Hoạt động 1. Dạy bài mới 
* Hướng dẫn HS lập bảng trừ trong phạm vi 6
a) GV đính 6 HTG , bớt 1 HTG - hỏi HS 
- G cho HS nêu BT và trả lởi BT 
 HS nêu PT 
-HS nêu BT có PT trừ khác 
- G cho H nêu PT
b) G đính 6 HV , bớt 2 HV - hỏi H 
- HS nêu BT và trả lời BT 
- HS nêu PT 
- H S nêu BT có phép tính trừ khác 
- H S nêu PT
c) G đính 6 HT , bớt 3 HT - hỏi H 
- HS nêu BT và trả lời BT 
- HS nêu PT
* Gọi cho h nhận xét các PT - rút` tên bài học
* Đọc toàn công thức trên bảng
2.H oạt động 2 . Luyện tập 
* Bài 1: Gọi cho hs nêu yêu cầu 
- G cho HS nêu điểm lưu ý và làm bài
- G ghi bảng - 2 H lên làm - lớp làm bảng con
 * Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu 
- Hs làm bài vào SGK
- Ghi bảng - 2 H lên làm - lớp NX, BS
- G cho H nhận xét các PT trong 1 cột - H thấy được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ .
* Bài 3: Gọi HS nêu yêu cầu
- HS nêu cách làm - làm bài vào vở
- Ghi bảng - 2 H lên tính - lớp NX 
* Bài 4: HS nêu yêu cầu 
- G cho H nêu BT và ghi PT tương ứng ; làm vào SGK
3. Củng cố - dặn dò
- Gọi cho HS đọc công thức
- Dặn dò : Học thuộc công thức trừ trong phạm vi 6.
- Xem lại các BT đã làm.
Hoạt Động của HS
- 2 H lên bảng tính 
 6 1 2 3 5 4
+ + + + + +
 0 5 4 3 1 2
 6 6 6 6 6 6
- 2 H nêu lớp nhận xét
- Có 6 HTG bớt 1 HTG 
- 2 H nêu 
- 6 - 1 = 5
- 2 H nêu
- 6 - 5 = 1
- Có 6 HV , bớt 2 HV 
- 2 H nêu 
- 6 - 2 = 4
2 H nêu 
- 6 - 4 = 2
- Có 6 HT , bớt 3 HT 
- 2 H nêu 
- 6 - 3 = 3
- 1 HS nhận xét - nêu tên bài học 
- ổn định tổ chức : G cho H hát CN - ĐT
*Thực hiện các phép tính trừ theo cột dọc 
* Tính và ghi kết quả 
- Lấy kết quả của PT lần lượt trừ 2 số - 2 PT trừ 
* Thực hiện trừ 3 số
* Nhìn tranh nêu BT và ghi PT tương ứng 
2 H nêu BT và ghi PT: 
a) 6 - 1 = 5 6 - 5 = 1
b) 6 - 2 = 4 6 - 4 = 2
CN- ĐT
Ghi chú
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .