Giáo án lớp 1 - Tuần 14 (tiết 10)

c hiƯn tèt quyỊn ®i häc cđa m×nh.
§Ĩ ®i häc ®ĩng giê cÇn ph¶i: 
+ ChuÈn bÞ quÇn ¸o s¸ch vë ®Çy ®đ tõ tèi h«m tr­íc.
+ Kh«ng thøc khuya.
+ ®Ĩ ®ång hå b¸o thøc hoỈc nhê bè mĐ gäi dËy ®ĩng giê.
* Ho¹t ®éng 3: Liªn hƯ
 - ë líp m×nh b¹n nµo ®i häc ®ĩng giê?
 - ®Ĩ ®i häc ®ĩng giê em chuÈn bÞ nh÷ng g×?
 * KÕt luËn : 
 4- DỈn dß:
-ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau.
 (§øng nghiªm trang, bá mị nãn, sưa l¹i ®Çu tãc chØnh tỊ.)
- HS quan s¸t tranh bµi tËp 1.
- HS ho¹t ®éng nhãm ®«i.
- HS tr×nh bµy kÕt hỵp chØ tranh.
- HS lµm bµi tËp 2.
- HS ®ãng vai cỈp ®«i theo t×nh 
 huèng ë bµi tËp 2. 
Thø ba ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2011
Ngµy so¹n: 20 .11. 2011
Ngµy d¹y: 22 .11.2011
 Bài : 56 HỌC VẦN 
 Uông - ương Tiết 1 
I-Mơc đích yêu cầu:
- Đọc được: uơng, ương, quả chuơng, con đường; từ và các câu ứng dụng 
- Viết được:uơng, ương, quả chuơng, con đường 
- Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng.
II- ChuÈn bÞ.
- Tranh minh häa nh­ sgk.
III- Ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
1-KiĨm tra: 
- §äc, viÕt: bµi 55
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
 2- Bµi míi: 
 a--Giíi thiƯu bµi.
- GV ghi bµi míi: VÇn u«ng, ­¬ng.
 b- D¹y vÇn míi:
 *- D¹y vÇn u«ng.
 - Ghi vÇn u«ng, Giíi thiƯu vÇn u«ng ®­ỵc cÊu t¹o nªn tõ 2 ©m u« vµ ng.
- Cho hs cµi vÇn, u«ng
- Cho hs cµi tiÕng, chu«ng
- Quan s¸t tranh rĩt ra tõ míi: 
 qu¶ chu«ng.
* D¹y vÇn ­¬ng ( T­¬ng tù vÇn u«ng).
 - Ghi vÇn ­¬ng , 
 Giíi thiƯu vÇn ­¬ng ®­ỵc cÊu t¹o nªn tõ 2 ©m ­¬ vµ ng.
- Cho hs cµi vÇn, tiÕng míi.
- Quan s¸t tranh rĩt ra tõ míi: con ®­êng.
 * §äc c¶ bµi.
 d- §äc tiÕng tõ øng dơng:
- H­íng dÉn hs ®äc bµi:
 rau muèng nhµ tr­êng
 luèng cµy n­¬ng rÉy
- Hs t×m tiÕng cã vÇn míi.
- Gi¶i nghÜa tõ.
- Gv nhËn xÐt
- T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn võa häc
c- ViÕt b¶ng con:
- H­íng dÉn viÕt. 
- NhËn xÐt, sưa lçi
- HS viÕt b¶ng con: C¸i xỴng, bay liƯng.
- §äc bµi øng dơng:
 Dï ai nãi ng¶, nãi nghiªng.
Lßng ta vÉn v÷ng nh­ kiỊng ba ch©n. 
- HS ®äc : c¸ nh©n, líp.
 §äc :u«ng . 
- NhËn diƯn vÇn u«ng, so s¸nh víi iªng.
- Cµi vÇn, ®äc cn, n, cl
- Hs cµi, ph©n tÝch, ®¸nh vÇn.cn, n, cl
 - Hs ®äc cn , n, cl.
- So s¸nh: ­¬ng víi u«ng.
 + Gièng nhau, kh¸c nhau.
- Cµi vÇn, tiÕng míi, ph©n tÝch, ®äc tr¬n.
- §äc c¶ bµi.
- 2 - 3 hs ®äc
- Hs t×m, ®äc , ph©n tÝch
- §äc bµi: c¸ nh©n, nhãm, líp.
( ®¸nh vÇn, ®äc tr¬n)
- NhËn xÐt.
- Hs ®äc toµn bµi
+ViÕt b¶ng con: u«ng, ­¬ng, qu¶ chu«ng, con ®­êng.
 - NhËn xÐt
HỌC VẦN
 Uông - ương Tiết 2 
I-Mơc đích yêu cầu:
- Đọc được: uơng, ương, quả chuơng, con đường; từ và các câu ứng dụng 
- Viết được:uơng, ương, quả chuơng, con đường 
- Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng.
II- ChuÈn bÞ.
- Tranh minh häa nh­ sgk.
III- Ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
 TiÕt 2.
3- LuyƯn tËp 
a- LuyƯn ®äc:
 - Cho hs luyƯn ®äc bµi ë tiÕt 1.
b- §äc c©u øng dơng
- H­íng dÉn quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng. 
N¾ng ®· lªn. Lĩa trªn n­¬ng chÝn vµng.Trai g¸i b¶n m­êng cïng vui vµo héi.
 c- LuyƯn nãi: 
 - Cho hs quan s¸t tranh.
 - Tranh vÏ g×?
 - Lĩa, ng«, khoai, s¾n ®­ỵc trång ë ®©u? Ai trång? 
- Trªn ®ång ruéng, c¸c b¸c n«ng d©n ®ang lµm g×?
- Ngoµi nh÷ng viƯc nh­ bøc tranh ®· vÏ, em cßn biÕt b¸c n«ng d©n cã nh÷ng viƯc g× kh¸c?
 d- LuyƯn viÕt:
- H­íng dÉn viÕt.
- ChÊm 1 sè bµi.
4- Cđng cè- Tỉng kÕt:
- Cho hs ®äc l¹i c¶ bµi.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
5-DỈn dß :
 - Xem tr­íc bµi sau.
- LuyƯn ®äc bµi.
- Quan s¸t tranh, nªu néi dung c©u øng dơng.
- §äc c©u øng dơng, t×m tiÕng cã vÇn míi.
- §äc tªn bµi luyƯn nãi: §ång ruéng.
 + HS th¶o luËn.
- 1, 2 hs nªu l¹i toµn bé néi dung bµi luyƯn nãi.
- ViÕt bµi vµo vë
- §äc l¹i bµi trªn b¶ng + sgk. 
TOÁN
 Bài : 51 Phép trừ trong phạm vi 8
I- Mơc tiªu: Giĩp hs :
-- Thuộc bảng trừ ; biết làm tính trừ trong phạm vi 8 ; 
viết được phép tính thích hợp với hình vẽ ..
II- ChuÈn bi:
- S¸ch gi¸o khoa, ®å dïng häc to¸n.
III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
1- KiĨm tra:
- Gv nªu yªu cÇu.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
2- Bµi míi:
 a- Giíi thiƯu bµi:
 b- Giíi thiƯu phÐp trõ, b¶ng trõ trong ph¹m vi 8.
- GV h­íng dÉn hs thµnh lËp phÐp trõ: 8-1= 7 8-2=6 8 -3=5 8-4=4
 8- 7=1 8-6=2 8-5=3
- Cho hs nªu bµi to¸n vµ tr¶ lêi bµi to¸n.
* Cho hs cµi c¸c phÐp tÝnh ®· nªu.
 Gi¶i lao.
3- Thùc hµnh.(73)
 Bµi 1: TÝnh.(73)
- Cho hs nªu yªu cÇu, lµm bµi.
 Bµi 2: TÝnh.(73)
- H­íng dÉn hs lµm bµi.
 Hs nèi tiÕp nªu miƯng kÕt qu¶
 Bµi 3: TÝnh.(73)
- H­íng dÉn hs lµm bµi.
 3 hs lªn b¶ng lµm
 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
 H­íng dÉn hs lµm bµi 
 4- Cđng cè, tỉng kÕt
 + Cho hs nªu l¹i bµi häc.
 + NhËn xÐt tiÕt häc.
 5- DỈn dß:
 - Xem tr­íc bµi sau.
 - 2 hs thùc hiƯn: §äc phÐp céng trong ph¹m vi 8.
- Hs quan s¸t tranh sgk nªu bµi to¸n vµ c©u tr¶ lêi bµi to¸n.
- §äc: 
 - Cµi phÐp tÝnh. ®äc 
 8-1= 7 8-2=6 8 -3=5 8-4=4
 8- 7=1 8-6=2 8-5=3
- Hs lµm bµi, ch÷a bµi( B¶ng con)
 8 8 8 8 8 8
- - - - - -
 1 2 3 4 5 6
 7 6 5 4 3 2
- Hs lµm bµi, ch÷a bµi:
1+7=8 2+6=8 4+4= 8 
8-1 =7 8- 2=6 8- 4 =4 
8-7 =1 8-6=2 8- 8=0
- Hs lµm bµi, ch÷a bµi:
 8-4=4 8-5=3 8- 8=0
 8-1-3=4 8-2-3=3 8- 0=8 
 8-2-2=4 8-1-4=3 8+0=8
 - HS lµm bµi.
+ Nªu bµi to¸n
+ §iỊn phÐp tÝnh.
 8 - 4 = 4
 5 - 2 = 3
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
 Bài : 14 An toàn khi ở nhà
 I- Mơc tiªu: Giĩp hs biÕt:
- Kể tên một số vật cĩ trong nhà cĩ thể gay đứt tay, chảy máu, gay bỏng, cháy.
- Biết gọi người lớn khi cĩ tai nạn xảy ra 
- Nêu được cách xử lí đơn giản khi bị bỏng, bị đứt tay
KNS :- Kĩ năng ra quyết định: Nên và khơng nên làm gì để phịng tránh đứt tay, chân , bỏng, điện giật.
- Kĩ năng tự bảo vệ: ứng phĩ với các tình huống khi ơ nhà.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thơng qua tham gia các hoạt động học tập.
II- ChuÈn bi:- Tranh ¶nh nh­ sgk.
III-Ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
1- Khëi ®éng:
- GV nªu yªu cÇu.
2- KiĨm tra bµi cị
- Em h·y kĨ tªn c¸c c«ng viƯc mµ em th­êng lµm ®Ĩ giĩp ®ì cha mĐ?
3- Bµi míi:
 a- Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t tranh.
- GV h­íng dÉn hs qs h×nh 30-sgk. 
+ ChØ vµ nãi tªn c¸c b¹n ®ang lµm g×?
+ Dù kiÕn xem ®iỊu g× sÏ s¶y ra víi b¹n? 
* GV KÕt luËn: Khi ph¶i dïng dao hay ®å dƠ vì, s¾c vµ nhän cÇn ph¶i cÈn thËn, tr¸nh ®øt tay.
b- Ho¹t ®éng 2: §ãng vai.
- Gv h­íng dÉn, chia nhãm 4 em.
- GV nªu c©u hái gỵi ý: Quan s¸t tranh trang 31-sgk, ®ãng vai thĨ hiƯn lêi nãi hµnh ®éng phï hỵp víi tõng t×nh huång s¶y ra trong tõng h×nh.
+ Tr­êng hỵp cã lưa ch¸y c¸c ®å vËt trong nhµ em ph¶i lµm g×? 
+ Nh¾c l¹i sè ®iƯn tho¹i cøu háa( 114)
* KÕt luËn: Kh«ng ®­ỵc ®Ĩ ®Ìn dÇu hoỈc c¸c vËt g©y ch¸y kh¸c trong mµn hay ®Ĩ gÇn nh÷ng ®å vËt dƠ b¾t lưa. Nªn tr¸nh xa c¸c vËt vµ nh÷ng n¬i cã thĨ g©y báng vµ ch¸y. Khi sư dơng c¸c ®å ®iƯn ph¶i rÊt cÈn thËn, Kh«ng sê vµo phÝch c¾m, ỉ ®iƯn, d©y dÉn vµ ®Ị phßng chĩng bÞ hë m¹ch. §iƯn giËt cã thĨ g©y chÕt ng­êi. H·y t×m mäi c¸ch ch¹y xa n¬i cã lưa ch¸y, gäi to, kªu cøu. NÕu nhµ hµng xãm hoỈc nhµ m×nh cã ®iƯn tho¹i, cÇn hái sè ®iƯn tho¹i cøu háa 114 ®Ĩ ®Ị phßng khi bÞ ch¸y ...
4- Cđng cè, tỉng kÕt:
 + Cho hs nªu l¹i bµi häc.
 + NhËn xÐt tiÕt häc.
5- DỈn dß:
 - Xem tr­íc bµi sau.
- HS thùc hiƯn: H¸t, trß ch¬i.
- HS quan s¸t, th¶o luËn nhãm cỈp ®«i.
+ Chia líp thµnh nhãm 4 em.
.
- C¸c nhãm lªn tr×nh bµy.
+ Gäi ng­êi lín vµ mäi ng­êi xung quanh.
+Sè ®iƯn tho¹i cøu háa( 114) 
 Thø tư ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2011
Ngµy so¹n: 21 .11. 2011
Ngµy d¹y: 23 .11.2011 HỌC VẦN 
 Bài : 57 ang - anh Tiết 1 
 I-Mơc đích yêu cầu:
- Đọc được: ang, anh, cây bàng, cành chanh; từ và đoạn thơ ứng dụng 
- Viết được: ang, anh, cây bàng, cành chanh 
- Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Buổi sáng.
II- ChuÈn bÞ.- Tranh minh häa nh­ sgk.
III- Ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
1-KiĨm tra:
 - §äc, viÕt: bµi 56
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
 2- Bµi míi: 
 a-Giíi thiƯu bµi.
- GV ghi bµi míi: VÇn ang, anh.
 b- D¹y vÇn míi:
 *- D¹y vÇn ang.
 - Ghi vÇn ang, Giíi thiƯu vÇn ang ®­ỵc cÊu t¹o nªn tõ 2 ©m a vµ ng.
- Cho hs cµi vÇn, ang
 - Cho hs cµi tiÕng: bµng
- Quan s¸t tranh rĩt ra tõ míi: 
 c©y bµng.
*- D¹y vÇn anh( t­¬ng tù ang )
 - Ghi vÇn anh
 Giíi thiƯu vÇn anh ®­ỵc cÊu t¹o nªn tõ 2 ©m a vµ nh
- Cho hs cµi vÇn, tiÕng míi.
- Quan s¸t tranh rĩt ra tõ míi:cµnh chanh.
 * §äc c¶ bµi.
 d- §äc tiÕng tõ øng dơng:
- H­íng dÉn hs ®äc bµi:
 bu«n lµng b¸nh tr­ng
 h¶i c¶ng hiỊn lµnh
- T×m tiÕng cã vÇn míi.
- Gi¶i nghÜa tõ.
c- ViÕt b¶ng con:
- H­íng dÉn viÕt. 
- NhËn xÐt, sưa lçi.
* Gi¶i lao*
- HS viÕt b¶ng con: rau muèng, n­¬ng rÉy.
- §äc bµi øng dơng: N¾ng ®· lªn. Lĩa trªn n­¬ng chÝn vµng.Trai g¸i b¶n m­êng cïng vui vµo héi. 
- HS ®äc : c¸ nh©n, líp.
. 
- NhËn diƯn vÇn ang, so s¸nh víi ong.
- Cµi vÇn, ®äc cn. n .cl.
- Hs cµi, ph©n tÝch, ®¸nh vÇn.cn, n, cl
 hs ®äc
- So s¸nh: anh víi ang
 + Gièng nhau, kh¸c nhau.
- Cµi vÇn, tiÕng míi, ph©n tÝch, ®äc tr¬n.
- §äc c¶ bµi.
- Hs t×m, ®äc, ph©n tÝch tiÕng míi.
- §äc bµi: c¸ nh©n, nhãm, líp.
( ®¸nh vÇn, ®äc tr¬n)
- NhËn xÐt.
- Hs ®äc l¹i bµi
+ViÕt b¶ng con: ang, anh, c©y bµng, cµnh chanh.
 - NhËn xÐt.
 - 2 - 3 hs ®äc
HỌC VẦN
 ang - anh Tiết 2 
 I-Mơc đích yêu cầu:
- Đọc được: ang, anh, cây bàng, cành chanh; từ và đoạn thơ ứng dụng 
- Viết được: ang, anh, cây bàng, cành chanh 
- Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Buổi sáng.
II- ChuÈn bÞ.- Tranh minh häa nh­ sgk.
III- Ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
TiÕt 2.
3- LuyƯn tËp 
a- LuyƯn ®äc:
 - Cho hs luyƯn ®äc bµi ë tiÕt 1.
 b- §äc c©u øng dơng
- H­íng dÉn quan s¸t tranh nªu néi dung c©u øng dơng: 
Kh«ng cã ch©n, cã c¸nh
Sao gäi lµ con s«ng?
Kh«ng cã l¸, cã cµnh
Sao gäi lµ ngän giã.
 c- LuyƯn nãi: 
 - Cho hs quan s¸t tranh.
 - Tranh vÏ g×?
 - §©y lµ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè?
- Trong bøc tranh mäi ng­êi ®ang lµm g×?
- Em quan s¸t thÊy buỉi s¸ng, nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh em lµm nh÷ng viƯc g×?
- Em thÝch buỉi s¸ng m­a hay n¾ng, thÝch buỉi s¸ng mïa ®«ng hay mïa hÌ?
- Em thÝch buỉi s¸ng, buỉi tr­a hay buỉi chiỊu? V× sao?
d- LuyƯn viÕt: 
- H­íng dÉn viÕt.
- ChÊm 1 sè bµi.
 4- Cđng cè- Tỉng kÕt:
- Cho hs ®äc l¹i c¶ bµi.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
 5-DỈn dß :
- Xem tr­íc bµi sau.	
- LuyƯn ®äc bµi.
- Quan s¸t tranh, nªu néi dung c©u øng dơng.
- §äc c©u øng dơng, t×m tiÕng cã vÇn míi.
- §äc tªn bµi luyƯn nãi: Buỉi s¸ng.
 + HS th¶o luËn.
- 1, 2 hs nªu l¹i toµn bé néi dung bµi luyƯn nãi.
- ViÕt vë tËp viÕt.
- §äc l¹i bµi trªn b¶ng + sgk. 
 TOÁN
 Bài : 52 Luyện tập
I- Mơc tiªu: Giĩp hs :
- Thùc hiƯn ®­ỵc phÐp céng vµ phÐp trõ trong ph¹m vi 8. 
- ViÕt ®­ỵc phÐp tÝnh thÝch hỵp víi h×nh vÏ.
- Gi¸o dơc hs thªm yªu thÝch m«n häc.
II- ChuÈn bi:
- S¸ch gi¸o khoa.
III-Ho¹t ®éng d¹y häc
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
1- KiĨm tra:
- Gv nªu yªu cÇu: 
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
 2-LuyƯn tËp: 
 Bµi 1: TÝnh(75).
- Cho hs nªu yªu cÇu, lµm bµi.
 - Hs nèi tiÕp nªu kÕt qu¶
 Bµi 2: ®iỊn sè.(75)
 H­íng dÉn hs lµm bµi 
 - Gv nhËn xÐt
 Bµi 3: TÝnh.(75)
.- H­íng dÉn hs lµm bµi.
 - 3 hs lªn b¶ng lµm
 Bµi 4: ViÕt kÕt qu¶ phÐp tÝnh vµo « trèng..
 H­íng dÉn hs lµm bµi 
 Bµi 5: Nèi sè:( 75)
 4- Cđng cè, tỉng kÕt:
 + Cho hs nªu l¹i bµi häc.
 + NhËn xÐt tiÕt häc.
 5- DỈn dß:
 - Xem tr­íc bµi sau.
- 2 hs thùc hiƯn: 
2 + 6 =8 8 - 5 =3
8 - 2 =6 8 - 2 - 3 =3
8 - 6 =2 8 - 1 - 4 =3
- Hs lµm bµi, ch÷a bµi:
7+1=8 6+2=8 5+3=8 4+4=8
1+7=8 2+6=8 3+5=8 8-4 =4
8-7=1 8-6 =2 8 -5=3 8+ 0=8
8-1=7 8-2 =6 8-3=5 8 - 0=8
- HS nªu yªu cÇu.
- Hs lµm bµi vµ ch÷a bµi trªn b¶ng	
- HS lµm bµi.
 4+3+1=8 8- 4-2=2 2+6-5=3
 5+1+2=8 8-6+3=5 7-3+4=8
- HS lµm bµi.
 8 - 6 = 2
- HS lµm bµi, ch÷a bµi.	
 7 > 5+2
 8 < 8- 0
 9 > 8+0
Thø năm ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2011
Ngµy so¹n: 22 .11. 2011
Ngµy d¹y: 24 .11.2011 HỌC VẦN 
 Bài : 58 inh - ênh Tiết 1 
I-Mơc đích yêu cầu:
- Đọc được: inh, ênh, máy vi tính, dịng kênh; từ và các câu ứng dụng 
- Viết được: inh, ênh, máy vi tính, dịng kênh; 
- Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khau, máy tính 
II- ChuÈn bÞ.- Tranh minh häa nh­ sgk.
III- Ho¹t ®éng d¹y- häc:
1. Ổn định lớp: HS hát
 2. Kiểm tra bài cũ :
 3 .Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
Giới thiệu bài: giới thiệu vần mới: inh, ênh
Hoạt động 1: Dạy vần: inh, ênh
+Mục tiêu: nhận biết được: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh
* inh – GV viết bảng 
Hướng dẫn HS:
GV đọc mẫu: i– nh – iânh – inh 
Hỏi: So sánh: inh với anh ?
Hỏi: có inh để được tiếng tính ghép thêm 
GV viết bảng: tính
GV hướng dẫn HS:
Giới thiệu tranh à máy vi tính
 – viết bảng: máy vi tính
Giáo viên hướng dẫn HS: 
-Đọc lại sơ đồ: inh, tính, máy vi tính.
* ênh – GV hướng dẫn tương tự (so sánh inh với ênh)
 ênh à kênh à dòng kênh. 
Yêu cầu HS đọc lại cả 2 sơ đồ
 Hoạt động 2: Luyện đọc
- HS đọc được vần và từ ứng dụng
 - Hướng dẫn đọc từ ứng dụng kết hợp giảng từ đình làng bệnh viện
 thông minh ễnh ương
-Đọc lại bài ở trên bảng
Hoạt động 3: Luyện viết:
-:Viết đúng quy trình vần, từ trên bảng con
- Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu (Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
* Củng cố dặn dò
1 HS nhắc lại
-HS ghép bảng cài: inh
- Phân tích, đánh vần, đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp)
- Giống nhau đều có âm nh, khác: iânh có i đứng trước, anh có a đứng trước.
 - ghép thêm âm t và dấu sắc.
- HS ghép bảng cài:tính
- HS phân tích: tính, đánh vần , đọc trơn (cá nhân, nhóm, lớp)
Nhận xét tranh 
à ghép bảng cài: máy vi tính
Hs phân tích, đọc trơn từ (cá nhân,nhóm,lớp) 
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học.
Đọc trơn từ ứng dụng:
( cá nhân , nhóm, lớp)
Hs đọc cá nhân, đồng thanh
Theo dõi qui trình
Viết bảng con: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh:
HỌC VẦN
 inh - ênh Tiết 2 
I-Mơc tiªu:
- Đọc được: inh, ênh, máy vi tính, dịng kênh; từ và các câu ứng dụng 
- Viết được: inh, ênh, máy vi tính, dịng kênh; 
- Luyện nĩi từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khau, máy tính 
II- ChuÈn bÞ.- Tranh minh häa nh­ sgk.
III- Ho¹t ®éng d¹y- häc:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
Tiết 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc
+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng
 Hình thức: cá nhân, lớp
+ 
Đọc lại bài tiết 1
GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
Giới thiệu tranh à câu ứng dụng
Đọc câu ứng dụng:
 Cái gì cao lớn lênh khênh
 Đứng mà không tựa ngã kềnh ngay ra?
Hoạt động 2: Luyện viết:
- HS viết đúng: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh:
-Cách tiến hành: 
GV hướng dẫn HS viết vào vở theo dòng
 Chấm một số vở, nhận xét
Hoạt động 3: Luyện nói:
+Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính.
 Hỏi: - Tranh vẽ những loại máy nào ?
+ Máy cày dùng để làm gì ?thường thấy ở đâu?
+ Máy nổ dùng để làm gì?
+ Máy khâu dùng để làm gì?
+ Máy tính dùng để làm gì
4. Củng cố, dặn dò:
Yêu cầu HS đọc bài trong sách giáo khoa
Về đọc bài, viết bài. Chuẩn bị bài sau. 
Nhận xét tiết học.
Đọc (cá nhân 10 – đồng thanh)
HS tìm đọc tiếng mới.
Đọc câu ứng dụng cá nhân – nhóm - đồng thanh cả lớp.
- Viết vở tập viết, lưu ý tư thế ngồi viết đúng
- máy cày, máy khâu ,máy nổ
- HS trả lời.
2 – 4 đọc
TOÁN
 Bài : 53 Phép cộng trong phạm vi 9
I- Mơc tiªu: 
- Thuộc bảng cộng ; biết làm tính cộng trong phạm vi 9 ;
 viết được phép tính thích hợp với hình vẽ .
II- ChuÈn bi:- S¸ch gi¸o khoa, ®å dïng häc to¸n.
III-Ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
1- KiĨm tra: - Gv nªu yªu cÇu.
- NhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
2- Bµi míi: - Giíi thiƯu bµi:
 - Giíi thiƯu phÐp céng.
- GV h­íng dÉn hs thµnh lËp b¶ng céng:
8+1=9 6+3=9 5+4=9 
1+8=9 3+6=9 4+5=9 
GV ghi phÐp tÝnh, hs ghi nhí c«ng thøc.
3- Thùc hµnh.
Bµi 1: TÝnh.
- Cho hs nªu yªu cÇu, lµm bµi.
 - Cho hs lµm b¶ng con
Bµi 2: TÝnh.
- H­íng dÉn hs lµm bµi.
 - Hs nèi tiÕp nªu kÕt qu¶
Bµi 3: TÝnh.
3 Hs lªn b¶ng lµm
 Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
: H­íng dÉn hs lµm bµi 
 - Cho HS quan s¸t tranh, ®Ỉt ®Ị toµn vµ ghi phÐp tÝnh t­¬ng øng.
- NhËn xÐt.
 4- Cđng cè, - DỈn dß:
 + Cho hs nªu l¹i bµi häc.
 + NhËn xÐt tiÕt häc.
 - Xem tr­íc bµi sau.
- Hs thùc hiƯn.
 5+3=8 4+3+1=8 8-3 =5 
 3+5=8 6+2- 5=3 
 8-5 =3 7- 3+4=8
- Hs quan s¸t tranh sgk nªu bµi to¸n vµ c©u tr¶ lêi bµi to¸n.
- Cµi phÐp tÝnh, ®äc.
- Hs lµm bµi, ch÷a bµi:
 1 3 4 7 6 3
+ + + + + +
 8 5 5 2 3 4
 9 8 9 9 9 7
 - Hs lµm bµi, ch÷a bµi:
2+7=9 4+5=9 8+1=9 
0+9=9 4+4=9 5+2=7 
8-5= 3 7-4 =3 6-1= 5
 - HS lµm bµi.
 4+5= 9 6+3=9 1+8=9
 4+1+4=9 6+1+2=9 1+2+6=9
 4+2+3=9 6+3+0=9 1+5+3=9
- HS lµm bµi.
+ Nªu bµi to¸n.
a) Chång g¹ch cã 8 viªn ®Ỉt thªm 1 viªn n÷a. Hái chång g¹ch cã mÊy viªn?
+ §iỊn phÐp tÝnh.
 a) 8 + 1 = 9
 b) Cã 7 b¹n ®ang ch¬i, thªm hai b¹n n÷a ch¹y tíi. Hái cã tÊt c¶ cã mÊy b¹n ch¬i? 
 b) 7 + 2 = 9
 THỦ CÔNG
 Bài : 14 Gấp các đoạn thẳng cách đều
 I .Mục tiêu :
- Biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều.
- Gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ. 
Các nếp gấp cĩ thể chưa thẳng, phẳng.
Với HS khéo tay:
- Gấp được các đoạn thẳng cách đều. các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng
II. Đồ dùng dạy học : - GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp.
 - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở.
III .Hoạt động dạy học :
1. Ổn định lớp : Hát tập thể.
2. Bài cũ :Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn.
3. Bài mới :
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
Ÿ Hoạt động 1 : Giới thiệu gấp đoạn thẳng cách đều 
 + HS nhận biết được các đặc điểm của mẫu gấp : cách đều nhau,có thể chồng khít lên nhau khi xếp chúng lại.
 - GV cho học sinh quan sát mẫu gấp,nêu nhận xét.
Ÿ Hoạt động 2 : Giới thiệu cách gấp 
 + Học sinh biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều nhau.
 GV hướng dẫn mẫu cách gấp.
 Ø Nếp thứ nhất : Giáo viên ghim tờ giấy màu lên bảng,giáo viên gấp mép giấy vào 1 ô theo đường dấu.
 Ø Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ giấy,mặt màu ở phía ngoài để gấp nếp thứ hai,cách gấp như nếp một.
 Ø Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy và ghim lại mẫu gấp lên bảng,gấp vào 1 ô như 2 nếp gấp trước.
Ÿ Hoạt động 3 : Thực hành 
+ Học sinh gấp được các đoạn thẳng cách đều.
GV nhắc lại cách gấp theo quy trình cho HS thực hiện.
 Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em yếu.
 Hướng dẫn các em làm tốt dán vào vở.
4. Củng cố : Gọi học sinh nêu lại cách gấp các đoạn thẳng cách đều,chú ý sản phẩm hoàn thành khi xếp lại phải chồng khít lên nhau.
5. Nhận xét – Dặn dò :
 - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập của học sinh.
- Kỹ năng gấp và đánh giá sản phẩm của học sinh.
 - Chuẩn bị đồ dùng học.
 HS quan sát mẫu,phát biểu,nhận xét.
 Học sinh quan sát giáo viên làm mẫu và ghi nhớ thao tác làm.
 Học sinh lắng nghe và nhắc lại.
 Học sinh thực hành trên giấy nháp.Khi thành thạo học sinh gấp thêm giấy màu.
 Trình bày sản phẩm vào vở.
Thø sáu ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2011
Ngµy so¹n: 23 .11. 2011
Ngµy d¹y: 25 .11.2011 HỌC VẦN 
 Bài : 59 Ôn tập Tiết 1 
I.Mơc đích yêu cầu:
- Đọc được các vần cĩ kết thúc bằng ng / nh các từ ngữ, câu ứng dụng 
từ bài 52 đến bài 59.
- Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng, từ bài 52 đến bài 59.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể truyện: Quạ và Cơng 
HS khá, giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh
 II.ChuÈn bÞ.- B¶ng «n, tranh minh ho¹ SGK.
 III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của GIÁO VIÊN
Hoạt động của HỌC SINH
I. KiĨm tra bµi cị:
- ViÕt vµ ®äc: §×nh lµng, th«ng minh, bƯnh viƯn.
- Mçi tỉ viÕt 1 tõ vµo b¶ng con 
- Yªu cÇu häc sinh ®äc c©u øng dơng trong SGK.
- 3 - 4 em ®äc.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iĨm.
II. D¹y - Häc bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi.
2. ¤n tËp: a. C¸c vÇn võa häc
- treo b¶ng «n lªn b¶ng.
- Häc sinh ®äc gi¸o viªn chØ.
- Yªu cÇu HS ®äc c¸c ©m vÇn cã trong b¶ng «n.
- HS chØ theo gi¸o viªn ®äc.
- Gi¸o viªn theo dâi chØnh sưa.
- Häc sinh tù ®äc tù chØ. 
b. GhÐp ©m thµnh vÇn:
- Cho HS ghÐp c¸c ch÷ cét däc víi c¸c ch÷ ë dßng
ngang ®Ĩ t¹o thµnh c¸c vÇn t­¬ng øng®· häc.
- Häc sinh ghÐp c¸c ch÷: a, ¨, ©, u, ­, u«.. víi ng vµ ª, i víi nh. 
- Yªu cÇu häc sinh ®äc c¸c vÇn võa ghÐp ®­ỵc
- Häc sinh ®äc CN, nhãm líp.
c. §äc tõ c©u øng dơng:
- Bµi «n h«m nay cã nh÷ng tõ øng dơng nµo? 
- Häc sinh nªu. 
- Yªu cÇu häc sinh ®äc l¹i c¸c tõ ®ã.
- Häc sinh ®äc CN, nhãm líp.
- Gi¸o viªn theo dâi chØnh sưa cho häc sinh 
- Gi¸o viªn gi¶i nghÜa tõ.
B×nh minh: Buỉi s¸ng sím lĩc mỈt trêi mäc.
Nhµ r«ng: Nhµ ®Ĩ tơ häp cđa ng­êi d©n trong 
lµng, b¶n.
N¾ng trang trang: n¾ng to nãng nùc.
- Gi¸o viªn ®äc mÉu.
- 1 vµi em ®äc l¹i.
d. TËp viÕt tõ øng dơng:
- Gi¸o viªn viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh.
- Häc sinh t« ch÷ trªn kh«ng sau ®ã luyƯn viÕt vµo b¶ng con. 
- Gi¸o viªn theo dâi chØnh sưa.
®. Cđng cè :+ Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn võa «n
- Häc sinh ch¬i theo tỉ
- NhËn xÐt chung giõ häc
HỌC VẦN
 Ôn tập Tiết 2 
I.Mơc đích yêu cầu:
- Đọc được các vần cĩ kết thúc bằng ng / nh các từ ngữ, câu ứng dụng 
từ bài 52 đến bài 59.
- Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng, từ bài 52 đến bài 59.
- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể truyện: Quạ và Cơng 
HS khá, giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh
 II.ChuÈn bÞ.- 
 III. Ho