Bài giảng Lớp 1 - Tuần 5 - Trường Tiểu học Luận Thành 1

.MỤC TIÊU:

 - Biết 6 thêm 1 dược 7, viết số 7.

 - Biết đếm từ 1 đến 7và so sánh các số trong phạm vi 7.

 - Biết vi trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7.

 - Hs làm bt 1, 2, 3. Hs khá giỏi làm bt 4

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 - Bộ đồ dùng dạy Toán 1.

 

doc 21 trang Người đăng haroro Lượt xem 986Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Lớp 1 - Tuần 5 - Trường Tiểu học Luận Thành 1", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp)
- HS theo dâi
* HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
..
Đ¹o ®øc:
GIỮ G×N S¸CH VỞ, ĐỒ DïNG HỌC TẬP (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: 
 - Biết được tác dụng của sách vở, đồ dùng học tập.
 - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
 - Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dùng học tập của bản thân.
 - Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - GV: Công ước quốc tế và quyền trẻ em.
 - HS: Vở bài tập Đạo đức 1, bút chì màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HĐBT
1. KiÓm tra bµi cò:
?Ai ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ nhất lớp mình?
? Ăn mặc như vậy, giúp em điều gì?
- Gv nhận xét, đánh giá.
2. Bµi míi:
 Hoạt động 1: Làm bài tập 1.
 - Gv nêu : Tô màu và gọi tên các đồ dùng học tập.
- Gv khen hs nhận xét chính xác. 
 Kết luận: Các đồ dùng này giúp em trong các giờ học được tốt hơn.
Hoạt động 2: Làm bài tâp 2
Gv nêu yêu cầu: Giới thiệu với bạn những đồ dùng học tập của mình.
 - Nhận xét, bổ sung.
 Kết luận: Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em có được quyền học tập của mình.
 Hoạt động 3: Làm bài tập 3.
- Gv nêu yêu cầu: Đánh dấu vào ô vẽ hành động đúng.
 Kết luận: Hành động đúng là: 1, 2, 6.
 Hành động sai là: 3, 4, 5.
 Kết luận chung:
 Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập cẩn thận, gọn gàng.
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Nhận xét tiết học.
- 2 Hs trả lời, nhận xét.
- HS quan sát tranh,tìm và tô màu vào các đồ dùng học tập.
Hs giải thích và nhận xét.
* Hs hoạt động nhóm 2..
Một số HS trình bài trước lớp.
* Hs làm bài, chữa bài và nhận xét.
Tất cả HS biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập.
..................................................................................
LuyÖn to¸n 
LuyÖn viÕt sè 7 –vbt-bttn
I.MỤC TIÊU: 
 - Häc viÕt ®óng mÉu, ®Ñp số 7.
 - Biết đếm từ 1 đến 7và so sánh các số trong phạm vi 7.
 - Biết vÞ trí của số 7 trong dãy số từ 1 đến 7. 
 - Lµm bµi tËp vbt 
LuyÖn TiÕng VIET .
luyÖn ®äc, viÕt u – ¦ - BTTN
Môc tiªu
- Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng ®äc dóng c¸c ©m u,  vµ c¸c tiÕng võa ghÐp.
- LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ®óng, ®Ñp c¸c ch÷ u, vµ c¸c tiÕng võa ghÐp.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
..................................................................................
Thø ba ngµy 27 th¸ng 9 n¨m 2011
Häc vÇn :
x - ch
I. Môc tiªu:
 - HS đọc viết được x, ch, xe, chó.
 - Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: xe ô tô chở cá về thị xã.
 - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô
 -Hs khá giỏi đọc trơn.
II. §å dïng d¹y häc:	
 - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HĐBT
Ho¹t ®éng 1: Dạy âm và chữ ghi âm.
*Nhận diện chữ
 - Ghi bảng chư x và nói: đây là chữ “ x” 
-Hỏi : Chữ u gồm những nét nào kết hợp?
 *Phát âm và đánh vần
- Đọc mẫu “x”
 - Viết bảng “ xe” gọi hs phân tích và ghép vào bảng cài.
- Đánh vần như thế nào?
 - Gợi ý cho hs đánh vần.
 - Chỉnh sửa cách phát âm cho hs
TiÕt 2
Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc.
- §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp)
- Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai
Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt.
- H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi.
 Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi.
-Treo tranh và gợi ý
?Tranh vẽ những gì? 
?Em hãy chỉ từng loại xe?
?Hãy kể những loại xe mà em biết? 
?Những loại xe đó dùng để làm gì?
- Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh
- Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u .
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
*HS ®äc (c¸ nh©n, nhãm, líp)
- HS theo dâi
* HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
HS kh¸, giái biÕt ®äc tr¬n.
..................................................................................
to¸n
SỐ 8
I.MỤC TIÊU
 - Biết 7 thêm 1 được 8.
 - Biết đọc, viết các số 8 . Biết đếm và so sánh các số trong phạm vi 8.
 - Biết vị trí số 8 trong dãy số 1,2, 3, 4,5, 6, 7, 8 trong bộ phận đầu của dãy số tự nhiên.
 - Hs làm bt 1, 2, 3.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Bộ đồ dùng dạy Toán 1. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HĐBT
1. KiÓm tra bµi cò:
Gv cho HS đếm: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7. và ngược lại.
- Gv nhận xét, cho điểm.
2. Bµi míi:
 H§1: Giới thiệu số 8 và chữ số 8
- Treo tranh các bạn đang chơi và hỏi:? Có mấy bạn đang chơi nhảy dây? Thêm mấy bạn chạy tới? Có tất cả mấy bạn?
- Cho hs đếm số.
- Yêu cầu hs 8 que tính.
 ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng là bao nhiêu?
 Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 8 ta dùng chữ số .
- Cài số 6 lên bảng và đọc mẫu “tám”
- Giới thiệu số 8 in và số 8 viết.
H§2: Thực hành
Bài 1: viết số: 
- Viết mẫu số 8.
 Bài 2: Viết số thích hợp
- Gọi 1 hs lên làm mẫu và giải thích cách làm.
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống.
 ? Muốn làm được bài tập này em cần phải làm gì?
Bài 4: 
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
* HS đếm, nhận xét.
*  7 bạn đang chơi.
+  1 bạn.
+ 8 bạn.
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
- Lấy và lần lượt đếm.
- 8.
- Cài vào bảng và đọc từng em.
- Quan sát. 
* Quan sát.
- Viết vào bảng con và vào vở.
 - Hs viết vào vở.
* tự làm bài và chữa bài.
* Đếm số.
- 4 hs lên bảng làm, lớp nhận xét.
- Nêu cách làm, làm bài .
* Hs làm bài và nhận xét.
Hs đính và nhận xét.
HS K, G lµm thªm BT 4
 ..................................................................................
luyÖn TiÕng viÖt :
luyÖn ®äc , viÕt x -ch
I. Môc tiªu:
- Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng ®äc dóng c¸c ©m x,ch vµ c¸c tiÕng võa ghÐp.
- LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ®óng, ®Ñp c¸c ch÷ x ,ch vµ c¸c tiÕng võa ghÐp.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
LuyÖn to¸n:
LuyÖn viÕt sè 8 — VBT-BTTN
I.MỤC TIÊU: 
- Biết đếm từ 1 đến 8 và so sánh các số trong phạm vi 8
- Biết vi trí của số 8 trong dãy số từ 1 đến 8.Lµm bµi tËp ë VBT
..
MÜ thuËt
VEÕ NEÙT CONG
MUÏC TIEÂU
- Nhaän bieát neùt cong
 - Bieát caùch veõ neùt cong.
 - Veõ ñöôïc hình coù neùt cong vaø veõ maøu theo yù thích.
 - HS khaù, gioûi: Veõ ñöôïc moät tranh ñôn giaûn coù neùt cong.
 II. CHUAÅN BÒ
Tranh veõ maãu, quaû troøn, laù. Böùc tranh ñôn giaûn coù vaän duïng neùt cong.
CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC 
OÅn ñònh lôùp:
Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra VTV 3 hoïc sinh.
 3. Baøi môùi: +Treo tranh: tranh veõ gì?( oâng maët trôøi, hoa, laù, soùng nöôùc)
Muoán veõ ñöôïc oâng maët trôøi, soùng nöôùc, caù, nuùi ta phaûi veõ ñöôïc caùc neùt cô baûn laø neùt cong. Vaäy tieát hoïc hoâm nay coâ seõ höôùng daãn caùc em baøi 5:” Veõ neùt cong”.
NOÄI DUNG CÔ BAÛN
HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC
HOAÏT ÑOÄNG GV
HOAÏT ÑOÄNG HS
Giôùi thieäu caùc neùt cong
Höôùng daãn veõ neùt cong
Minh hoïa
Thöïc haønh
Veõ vöôøn hoa hoaëc vöôøn caây aên quaû
Nhaän xeùt – Ñaùnh giaù
- Minh hoïa baûng vaø giôùi thieäu caùc neùt cong
- HS nhaéc laïi caùc neùt cong?
ð Coâ vöøa giôùi thieäu caùc neùt cong, neùt löôïn soùng, neùt cong kheùp kín, cong hôû, neùt cong treân, cong döôùi, nhöng taát caû caùc neùt cong ñeàu baét ñaàu töø caùc neùt cô baûn laø neùt cong.
+ Veõ leân baûng töøng hình.
- Coâ vöøa veõ hình gì?
- Vaäy hình chieác laù, daõy nuùi, quaû cam ñöôïc taïo töø neùt gì?
- Veõ maãu neùt cong löôïn soùng.
- Muoán veõ ñöôïc neùt cong löôïn soùng: veõ töø traùi sang phaûi uoán löôïn.
- Veõ maãu quaû.
- Sau khi veõ xong neùt cong kheùp kín coâ theâm moät soá chi tieát phuï ñeå taïo thaønh quaû.( veõ cuoáng, laù.)
- Gv treo 2 tranh maãu coù vaän duïng veõ neùt cong: nhö hoa, laù, maây, nuùi, caây traùi
* caùc em hay cho bieát 2 böùc tranh naøy vaän duïng caùc neùt gì ñeå veõ?
- Phaùt giaáy cho hs veõ theo nhoùm (4 hs laø 1 nhoùm) veõ vöôøn hoa hoaëc vöôøn caây maø em thích
- Gv choïn moät soá baøi tieâu bieåu yeâu caàu hs nhaän xeùt ( veà hình veõ, maøu saéc). Gv choát laïi, khen ngôïi nhoùm hoaøn thaønh toát
 Quan saùt:
 Traû lôøi
 Neùt cong treân
- Neùt cong löôïn
- Neùt cong kín
- Neùt cong hôû
- Hình chieác laù
- Hình daõy nuùi
- Hình quaû cam
- Neùt cong
-Chuù yù nghe giaûng
- Xöû duïng neùt cong ñeå veõ
- Hoaït ñoäng nhoùm
Taäp nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm.
Cuûng coá:
Troø chôi cuûng coá:
 - Moãi nhoùm cöû 2 baïn ñaïi dieän, moãi baïn veõ moät hình coù neùt cong, thôøi gian quy ñònh laø heát moät baøi haùt. Nhoùm naøo veõ ñöôïc nhieàu hình coù neùt cong, nhoùm ñoù seõ thaéng
.
Thø t­ ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2011
to¸n : 
SỐ 9
I.MỤC TIÊU: 
 - Biết 8 thêm 1 là 9.
 - Biết đọc, viết các số 9. Biết đếm và so sánh các số trong phạm vi 9.
 - Biết vị trí số 9 trong dãy số tự nhiên từ 1-9.
 - Hs làm bt 1, 2, 3, 4.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Bộ đồ dùng dạy Toán 1, Tranh SGK phóng to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HĐBT
1. KiÓm tra bµi cò:
- Cho HS đọc các số từ 1 đến 8, và ngược lại.
Gv nhận xét, cho điểm.
2. Bµi míi:
H§1: Giới thiệu số 9 và chữ số 9
- Treo tranh các bạn đang chơi và hỏi: ? Có mấy bạn đang chơi? Thêm mấy bạn chạy tới? Có tất cả mấy bạn?
 - Cho hs đếm số.
- Yêu cầu hs lấy 9 hình tam giác, 9 hình vuông, 9 hình tròn, 9 que tính.
 ? Các nhóm đồ vật trên có số lượng là bao nhiêu?
Gv : Để ghi lại các nhóm đồ vật có số lượng là 9 ta dùng chữ số 9.
- Cài số 9 lên bảng và đọc mẫu “9”.
- Giới thiệu số 9 in và số 9 viết.
H§2: Thực hành
Bài 1: viết số
- Viết mẫu số 9.
Bài 2: Viết số thích hợp
- Gọi 1 hs lên làm mẫu và giải thích cách làm
Bài 3: >, <,=
Bài 4: Điền số thích hợp và chỗ chấm.
Gợi ý để hs điền (VD : 8< 9)
3. Cñng cè - DÆn dß:
 -Trò chơi “ Ai nhanh hơn”
 - Nhận xét tiết học. 
* Hs đếm số, nhận xét.
*  8 bạn đang chơi.
+  1 bạn.
+  9 bạn.
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
- Lấy và lần lượt đếm.
-  9.
- Cài vào bảng và đọc từng em.
- Quan sát. 
- Đọc từng em .
* Quan sát.
- Viết vào bảng con và vào vở.
* lần lượt 3 hs làm, lớp nhận xét.
* 3 hs thi đua làm và lớp nhận xét.
* Làm bài và chữa bài.
HS khá, giỏi hoàn thành hết BT trong SGK.
..........................................................................
TiÕng viÖt :
s - r
I. Môc tiªu:
-HS đọc viết được s, r, sẻ, rễ.
-Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: Bé tô cho rõ chữ và số.
-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Rổ, rá.
-Hs khá giỏi đọc trơn.
II. §å dïng d¹y häc:	
 - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HĐBT
1. KiÓm tra bµi cò:
-Gọi hs đọc,viết các âm, từ ngữ đã học ở bài trước 
- GV nhËn xÐt chung .
2. Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1: Dạy âm và chữ ghi âm.
*Nhận diện chữ
 -Ghi bảng ch÷ s và hỏi : Chữ r gồm những nét nào?
 *Phát âm và đánh vần
 -Đọc mẫu “sờ”
 - Viết bảng “ sẻ” gọi hs phân tích và ghép vào bảng.
 -Gợi ý cho hs đánh vần.
 -Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn viết chữ
 - Viết mẫu và hướng dẫn cách viết 
 x, xe.
 Chữ ch quy trình tương tự x
 -Cho hs so sánh th và ch.
Ho¹t ®éng 3: Hướng dẫn ®äc tõ øng dông.
-Ghi bảng từ ứng dụng cho hs đọc.
3. Cñng cè dÆn dß:
- NhËn xÐt chung tiÕt häc
- 5 H ®äc ,2 H lªn b¶ng viÕt .
- nét xiên phải, nét thắt và nét cong hở trái .
-Đọc từng em.
-s trước e sau và dấu hỏi trên e.
-sờ-e-se-hỏi-sẻ.
-Lần lượt viết vào bảng con.
- giống nhau đều có nét xiên trái và nét thắt. Khác nhau chữ s có nét cong hở trái, r có nét móc ngược.
* Đọc cá nhân và đồng thanh.
HS kh¸,giái biÕt ®äc tr¬n.
Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc.
- §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp)
- Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai
Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt.
- H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi.
 - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi.
-Treo tranh và gợi ý
?Tranh vẽ những gì? 
?Rổ, rá dùng để làm gì?
- Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh
- Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u .
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
* HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp)
- HS theo dâi
* HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
.......................................................................................
ThÓ dôc
§éi h×nh, ®éi ngò- Trß ch¬i
I. MUÏC TIEÂU :
OÂp moät soá kó naêng ÑHÑN . yeâu caàu hs thöïc hieän chính xaùc, nhanh vaø traät töï hôn giôø tröôùc.
OÂn ñoäng taùc quay phaûi, quay traùi. Yeâu caàu nhaän bieát ñuùng höôùng vaø xoay ngöôùi theo khaåu leänh 
Laøm quen vôùi troø chôi : “Qua ñöôøng loäi “. Yeâu caàu tham gia vaøo troø chôi töông ñoái chuû ñoäng.
II.ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC :
Giaùo vieân :tranh troø chôi qua ñöôøng loäi.
III . HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC : 
Khôûi ñoäng : (2’- 3’ ) Gv giuùp caùn söï taäp hôïp lôùp , phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc . Caû lôùp ñöùng vaø voå tay haùt baøi : “ chim chích boâng ” .
Kieåm tra baøi cuõ : ( 3’-4’ ) GV goïi hs thöïc hieän ñoäng taùc ñöùng nghæ, ñöùng nghieâm.
Baøi môùi : ( 20’ – 22’ )
a. Giôùi thieäu baøi : hoâm nay chuùng ta tieáp tuïc oân laïi taäp hôïp haøng doïc,doùng haøng,ñöùng nghæ, ñöùng nghieâmvaø oân ñoäng taùc quay phaûi, quay traùi.
b. Caùc hoaït ñoäng : 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
- Hoaït ñoäng 1 :OÂn taäp hôïp haøng doïc, doùng haøng.
-Caùch tieán haønh: Goïi moät toå ra thöïc hieän maåu gv hoâ khaåu leänh vöøa höôùng daãn hs thöïc hieän, tieáp theo goïi toå 2 taäp hôïp caïnh toå 1 vaø toå 3 ñöùng caïnh toå 2 khi caùc em ñaõ naém ñöôïc vò trí ñöùng gv tieáp tuïc hoâ khaåu leänh doùng haøng doïc, nhaéc nhôû hs nhôù baïn ñöùng tröôùc vaø sau mình sau ñoù gv cho hs giaûi taùn vaø taäp hôïp moät vaøi laàn.
GV nhaän xeùt,tuyeân döông
- Hoaït ñoäng 2:ñoäng taùc quay phaûi, quay traùi.
Muïc tieâu : nhaän bieát ñuùng höôùng vaø xoay ngöôøi theo khaåu leänh.
Caùch tieán haønh : gv laøm maãu ñoäng taùc 2l-3l cho caùc em naém ñöôïc kt ñoäng taùc sau ñoù gv hoâ khaåu leänh hs thöïc hieän , tröôùc khi cho caùc em quay gv hoûi xem beân naøo phaûi, beân naøo traùi caùc em giô tay ñeå nhaän bieát höôùng sau ñoù cho caùc em haï tay xuoáng, gv hoâ “Beân phaûi (traùi). quay !”ñeå caùc em xoay ngöôøi theo höôùng ñoù. 
- Hoaït ñoäng 3: troø chôi “ Qua ñöôøng loäi” . Neâu teân troø chôi, caùch chôi, laøm maåu troø chôi cho hs naém ñöôïc caùch chôi ( keát hôïp söû duïng tranh ) .
Sau ñoù cho hs laøm quen daàn vôùi caùch chôi.Quan saùt vaø laøm troïng taøi.
- Ñöùng theo ñoäi hình 3 haøng doïc.
- Taäp hôïp haøng doïc theo khaåu leänh. toå 3
toå 2 toå1
- HS taäp hôïp thaønh 3 haøng doïc gv ñieàu khieån hs thöïc hieän ñoäng taùc.
-Chôi thöû
- Chôi chính thöùc coù phaân thaéng thua giöõa caùc toå. 
4.Cuûng coá:(4’-5’)
	-Goïi hs thöïc hieän ñoäng taùc quay phaûi, quay traùi, traû lôøi caâu hoûi cuûa gv.
	-GD hs bieát traùnh nhöõng con ñöôøng laày loäi, tìm nôi khoâ raùo ñeå ñi. 
.
LuyÖn TiÕng viÖt :
luyÖn ®äc , viÕt s – r-BTTN
I. Môc tiªu:
- Cñng cè vµ rÌn kÜ n¨ng ®äc dóng c¸c ©m s ,r vµ c¸c tiÕng võa ghÐp.
- LuyÖn kÜ n¨ng viÕt ®óng, ®Ñp c¸c ch÷ r,s vµ c¸c tiÕng võa ghÐp.
- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp.
¤n LuyÖn TO¸N:
LuyÖn ®äc viÕt sè 7, 8, 9-VBT-BTTN
I. MỤC TIÊU: 
 -§Õm ®­îc tõ 1 ®Õn 9. So s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 9, biÕt vÞ trÝ sè 7,8,9 trong d·y sè tõ 1 ®Õn 9.
-GD hoïc sinh yeâu thích moân hoïc.
..........................................................................
Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2011
To¸n:
SỐ 0
I.MỤC TIÊU : 
 - Biết đọc, viết các số 0. Biết đếm và so sánh các số trong phạm vi 0 đến 9.
 - Nhận biết thứ tự của các số 0, 1,2, 3, 4,5, 6 , 7, 8, 9.
 - Học sinh làm bt 1, bài 2 (dòng 2), bài 3( dòng 3), bài 4 ( cột 1, 2).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - GV: Bộ đồ dùng dạy Toán 1. 
 - HS: Bộ đồ dùng học Toán 1 .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
H§BT
1. KiÓm tra bµi cò:
- Gọi hs đếm từ 1 đến 9.
- Gv nhận xét, cho điểm.
2. Bµi míi:
 H§1: Giới thiệu số o.
- Hướng dẫn thực hiện trên que tính
- Cho hs quan sát tranh trong sách và hỏi: 
? Lúc đầu trong bể có mấy con cá? Lấy đi một con thì còn mấy con ?
? Lấy đi một con nữa thì còn mấy con? Lấy đi một con nữa thì còn lại bao nhiêu con cá?
 Gv : Để chỉ không có, không còn ta dùng chữ số 0.
- Cài số 0 lên bảng và đọc mẫu “không”.
Giới thiệu số 0 in và số 0 viết.
* Giới thiệu số 0 trong dãy số
Gv đính bảng các bìa có đính chấm tròn từ o đến 9.
- Cho hs đếm từ 0 đến 9 và ngược lại.
H§2: Thực hành
 * Bài 1: viết số: - Viết mẫu số 0.
 * Bài 2: Viết số thích hợp.
 * Bài 3:
 - Yêu cầu hs nêu cách làm.
 - Nhận xét.
 *Bài 4:>, <, =
 3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
* Hs đếm, nhận xét.
- Lấy bốn que tính lần lượt bớt cho tới lúc không còn que nào cả.
- ba con cá.
+ còn hai con cá.
+ còn một con cá.
+ không còn con nào cả.
- Đọc từng em.
- Quan sát.
- Đính số thích hợp dưới các bìa.
- Viết vào bảng con và vào vở.
- Làm trên bảng lớp.
- Làm theo nhóm vào phiếu bài tập.
- Làm vào bảng con mỗi tổ 1 cột.
HS K, G lµm thªm 2 dßng cuèi cña bµi 2
Dßng 1,2 BT3
Cét 3,4 BT4
....................................................................................
TiÕng viÖt :
Bµi 20 k - kh
I. Môc tiªu:
-HS đọc viết được k, kh, kẻ, khế.
 -Đọc được tiếng, từ và câu ứng dụng: Chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê.
 -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu.
 -Hs khá giỏi đọc trơn.
II. §å dïng d¹y häc:	
 - Sö dung tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HĐBT
Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc.
- §äc l¹i bµi tiÕt 1 ( b¶ng líp)
- Gi¸o viªn theo dâi vµ chØnh söa cô thÓ cho HS ®äc sai
Ho¹t ®éng 2: LuyÖn viÕt.
- H­íng dÉn c¸ch t« ch÷ trong vë
- KT c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi viÕt
- Giao viÖc
- GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu
+ ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt
- NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn
Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
Ho¹t ®éng 3 : LuyÖn nãi.
 - Cho HS ®äc tªn bµi luyÖn nãi.
-Treo tranh và gợi ý
? Các vật , con vật có tiếng kêu như thế nào?- Tæ chøc HS theo cÆp 2 em c¹nh nhau th¶o luËn luyÖn nãi theo tranh
- Gîi ý ®Ó HS nãi thµnh c©u .
3. Cñng cè - DÆn dß:
 - Gv nhËn xÐt giê häc.
* HS ®äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp)
- HS theo dâi
* HS tËp t« ch÷ trong vë tËp viÕt theo HD cña GV
- HS chó ý theo dâi
* HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV
- C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn
HS kh¸, giái biÕt ®äc tr¬n
..........................................................................................
¢m nh¹c
ÔN 2 BÀI HÁT:QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP, MỜI BẠN VUI MÚA CA
I. MỤC TIÊU :
 - Thuộc lời 2 bài hát, hát đúng giai điệu lời ca, đồng đều rõ lời.
 - Biết hát gõ đệm theo phách, tiết tấu.
 - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre. . 
* HS : SGK, phách tre.
 1.Khởi động : ( 1’) Hướng dẫn HS luyện thanh.
 2.Kiểm tra bài cũ : ( 4’)
 - Hỏi: tiết trước học bài gì.
 - Mời HS lên hát.
 - Nhận xét biểu dương. 
 3.Bài mới : ( 25’)
 a.Giới thiệu bài : Ôn 2 bài hát“Quê hương tươi đẹp, Mời bạn vui múa ca”
 b.Các hoạt động :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1 : Ôn hát “Quê hương tươi đẹp”.
* Mục tiêu : Ôn hát nhằm nâng cao chất lượng giọng hát
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài“ Quê hương tươi đẹp”.
- Nghe sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm.theo tiết tấu lời ca
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương.
Kết luận: Biết thể hiện một bài hát
Hoạt động 2 : Ôn hát “Mời bạn vui múa ca”
* Mục tiêu : Ôn hát nhằm nâng cao chất lượng giọng hát.
* Cách tiến hành :
- Hát ôn lại bài “Mời bạn vui múa ca”
- Nghet sửa sai.
- Luyện hát kết hợp gõ đệm.theo phách
- Quan sát sửa sai.
- Cho biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét biểu dương
.
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Vài cá nhân
- Cả lớp thực hiện.
- Tổ, nhóm, cá nhân.
- Vài cá nhân,nhóm
 4.Củng cố : ( 3’)
 - Nhận xét tiết học.
..
Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2011
TiÕng viÖt :
¤n tËp
I. Môc tiªu:
- HS đọc viết một cách chắc chắn những âm đã học trong tuần: u, ư, x, ch, r, s, k, kh và các từ ngữ ứng dụng từ bài 17-21. 
 - Nghe hiểu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể thỏ và sư tử.
 - Hs khá giỏi kể được từ 2-3 đoạn truyện theo tranh.
II. §å dïng d¹y häc:	
- Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
HĐBT
1. KiÓm tra bµi cò:
- Cho HS đọc, viết: kẻ, khế.
- GV nhËn xÐt chung .
2. Bµi míi:
Ho¹t ®éng 1: Dạy âm và chữ ghi âm ®· häc.
*Các chữ và âm vừa học
- Chỉ bảng và gọi hs đọc theo thứ tự và không thứ tự.
 *Ghép chữ thành tiếng
-Chỉ bảng ôn cho hs đọc.
-Chỉnh sửa cách phát âm cho hs.
 Cho HS nghØ gi÷a tiÕt
 Ho¹t ®éng 2: Hướng dẫn ®äc tõ øng dông.
-Viết bảng từ ứng dụng và gọi hs đọc.
Ho¹t ®éng 3: Hướng dẫn viết chữ
-Viết mẫu xe chỉ, củ sả.
3. Cñng cè dÆn dß:
- NhËn xÐt chung tiÕt häc
* Hs đọc viết. Nhận xét.
-Đọc đồng thanh và cá nhân.
-Ghép âm thành tiếng và đọc.
-HS đọc.
* Đọc cá nhân và đồng thanh.
* Lần lượt viết vào bảng con.
HS kh¸, giái biÕt ®äc tr¬n
..............................................................................................
Thñ c«ng:
xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn
I. MỤC TIÊU: 
 - Biết xé dán hình tròn
 - Xé được hình tròn. đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán có thể chưa phẳng
 -Học sinh khéo tay xé dán được hình tròn. Đường xé ít răng cưa. Hình dán tương đối phẳng.
+ Có thể xé được hình tròn với kích thước khác.
 + Có thể 

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN5.doc