Thiết kế hoạt động học Lớp 4 - Tuần 16 - Năm học 2016-2017 - Cô Hiền

tả trong bài.
- Làm đúng bài tập 2 a.
II. Hoạt động học
 1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi 01 trò chơi yêu thích
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
 *Nghe giáo viên đọc, 1 bạn đọc bài chính tả; cả lớp theo dõi trong SGK.Tìm hiểu nội dung bài viết.
 + Cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp có gì đặc biệt?
 2.1. Tìm hiểu bài viết - viết chữ khó:
 Việc 1.NT cá nhân đọc thầm lại bài, tìm,viết ra những từ ngữ hay viết sai. 
Việc 2. NT: Các cặp đôi đổi bài nhận xét sửa lỗi cho nhau. 
Việc 3: NT : Đọc một vài từ khó cho các bạn trong nhóm viết để kiểm tra lại.
2.2. Thực hành viết vào vở - sửa lỗi chính tả:
Việc 1: NT: - Mời 1vài bạn nêu tư thế ngồi viết. 
 NT: - Nêu câu hỏi cho các bạn tìm hiểu cách trình bày bài viết.
 NT: Mời các bạn gấp SGK ,mở vở ra viết bài chính tả nghe - viết.
Việc 2. NT: Yêu cầu từng cặp đôi đổi vở soát lỗi, nhận xét góp ý cho nhau.
Việc 3. NT: Yêu cầu các bạn trong nhóm đổi vở soát lỗi, nhận xét góp ý cho nhau , chốt lại kết quả của nhóm đã làm việc.
 * GV theo dõi hs viết bài , nhận xét 4 - 5 bài viết của hs.
2. 3. Luyện tập
Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm lần lượt bài 2a vào vở bài tập trang 115. 
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo cặp, 2 bạn trao đổi bài, so sánh đáp án rồi cùng thống nhất kết quả. 
Việc 3.Nhóm trưởng điều khiển nhóm kiểm tra, thống nhất phần trả lời của bài tập.
- Nhóm trưởng báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. 
*TBHT tổ chức lớp trình bày lại bài tập chốt lại kết quả chung cả lớp.Mời một 
bạn đọc lại toàn bài tập. - Mời GV nhận xét – đánh giá phần bài tập. 
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học.
 Việc 2. Về nhà sửa sai những lỗi chính tả, chuẩn bị bài sau.
***************************************************
TIẾT 2	 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
§ 31. BÀI: MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI. 
I. Mục tiêu: 
- Biết dựa vào mục đích, tác dụng để phân loại một số trò chơi quen thuộc ( BT1); Tìm được một vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm ( BT2).
- Bước đầu biết sử dụng một vài thành ngữ, tục ngữ ở BT2 trong tình huống cụ thể BT3
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi 01 trò chơi yêu thích
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
 2. Hình thành kiến thức
2.1 . Hoạt động 1: Bài tập1
 Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài tập 1 trang 116 vở bài tập.
Việc 2. NT yêu cầu cặp đôi trao đổi với nhau về kết quả.
Việc 3. NT gọi lần lượt các bạn trả lời đáp án của mình.
 * TBHT gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
2.2 . Hoạt động 2: Bài tập2,3
 Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài tập 2,3 trang 116 vở bài tập.
Việc 2. NT yêu cầu cặp đôi trao đổi với nhau về kết quả.
Việc 3. NT gọi lần lượt các bạn trả lời đáp án của mình.
 * TBHT gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III. Kết thúc tiết học
 Việc 1. Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học. 
 Việc 2. HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ. Chuẩn bị tốt bài sau.
**********************************************
Tiết 3: 	 TOÁN.
§ 77. BÀI: THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0.
I. Muïc tieâu :
* Thực hiện được phép tính chia cho số có hai chữ số trong trường hợp có chữ số 0 ở thương. Bài tập cần làm BT1( dòng 1,2)
II. Hoạt động học
 1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi 01 trò chơi yêu thích
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức 
Việc 1. TBHT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn.
Việc 2. NT nhắc lệnh: cá nhân đọc 05 lần nội dung bài học.
Việc 3. NT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn gợi ý ví dụ bài tập khó
2.1 Thực hành làm bài tập
Việc 1:Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1 làm vào vở ô li. 	
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc từng bài tập vừa làm cho cả nhóm cùng nghe, nhóm nhận xét và thống nhất đáp án đúng của nhóm. 
 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
Việc 1. Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học.
 Việc 2. Nhắc nhở học sinh về nhà học bài chuẩn bị bài tiếp theo và chia sẻ bài học với người thân, bạn bè,
**********************************************************
TIẾT 4	 ĐẠO ĐỨC
§ 16. .        YÊU LAO ĐỘNG. (Tiết 1)
I. Muïc tieâu: (Câu 3 bỏ từ vì sao, sửa ghi nhớ, BT1 thay bằng bài trắc nghiệm)
* Nªu ®­îc Ých lîi trong lao ®éng.
* Kh«ng ®ång t×nh víi nh÷ng biÓu hiÖn l­êi lao ®éng
* TÝch cùc tham gia c¸c ho¹t ®éng lao ®éng ë líp, ë tr­ờng, ë nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña b¶n th©n.
*GDKNS: KÜ n¨ng x¸c ®Þnh gi¸ trÞ cña lao ®éng, qu¶n lÝ thêi gian ®Ó tham gia
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi 01 trò chơi yêu thích
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
* Nghe GV đọc truyện “Một ngày của Pê – chi – a”.
2.1 Hoạt động 1
Việc 1: Làm việc cá nhân đọc thầm truyện “Một ngày của Pê – chi – a”.TLCH, SGK ra giấy nháp .
Việc 2: Nhóm đôi đổi chéo vở nháp nhận xét bài của nhau.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận và thống nhất ý kiến chung. 	
 * Ban học tập gọi 1số bạn trả lời trước lớp, cả lớp nhận xét bổ sung chốt lại câu trả lời. Gọi 1 số bạn đọc ghi nhớ bài học.	
 Mời cô giáo nhận xét bài . 
2.2 Thực hành làm bài tập 1,2.
Việc 1:Cá nhân đọc yêu cầu bài tập và tự làm bài vào vở bài tập hoặc sgk bài tập1,2 sgk.
Việc 2: Nhóm đôi đổi chéo vở để kiểm tra nhận xét cho nhau.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận và thống nhất ý kiến chung.
 * Ban học tập gọi bạn đại diện các nhóm đọc bài làm trước lớp, cả lớp nhận xét bổ sung.
 - Mời cô giáo nhận xét bài . GV nêu câu hỏi để hs hệ thống lại nội dung bài học.
 + Thế nào là yêu lao động ?
III. Kết thúc tiết học	
Việc 1. Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học.
 Việc 2. Nhắc nhở học sinh về nhà học bài chuẩn bị bài tiếp theo và chia sẻ bài học với người thân, bạn bè,
**********************************************************
 Thứ tư ngày 21 tháng 12 năm 2016
TIẾT 1: TẬP ĐỌC
§ 32.                    BÀI: TRONG QUÁN ĂN “ BA CÁ BỐNG”. 
I. Mục tiêu: 
- Biết đọc đúng các tên riêng nước ngoài ( Bu – ra – ti – nô, Toóc – ti – la, Ba – ra – ba, Đu – rê – ma, A – li – xa, A – đi – li – ô). Bước đầu đọc phân biệt rõ lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu nội dung bài : (trả lời được 04 câu hỏi trong SGK).
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi 01 trò chơi yêu thích
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
*HĐTQ nhắc lệnh: Nghe cô và 01 bạn đọc bài “Trong quán ăn “ Ba cá bống”, mắt theo dõi vào bài đọc. GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi những câu văn dài.
2.1.Đọc từ khó và giải nghĩa từ
Việc 1. Cá nhân đọc nhỏ từ khó,từ ngữ và lời giải nghĩa.
 Việc 2. Cặp đôi thay nhau đọc từ khó, từ ngữ và lời giải nghĩa.
Việc 3. Nhóm trưởng mời 2 cá nhân đại diện 2 cặp đôi thay nhau đọc từ khó, từ ngữ và lời giải nghĩa.
 * Trưởng ban học tập mời đại diện 2 cặp thay nhau đọc từ ngữ, giải nghĩa, nhận xét, tuyên dương.
2.2. Cùng luyện đọc
* Nhóm trưởng lưu ý các bạn cách phát âm, ngắt nghỉ.
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân đọc nhỏ 01 lần toàn bài.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi đọc từng đoạn 
 Đoạn 1: Biết là Ba- ra - ba... đến cái là sưởi này.
 Đoạn 2: Bu – ra – ti - nô ... đến Các – lô ạ.
	 Đoạn 3: Phần còn lại
 (01 bạn đọc, một bạn theo dõi. Hết mỗi đoạn bạn theo dõi nhận xét bạn đọc đã phát âm, ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng chưa). Đoạn tiếp theo 02 bạn đổi vai cho nhau. Lần lượt thực hiện quy trình đến hết bài.
Việc 3. NT gọi lần lượt 3 đến 4 bạn đọc cho cả nhóm nghe (hoặc gọi lần lượt các cặp đọc nối tiếp theo từng đoạn) toàn bài, điều khiển cho các bạn nhận xét về phát âm, ngắt nghỉ, nhấn giọng. Đọc phân vai trong nhóm
	* NT thống nhất cách phát âm, ngắt nghỉ, nhấn giọng cho cả nhóm. chú ý cách nghỉ hơi đúng ở câu văn dài.
 * TBHT mời đại diện các nhóm thi đọc diễn cảm đoạn văn nhận xét, tuyên dương. Mời GV nhận xét
2.3. Trả lời câu hỏi
Việc 1. Cá nhân đọc và tự trả lời lần lượt 04 câu hỏi trong SGK trang 156.
Việc 2. NT yêu cầu từng cặp đôi: một bạn đặt câu hỏi, một bạn trả lời và lần lượt đổi vai, thống nhất câu trả lời của cặp cho từng câu hỏi.
Việc 3. NT đặt lần lượt từng câu hỏi mời đại diện các cặp trả lời, các cặp còn lại bổ sung. Sau khi thống nhất yêu cầu thư ký ghi lại nội dung các câu trả lời.
 * NT hệ thống nội dung các câu trả lời là nội dung chính toàn bài, báo cáo cô giáo hoàn thành nhiệm vụ.
 *TBHT đặt từng câu hỏi và mời bạn trả lời. Các bạn khác nhận xét, bổ sung. Mời GV nhận xét
III. Kết thúc tiết học:
Việc 1. Ban học tập mời một số bạn nhắc lại nội dung bài học.
Việc 2. Giáo viên nhận xét, dặn dò 
**********************************************************
TIẾT 2 	 TẬP LÀM VĂN
§ 31. BÀI: LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG
I. Mục tiêu: 
- Dùa vµo bµi ®äc KÐo co, thuËt l¹i ®­îc c¸c trß ch¬i ®· giíi thiÖu trong bµi; biÕt giíi thiÖu mét sè trß ch¬i ( hoÆc lÔ héi) ë quª h­¬ng ®Ó mäi ng­êi h×nh dung ®­îc diÔn biÕn vµ ho¹t ®éng næi bËt.
- Giới thiệu trò chơi, lễ hội ở quê hương
*GDKNS:Tìm kiếm và xử lí thông tin, thể hiện sự tự tin, giao tiếp.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ mời BVN tổ chức cho các bạn hát một bài hát yêu thích.
Việc 2. Giáo viên giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài.
Việc 3. HS ghi tên bài, mở sách giáo khoa .
 2. Hình thành kiến thức
 2.1. Hoạt động 1 : Bài tập 1
 Việc 1. Cá nhân làm lần lượt bài 1 vào VBT trang 117. 
+ Bài “ kéo co “ giới thiệu trò chơi của những địa phương nào?
Việc 2. Trao đổi theo cặp, 2 bạn trao đổi bài, so sánh đáp án rồi cùng thống nhất kết quả. Nếu 1 bạn làm xong trước thì xem bài làm của bạn mình và cùng trao đổi với bạn để hoàn thành nhiệm vụ. Cặp đôi nào xong trước chủ động xem bài cảu các bạn thuộc nhóm bên cạnh để cùng trao đổi.
	Việc 3. NT điều khiển nhóm kiểm tra, thống nhất phần trả lời của từng bài.
 *TBHT tổ chức lớp thảo luận thống nhất kết quả của từng bài tập.Mời GV nhận xét
2.2. Hoạt động 2 : Bài tập 2
 Việc 1. Cá nhân làm lần lượt bài 2 vào VBT trang 117. 
 + Ở địa phương mình hàng năm có những lễ hội nào?
+ ở lễ hội đó có những trò chơi nào thú vị.
*Gợi ý
+ Mở bài: tên địa phương em, tên lễ hội hay trò chơi
+ Nội dung, hình thức trò chơi hay lễ hội:
Thời gian tổ chức.
Những việc tổ chức lễ hội hoặc trò chơi.
Sự tham gia của mọi người.
+ Kết thúc: Mời các bạn có dịp về thăm địa phương mình.
Việc 2. Trao đổi theo cặp, 2 bạn trao đổi bài, so sánh đáp án rồi cùng thống nhất kết quả. Nếu 1 bạn làm xong trước thì xem bài làm của bạn mình và cùng trao đổi với bạn để hoàn thành nhiệm vụ. Cặp đôi nào xong trước chủ động xem bài cảu các bạn thuộc nhóm bên cạnh để cùng trao đổi.
	Việc 3. NT điều khiển nhóm kiểm tra, thống nhất phần trả lời của từng bài.
 *TBHT tổ chức lớp thảo luận thống nhất kết quả của từng bài tập.Mời GV nhận xét
 III. Kết thúc tiết học:
Việc 1. Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học. 
Việc 2. Nhắc nhở học sinh về nhà học bài chuẩn bị bài tiếp theo và chia sẻ bài học với người thân, bạn bè,
 ***************************************************
 Tiết 3:                         	 	 TOÁN. 
§ 78. BÀI: CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ.
I. Muïc tieâu 
* Thực hiện được phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số (chia hết, chia có dư). Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
 - Bài tập cần làm BT1, BT2( dòng a,b)
II. Hoạt động học
 1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ mời BVN tổ chức cho các bạn hát một bài hát yêu thích.
Việc 2. Giáo viên giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài.
Việc 3. HS ghi tên bài, mở sách giáo khoa .
2. Hình thành kiến thức 
Việc 1. TBHT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn.
Việc 2. NT nhắc lệnh: cá nhân đọc 05 lần nội dung bài học.
Việc 3. NT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn gợi ý ví dụ bài tập khó
2.1 Thực hành làm bài tập
Việc 1:Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1, 3 làm vào vở ô li
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc từng bài tập vừa làm cho cả nhóm cùng nghe, nhóm nhận xét và thống nhất đáp án đúng của nhóm. 
 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
Việc 1. Giáo viên hệ thống lại nội dung bài học. 
Việc 2. Nhắc nhở học sinh về nhà học bài chuẩn bị bài tiếp theo và chia sẻ bài học với người thân, bạn bè,
************************************************
Tiết 4 	 LỊCH SỬ. 
§ 16.              BÀI: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC 
 MÔNG - NGUYÊN.
I .Mục tiêu : (Bỏ câu hỏi trang 41)
* Kiến thức : Nªu ®ù¬c mét sè sù kiÖn tiªu biÓu vÒ ba lÇn chiÕn th¾ng qu©n x©m l­îc M«ng-Nguyªn, thÓ hiÖn:
* Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
* Tự hào truyền thống đấu tranh của dân tộc..
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ mời BVN tổ chức cho các bạn hát một bài hát yêu thích.
Việc 2. Giáo viên giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài.
Việc 3. HS ghi tên bài, mở sách giáo khoa .
2. Hình thành kiến thức
2.1 Ý chí quyết tâm đánh giặc của vua tôi nhà Trần:
Việc 1:- Cá nhân đọc phần chú thích và quan sát tranh trả lời câu hỏi điền vào PBT từ thích hợp: 
 PHIẾU BÀI TẬP
+ TrÇn Thñ §é kh¼ng kh¸i tr¶ lêi: " §Çu thÇn..............®õng lo"
+ §iÖn Diªn Hång vang lªn tiÕng h« ®ång thanh cña c¸c b« l·o: "................."
+ Trong bµi HÞch t­íng sÜ cã c©u: " ..............ph¬i ngoµi néi cá, ................gãi trong da ngùa, ta còng cam lßng"
+ C¸c chiÕn sÜ tù m×nh thÝch vµo c¸nh tay hai ch÷: " .............."
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi với nhau về câu trả lời trong phiếu bài tập.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận ,thống nhất câu trả lời đúng.
 - Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời .
 *Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học. - GV hỏi thêm:
 + ý chÝ quyÕt t©m tiªu diÖt qu©n x©m lîc M«ng-Nguyªn cña qu©n d©n nhµ TrÇn ®­îc thÓ hiÖn như thế nào?
2.2. Kế sách đánh giặc của vua tôi nhà Trần và kết quả cuộc kháng chiến: 
Việc 1: Cá nhân đọc phần chú thích và quan sát tranh sgk trả lời câu hỏi: 
+ ViÖc qu©n d©n nhµ TrÇn ba lÇn rót qu©n khái Th¨ng Long lµ ®óng hay sai? V× sao?
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi kiến thức với nhau.
Việc 3: NT: mời 1số bạn trả lời cả nhóm nghe ,nhận xét bổ sung ,thống nhất ý kiến chung. Gọi 1 số bạn đọc ghi nhớ trong sgk.
 * TBHT mời 1số bạn trả lời các bạn dưới lớp nhận xét và báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. Gọi 1 số bạn đọc ghi nhớ trong sgk.
 Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học 
2.3. Tấm gương yêu nước của Trần Quốc Toản.
Việc 1: Cá nhân đọc bài đã học và tìm hiểu qua tranh ảnh, tài liệu sưu tầm được: 
+ HS kể những câu chuyện đã tìm hiểu được về tấm gương yêu nước của Trần Quốc Toản.
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi kiến thức với nhau.
Việc 3: NT: mời 1số bạn trả lời cả nhóm nghe ,nhận xét bổ sung ,thống nhất ý kiến chung. Gọi 1 số bạn đọc ghi nhớ trong sgk.
 * TBHT mời 1số bạn trả lời các bạn dưới lớp nhận xét và báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. Gọi 1 số bạn đọc ghi nhớ trong sgk.
 Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học.GV giới thiệu đôi nét về vị tướng trẻ Trần Quốc Toản.
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi trò để thư giãn sau tiết học.
Việc 2. Về nhà học bài , chia sẻ bài học hôm nay với người thân,...
************************************************
 Thứ năm ngày 22 tháng 12 năm 2016
Tiết 1: Địa lí
§ 16.                     BÀI: THỦ ĐÔ HÀ NỘI.
I. Muïc tieâu : (Bỏ y/c : Từ Hà Hội... giao thông nào ? câu 3,4 ; sửa câu 2)
* Nªu ®­îc mét sè ®Æc ®iÓm chñ yÕu cña thµnh phè Hµ Néi.
- X¸c ®Þnh ®­îc vÞ trÝ cña thñ ®« Hµ Néi trªn b¶n ®å ViÖt Nam.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ mời BVN tổ chức cho các bạn hát một bài hát yêu thích.
Việc 2. Giáo viên giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài.
Việc 3. HS ghi tên bài, mở sách giáo khoa .
2. Hình thành kiến thức
2.1. Hà Nội–thành phố lớn ở trung tâm ĐBBB 
Việc 1: -Cá nhân đọc phần chú giải và quan sát hình ảnh sgk, tự trả lời câu hỏi : 
+ ChØ vÞ trÝ cña Hµ Néi trªn l­îc ®å vµ cho biÕt Hµ Néi gi¸p nh÷ng tØnh nµo?
+Cho biết từ Hà Nội có thể đi tới các tỉnh khác bằng các loại đường giao thông nào?
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi với nhau về câu trả lời.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận. Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi nội dung. Nhóm thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời và nhận xét bổ sung.
 - Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học 
2.2 . Thành phố cổ đang ngày càng phát triển:
Việc 1: Cá nhân đọc phần chú giải trong bài tự trả lời câu hỏi 3 sgk : 
+ Hµ Néi được chọn làm kinh đô từ năm nào? 
+ Tíi nay, Hµ Néi ®­îc bao nhiªu tuæi ? Khi đó kinh đô được đặt tên là gì?
+Thñ ®« Hµ Néi cßn cã tªn nµo kh¸c?
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi ý kiến với nhau về nội dung câu hỏi trên.
Việc 3: Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi trên. Nhóm thống nhất ý kiến chung. Gọi 1 số bạn đọc ghi nhớ trong sgk.
 * Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời .
 - Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá.
2.3. HàNội,trung tâm chính trị,văn hoá, khoa học và kinh tế lớn của cả nước 
Việc 1: Cá nhân đọc phần chú giải trong bài tự trả lời câu hỏi : 
+ Trung t©m kinh tÕ lín
+ Trung t©m chÝnh trÞ
+ Trung t©m v¨n hãa, khoa häc
+ KÓ tªn mét sè tr­êng §¹i häc, ViÖn B¶o tµng
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi ý kiến với nhau về nội dung câu hỏi trên.
Việc 3: Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi trên. Nhóm thống nhất ý kiến chung. Gọi 1 số bạn đọc ghi nhớ trong sgk.
 * Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời . Gọi 1 số bạn đọc ghi nhớ trong sgk.
 - Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá.
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. HĐTQ văn nghệ thư giản.
Việc 2. Về nhà học lại bài,chia sẻ với người thân bài học hôm nay.
*************************************************
Tiết 2:                         	 TOÁN. 
§ 79. BÀI : LUYỆN TẬP.
I. Muïc tieâu : (Bỏ cột b,BT1 ;,BT3)
* Kiến thức : Biết chia cho số có ba chữ số.
* Kĩ năng :Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống hàng ngày.
- Bài tập cần làm BT1(a);BT2.
II. Hoạt động học	
1 Khởi động
Việc 1. HĐTQ mời BVN tổ chức cho các bạn hát một bài hát yêu thích.
Việc 2. Giáo viên giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài.
Việc 3. HS ghi tên bài, mở sách giáo khoa .
2. Hình thành kiến thức 
*BHT mời bạn nêu lại cách chia số có ba chữ số.
2.1 Thực hành làm bài tập
Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1 làm vào vở ô li
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm đọc bài làm cho cả nhóm cùng nghe, sau đó cả nhóm thống nhất đáp án đúng . 
 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
Việc 1. Ban văn nghệ cho lớp chơi trò chơi hoặc hát thư giãn sau tiết học.
Việc 2. Nhắc nhở học sinh về nhà học bài chuẩn bị bài tiếp theo và chia sẻ bài học với người thân, bạn bè,
TIẾT 3	 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
§ 32. BÀI: CÂU KỂ.
I. Mục tiêu: 
- HS hiÓu thÕ nµo lµ c©u kÓ, t¸c dông cña c©u kÓ.
- NhËn biÕt ®­îc c©u kÓ trong ®o¹n v¨n ( BT1, môc III); biÕt ®Æt mét vµi c©u kÓ ®Ó t¶, tr×nh bµy ý kiÕn ( BT2).
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ mời BVN tổ chức cho các bạn hát một bài hát yêu thích.
Việc 2. Giáo viên giới thiệu bài, nêu mục tiêu bài học và ghi tên bài.
Việc 3. HS ghi tên bài, mở sách giáo khoa .
2. Hình thành kiến thức
2.1. Phần Nhận xét:
* HĐTQ yêu cầu các nhóm đọc nội dung và yêu cầu phần nhận xét rồi làm việc theo nhóm.
Việc 1. Cá nhân đọc yêu cầu và nội dung tự làm phần nhận xét.
Việc 2. Nhóm đôi trao đổi với nhau về câu trả lời và thống nhất kết quả theo cặp.
Việc 3. NT gọi lần lượt 2 bạn đại diện cho 2 cặp trả lời và thống nhất câu trả lời chung của cả nhóm. Yêu cầu lần lượt từng bạn đọc nội dung ghi nhớ
 * NtT báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ 
 *TBHT tổ chức lớp nêu lại phần nhận xét và ghi nhớ đặt câu. GV nhận xét
2.2. Phần Luyện tập
* HĐTQ yêu cầu các nhóm điều khiển các bạn làm ( Bài 1,2) .
Việc 1. Cá nhân tự làm bài 1,2 vào vở bài tập trang 120. 
Việc 2. NT yêu cầu yêu cầu làm việc theo cặp, 2 bạn trao đổi bài, so sánh đáp án rồi cùng thống nhất kết quả. Nếu 1 bạn làm xong trước thì xem bài làm của bạn mình và cùng trao đổi với bạn để hoàn thành nhiệm vụ. Cặp đôi nào xong trước chủ động xem bài của các bạn thuộc nhóm bên cạnh để cùng trao đổi.
Việc 3. NT điều khiển nhóm kiểm tra, thống nhất phần bài tập của từng bài.
*NT báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ 
*TBHT mời một số nhóm trình bày trước lớp, nhạn xét, tuyên dương. GV chốt lại
 III. Kết thúc tiết học
Việc 1. BVN tổ chức cho các bạn hát hoặc chơi trò chơi. 
Việc 2. Về nhà chia sẻ với người thân bài học hôm nay, chuẩn bị tốt bài sau.
TIẾT 4	 KỸ THUẬT
 CĂT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( T2)
I.MỤC TIÊU:	
 -HS sử dụng được một số dụng