Thiết kế hoạt động học Lớp 4 - Tuần 11 - Năm học 2016-2017 - Cô Hiền

nhóm nghe tiếp nối nhau từ đoạn 1 đến 6, kể xong thì trình bày ý nghĩa câu chuyện.
	* Nhóm trưởng thống nhất cách kể chuyện và ý nghĩa các câu chuyện của nhóm. Bình chọn bạn kể chuyện hay nhất trong nhóm.
 TBHT mời một số nhóm kể toàn bộ câu chuyện, ý nghĩa câu chuyện, nhận xét
* Mời GV nhận xét
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. Giáo viên hệ thống bài học
Việc 2. Dặn dò : Về nhà kể lại câu chuyện vừa kể cho người thân. Chuẩn bị tốt tiết KC tuần tới.
Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2016
TIẾT 1: 	 CHÍNH TẢ (Nhớ - viết).
 § 11. BÀI: NẾU CHÚNG MÌNH CÓ PHÉP LẠ.
I. Muïc tieâu : 
- Hieåu noäi dung baøi chính taû nhôù-vieát :Neáu chuùng mình coù pheùp laï.
- Nhôù – vieát ñuùng baøi chính taû ; trình baøy ñuùng caùc khoå thô 6 chöõ. Laøm ñuùng bài tập phân biệt s/x trong bài tập 2a. 
II. Hoạt động học
 1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi 01 trò chơi yêu thích
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
 2.1. Tìm hiểu bài viết - viết chữ khó:
*Nghe giáo viên đọc bài chính tả; cả lớp theo dõi SGK trang 76.Tìm hiểu nội dung bài viết.
+ Các bạn nhỏ trong đoạn thơ đã mong ước những gì ? 
 Việc 1.NT cá nhân đọc thầm lại bài,tìm,viết ra những từ ngữ hay viết sai. 
Việc 2. NT: Các cặp đôi đổi bài nhận xét sửa lổi cho nhau. 
Việc 3: NT : Đọc một vài từ khó cho các bạn trong nhóm viết để kiểm tra lại.
2.2. Thực hành viết vào vở - sửa lỗi chính tả:
Việc 1: NT: - Mời 1vài bạn nêu tư thế ngồi viết. 
 NT: - Nêu câu hỏi cho các bạn tìm hiểu cách trình bày bài viết.
 + Bài viết có mấy khổ thơ ? Mỗi khổ thơ có mấy dòng ? Cuối khổ thơ có dấu gì ? Chữ cái đầu mỗi dòng thơ viết như thế nào ? Khi viết hết một khổ thơ ta cần làm gì?
 NT: Gọi 1 bạn đọc thuộc lòng lại bài viết, cả lớp nhẩm thuộc lòng theo
 NT: Mời các bạn gấp SGK ,mở vở ra viết bài chính tả nhớ - viết.
Việc 2. NT: Yêu cầu từng cặp đôi đổi vở soát lỗi, nhận xét góp ý cho nhau.
Việc 3. NT: Yêu cầu các bạn trong nhóm đổi vở soát lỗi, nhận xét góp ý cho nhau , chốt lại kết quả của nhóm đã làm việc.
 * GV theo dõi hs viết bài , nhận xét 4 - 5 bài viết của hs.
2. 3. Luyện tập
Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm lần lượt bài 2a vào vở bài tập. 
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo cặp, 2 bạn trao đổi bài, so sánh đáp án rồi cùng thống nhất kết quả. 
Việc 3.Nhóm trưởng điều khiển nhóm kiểm tra,thống nhất phần trả lời của bài tập.
- Nhóm trưởng báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. 
*TBHT tổ chức lớp trình bày lại bài tập chốt lại kết quả chung cả lớp.Mời một 
bạn đọc lại toàn bài tập. - Mời cô giáo nhận xét – đánh giá phần bài tập. 
III. Kết thúc tiết học
 Việc 1. Giáo viên hệ thống bài học
Việc 2. Dặn dò : Về nhà sửa sai những lỗi chính tả, chuẩn bị bài sau.
TIẾT 2	 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
§ 21. BÀI: LUYỆN TẬP VỀ ĐỘNG TỪ
I. Mục tiêu: ( Bỏ bài tập 1/106)
- Củng cố kiến thức về động từ.
- Naém ñöôïc moät soá töø boå sung yù nghóa thôøi gian cho ñoäng töø (ñaõ,ñang, saép). 
-Nhaän bieát vaø söû duïng ñöôïc caùc töø ñoù qua caùc baøi taäp thöïc haønh (1,2,3)trong SGK.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi 01 trò chơi yêu thích
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
2.2. Phần Luyện tập
Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài tập 2,3 trang 75 vở bài tập.
	Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu cặp đôi trao đổi với nhau về kết quả và thống nhất kết quả theo cặp.
	Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 2 bạn đại diện cho 2 cặp đọc kết quả vừa tìm và thống nhất kết quả của cả nhóm.
*. Nhóm trưởng báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ 
 *TBHT gọi các nhóm báo cáo kết làm việc của nhóm.
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. Giáo viên hệ thống bài học
Việc 2. Dặn dò : Về nhà học bài và làm bài tập, chuẩn bị bài sau.
Tiết 3 : 	 TOÁN.
§ 52. BÀI: TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN.
I. Muïc tieâu : 
- Nhận biết tính chất kết hợp của phép nhân.
- Böôùc ñaàu bieát vaän duïng t/c keát hôïp cuûa pheùp nhaân trong thöïc haønh tính .
- Bài tập cần làm BT 1(a) ; BT2 ( a).
II. Hoạt động học
 1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi 01 trò chơi yêu thích
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức 
Việc 1. TBHT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn.
Việc 2. NT nhắc lệnh: cá nhân đọc 05 lần nội dung bài học.
Việc 3. NT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn gợi ý ví dụ bài tập khó
2.1 Thực hành làm bài tập
Việc 1:Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1,2 làm vào vở ô li.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc từng bài tập vừa làm cho cả nhóm cùng nghe, nhóm nhận xét và thống nhất đáp án đúng của nhóm. 
 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
Việc 1. Ban học tập mời một số bạn nhắc lại nội dung bài học.
Việc 2. Dăn dò: Về nhà học bài , chuẩn bị tốt bài và chia sẻ bài học hôm nay với người thân,...
TIẾT 4	 ĐẠO ĐỨC
§ 11. BÀI: THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I. 
I. Muïc tieâu: 
-Củng cố lại các chuẩn mực đạo đức về :Trung thực trong học tập;Vượt khó trong học tập; Biết bày tỏ ý kiến; Tiết kiệm tiền của,Tiết kiệm thời giờ. Biết vận dụng bài học vào cuộc sống hằng ngày.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát 01 bài
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
2.1 Hoạt động 1: nêu tên bài đã học. 
Việc 1: Làm việc cá nhân nêu tên các bài đã học ra giấy nháp.
Việc 2: Nhóm đôi đổi chéo vở nháp để kiểm tra đúng, sai.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận và thống nhất ý kiến chung.
Ban học tập gọi 1 bạn đọc tên các bài đã học. 
Mời cô giáo nhận xét bài . 
2.2 Hoạt động 2: Xử lí tình huống
 Việc 1: Làm việc cá nhân trả lời một số câu hỏi tình gv trong các bài đã học ra giấy nháp.
Việc 2: Nhóm đôi đổi chéo vở nháp để kiểm tra nhận xét cho nhau.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận và thống nhất ý kiến chung.
- Ban học tập gọi 2 bạn đọc câu trả lời cả lớp nhận xét bổ sung. Mời cô giáo nhận xét bài . 
2.3 Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến.
Việc 1: Làm việc cá nhân bày tỏ ý kiến của mình qua các câu hỏi gợi ý của gv ra vở nháp.
 + Để có đức tính trung thực và vượt khó trong học tập; Theo em, cần làm những gì ?
 + Để tiết kiệm tiền của và tiết kiệm thời giờ; Theo em, cần làm những gì ?
Việc 2: Nhóm đôi đổi chéo vở nháp để kiểm tra nhận xét cho nhau.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận và thống nhất ý kiến chung.
- Ban học tập gọi 1 số bạn bày tỏ ý kiến của mình trước lớp. 
 GV bày tỏ ý kiến của mình từng bài cho hs nghe và GDHS:
*GDTGĐĐHCM; SDNLTK&HQ;BVMT qua các bài có liên quan.
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. Ban học tập mời một số bạn nhắc lại nội dung bài học.
Việc 2. Dăn dò: Về nhà học bài , chuẩn bị tốt bài và chia sẻ bài học hôm nay với người thân,...
Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016
TIẾT 1: TẬP ĐỌC
§ 22.                    BÀI: CÓ CHÍ THÌ NÊN
I. Mục tiêu: 
- Bieát ñoïc töøng caâu tuïc ngöõ vôùi gioïng nheï nhaøng , chaäm raõi 
 -Hieåu lôøi khuyeân qua caùc caâu tuïc ngöõ . Trả lời được các câu hỏi trong SGK 
	- Học thuộc lòng 7 câu tục ngữ.
* GDKNS: - Xác định giá trị. Tự nhận thức bản thân.Lắng nghe tích cực.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát 01 bài
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
*HĐTQ nhắc lệnh: Nghe cô và 01 bạn đọc bài “ Có chí thì nên ”, mắt theo dõi vào bài đọc.GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng.
2.1. Đọc từ khó và giải nghĩa từ.
Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân đọc nhỏ từ khó, từ ngữ và lời giải nghĩa.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi thay nhau đọc từ khó, từ ngữ và lời giải nghĩa.
Việc 3. Nhóm trưởng mời 2 cá nhân đại diện 2 cặp đôi thay nhau đọc từ khó, từ ngữ và lời giải nghĩa.
 * Trưởng ban học tập mời đại diện 2 cặp thay nhau đọc từ ngữ, giải nghĩa, nhận xét, tuyên dương. Nghe GV nhận xét
2.2. Cùng luyện đọc
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân đọc nhỏ 01 lần toàn bài.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi đọc từng câu tục ngữ từ 1 đến 7. (01 bạn đọc, một bạn theo dõi. Hết mỗi câu bạn theo dõi nhận xét bạn đọc đã phát âm, ngắt nghỉ, nhấn giọng đúng chưa). Câu tiếp theo 02 bạn đổi vai cho nhau. Lần lượt thực hiện quy trình đến hết bài.
Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 3 đến 4 bạn đọc cho cả nhóm nghe (hoặc gọi lần lượt các cặp đọc nối tiếp theo từng câu), toàn bài, điều khiển cho các bạn nhận xét về phát âm, ngắt nghỉ, nhấn giọng.
* Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn lên thi đọc thuộc lòng, nhận xét 
2.3. Trả lời câu hỏi
Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân đọc và tự trả lời lần lượt 03 câu hỏi trong SGK trang 109.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu từng cặp đôi: một bạn đặt câu hỏi, một bạn trả lời và lần lượt đổi vai, thống nhất câu trả lời của cặp cho từng câu hỏi.
Việc 3. Nhóm trưởng đặt lần lượt từng câu hỏi mời đại diện các cặp trả lời, các cặp còn lại bổ sung. Sau khi thống nhất yêu cầu thư ký ghi lại nội dung các câu trả lời.
* Nhóm trưởng hệ thống nội dung các câu trả lời là nội dung chính toàn bài, báo cáo cô giáo hoàn thành nhiệm vụ.
 *Trưởng ban học tập đặt từng câu hỏi và mời bạn trả lời. Các bạn khác nhận xét, bổ sung. GV chốt
Việc 1. Giáo viên hệ thống bài học
Việc 2. Dặn dò : Về nhà học bài và làm bài tập, chuẩn bị bài sau.
TIẾT 2 	 TẬP LÀM VĂN
§ 21. BÀI: LUYỆN TẬP TRAO ĐỔI Ý KIẾN VỚI NGƯỜI THÂN
I. Mục tiêu: 
- Xaùc ñònh ñöôïc ñeà taøi trao ñoåi, noäi dung, hình thöùc trao ñoåi yù kieán vôùi ngöôøi thaân theo ñeà baøi trong SGK.
-Böôùc ñaàu bieát ñoùng vai trao ñoåi töï nhieân, coá gaéng ñaït muïc ñích ñeà ra.
*GDKNS:- Thể hiện sự tự tin.Lắng nghe tích cực.Giao tiếp.Thể hiện sự cảm thông.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp hát 01 bài
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
 2. Hình thành kiến thức
2.1. Phân tích đề bài, trao đổi:
Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân đọc đề dùng bút chì gạch chân dưới các từ: em với người thân, cùng đọc một truyện, khâm phục, đóng vai và đọc gợi ý 1,2,3.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu nhóm đôi trao đổi và nhận xét, theo các gợi ý trong SGK trang 109,110.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu lần lượt từng bạn trả lời từng gợi ý cho trong nhóm nghe. Nhận xét, bổ sung.
 * Nhóm trưởng báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. 
* TBHT gọi các nhóm báo cáo kết quả làm việc của nhóm. Nhận xét, tuyên dương. Mời GV nhận xét
2.2. Thực hành trao đổi:
Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân tự làm bài vào vở bài tập trang 76.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu nhóm đôi trao đổi và nhận xét, bổ sung. 
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu lần lượt cặp đôi trao đổi cho trong nhóm nghe. Nhận xét, bổ sung.
* Tiêu chí đánh giá 
+ Nội dung trao đổi đã đúng chưa? Có hấp dẫn không?
+ Các vai trao đổi đã đúng rõ ràng chưa?
+ Thái độ ra sao? Các cử chỉ động tác, nét mặt ra sao?
 * Nhóm trưởng báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. 
* TBHT gọi 1-2 nhóm trao đổi . Nhận xét, tuyên dương. Mời GV nhận xét
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. Giáo viên hệ thống bài học
Việc 2. Dăn dò: Về nhà chia sẻ với người thân bài học hôm nay, chuẩn bị tốt cho tiết TLV sau.
Tiết 3:                         	 	 TOÁN. 
§ 53. BÀI: NHÂN VỚI SỐ TẬN CÙNG LÀ CHỮ SỐ 0.
I. Muïc tieâu : 
- Hieåu caùch nhaân và thực hiện nhân được soá coù taän cuøng laø chöõ soá 0; vaän duïng ñeå tính nhanh, tính nhaåm. - Bài tập cần làm BT 1; BT2 .
II. Hoạt động học
 1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức 
Việc 1. TBHT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn.
Việc 2. NT nhắc lệnh: cá nhân đọc 05 lần nội dung bài học.
Việc 3. NT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn gợi ý ví dụ bài tập khó
2.1 Thực hành làm bài tập
Việc 1:Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1 làm vào vở ô li, bài 2 làm vào phiếu bài tập. PHIẾU BÀI TẬP
Bài 2: a) 1326 x 300 =............. ; b) 3450 x 20 =.................. 
 c) 1450 x 800 =......... 
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc từng bài tập vừa làm cho cả nhóm cùng nghe, nhóm nhận xét và thống nhất đáp án đúng của nhóm. 
 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
Việc 1. Giáo viên hệ thống bài học
Việc 2. Dặn dò : Về nhà học bài và làm bài tập, chuẩn bị bài sau.
Tiết 4 	 LỊCH SỬ. 
§ 11.              BÀI: NHÀ LÍ DỜI ĐÔ RA THĂNG LONG.
I .Mục tiêu : 
- Hieåu vaøi neùt veà coâng lao cuûa Lyù Coâng Uaån.- Neâu ñöôïc lí do khieán Lyù Coâng Uaån dôøi ñoâ töø Hoa Lö ra Ñaïi La, töï haøo veà lòch söû, caùc vò anh huøng cuûa daân toäc ta.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
2.1 Lí do dẫn đến việc dời Thành:
Việc 1: - Cá nhân đọc phần chú thích và quan sát tranh sgk trả lời câu hỏi: 
+Lí do nào khiến vua Lí phải dời đô về lại thành Đại La?
+ Vì sao vua Lí cho rằng dời đô về lại thành cũ đất nước sẽ phát triển tốt hơn ? 
 Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm đôi trao đổi với nhau về câu trả lời.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận ,thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời .
 *Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học.
2.2 Kết quả của việc dời đô:
Việc 1: Cá nhân đọc phần chú thích và quan sát tranh sgk trả lời câu hỏi: 
 + Sau khi dời đô về lại thành Đại La cũ vua Lí đã đổi tên thành là gi?
 + Kết quả của việc dời đô ra sao? 
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi kiến thức cho nhau.
Việc 3: Nhóm trưởng nêu câu hỏi trên mời 1số bạn trả lời cả nhóm nghe ,nhận xét bổ sung ,thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập mời 1số bạn kể trước lớp các bạn dưới lớp nhận xét và báo cáo các nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. 
 Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. Giáo viên hệ thống nội dung bài.
Việc 2. Về nhà học lại bài,chia sẻ với người thân bài học hôm nay.
 Thứ năm ngày 17 tháng 11 năm 2016
Tiết 1: Địa lí
§ 11.                     BÀI: ÔN TẬP.
I. Muïc tieâu : 
- Heä thoáng laïi nhöõng ñaëc ñieåm tieâu bieåu veà thieân nhieân , ñòa hình, khí haäu, soâng ngoøi ; daân toäc , trang phuïc ,vaø hoaït ñoäng saûn xuaát chính cuûa Hoaøng Lieân Sôn , Taây Nguyeân , trung du Baéc Boä. Xem bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam, chỉ được những vị trí chủ yếu trên bản đồ. 
*LGMT(BP): GDHS biết bảo vệ rừng.
 II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
2.1 Xem bản đồ : (Câu hỏi 1)
Việc 1: -Cá nhân đọc lại các phần chú giải và quan sát bản đồ, địa lí tự nhiên Việt Nam tự trả lời câu hỏi 1 sgk trang 97: 
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi với nhau về câu trả lời.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận. Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi nội dung. Nhóm thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời và nhận xét bổ sung. Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học.
2.2 : Ôn lại kiến thức các bài đã học. (Câu hỏi 2)
Việc 1: Cá nhân đọc phần gợi ý và các phần chú giải từng bài đã học tự trả lời câu hỏi 2 sgk trang 97: 
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi ý kiến với nhau về nội dung câu hỏi trên.
Việc 3: Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi trên. Nhóm thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời . 
Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá .
2.3 : Ôn lại kiến thức các bài đã học. (Câu hỏi 3)
Việc 1: Cá nhân đọc phần chú giải và quan sát hình SGK ở bài Trung du Bắc Bộ tự trả lời câu hỏi 3 sgk trang 97: 
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi ý kiến với nhau về nội dung câu hỏi trên.
Việc 3: Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi trên. Nhóm thống nhất ý kiến chung.
Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời. 
Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá .GV nhận xét bài và nêu câu hỏi GDMT.
 + Tại sao chúng ta cần bảo vệ rừng ?
III. Kết thúc tiết học
Việc 1. Giáo viên hệ thống nội dung bài.
Việc 2. Về nhà học lại bài,chia sẻ với người thân bài học hôm nay.
Tiết 2:                         	 TOÁN. 
§ 54. BÀI : ĐỀ - XI – MÉT - VUÔNG.
I. Muïc tieâu : 
- Bieát ñeà-xi-meùt vuoâng laø ñôn vò ño dieän tích .
- Ñoïc , vieát ñuùng caùc soá ño dieän tích theo ñôn vò ñeà-xi-meùt vuoâng. Böôùc ñaàu bieát chuyeån ñoåi töø dm2 sang cm2 vaø ngöôïc laïi. Bài tập cần làm BT 1,2,3.
II. Hoạt động học
1 Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức 
Việc 1. TBHT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn.
Việc 2. NT nhắc lệnh: cá nhân đọc 05 lần nội dung bài học.
Việc 3. NT nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn gợi ý ví dụ bài tập khó
2.1 Thực hành làm bài tập
Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1 vào làm vào vở ô li, 
bài 2,3 làm vào phiếu bài tập.
 PHIẾU BÀI TẬP
Bài 2: Viết theo mẫu:
Đọc
Viết
 Một trăm linh hai đề – xi – mét vuông
102 dm2
 Tám trăm mười hai đề – xi – mét vuông
Một nghìn sáu trăm sáu mươi chín đề – xi – mét vuông 
Hai nghìn tám trăm mươi hai đề – xi – mét vuông
Bài 3: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
 1 dm2 = .......... cm2 48dm2 = .......... cm2 1997dm2 = .......... cm2 
 100cm2 =.......... dm2 2000cm2 =.......... dm2 9900cm2 = .......... dm2
 Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm đọc bài làm cho cả nhóm cùng nghe, sau đó cả nhóm thống nhất đáp án đúng . 
 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
Việc 1. Giáo viên hệ thống nội dung bài.
Việc 2. Về nhà học lại bài,chia sẻ với người thân bài học hôm nay.
TIẾT 3	 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
§ 22. BÀI: TÍNH TỪ
I. Mục tiêu: 
 - Hieåu ñöôïc tính töø laø nhöõng töø mieâu taû ñaëc ñieåm hoaëc tính chaát cuûa söï vaät, hoaït ñoäng , traïng thaùi,
 - Nhaän bieát ñöôïc tính töø trong ñoaïn vaên ngaén trong BT1 a hoặc b, ñaët ñöôïc caâu coù duøng tính töø (BT2).
*THĐĐHCM(LH): GDHS học tập hình ảnh Bác Hồ.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. Trưởng ban văn nghệ tổ chức cho lớp chơi trò chơi.
Việc 2. Cả lớp lắng nghe cô giáo giới thiệu bài học, nêu mục tiêu, HS nhắc tên bài ,ghi tên bài vào vở.
 - Nhóm trưởng nhận phiếu giao việc, yêu cầu các bạn đọc lại mục tiêu bài, mở SGk
2. Hình thành kiến thức
2.1. Phần Nhận xét:
* HĐTQ yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm làm HĐ1
Việc 1. NT yêu cầu các cá nhân đọc yêu cầu và nội dung tự làm phần nhận xét.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu nhóm đôi trao đổi với nhau về câu trả lời và thống nhất kết quả theo cặp.
Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 2 bạn đại diện cho 2 cặp trả lời và thống nhất câu trả lời chung của cả nhóm. Yêu cầu lần lượt từng bạn đọc nội dung ghi nhớ.
 * Nhóm trưởng báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ 
 *TBHT tổ chức lớp nêu lại phần nhận xét và ghi nhớ, nêu ví dụ cụ thể. GV chốt lại
2.2. Phần Luyện tập
* HĐTQ yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm làm HĐ2
Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân tự làm bài 1, 2 vào vở bài tập trang 78. 
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu yêu cầu làm việc theo cặp, 2 bạn trao đổi bài, so sánh đáp án rồi cùng thống nhất kết quả. Nếu 1 bạn làm xong trước thì xem bài làm của bạn mình và cùng trao đổi với bạn để hoàn thành nhiệm vụ. Cặp đôi nào xong trước chủ động xem bài của các bạn thuộc nhóm bên cạnh để cùng trao đổi.
Việc 3. Nhóm trưởng điều khiển nhóm kiểm tra, thống nhất phần bài tập của từng bài.
*Nhóm trưởng báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ 
*TBHT mời một số nhóm trình bày trước lớp, nhạn xét, tuyên dương. GV chốt lại
 III. Kết thúc tiết học
Việc 1. Giáo viên hệ thống nội dung bài.
Việc 2. Về nhà học lại bài,chia sẻ với người thân bài học hôm nay.
TIẾT 4	 KỸ THUẬT
TIẾT 10 :KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI
BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT THƯA ( T2)
I/ MỤC TIÊU: 
Biết cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa.
Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm. 
 - Rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp dụng cho cuộc sống.
II.HOẠT ĐỘNG HỌC:
 1.Khởi động:
Việc 1:HĐTQ tổ chức cho lớp chơi 1 trò chơ tập thể tạo khôn