Thiết kế hoạt động học Lớp 4 - Tuần 10 - Năm học 2016-2017 - Cô Hiền

hận xét * Trưởng ban học tập gọi 5 -6 bạn lên đọc và trả lời 01 câu hỏi, nhận xét, tuyên dương. mời GV nhận xét
2.2. Laøm baøi taäp 
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân làm bài tập 1,2 ở VBT trang 64.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi trao đổi, nhận xét.
	+ ? Những bài tập đọc như thế nào là truyện kể?
	+? Hãy kể tên những bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm “ Thương người như thể thương thân”
Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 3 đến 4 bạn đọc bài làm của mình, nhận xét.
	 * Trưởng ban học tập gọi 3 đến 4 bạn chia sẻ kết quả, nhận xét, tuyên dương. mời GV chốt
III. Kết thúc tiết học:
GV hệ thống lại bài
Dặn dò về nhà luyện đọc lại bài, chuẩn bị tốt bài sau.
Tiết 3: TOÁN.
§ 46. BÀI: LUYỆN TẬP 
I. Muïc tieâu: 
*Nhaän bieát goùc nhoïn,goùc vuoâng,goùc tuø,goùc beït,ñöôøng cao cuûa hình tam giaùc. 
* Veõ ñöïôc hình chöõ nhaät, hình vuoâng. Bài tập cần làm BT1,2,3, BT4(a).
II. Hoạt động học	
1 Khởi động
Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các ban báo cáo kết quả kiểm tra 15 phút sinh hoạt đầu giờ và cho lớp văn nghệ .
Việc 2. GV liên hệ giới thiệu bài học, 
Việc 3. Học sinh ghi tên bài vào vở.	
2. Hình thành kiến thức 
* Thực hành làm bài tập
Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1 nêu miệng, bài 2 ,3 làm phiếu bài tập ,bài 4 làm vào vở ô li. 
 PHIẾU BÀI TẬP
 Bài 1: Đúng ghi (Đ) sai ghi (S) vào ô trống:
 - AH là đường cao của hình tam giác ABC 
 - AB là đường cao của hình tam giác ABC 
Bài 3: Cho đoạn thẳng AB =3cm (như hình vẽ sgk) 
 Hãy vẽ hình vuông ABCD (có cạnh là AB)
 A B
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm đọc bài làm cho cả nhóm cùng nghe, sau đó cả nhóm thống nhất đáp án đúng . 
	 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
- GV hệ thống lại bài
- Dặn dò học sinh về nhà học bài chuẩn bị bài tiếp theo và chia sẻ bài học với người thân, bạn bè,
TIẾT 4 KỂ CHUYỆN
§ 10. BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 2). 
I. Mục tiêu: 
Nghe -vieát ñuùng baøi chính taû (toác ñộï vieát khoaûng 75 chöõ/phuùt); khoâng maéc quaù naêm loãi trong baøi; trình baøy baøi vaên coù lôøi ñoái thoaïi.
Naém ñöôïc daáu ngoaëc keùp trong baøi chính taû.
 Naém ñöôïc quy taéc vieát hoa teân rieâng(Vieät Nam vaø nöôùc ngoaøi); böôùc ñaàu bieát söûa loãi chính taû trong baøi vieát. 
II. Hoạt động học: 
 1. Khởi động
 Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi 01 trò chơi 
Việc 2. Quan sát giáo viên minh họa tranh, giới thiệu bài học, HS trả lời câu hỏi của Gv. Giáo viên nêu mục tiêu, ghi tên bài
Việc 3. Cá nhân ghi tên bài vào vở
2. Hình thành kiến thức
2.1.HDHS nghe – vieát
* GV đọc bài viết “ Lời hứa”, HS theo dõi trong SGK tìm từ khó.
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân viết những từ ngữ mình dễ viết sai.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi trao đổi với nhau bài chính tả. Nhận xét cách viết bài chính tả, rồi thống nhất theo cặp 
Việc 3: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân chuẩn bị vở, gấp SGK nghe-viết bài.
 * 2 HS nhắc tư thế ngồi viết
2.2. Hướng dẫn HS sửa lỗi chính tả:
Việc 1: Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân tự soát lỗi chính tả
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu từng cặp đôi đổi vở soát lỗi, nhận xét góp ý cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng mời 1 đến 2 bạn đọc lại bài viết, chốt lại kết quả của nhóm đã làm việc.
 *. Nhóm trưởng báo cáo giáo viên nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. 
2.3. Laøm baøi taäp 
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân làm bài tập 1,2 ở VBT trang 65,66.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi trao đổi, nhận xét.
Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 3 đến 4 bạn đọc bài làm của mình, nhận xét.
	 * Trưởng ban học tập gọi 3 đến 4 bạn chia sẻ kết quả, nhận xét, tuyên dương. mời GV chốt
III. Kết thúc tiết học:
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò :Về nhà luyện đọc lại bài, chuẩn bị tốt bài sau.
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC (TUẦN 10)
Thứ ba ngày 08 tháng 11 năm 2016
TIẾT 1: 	 CHÍNH TẢ 
§ 10. BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 3). 
I. Mục tiêu: 
Ñoïc raønh maïch, troâi chaûy toaøn baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc theo toác ñoä quy ñònh HK I (khoaûng 75 tieáng/phuùt); böôùc ñaàu bieát ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên, ñoaïn thô phuø hôïp vôùi noäi dung ñoaïn ñoïc.
Naém ñöôïc noäi dung chính, nhaân vaät vaø gioïng ñoïc caùc baøi taäp ñoïc laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm “Maêng moïc thaúng”
II. Hoạt động học: 
 1. Khởi động
 Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi 01 trò chơi 
Việc 2. Quan sát giáo viên minh họa tranh, giới thiệu bài học, HS trả lời câu hỏi của Gv. Giáo viên nêu mục tiêu, ghi tên bài
Việc 3. Cá nhân ghi tên bài vào vở.
2. Hình thành kiến thức
2.1.Kiểm tra tập ñoïc vaø HTL 
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân boác thaêm rồi chuaån bò theo thăm của mình.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi thay nhau đọc và trả lời câu hỏi, nhận xét.
Việc 3. Nhóm trưởng mời 2 cá nhân đại diện 2 cặp đôi thay nhau đọc bài, nhận xét * Trưởng ban học tập gọi 5- 6 bạn lên đọc và trả lời 01 câu hỏi, nhận xét, tuyên dương. mời GV nhận xét
 2.2. Laøm baøi taäp 
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân làm bài tập ở VBT trang 66,67.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi trao đổi, nhận xét.
Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 3 đến 4 bạn đọc bài làm của mình, nhận xét.
	 * Trưởng ban học tập gọi 3 đến 4 bạn chia sẻ kết quả, nhận xét, tuyên dương. mời GV chốt
III. Kết thúc tiết học:
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò :Về nhà luyện đọc lại bài, chuẩn bị tốt bài sau.
TIẾT 2	 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
§ 19. BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 4). 
I. Mục tiêu: 
Naém ñöôïc moät soá töø ngöõ (goàm cả thaønh ngöõ, tuïc ngöõ vaø moät soá töø Haùn Vieät thoâng duïng) ñaõ hoïc trong chuû ñieåm (Thöông ngöôøi nhö theå thöông thaân, Maêng moïc thaúng, 
Treân ñoâi maét öôùc mô).
 Hiểu nghĩa và tình huống sử dụng các từ ngữ, thành ngữ, tục ngữ đã học.
 Naém ñöôïc taùc duïng cuûa daáu hai chaám vaø daáu ngoaëc keùp.
II. Hoạt động học: 
 1. Khởi động
 Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi 01 trò chơi 
Việc 2. Quan sát giáo viên minh họa tranh, giới thiệu bài học, Giáo viên nêu mục tiêu, ghi tên bài
Việc 3. Cá nhân ghi tên bài vào vở.
2. Hình thành kiến thức
2.1. Laøm baøi taäp 
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân làm bài tập 1,2,3 ở VBT trang 67,68.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi trao đổi, nhận xét.
Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 3 đến 4 bạn đọc bài làm của mình, nhận xét.
	 * Trưởng ban học tập gọi 3 đến 4 bạn chia sẻ kết quả, nhận xét, tuyên dương. mời GV chốt
III. Kết thúc tiết học:
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò :Về nhà luyện đọc lại bài, chuẩn bị tốt bài sau.
Tiết 3 : 	 TOÁN.
§ 47. BÀI: LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Muïc tieâu: 
* Thöïc hieän caùc pheùp tính coäng, tröø caùc soá töï nhieân coù ñeán saùu chöõ soá.
- Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp để tính bằng cách thuận tiện nhất.
- Nhaän bieát ñöôïc hai ñöôøng thaúng vuoâng goùc.
- Giaûi ñöôïc baøi toaùn tìm hai soá khi bieát toång vaø hieäu cuûa hai soá ñoù lieân quan ñeán hình chöõ nhaät.
- Bài tập cần làm BT1(a),2(a),3(b), BT4.
II. Hoạt động học
 1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các ban báo cáo kết quả kiểm tra 15 phút sinh hoạt đầu giờ và cho lớp văn nghệ .
Việc 2. GV liên hệ giới thiệu bài học, nêu mục tiêu
Việc 3., Học sinh ghi tên bài vào vở.	
2. Hình thành kiến thức 
* Thực hành làm bài tập
Việc 1:Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1,2,3,4 làm vào vở ô li.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đọc từng bài tập vừa làm cho cả nhóm cùng nghe, nhóm nhận xét và thống nhất đáp án đúng của nhóm. 
 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò : Về nhà học bài chuẩn bị bài tiếp theo và chia sẻ bài học với người thân, bạn bè,
TIẾT 4	 ĐẠO ĐỨC
§ 10. BÀI: TIẾT KIỆM THỜI GIỜ ( T2)
I. Muïc tieâu: (Sửa BT1a thay từ tranh thủ bằng từ liền, bỏ BT5, bỏ từ phân vân )
* Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ. Biết được vì sao cần phải tiết kiệm thời giờ. Sử dụng thời gian học tập, sinh hoạt hằng ngày một cách hợp lí. Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm. 
* GDKNS: -Xác định giá trị. - Lập kế hoạch khi làm việc. - Quản lí thời gian.
 - Bình luận, phê phán.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các ban báo cáo kết quả kiểm tra 15 phút sinh hoạt đầu giờ và cho lớp văn nghệ .
Việc 2. GV liên hệ giới thiệu bài học, đọc mục tiêu.
Việc 3., Học sinh ghi tên bài vào vở.
2. Hình thành kiến thức
* Thực hành làm bài tập 
Việc 1: Làm việc cá nhân bài tập 2,3,4.
Việc 2: Nhóm đôi đổi chéo vở cho nhau nhận xét sửa sai bài cho nhau.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận. Nhóm trưởng mời 1 số bạn đọc kết quả bài làm . Cả nhóm nhận xét bổ sung và thống nhất ý kiến chung.
Ban học tập gọi các bạn đọc bài làm lần lượt chữa bài tập. 
Mời cô giáo nhận xét từng bài tập. 
 GV kết luận bài tập cho hs và nêu câu hỏi để hệ thống lại nội dung toàn bài.
 + Chúng ta cần làm gì để tiết kiệm thời giờ ? Vì sao chúng ta cần phải tiết kiệm thời giờ ?
GDTGĐĐHCM: 
 Giáo dục học sinh đức tính tiết kiệm thời giờ theo gương Bác Hồ.
III. Kết thúc tiết học
GV hệ thống lại nội dung bài
Dặn dò: Về nhà học bài , chuẩn bị tốt bài và chia sẻ bài học hôm nay với người thân,...
 THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC (TUẦN 10)
Thứ tư ngày 09 tháng 11 năm 2016
TIẾT 1: TẬP ĐỌC
§ 20.                    BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 5). 
I. Mục tiêu: 
Ñoïc raønh maïch, troâi chaûy toaøn baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc theo toác ñoä quy ñònh HK I (khoaûng 75 tieáng/phuùt); böôùc ñaàu bieát ñoïc dieãn caûm ñoaïn vaên, ñoaïn thô phuø hôïp vôùi noäi dung ñoaïn ñoïc.
 Naém ñöôïc noäi dung chính, nhaân vaät vaø gioïng ñoïc caùc baøi taäp ñoïc laø truyeän keå thuoäc chuû ñieåm “Treân ñoâi caùnh öôùc mô”
II. Hoạt động học: 
 1. Khởi động
 Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi 01 trò chơi tập thể tạo không khí vui vẻ, hào hứng trước khi bước vào tiết học.
Việc 2. Quan sát giáo viên minh họa tranh, giới thiệu bài học. Giáo viên nêu mục tiêu, ghi tên bài
Việc 3. Cá nhân ghi tên bài vào vở.
2. Hình thành kiến thức
2.1.Kiểm tra tập ñoïc vaø HTL 
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân boác thaêm rồi chuaån bò theo thăm của mình.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi thay nhau đọc và trả lời câu hỏi, nhận xét.
Việc 3. Nhóm trưởng mời 2 cá nhân đại diện 2 cặp đôi thay nhau đọc bài, nhận xét * Trưởng ban học tập gọi 5- 6 bạn lên đọc và trả lời 01 câu hỏi, nhận xét, tuyên dương. mời GV nhận xét
 2.2. Laøm baøi taäp 
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân làm bài tập 1,2 ở VBT trang 69,70.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi trao đổi, nhận xét.
Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 3 đến 4 bạn đọc bài làm của mình, nhận xét.
	 * Trưởng ban học tập gọi 3 đến 4 bạn chia sẻ kết quả, nhận xét, tuyên dương. mời GV chốt
III. Kết thúc tiết học:
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò :Về nhà luyện đọc lại bài, chuẩn bị tốt bài sau.
TIẾT 2 	 TẬP LÀM VĂN
§ 19. BÀI: ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 6). 
I. Mục tiêu: 
Xaùc ñònh ñöôïc tieáng chæ coù vaàn vaø thanh, tieáng coù ñuû aâm ñaàu, vaàn vaø thanh trong ñoaïn vaên; nhaän bieát ñöôïc töø ñôn, töø gheùp, töø laùy, danh töø (chæ ngöôøi, vaät, khaùi nieäm), ñoäng töø trong ñoaïn vaên ngaén. 
- HSKG: phân biệt được sự khác nhau về cấu tạo từ đơn và từ phức, từ ghép và từ láy.
II. Hoạt động học: 
 1. Khởi động
 Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các bạn chơi 01 trò chơi tập thể tạo không khí vui vẻ, hào hứng trước khi bước vào tiết học.
Việc 2. Quan sát giáo viên minh họa tranh, giới thiệu bài học. Giáo viên nêu mục tiêu, ghi tên bài
Việc 3. Cá nhân ghi tên bài vào vở.
2. Hình thành kiến thức
2.1. Laøm baøi taäp 
 Việc 1. Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân đọc bài và làm bài tập 1,2,3 ở VBT trang 71.
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu các cặp đôi trao đổi, nhận xét.
 +? Thế nào là từ đơn? 
 +?Thế nào là từ láy?
 +?Thế nào là từ ghép?
	 +? Thế nào là danh từ?
 +? Thế nào là động từ?
 Việc 3. Nhóm trưởng gọi lần lượt 3 đến 4 bạn đọc bài làm của mình, nhận xét.
	 * Trưởng ban học tập gọi 3 đến 4 bạn chia sẻ kết quả, nhận xét, tuyên dương. mời GV chốt
III. Kết thúc tiết học:
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò :Về nhà luyện đọc lại bài, chuẩn bị tốt bài sau.
Tiết 3:                         	 	 TOÁN. 
§ 48. BÀI: KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
 (Đề tổ khối ra)
 ************************************************
Tiết 4 	 LỊCH SỬ. 
§ 10.              BÀI: CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN TỐNG 
 XÂM LƯỢC LẦN THỨ NHẤT(981).
I .Mục tiêu : ( Bỏ yêu cầu 2, câu 2. Không yêu cầu tường thuật)
* Naém ñöôïc nhöõng neùt chính veà cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng laàn thöù nhaát (naêm 981) do Leâ Hoaøn chæ huy. Nhận biết đúng sự kiện lịch sử.
* Tôn trọng truyền thống đấu tranh của dân tộc.
II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các ban báo cáo kết quả kiểm tra 15 phút sinh hoạt đầu giờ và cho lớp văn nghệ .
Việc 2. GV liên hệ giới thiệu bài học, nêu mục tiêu.
 Việc 3.,Học sinh ghi tên bài vào vở.
2. Hình thành kiến thức
2.1 Nguyên nhân dẫn đến cuộc kháng chiến:
Việc 1: -Yêu cầu mỗi cá nhân đọc phần chú thích sgk và và trả lời câu hỏi: 
+Hãy trình bày tình hình nước ta trước khi quân Tống sang xâm lược.
 + Vì sao thái hậu họ Dương mời Lê Hoàn lên làm vua?
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm đôi trao đổi với nhau về câu trả lời.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận ,thống nhất câu trả lời đúng. Nhóm thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời .
 *Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học.
2.2 ý nghĩa của cuộc chiến là gì ?
Việc 1: Yêu cầu mỗi cá nhân đọc phần chú thích sgk và và trả lời câu hỏi: 
 + Hãy trình bày kết quả của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược. 
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi kiến thức cho nhau.
Việc 3: Nhóm trưởng nêu câu hỏi trên mời 1số bạn trả lời cả nhóm nghe ,nhận xét bổ sung ,thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập mời 1số bạn kể trước lớp các bạn dưới lớp nhận xét và báo cáo các nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ. 
 Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học
III. Kết thúc tiết học
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò : Về nhà học bài , chuẩn bị tốt bài và chia sẻ bài học hôm nay với người thân,...
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC (TUẦN 10)
 Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016
Tiết 1: Địa lí
§ 10.                     BÀI: THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT
I. Muïc tieâu : (Bỏ yêu cầu 3)
 * Neâu ñöôïc moät soá ñaëc ñieåm chuû yeáu cuûa thaønh phoá Ñaø Laït:
- Chæ ñöôïc vò trí cuûa thaønh phoáá Ñaø Laït treân baûn ñoà (löôïc ñoà).
 II. Hoạt động học
1. Khởi động
Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các ban báo cáo kết quả kiểm tra 15 phút sinh hoạt đầu giờ và cho lớp văn nghệ .
Việc 2. GV liên hệ giới thiệu bài học, nêu mục tiêu.
Việc 3., Học sinh học sinh ghi tên bài vào vở, mở sgk trang 93,94,95.
2. Hình thành kiến thức
2.1 Thành phố nổi tiếng về rừng thông và thác nước:
Việc 1: -Yêu cầu mỗi cá nhân đọc phần chú giải và quan sát bản đồ, hình 1,2 tự trả lời câu hỏi: 
 +Đà Lạt nằm trên cao nguyên nào ?
+ Đà Lạt ở độ cao lhoangr bao nhiêu mét?
+ Ở độ cao như thế Đà Lạt có khí hậu ra sao?
Việc 2: Nhóm trưởng yêu cầu nhóm đôi trao đổi với nhau về câu trả lời.
Việc 3: Cả nhóm thảo luận. Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi nội dung. 
Nhóm thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời và nhận xét bổ sung. Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá bài học.
2.2 : Đà Lạt – thành phố du lịch và nghỉ mát.
Việc 1: Yêu cầu mỗi cá nhân đọc phần chú giải và quan sát hình 3 tự trả lời câu hỏi: 
 + Đà Lạt đã có những điều kiện thuận lợi nào để trở thành một thành phố du lịch và nghỉ mát? 
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi ý kiến với nhau về nội dung câu hỏi trên.
Việc 3: Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi trên. Nhóm thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời . 
Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá .
2.3 : Hoa quả và rau xanh ở Đà Lạt.
Việc 1: Yêu cầu mỗi cá nhân đọc phần chú giải và quan sát hình 4 tự trả lời câu hỏi: 
 + Tại sao ở Đà Lạt có nhiều hoa, quả ,rau xứ lạnh ? 
Việc 2: Nhóm đôi trao đổi ý kiến với nhau về nội dung câu hỏi trên.
Việc 3: Nhóm trưởng mời 1số bạn trả lời câu hỏi trên. Nhóm thống nhất ý kiến chung.
- Trưởng ban học tập nêu câu hỏi các bạn dưới lớp trả lời và gọi các bân đọc ghi nhớ. 
Mời cô giáo nhận xét ,đánh giá .
III. Kết thúc tiết học
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò : Về nhà học bài , chuẩn bị tốt bài và chia sẻ bài học hôm nay với người thân,...
Tiết 2:                         	 TOÁN. 
§ 49. BÀI : NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ.
I. Muïc tieâu :
*Bieát caùch thöïc hieän pheùp nhaân soá coù nhieàu chöõ soá vôùi soá coù moät chöõ soá (tích coù khoâng quaù saùu chöõ soá).Vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
 - Bài tập cần làm BT1,3(a).
II. Hoạt động học
1 Khởi động
Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các ban báo cáo kết quả kiểm tra 15 phút sinh hoạt đầu giờ và cho lớp văn nghệ .
Việc 2. GV liên hệ giới thiệu bài học, nêu mục tiêu.
Việc 3., Học sinh học sinh ghi tên bài vào vở, mở sgk
2. Hình thành kiến thức 
Việc 1. Trưởng ban học tập nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn.
Việc 2. Nhóm trưởng nhắc lệnh: cá nhân đọc 05 lần nội dung bài học.
Việc 3. Nhóm trưởng nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn ví dụ bài tập, gợi ý bài 3
2.1 Thực hành làm bài tập
Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; bài 1,3 làm vào vở ô li 
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu làm việc theo nhóm đôi, 02 bạn lần lượt đổi chéo vở và nhận xét bài cho nhau.
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu các bạn trong nhóm đọc bài làm cho cả nhóm cùng nghe, sau đó cả nhóm thống nhất đáp án đúng . 
 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò : Về nhà học bài , chuẩn bị tốt bài và chia sẻ bài học hôm nay với người thân,...
*********************************************
TIẾT 3	 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
§ 20. KIỂM TRA ĐỌC GIỮA HKI ( Tiết 7)
 (Đề tổ khối ra)
 ***************************************
TIẾT 4	 KỸ THUẬT
TIẾT 10 :KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI
BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT THƯA ( T1)
I/ MỤC TIÊU: 
Biết cách khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa.
Khâu viền được đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu có thể bị dúm. 
 - Rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp dụng cho cuộc sống.
II.HOẠT ĐỘNG HỌC:
 1.Khởi động:
Việc 1:HĐTQ tổ chức cho lớp chơi 1 trò chơ tập thể tạo không khí thoải mái cho lớp học.
Việc 2:GV giới thiệu bài,nêu mục tiêu và ghi tên bài
Việc 3: Học sinh ghi tên bài đọc mục tiêu và mở sgk
2.Hình thành kiến thức 
2.1 Quan sát nhận xét mẫu:
Việc 1:Làm việc cá nhân sgk kĩ thuật bài 5 trả lời câu hỏi:
 + Để thực hành được bài khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa chúng ta cần những nguyên vật liệu gì?
 + Đọc hướng dẫn trong sgk cho biết; để thực hành hoàn chỉnh bài khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột thưa chúng ta phải thực hiện theo mấy bước? Em hãy nêu rõ cách thực hiện từng bước đó?
Việc 2:Làm việc theo cặp:
 - NT nhắc lệnh các cặp đôi trao đổi câu trả lời các câu hỏi trên.
Việc 3:Làm việc theo nhóm:
 -NT các cặp đôi nêu câu trả lời. Cả nhóm thảo luận thống nhất câu trả lời và cử đại diện báo cáo kết quả.
 * BHT gọi các nhóm nêu câu trả lời trước lớp, cả lớp nhận xét bổ sung.
 Mời cô giáo nhận xét
 2.2 Hướng dẫn thực hiện mẫu:
Việc 1:GV làm mẫu vừa giải thích mẫu, học sinh theo dõi.
Việc 2: Sau đó hs nhắc lại các thao tác kĩ thuật giáo viên vừa làm.
Việc 3: HS thực hành làm theo mẫu hướng dẫn cá nhân.
 -GV nhận xét bài học sinh thực hành.
III.KẾT THÚC TIẾT HỌC:
Việc 1:Nhóm trưởng yêu cầu các cá nhân chia sẻ cảm nhận của mình qua bài học.
Việc 2:Về nhà chia sẻ cùng người thân.
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC (TUẦN 10)
Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2016
TIẾT 2	 TẬP LÀM VĂN
§ 20. KIỂM TRA VIẾT GIỮA HKI ( Tiết 8)
 (Đề tổ khối ra)
******************************************
Tiết 3:                        	 TOÁN. 
§ 50. BÀI: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN.
I. Muïc tieâu : 
* Nhaän bieát tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân.
*Böôùc ñaàu vaän duïng tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân ñeå tính toaùn.
 - Bài tập cần làm BT1,BT2( a,b) .Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác.
II. Hoạt động học
1 Khởi động
Việc 1. HĐTQ tổ chức cho các ban báo cáo kết quả kiểm tra 15 phút sinh hoạt đầu giờ và cho lớp văn nghệ .
Việc 2. GV liên hệ giới thiệu bài học, nêu mục tiêu.
Việc 3., Học sinh học sinh ghi tên bài vào vở, mở sgk
2. Hình thành kiến thức 
Việc 1. Trưởng ban học tập nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn.
Việc 2. Nhóm trưởng nhắc lệnh: cá nhân đọc 05 lần nội dung bài học và ghi nhớ.
Việc 3. Nhóm trưởng nhắc lệnh: Nghe cô hướng dẫn ví dụ bài tập
2.1 Thực hành làm bài tập
Việc 1: Cá nhân đọc yêu cầu và tự làm bài; BT1 vào phiếu bài tập; BT2 vào vở ô li. PHIẾU BÀI TẬP
 Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
4 x 6 = 6 x b) 3 x 5 = 5 x
 207 x 7 = 7 x 2138 x 9 = x 2138 
Việc 2. Nhóm trưởng yêu cầu cá nhân làm xong trao đổi bài với bạn theo cặp:
Việc 3. Nhóm trưởng yêu cầu 1số bạn đọc bài làm cả nhóm cùng nghe trao đổi và thống nhất kết quả đúng của nhóm. 
	 - Nhóm trưởng báo cáo nhóm đã hoàn thành nhiệm vụ.
 * Trưởng ban học tập gọi 1 số bạn dưới lớp đọc bài làm cả lớp nhận xét chốt lại đáp án đúng. Mời cô giáo nhận xét phần bài tập.
III Kết thúc tiết học:
- GV hệ thồng lại nội dung bài
- Dăn dò : Về nhà học bài , chuẩn bị tốt bài và chia sẻ bài học hôm nay với người thân,...
Tiết 4 Sinh hoạt lớp (Tuần 10)
NHẬN XÉT TRONG TUẦN, KẾ HOẠCH TUẦN TỚI
I . Muïc tieâu : 
- Ruùt kinh nghieäm coâng taùc tuaàn qua . Naém keá hoaïch coâng taùc tuaàn tôùi . 
- Bieát pheâ vaø töï pheâ. 
- Thaáy ñöôïc öu ñieåm , khuye