Thiết kế bài học Lớp 1 - Tuần 12 - Năm học 2015-2016 - Bế Thị Kim Oanh

nhà nào nhất ?
- GV hướng dẫn HS quan sát các loại nhà khác nhau.
GDBVMT :nhà ở là nơi sinh sống của mỗi người. phải gữi sạch môi trường nhà ở,gữi gìn nhà cửa sạch sẽ
* Nhà ở là nơi sinh sống và làm việc của mọi người trong gia đình ..
Hoạt động 2: QUAN SÁT THEO NHÓM NHỎ 
- Lớp chia ra thành 4 nhóm , mỗi nhóm quan sát từng tranh ?
Mời đại diện mỗi nhóm lên trình bày
Những vật nào nhà em có ?
* Mỗi gia đình đều có những đồ dùng cần thiết và việc mua sắm đó tuỳ thuộc vào điều kiện kinh tế của mỗi gia đình 
4- Củng cố; Dặn dò: 
- HS hãy kể về nơi ở của mình . 
- Chuẩn bị : Xem trước bài tiếp theo .
- Nhận xét tiết học
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
HS tự kể 
HS nêu những công việc giúp ba mẹ
HS nhắc lại 
HS nêu nhận xét tranh 
vung nông thôn 
 thành thị 
Vùng núi, nhà sàn 
Đó là dạng biệt thự hay dãy phố 
HS tự nêu ý thích về nhà 
HS tự quan sát theo sự chỉ dẫn của GV 
Nhóm 1 : Tranh 1 
Nhóm 2: Tranh 2
Nhóm 3: Tranh 3
Nhóm 4: Tranh 5
HS đại diện nhóm lên trình bày 
HS tự nêu .
HS tự giới thiệu .
---------------------—­–---------------------
Thứ tư ngày 25 tháng 11 năm 2015
Tiết 1 + 2 + 3 HỌC VẦN: ( Tiết 160-161-162)
 BÀI 50 : uôn - ươn
I. MỤC TIÊU:
- Đọc và viết được uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai.
- Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng trong bài 50.
- Luyện nói từ 1-3 câu theo chủ đề: Chuồn chuồn, châu chấu, cào cào. 
- Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
- Tranh minh họa ở SGK- Bộ chữ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
 - KTHS đọc: - GV nhận xét chung.
- GV nhận xét, tuyên dương HS
3. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:(1’)
Gv giới thiệu, ghi đầu bài. 
b) Các hoạt động: 
Hoạt động1: (15’) Dạy vần: ưu
- GV ghi vần mới lên bảng: - GV ghi vần mới lên bảng: uôn
- Yêu cầu hs nêu cấu tạo vần.
+ Các em ghép vần uôn trên bảng cài
- Cho hs đánh vần: uô - n - uôn 
- Yêu cầu hs đọc trơn: uôn
+ Ghép âm ch trước vần uôn sau thêm dấu huyền ta được tiếng gì?.
- Yêu cầu hs đánh vần: ch - uôn - chuôn - huyền - chuồn
- Hs đọc trơn: chuồn
+ Cho hs xem tranh giới thiệu từ khoá
GV ghi lên bảng: chuồn chuồn
Luyện đọc: uôn, chuồn , chuồn chuồn
Hoạt động 2: (15’) Dạy vần: ươu
(Các bước tiến hành töông tự vần ưu)
- Luyện đọc tổng hợp:
- So sánh điểm giống và khác nhau giữa 2 vần.
 * Giải lao:
TIEÁT 2
b. Đọc từ ứng dụng: 
GV ghi từ ứng dụng lên bảng
cuộn dây con lươn
 ý muốn vườn nhãn
- GV gạch chân những tiếng hs vừa tìm.
- GV giai thích từ: 
+ ý muốn: là điều mong muốn sẽ thực hiện.
+ Con lươn: Cho hs xem tranh
+ Vườn nhãn: vườn trồng toàn nhãn.
Gv đọc mẫu, gọi HS luyện đọc
- Chú ý sửa sai cho học sinh 
Hoạt động 2: (10’) Luyện viết bảng
- GV hướng dẫn viết mẫu lên bảng
uôn ươn chuồn chuồn vươn vai
 - GV nhaän xeùt, sửa sai cho HS .
TIẾT 3
4. LUYỆN TẬP:
Hoạt động 1: Luyện đọc(20’)
* Đọc bảng:
- Đọc lại bài của tiết 1, 2
- Gv nhận xét chỉnh sửa
+ Đọc câu ứng dụng:
- GV cho hs xem tranh, hỏi: 
+ Tranh vẽ gì?
Gv giôùi thieäu tranh veõ ruùt ra caâu öùng duïng vaø ghi baûng: 
Muøa thu, baàu trôøi nhö cao hôn. Treân giaøn thieân lí, luõ chuoàn chuoàn ngaån ngô bay löôïn.
- Gv đọc mẫu, Hướng dẫn cách đọc. 
- Gọi HS luyện đọc
Gv nhận xét, chỉnh sửa, tuyên dương HS
* Đọc SGK:
Gv đọc mẫu lần 1 ở SGK. Hướng dẫn cách đọc
Gọi HS luyện đọc.
Gv nhận xét , tuyên dương HS
Hoạt động 2: Luyện viết: (10’)
GV hướng dẫn quy trình viết 
Quan sát nhắc nhở hs ngồi viết đúng tư thế.
Thu một số vở chấm- nhận xét, tuyên dương
* giải lao:
Hoạt động 3: Luyện nói (6’)
chuoàn chuoàn, chaâu chaáu, caøo caøo
+ Hoûi tranh veõ gì ?
- Em bieát nhöõng loaïi chuoàn chuoàn naøo ?
- Em ñaõ troâng thaáy nhöõng loaïi caøo caøo , chaâu chaáu naøo ?
- Em ñaõ baét chaâu chaáu, chuoàn chuoàn , caøo caøo laàn naøo chöa vaø baét baèng caùch naøo? 
- Giaùo vieân nhaän xeùt:
5. Củng cố, dặn dò: (5’)
- Cho HS đọc lại bài trên bảng.
- Dặn hs về nhà học bài, tự tìm tiếng có vần ưu, ươu. CB bài 43: 51 Ôn taäp
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Hát
- 3-4 em đọc CN, lớp đọc ĐT
- Viết bảng con, bảng lớp
- Hs ghép vần. Đọc CN- ĐT
goàm coù 2 aâm: aâm ñoâi uoâ ñöùng tröôùc, aâm n ñöùng sau.
Hs gheùp vaàn uoân treân baûng caøi
Caù nhaân, nhoùm, lôùp
Caù nhaân, toå, lôùp
Ta ñöôïc tieáng chuoàn
- Caù nhaân, nhoùm, lôùp
- Caù nhaân, nhoùm, lôùp
- Ñoïc CN - ÑT
Caù nhaân, toå, nhoùm
Gioáng Ñeàu coù aâm n ñöùng sau.
Khaùc aâm uoâ, öô ñöùng tröôùc.
Hs haùt, chôi troø chôi
Hs nhaåm, tìm tieáng coù vaàn uoân, öôn 
Hs ñoïc tieáng vöøa tìm
Ñoïc keát hôïp phaân tích tieáng 
2, 3 em ñoïc, lôùp ñoïc ñoàng thanh
Hs vieát baûng con
- Đọc CN- ĐT
- HS ñoïc baøi caù nhaân, ñoàng thanh
- Hs đọc nhẩm, tìm tiếng có vần mới, tiếng được viết hoa. Đọc CN- ĐT
- Theo dõi
Chú ý nét nối giữa các con chữ
HS viết vào vở
- Hs ñoïc teân chuû ñeà
- chuoàn chuoàn, chaâu chaáu , caøo caøo
- Hoïc sinh töï neâu 
-------------------—­–---------------------
Tiết 4 THỂ DỤC: ( Tiết 12 )
THỂ DỤC. RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN– TRÒ CHƠI
I. MỤC TIÊU :
- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế tư bản đã học. Yêu cầu thực hiện động tác chính xác hơn tiết trước .
- Học động tác đứng kiễng got bằng hai chân, hai tay chống hông. Yêu cầu biết thực hiện được động tác cơ bản đúng .
- Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc.
II. CHUẨN BỊ : 
- Chuẩn bị nội dung bài học , 1 còi, 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
Đ/L
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1/. Phần mở đầu: 
- Giáo viên tập hợp lớp.
- Phổ biên nội dung, yêu cầu bài học .
* Khởi động :
+ Đứng tại chỗ vỗ tay , hát, 
- Giậm chân tại chỗ , đếm theo nhịp.
1’
1’
1’
X 
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
2/. Phần cơ bản:
+ Ôn phối hợp: Đứng đưa một chân ra sau hai tay giơ cao thẳng hướng.
Tập phối hợp
Nhịp 1: Từ động tác cơ bản đưa tay ra trước.
Nhịp 2: Về tư thế đứng cơ bản.
Nhịp 3: Đưa 2 tay dang ngang.
Nhịp 4: Về tư thế đứng cơ bản .
Tập phối hợp
Nhịp 1: Đứng đưa 2 tay lên cao hình hơi chếch chữ V
Nhịp 2: Về tư thế đứng cơ bản.
Nhịp 3: Đưa 2 tay lên cao thẳng hướng.
Nhịp 4: Về tư thế đứng cơ bản 
*Học Đứng kiễng gót bằng hai chân, 2 tay chống hông .
 Töø TTÑCB kieãng hai goùt chaân leânâ cao ñoàng thôøi hai tay choáng hoâng, thaân ngöôøi thaúng, maët höôùng veà tröôùc, khuyûu tay höôùng sang hai beân.
* Ôn trò chơi chuyền bóng tiếp sức .
2 x 4 nhịp
2x4 nhịp
2 lần
5 lần
X 
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
3. Phaàn keát thuùc:
Ñöùng voã tay theo nhòp hoaëc ñi thöôøng theo nhòp 2- 4 haøng doïc treân ñòa hình töï nhieân ôû saân tröôøng vaø haùt. 
 Troø chôi hoài tænh 
- Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi.
-Giaùo vieân nhaän xeùt giôø hoïc vaø giao baøi taäp veà nhaø. 
1’
1’
1’
1
X 
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
-------------------—­–---------------------	
Tiết 5 TOÁN: ( Tiết 48 )
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
- Thực hiện được phép cộng,phép trừ trong phạm vi 6.
- Rèn học sinh kỹ năng cộng, trừ trong phạm vi 6 .
- Tăng cường tiếng Việt cho học sinh dân tộc
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II. CHUẨN BỊ : 
- Vở bài tập , SGK, bảng con , bộ thực hành 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
- KTHS làm tính: 
Giáo viên yêu cầu HS đọc bảng trừ trong phạm vi 6: 
- GV nhận xét, tuyên dương HS
3. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:(1’)
Gv giới thiệu, ghi đầu bài. 
b) Các hoạt động: 
Hoạt động1: (15’) THỰC HÀNH 
Bài 1: Tính :
+ Khi tính ta phải lưu ý điều gì ? 
- GV nhận xét, tuyên dương HS
Bài 2: Tính: 
- Tính rồi điền kết quả vào sau dấu =
- Nhận xét :
Bài 3: Điền dấu : ?
- GV nhận xét, tuyên dương HS
Bài 4: Viết số vào chỗ chấm .
Ap dụng bảng cộng trong phạm vi 6 
- GV nhận xét, tuyên dương HS
Bài 5: Gọi Học sinh nêu đề bài
- GV chấm 1 số vở nhận xét, sửa sai 
4. CỦNG CÔ- DẶN DÒ :
Chuẩn bị : : Phép cộng trong phạm vi 7.
Nhận xét tiết học
Học sinh làm bảng con, bảng lớp.
3 Học sinh đọc 
- Học sinh tập nêu yêu cầu.
- Viết kết quả thẳng hàng
+
5
-
6
+
4
-
6
+
3
-
6
1
3
2
5
3
6
6
3
6
1
6
0
- Học sinh làm bài 
1 + 3 + 2 = 6
6 – 3 – 1 = 2
6 – 1 – 2 = 3
3 Học sinh nhận xét , sửa bài
2 + 3 < 6
3 + 3 = 6
 4+ 2 > 5
3 + 2 = 5
3 + 3 = 6
0 + 5 = 5
Viết phép tính theo tranh
 Học sinh viết phép tính 
 6 – 2 = 4
 Iaglai: Ngày 18 tháng 11 năm 2015
 Tổ trưởng
 Võ Thị Tuyết Sang
Thöù tư ngaøy 19 thaùng 11 naêm 2014
Tieát 1+ 2 + 3 HOÏC VAÀN: ( 163+164+165)
 BAØI 51: Ôn tập
I. MUÏC TIEÂU :
- HS ñoïc ñöôïc caùc vaàn coù keát thuùc baèng n, caùc töø ngữ vaø caâu öùng duïng töø baøi 44-51. 
- Vieát ñöôïc caùc vaàn, caùc töø öùng duïng töø baøi 44-51
- Nghe hieåu vaø keå laïi moät ñoaïn trong truyeän keå “à chia phaàn”
- Giaùo duïc hoïc sinh trong cuoäc soáng bieát nhöôøng nhòn nhau thì vaãn hôn .
- Taêng cöôøng tieáng Vieät cho hoïc sinh daân toäc.
II. CHUAÅN BÒ :
- Tranh minh họa ở SGK- Bộ chữ
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
- KTHS đọc: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai.
cuộn dây, con lươn, ý muốn, vườn nhãn
- KTHS viết: uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai.
- GV nhận xét, tuyên dương HS
3. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:(1’)
Gv giới thiệu, ghi đầu bài. 
b) Các hoạt động: 
Hoạt động 1: (5’) Ôn tập âm.
Gv treo bảng ôn lên bảng. Yêu cầu HS đọc các chữ đã học ở hàng ngang và hàng dọc (GV chỉ không theo thứ tự)
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh.
Hoạt động 2: Ghép chữ thành vần (25’)
Hướng dẫn HS ghép chữ ở cột dọc với hàng ngang thành vần. Sau đó đọc to các vần 
Hình thành bảng ôn:
à Luyeän ñoïc baûng oân 
n
n
a
an
e
en
aê
aên
eâ
eân
aâ
aân
i
in
o
on
ieâ
ieân
oâ
oân
yeâ
yeân
ô
ôn
uoâ
uoân
u
un
öô
öôn
Nhận xét, sửa sai cho học sinh.
* Giải lao: 
TIẾT 2
Hoạt động 1: Đọc từ ứng dụng (20’)
Giaùo vieân giôùi thieäu töø:
cuoâàn cuoän con vöôïn thoân baûn
- Giảng từ:
+ Con vöôïn: (Cho HS xem tranh và giải thích ) 
Gv đọc mẫu, gọi HS luyện đọc
- Chú ý sửa sai cho học sinh 
Hoạt động 2: (10’) Luyện viết bảng
- Giaùo vieân vieát maãu . Höôùng daãn caùch vieát 
Löu yù: Neùt noái giöõa caùc con chöõ và cách đặt daáu thanh.
 cuồn cuộn con vượn
- GV nhaän xeùt, sửa sai cho HS .
TIẾT 3
4. LUYỆN TẬP:
Hoạt động 1: Luyện đọc(20’)
* Đọc bảng:
- Đọc lại bài của tiết 1, 2
- Gv nhận xét chỉnh sửa
+ Đọc câu ứng dụng:
- GV cho hs xem tranh, hỏi: 
+ Tranh vẽ gì?
Gv giôùi thieäu tranh veõ ruùt ra caâu öùng duïng vaø ghi baûng: Gà mẹ dẫn đàn con ra bãi cỏ. Gà con vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun.
- Gv đọc mẫu, Hướng dẫn cách đọc. 
- Gọi HS luyện đọc
Gv nhận xét, chỉnh sửa, tuyên dương HS
* Đọc SGK:
Gv đọc mẫu lần 1 ở SGK. Hướng dẫn cách đọc
Gọi HS luyện đọc.
Gv nhận xét , tuyên dương HS
Hoạt động 2: Luyện viết: (10’)
GV hướng dẫn quy trình viết 
Quan sát nhắc nhở hs ngồi viết đúng tư thế.
Thu một số vở chấm- nhận xét, tuyên dương
* giải lao:
Hoạt động 3: Luyện nói (6’) 
HOAÏT ÑOÄNG 3: KEÅ CHUYEÄN 
Giaùo vieân treo tranh :
Giaùo vieân keå theo töøng tranh .
Tranh 1: Coù 2 ngöôøi ñi saên . Töø sôùm ñeán gaàn toái chæ saên ñöôïc 3 chuù Soùc nhoû..
Tranh 2: Hoï chia ñi chia laïi, chia mãi mà phaàn cuûa 2 ngöôøi vaãn khoâng ñeàu nhau. Luùc ñaàu coøn vui veû, sau ñoù ñaâm ra böïc mình và cãi nhau ầm ĩ.
Tranh 3: Anh kieám cuûi laáy soá Soùc vöøa saên ñöôïc ra vaø chia.
Tranh 4: Theá laø soá Soùc ñaõ chia ñeàu. Thaät coâng baèng ! Caû 3 ngöôøi vui veû chia tay, ai veà nhaø naáy.
Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh keå theo tranh.
+ Haõy keå vaø neâu laïi noäi dung cuûa từng tranh.
Ruùt ra yù nghóa: Trong cuoäc soáng bieát nhöôøng nhòn nhau thì vaãn hôn.
Nhaän xeùt, tuyeân döông những em kể tốt. 
5. Củng cố, dặn dò: (5’)
- Cho HS đọc lại bài trên bảng.
- Dặn hs về nhà học bài, tự tìm tiếng có vần vừa ôn. CB bài 52 ong – oâng 
Nhaän xeùt tieát hoïc
- Hát
- 3- 4 em đọc CN, lớp đọc ĐT
- Viết bảng con, bảng lớp
- Đọc CN- ĐT
- Hoïc sinh töï gheùp vaø ñoïc.
- Caù nhaân, ñoàng thanh.
- Hs nhaåm, tìm tieáng coù vaàn vừa oân
- Hs ñoïc tieáng vöøa tìm keát hôïp phaân tích 
- Caù nhaân, ñoàng thanh.
Hoïc sinh quan saùt, vieát bảng con.
- Hs ñoïc baøi caù nhaân, ñoàng thanh
- Hs đọc nhẩm, tìm tiếng có vần mới, tiếng được viết hoa. Đọc CN- ĐT
- Theo dõi
- Đọc CN- ĐT
- Theo dõi
- Đọc CN- ĐT
Chú ý nét nối giữa các con chữ
HS viết vào vở
Hoïc sinh quan saùt, lắng nghe vaø nhôù noäi dung caâu chuyeän giaùo vieân keå.
Hoïc sinh keå truyeän .
- Lớp đọc đồng thanh 1 lần.
	----------------------—­–--------------------- 
Tieát 4: TOAÙN: ( Tieát 49 )
 PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 7
I. MUÏC TIEÂU :
- HS thuoäc baûng coäng; bieát laøm tính coäng trong phaïm vi7 
- Vieát ñöôïc pheùp tính thích hôïp vôùi hình veõ.
- Giaùo duïc tính caån thaän , tìm toøi saùng taïo.
- Taêng cöôøng tieáng Vieät cho hoïc sinh daân toäc.
II. CHUAÅN BÒ : 
- Vôû baøi taäp , boä thöïc haønh , SGK , que tính 
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
 - KTHS làm tính:
- GV nhận xét, tuyên dương HS
3. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:(1’)
Gv giới thiệu, ghi đầu bài. 
b) Các hoạt động: 
Hoạt động 1: (15’) LAÄP BAÛNG COÄNG TRONG PHAÏM VI 7
+ Thaønh laäp coâng thöùc: 6 + 1= 7 ; 1 + 6 = 7 
Giaùo vieân ñính hình leân baûng yeâu caàu hs döïa tranh ñaët ñeà toaùn Yeâu caàu hs laäp pheùp tính
Giaùo vieân ghi baûng : 6 + 1 = 7 
Yeâu caàu hs döïa vaøo tranh laäp luoân pheùp tính ngöôïc laïi
Giaùo vieân ghi baûng 1 + 6 = 7 
Cho hoïc sinh ñoïc laïi hai coâng thöùc. Nhaän xeùt tính chaát cuûa pheùp coäng.
*Laäp coâng thöùc: 5 + 2 = 7 ; 2 + 5 = 7 
Yeâu caàu hoïc sinh nhìn tranh neâu pheùp tính
Giaùo vieân ghi baûng : 5 + 2 = 7 , 2 = 5 = 7
 4 + 3 = 7 ; 3 + 4 = 7 
* Hoïc thuoäc baûng coäng
Giaùo vieân xoaù daàn bảng cho HS luyện đọc bảng cộng.
 - GV nhận xét, tuyên dương HS
HOAÏT ÑOÄNG 2 THÖÏC HAØNH .
Baøi 1 : Tính
- Hoïc sinh neâu laïi caùch tính cột doïc ?
- Cho HS làm bài
- GV nhận xét, tuyên dương HS
Baøi 2 Tính.(Làm dòng 1)
- GV nhận xét, tuyên dương HS
Baøi 3: Tính :
Giaùo vieân ghi baûng : 5 + 1 + 1 = ? 
Tính nhö theá naøo ?
Phát phiếu cho HS làm bài.
- GV nhận xét, tuyên dương HS
Baøi 4: a) Giaùo vieân treo tranh, HS nhìn tranh neâu baøi toaùn
( Tương tự với phần b)
- GV chấm 1 số vở nhận xét, tuyên dương HS
3. Cuûng coá- Daën doø:(3’)
- Thi ñua ñoïc thuộc baûng coäng trong phaïm vi 7
- GV nhận xét, tuyên dương HS
- Chuaån bò: Baøi “Pheùp tröø trong phaïm vi 7”
Nhaän xeùt tieát hoïc.
3 Hoïc sinh leân baûng laøm, lớp làm bảng con. 
3 + 3 = 6
5 + 1 = 6
4 + 2 = 6
6 - 3 = 3
6 - 5 = 1
6 - 2 = 4
Nhaéc laïi teân baøi hoïc 
HS quan saùt, Hs neâu baøi toaùn 
HS laäp pheùp tính 6 +1 = 7
HS đọc CN- ĐT
1 + 6 = 7 
HS đọc CN- ĐT
Caùc soá ñoåi choã nhöng keâùt quaû vaãn baèng nhau.
5 + 2 = 7 
2 + 5 = 7
Hoïc sinh ñoïc hai pheùp tính 
Hoïc sinh thuoäc baûng coäng CN- ĐT.
Đaët pheùp tính phaûi thaúng coät 
 6 2 4 1 3 5
 + + + + + +
 1 5 3 6 4 2
 7 7 7 7 7 7
Hoïc sinh neâu miệng các phép tính.
7 + 0 = 7; 1 + 6 = 7; 3 + 4 = 7; 2 + 5 = 7
Hoïc sinh laøm baøi vaøo phiếu theo nhóm 4
- laáy 5 +1 laø 6 laáy 6 + 1 laø 7 vieát 7
5+1+1=7; 4+2+1=7; 2+3+2=7
- Có 6 con bướm, bay đến thêm 1 con bướm nữa. Hỏi có tất cả mấy con bướm?
- Hoïc sinh laøm baøi vào vở, 2 em lên bảng làm.
 a/ 6 + 1 = 7; b/ 4 + 3 = 7
----------------------—­–---------------------
Tieát 5: ÑAÏO ÑÖÙC: ( Tieát 13 )
NGHIEÂâM TRANG KHI CHAØO CÔØø (T2)
I. MUÏC TIEÂU : 
- Hoïc sinh bieát ñöôïc teân nöôùc,nhaän bieát ñöôïc Quoác kì,Quoác ca Toå quoác Vieät Nam.
- Neâu ñöôïc : Khi chaøo côø caàn phaûi boû muõ noùn, ñöùng nghieâm, maét nhìn Quoác kì.
- Thöïc hieän nghieâm trang khi chaøo côø ñaàu tuaà. 
- Toân kính Quoác kì vaø yeâu quí Toå quoác Vieät Nam. 
- Taêng cöôøng tieáng Vieät cho hoïc sinh daân toäc.
II. CHUAÅN BÒ :
 	- Giaùo vieân : Vôû baøi taäp ñaïo ñöùc , moät laù côø Quoác kyø 
 	- Hoïc sinh: SGK. Vôû baøi taäp ñaïo ñöùc.
III. HOAÏT ÑOÄNG DAÏY VAØ HOÏC 
Hoaït ñoäng daïy
Hoaït ñoäng hoïc
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
+ Quoác kyø Việt Nam có màu gì, ở giữa có gì?
+ Khi chaøo côø em ñöùng nhö theá naøo?
- GV nhận xét, tuyên dương HS
3. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:(1’)
Gv giới thiệu, ghi đầu bài. 
b) Các hoạt động: 
Hoạt động1: (15’) HOÏC SINH TAÄP CHAØO CÔØ
GV laøm maãu : Ñöùng giöõa lôùp chaøo côø .
Yeâu caàu 4 hoïc sinh leân baûng taäp chaøo côø ?
- Giaùo vieân nhaän xeùt 
Giaùo vieân yeâu caàu caû lôùp chaøo côø
- Giaùo vieân nhaän xeùt 
 “ Thi chaøo côø giöõa caùc toå “
- Yeâu caàu các toå thi ñua chaøo côø
- Toå naøo ñöùng tö thế đúng thì được tuyeân döông
è Giaùo vieân nhaän xeùt- Tuyeân döông.
Choát yù: Nghieâm trang khi chaøo côø ñeå baøy toû loøng toân kính ñoái vôùi Toå quoác.
Hoaït ñoäng 2:(7’) VEÕ MAØU VAØO QUOÁC KYØ 
Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh môû vôû baøi taäp ñaïo ñöùc.
+ Laù côø coù hình gì ? nền maøu gì, ngôi sao vàng năm cánh màu gì?
 Yeâu caàu hoïc sinh toâ maøu.
à Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyên dương những bài tô đẹp.
Giaùo vieân ñoïc caâu thô trang 21.
“ Nghieâm trang chaøo laù Quoác kyø .
Tình yeâu ñaát nöôùc em ghi vaøo loøng”
Treû em coù quyeàn coù Quoác tòch , Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät Nam .
Caùc em töï haøo mình laø ngöôøi Vieät Nam vì ngöôøi Vieät Nam chaêm chæ, cần cù, thoâng minh. . .
3/. Cuûng cố- daën dò:
- Thöïc haønh baøi hoïc vaøo tieát chaøo côø ñaàu tuaàn 
- Chuaån bò : Baøi “Ñi hoïc ñeàu , ñuùng giôø”
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
Hát
- Nền màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh.
-Tö theá đứng nghiêm, mắt hướng lên lá cô.ø 
Hoïc sinh quan saùt
Đaïi dieän toå leân thöïc hieän. 
Caû lôùp thöïc hieän theo hieäu leänh cuûa GV
Töøng toå ñöùng chaøo côø theo hieäu leänh cuûa toå tröôûng. Caùc baïn coøn laïi quan saùt, nhaän xeùt 
Hoïc sinh môû vôû baøi taäp Ñaïo ñöùc.
Hình chöõ nhaät, nền maøu đỏ, sao vaøng 5 caùnh ôû giöõa màu vàng. 
Hoïc sinh thöïc hieän toâ maøu.
Caù nhaân, daõy baøn ñoàng thanh .
Hoïc sinh laéng nghe 
	 ----------------------—­–--------------------- 
 Thöù năm ngày 20 thaùng 11 naêm 2014
 Nghỉ hội thảo chuyên đề, bồi dưỡng chuyên môn
----------------------—­–---------------------
 Thứ sáu ngày 21 thaùng 11 naêm 2014
Tieát 1+2+3: HOÏC VAÀN: ( Tieát 166-167-168)
 BAØI 52: ong – oâng
I. MUÏC TIEÂU: 
- Đọc, vieát ñöôïc ong, oâng, caùi voõng, doøng soâng 
- Đoïc ñöôïc töø ngữ, caâu öùng duïng bài 52 
- Luyeän noùi töø 1-3 caâu theo chuû ñeà: Ñaù boùng.
- Taêng cöôøng tieáng Vieät cho hoïc sinh daân toäc.
II. ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : 
 - Tranh minh họa ở SGK- Bộ chữ
III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC:
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA THAÀY
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA TROØ
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (6’)
 - KTHS đọc: iên, uôn, un, ên, ươn, in, ôn, ơn
cuoâàn cuoän con vöôïn thoân baûn
- KTHS viết: cuoàn cuoän, con vöôïn 
- GV nhận xét, tuyên dương HS
3. Bài mới: 
a) Giới thiệu bài:(1’)
Gv giới thiệu, ghi đầu bài. 
b) Các hoạt động: 
Hoạt động1: (15’) Dạy vần: ong
GV ghi bảng vần: ong 
- Cho HS nêu cấu tạo vần ong
+ Gheùp aâm v tröôùc vaàn ong, theâm daáu ngaõ ta ñöôïc tieáng gì?
Yeâu caàu hs gheùp tieáng voõng treân baûng caøi.
Cho hs xem tranh giôùi thieäu töø khoaù
GV ghi leân baûng: caùi voõng
Luyeän ñoïc tổng hợp: ong, voõng, caùi voõng
Hoạt động 2: (15’) Dạy vần: ông
(Các bước tiến hành töông tự vần ong)
- Luyện đọc tổng hợp: oâng, sông, dòng sông
So saùnh 2 vaàn.
* Giải lao: 
TIẾT 2
Hoạt động 1: Đọc từ ứng dụng (20’)
GV ghi töø öùng duïng leân baûng
 con ong caây thoâng
 voøng troøn	 coâng vieân
- GV giaûi thích töø: 
+ Coâng vieân: laø nôi moïi ngöôøi ñeán vui chôi, giaûi trí. 
Gv đọc mẫu, gọi HS luyện đọc
- Chú ý sửa sai cho học sinh 
Hoạt động 2: (10’) Luyện viết bảng
- GV höôùng daãn vieát maãu leân baûng
ong ông cái võng dòng sông
GV nhaän xeùt, sửa sai cho HS .
TIẾT 3
4. LUYỆN TẬP:
Hoạt động 1: Luyện đọc(20’)
* Đọc bảng:
- Đọc lại bài của tiết 1, 2
- Gv nhận xét chỉnh sửa
+ Đọc câu ứng dụng:
- GV cho hs xem tranh, hỏi: 
+ Tranh vẽ gì?
Gv giôùi thieäu tranh veõ ruùt ra caâu öùng duïng vaø ghi baûng: Soùng noái soùng
Maõi khoâng thoâi
Soùng soùng soùng
 Ñeán chaân trôøi.
- Gv đọc mẫu, Hướng dẫn cách đọc. 
- Gọi HS luyện đọc
Gv nhận xét, chỉnh sửa, tuyên dương HS
* Đọc SGK:
Gv đọc mẫu lần 1 ở SGK. Hướng dẫn cách đọc
Gọi HS luyện đọc.
Gv nhận xét , tuyên dương HS
Hoạt động 2: Luyện viết: (10’)
GV hướng dẫn quy trình viết 
Quan sát nhắc nhở hs ngồi viết đúng tư thế.
Thu một số vở chấm- nhận xét, tuyên dương
* giải lao:
Hoạt động 3: Luyện nói (6’) 
Giaùo vieân treo tranh : 
+ Hoûi tranh veõ gì ?
+ Ôû nhaø em thöôøng chôi nhöõng troø chôi gì ?
Khi chôi ñaù boùng thì neân chôi ôû ñaâu?
+ Chôi ñaù boùng coù ích lôïi gì ?
Em ñaõ chôi ñaù boùng bao giôø chöa? ôû ñaâu, chôi vôùi ai ?
5. Củng cố, dặn dò: (5’)
- Cho HS đọc lại bài trên bảng.
- Dặn hs về nhà học bài, tự tìm tiếng có vần ong, ông. CB bài 53 : aêng , aâng 
- Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Hát
- 3- 4 em đọc CN, lớp đọc ĐT
- Viết bảng con, bảng lớp
- Hs ghép vần. Đọc CN- ĐT
- Coù o ñöùng tröôùc, aâm ng ñöùng sau
- Ta ñöôïc tieáng voõng
- Hs gheùp tieáng voõng. Đọc CN- ĐT
Neâu caáu taïo tieáng voõng
- Hs gheùp từ. Đọc CN- ĐT
- Caù nhaân, nhoùm, lôùp
- Caù nhaân, nhoùm, lôùp
+ Gioáng: Ñeàu coù aâm ng ñöùng sau.
+ Khaùc: aâm o, oâ ñöùng tröôùc.
- Hs haùt, chôi troø chôi
- Hs nhaåm, tìm tieáng coù vaàn ong, oâng
- Hs ñoïc keát hôïp phaân tích tieáng vöøa tìm 
 Ñoïc caù nhaân, lôùp ñoïc ñoàng thanh
- Hs vieát baûng con
- Hs ñoïc baøi caù nhaân, ñoàng thanh
 - Hs đọc nhẩm, tìm tiếng có vần mới, tiếng được viết hoa. Đọc CN- ĐT
- Theo dõi
- Đọc CN- ĐT
- Theo dõi
- Đọc CN- ĐT
Chú ý nét nối giữa các con chữ
HS viết vào vở
- Hs ñoïc chuû đề: 
- Hoïc sinh quan saùt tranh
 Caùc baïn hoïc sinh ñang ñaù boùng 
Nhaûy daây, ñaù caàu , ñaù boùng . . . 
Em chôi ôû saân baõi, vöôøn, khoâng chôi ôû giöõa ñöôøng .
Giuùp cho cô theå khoeû maïnh
Hoïc sinh töï neâu 
- Lớp đọc