I- Mục tiêu:
- Đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng.
- Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: naỷi chuoỏi, muựi bửụỷi.; Tranh caõu ứng dụng.
- Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi : Chuoỏi, bửụỷi, vuự sửừa.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động: Cá nhân, cả lớp.
a. Daùy vaàn ay: - Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ay ủửụùc taùo bụỷi: a vaứ y. - GV ủoùc maóu Hoỷi: So saựnh ay vaứ ai? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : bay, maựy bay - ẹoùc laùi sụ ủoà: ay bay maựy bay b. Giụựi thieọu aõm aõ: - GV phaựt aõm maóu c. Daùy vaàn aõy: ( Qui trỡnh tửụng tửù) - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: - HS ủoùc Gv keỏt hụùp giaỷng tửứ coỏi xay vaõy caự ngaứy hoọi caõy coỏi - ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : +Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi). 4.Cuỷng coỏ, daởn do.ứ Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ay ẹaựnh vaàn( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: bay ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaựt aõm ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ĐT) HS đọc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b. con: ay, aõ, aõy,maựy bay, nhaỷy daõy. Tiết 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc - ẹoùc laùi baứi tieỏt 1 - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS - ẹoùc caõu ửựng duùng: Giụứ ra chụi, beự trai thi chaùy, beự gaựi chụi nhaỷy daõy. - ẹoùc SGK: Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt: - GV ủoùc HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi: Hoỷi:- Trong tranh veừ gỡ? - Em goùi teõn caực hoaùt ủoọng trong tranh? - Khi naứo thỡ phaỷi ủi maựy bay? - Haống ngaứy em ủi baống gỡ? - Ngoaứi ra, ngửụứi ta coứn duứng caựch naứo ủeồ ủi tửứ choó naứy sang choó khaực? Củng cố dặn dũ:Đọc viết bài và làm vở bài tập T.Việt. ẹoùc (c nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh. ẹoùc (c nhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch . ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ( bụi, boứ, nhaỷy,) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 34 Luyện tập chung I/ Muùc tieõu: Làm được phộp cộng cỏc số trong phạm vi đó học, cộng với số 0. * Bài tập cần làm: 1,2 ,4 tr 53. II/ Chuaồn bũ: GV: Baỷng phuù ghi saỹn baứi taọp HS: SGK, baỷng con Dự kiến hoạt động ; cả lớp thực hành luyện tập. III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: 1. Baứi cuừ: - HS laứm baứi taọp: 1 + 2 = 3 + 1 = 2 + 0 ..... 2 41 + 2 3 + 1 ..... 1 + 3 4 + 1 ..... 2 + 1 2.Baứi mụựi: a.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi “ Luyeọn taọp chung” b.Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp *Baứi 1: HS neõu yeõu caàu baứi toaựn -Neõu caựch laứm? -Goùi hoùc sinh laàn lửụùt neõu keỏt quaỷ. *Baứi 2: HS neõu yeõu caàu baứi -Giaựo vieõn nhaọn xeựt *Baứi 3: HS neõu yeõu caàu -Bửụực ủaàu laứm pheựp tớnh, sau ủoự so saựnh. -Mụứi 2 em khaự leõn baỷng *Chửừa baứi: cho hoùc sinh ủoồi cheựo baứi ủeồ kieồm tra *Nghổ giửừa tieỏt: *Baứi 4: HS neõu yeõu caàu -Hửụựng daón hoùc sinh nhỡn tranh ủeồ neõu baứi toaựn -Coự 2 con ngửùa theõm 1 con ngửùa. Hoỷi coự taỏt caỷ bao nhieõu con ngửùa? -Coự 4 con ngan theõm 1 con ngan. Hoỷi coự taỏt caỷ bao nhieõu con ngan? *Chửừa baứi: mụứi 2 em khaự leõn baỷng laứm 2 caựch khaực nhau -Caỷ lụựp cuứng giaựo veõn nhaọn xeựt 4/ Cuỷng coỏ: -Troứ chụi noỏi tieỏp: Moọt em neõu pheựp tớnh vaứ chổ baỏt kyứ baùn naứo neõu keỏt quaỷ. -Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng 5/ Daởn doứ: -Chuaồn bũ thi giửừa kỡ I. - Hằng , Thaỷo:.. -Lụựp laứm baỷng con -1em -Hoùc sinh laứm baứi -Caỷ lụựp cuứng kieồm tra -Hoùc sinh laứm baỷng con -ẹieàn daỏu >, < vaứo choó chaỏm -Hoùc sinh laứm baứi -Haựt muựa -Hoùc sinh laàn lửụùt neõu -Hoùc sinh laứm baứi - Hoùc sinh leõn chửừa baứi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ễn luyện bài 36: ay-õy I.Mục tiờu: Củng cố đọc viết bài 36: ay-õy và từ ngữ ứng dụng. HS làm vở luyện T.Việt tr 33. II.Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Gọi HS đọc sgk bài 36:ay- õy. Viết bảng con: cối xay, thợ may, cõy đa. GV nhận xột đỏnh giỏ. 2. Luyện tập Bài 1: Nối đỳng từ vào tranh: gà gỏy, cõy đa, may vỏ. Củng cố kỹ năng quan sỏt tranh và đọc hiểu. Bài 2: Điền vần ay-õy: HS quan sỏt tranh và điền đỳng –phõn biệt vần dễ lẫn: Thầy cụ, nhà mỏy giấy, đi cấy. Bài 3: Nối chữ thành cõu: Mẹ sửa lại dõy giầy cho bộ. Chị Kha tưới cõy. Chỳ Tư là thợ xõy. HS đọc trơn cỏ nhõn, nhúm ,đồng thanh. GV đọc mẫu và giải nghĩa từ. Bài 4: Viết theo mẫu: cối xay thợ may 3.Củng cố dặn dũ: đọc viết lại bài ở nhà. Chuẩn bị bài sau 37: ụn tập ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn(LT) Luyện tập I. Mục tiờu: ễn luyện củng cố tiết 34 luyện tập chung. HS làm vở bài tập toỏn tr33 II. Hoạt động dạy học: HS làm và chữa bài tập tr33( vở luyện Toỏn) Bài 1: Tớnh( yờu cầu Hs điền kết quả sao cho thẳng cột) Bài2: Nối phộp tớnh cú cựng kết quả vớớ nhau 3+2 2+2 1+1 1+0 0+1 2+1 1+1+1 3+1 1+4 0+2 đ Bài 3 Dỳng ghi đ,sai ghi s( theo mẫu) 2+3=5 1+4>4+1 2=2>3 5+0=0+5 3+1<4 2+2<3+1 Bài 4 Viết phộp tớnh thớch hợp: 3.Củng cố dặn dũ : làm bài tập ( nếu chưa xong). ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cụng Xé, dán hình cây đơn giản ( tiết 2) I- Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình cây đơn giản. - Xé, dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối. *Bổ sung:Như tiết 1( đó soạn) II- Đồ dùng dạy học: - GV : Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh caõy ủụn giaỷn. - HS : Giaỏy maứu,vụỷ,buựt chỡ,thửụực,hoà daựn,khaờn. -Dự kiến hoạt động : HS thực hành luyện tập. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụựp : 2. KT baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp : HS ủaởt ủoà duứng hoùc thuỷ coõng leõn baứn. 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Hoùc sinh thửùc haứnh xeự daựn. - HS laỏy giaỏy maứu xanh laự caõy ủeỏm oõ ủaựnh daỏu veừ vaứ xeự hỡnh laự troứn,laự daứi. - Hửụựng daón xeự hỡnh thaõn caõy : Giaỏy maứu naõu xeự 2 thaõn caõy moói caõy daứi 6x1 oõ vaứ 4x1 oõ. Hoùat ủoọng 2 : Hửụựng daón daựn hỡnh. - Bửụực 1 : Boõi hoà vaứ laàn lửụùt saộp xeựp ủeồ daựn. - Bửụực 2 : Daựn phaàn thaõn ngaộn vụựi taựn laự troứn. Daựn phaàn thaõn daứi vụựi taựn laự daứi. - Sau ủoự cho hoùc sinh quan saựt hỡnh 2 caõy ủaừ daựn xong.GV xuoỏng kieồm tra vaứ hửụựng daón cho 1 soỏ em coứn luựng tuựng. - HS laỏy giaỏy ra thửùc haứnh theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn. - Hoùc sinh thửùc haứnh xeự thaõn caõy. Hoùc sinh thửùc haứnh boõi hoà vaứ daựn vaứo vụỷ. 4. Chaỏm baứi : 10 em. Coõng boỏ ủieồm nhaọn xeựt. 5. Củng cố, dặn dò. - Nhaộc hoùc sinh laứm veọ sinh. - Nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn caõy ủụn giaỷn. - Nhận xét tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp. - Chuaồn bũ : Xeự daựn hỡnh con gaứ con. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ tư ngày 27 thỏng 10 năm 2010 Thể dục(LT) Luyện tập I- Mục tiêu: - ễn luyện cách thực hiện đứng đưa hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ V ( thực hiện bắt chước theo GV). II- Địa điểm- phương tiện: Trang phục, còi, kẻ sân chơi. III- Nội dung- phương pháp . Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Phần mở đầu. - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu. - Vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ theo nhịp 1-2, 1-2. - Đi thường và hít thở sâu theo vòng tròn. - Trò chơi: Diệt các con vật có hại. 2. Phần cơ bản. a. Ôn đội hình đội ngũ. - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái. b. Thể dục rèn luyện TTCB. - Ôn tư thế đứng cơ bản. - Ôn đứng 2 tay đưa ra trước. - Học ĐT: Đứng đưa 2 tay dang ngang, đứng đưa 2 tay lên cao chếch chữ V. - Tập phối hợp. 3. Phần kết thúc. - Đi thường và hát. - Chơi TC: Diệt các con vật có hại. - Nhận xét giờ và giao bài tập về nhà. ********** ********** ********* * GV ********* ********* ********* * LT ********** ********** ********** * GV ********** ********** ********** * GV ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 37 Ôn tập I/ Muùc tieõu: -Hoùc sinh ủoùc vieỏt chaộc chaộn nhửừng vaàn keỏt thuực baống i, y ủaừ hoùc. -Nhaọn bieỏt caực vaàn keỏt thuực baống i, y trong caực tieỏng tửứ mụựi. ẹoùc ủửụùc tửứ, caõu ửựng duùng. -Nghe, hieồu vaứ keồ laùi theo tranh caõu chuyeọn: Caõy kheỏ. * Bổ sung: HS khỏ giỏi kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh. II/ Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc: Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1/ OÅn ủũnh lụựp: 2/ Baứi cuừ: -Hoùc sinh ủoùc baứi 36/74 -Vieỏt: ngaứy hoọi, vaõy caự 3/Baứi mụựi: Tieỏt 1 a.Hoaùt ủoọng 1: OÂn caực vaàn vửứa hoùc. -Goùi hoùc sinh chổ chửừ vaứ ủoùc aõm. b.Hoaùt ủoọng 2: Gheựp chửừ thaứnh vaàn. -Goùi hoùc sinh ủoùc vaàn. c.Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc tửứ ửựng duùng: ủoõi ủuừa tuoồi thụ maõy bay -Nhaọn bieỏt tieỏng coự vaàn vửứa oõn trong 3 tửứ treõn -GV ủoùc maóu. d.Hoaùt ủoọng 4: Vieỏt tửứ ửựng duùng: -Giaựo vieõn vieỏt maóu: tuoồi thụ maõy bay *Nghổ chuyeồn tieỏt: haựt Tieỏt 2 4. Luyeọn taọp a.Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc: -ẹoùc baứi tieỏt 1. -Xem tranh SGK/77 -Giụựi thieọu baứi ửựng duùng -Cho hoùc sinh nhaọn bieỏt 1 soỏ tieỏng coự vaàn vửứa oõn trong caõu uựng duùng. b.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt. -Lửu yự neựt noỏi giửừa caực chửừ vaứ caực daỏu. -Nhaọn xeựt kyừ naờng vieỏt cuỷa hoùc sinh *Troứ chụi giửừa tieỏt: TD 1 phuựt c.Hoaùt ủoọng 3: Keồ chuyeọn Caõy kheỏ. -Giụựi thieọu caõu chuyeọn -GV keồ chuyeọn laàn 1. -GV keồ chuyeọn laàn 2 coự tranh minh hoùa. -Mụứi hoùc sinh keồ -Caỷ lụựp cuứng giaựo vieõn nhaọn xeựt d.Hoaùt ủoọng 4: -HS ủoùc baứi trong SGK. *YÙ nghúa: Khoõng neõn tham lam 4/ Cuỷng coỏ: -Chụi troứ chụi tỡm tieỏng mụựi. 5/ Daởn doứ: -Veà luyeọn ủoùc, luyeọn vieỏt -Trang:.., Đức:.. -Lụựp vieỏt baỷng con - Caự nhaõn, nhoựm, lụựp -Caự nhaõn , lụựp -Caự nhaõn ủoùc -Hoùc sinh thi ủua neõu -ẹoùc ủoàng thanh. -Vieỏt baỷng con. -Caự nhaõn, nhoựm, lụựp. -Thaỷo luaọn nhoựm 2 -2 em ủoùc. -Thi ủua neõu -Vieỏt vụỷ taọp vieỏt: tuoồi thụ, maõy bay -Laộng nghe. -Laộng nghe, quan saựt tranh. -Leõn chổ vaứo tranh vaứ keồ (moói em keồ1 tranh) -Caự nhaõn , ủoàng thanh -Thi ủua theo 2 nhoựm ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiờn- Xó hội Bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi I- Mục tiêu: - Kể được các hoạt động, trò chơi mà em thích. - Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khoẻ. *Bổ sung: HS nờu được tỏc dụng của một số hoạt động trong cỏc hỡnh vẽ SGK II- Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoaù cho baứi hoùc - HS: SGK Tự nhiên và xã hội. Dự kiến hoạt động: Thảo luận nhúm đụi, quan sỏt hỏi đỏp. III- Các hoạt động dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2. Kieồm tra baứi cuừ: - Haống ngaứy caực con aờn nhửừng thửực aờn gỡ? (HS neõu) 3. Baứi mụựi: Hoaùt ẹoọng cuỷa GV Hoaùt ẹoọng cuỷa HS Hoạt động 1: Troứ chụi “Hửụựng daón giao thoõng” - GV hửụựng daón caựch chụi vaứ laứm maóu - Khi quaỷn hoõ “ủeứn xanh” ngửụứi chụi seừ phaỷi ủửa 2 tay ra phớa trửụực vaứ quay nhanh laàn lửụùt tay treõn-tay dửụựi theo chieàu tửứ trong ra ngoaứi. - Khi quaỷn troứ hoõ ủeứn ủoỷ ngửụứi chụi phaỷi dửứng tay. - Ai laứm sai seừ bũ thua. Hoạt động 2: Troứ chụi - Bửụực 1: Cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi keồ nhửừng troứ chụi caực em thửụứng hay chụi maứ coự lụùi cho sửực khoeỷ. - Bửụực 2: Moói 1 soỏ em xung phong leõn keồ nhửừng troứ chụi cuaỷ nhoựm mỡnh - Em naứo coự theồ cho caỷ lụựp bieỏt troứ chụi cuỷa nhoựm mỡnh. - Nhửừng hoaùt ủoọng caực em vửứa neõu coự lụùi hay coự haùi? Keỏt luaọn: - Caực em chụi nhửừng troứ chụi coự lụùi cho sửực khoeỷ laứ: ủaự boựng, nhaỷy daõy, ủaự caàu. Hoạt động 3: Laứm vieọc vụựi SGK - Cho HS laỏy SGK ra - GV theo doừi HS traỷ lụứi. - GV keỏt luaọn: Khi laứm vieọc nhieàu hoaởc hoaùt ủoọng quaự sửực, cụ theồ bũ meọt moỷi luực ủoự phaỷi nghổ ngụi cho laùi sửực. Hẹ4: Laứm vieọc vụựi SGK - GV hửụựng daón HS quan saựt SGK. GV keỏt luaọn: - Caực em ngoài hoùc vaứ ủi ủửựng ủuựng tử theỏ. ẹeồ traựnh cong vaứ veùo coọt soỏng. 4. Cuỷng coỏ, dặn dò: - Vửứa roài caực con hoùc baứi gỡ? - Neõu laùi nhửừng hoaùt ủoọng vui chụi coự ớch. - Veà nhaứ vaứ luực ủi ủửựng haứng ngaứy phaỷi ủuựng tử theỏ. Chụi caực troứ chụi coự ớch. - HS tiến hành vui chơi. - Thaỷo luaọn nhoựm ủoõi. - Noựi vụựi baùn teõn caực troứ chụi maứ caực em hay chụi haống ngaứy - HS neõu leõn - HS neõu - Laứm vieọc vụựi SGK - HS quan saựt trang 20 vaứ 21. chổ vaứ noựi teõn toaứn hỡnh. - Hỡnh 1 caực baùn ủang chụi: nhaỷy daõy, ủaự caàu, nhaỷy loứ coứ, bụi - Trang 21: taộm bieồn, hoùc baứi - Giụựi thieọu daựng ủi cuỷa 1 soỏ baùn. - Quan saựt nhoựm ủoõi. - Quan saựt caực tử theỏ ủi ủửựng, ngoài - Baùn aựo vaứng ngoài ủuựng - Baùn ủi ủaàu sai tử theỏ - HS neõu ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) ễn luyện bài 37: ễn tập I. Mục tiờu: HS đọc viết tốt cỏc từ cú chứa vần kết thỳc i-y trong bài ụn tập. HS làm bài tập luyện t.Việt tr34 II. Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: HS đọc sgk bài ụn tập. Phõn biệt ai-ay-õy. HS viết: chỳ nai nhảy, gà gỏy, bay nhảy. GV nhận xột đỏnh giỏ. 2/ Luyện tập: Bài 1. Nối từ vào tranh: cõy chuối, đụi tay, trỏi nỳi. Củng cố kỹ năng đọc hiểu. Bài 2. Điền vần ay-õy Cụ dạy bài mới. Bộ đó ngủ dậy. Bài 3/ Nối chữ thành cõu: Chỳ nai nhảy qua khe suối. Chỳ cũ bay vội về tổ. Bài 4/ Viết theo mẫu: Gà gỏy bay nhảy 3. Củng cố dặn dũ: Đọc viết lại bài, chuẩn bị bài sau :ao-eo. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Luyện viết Luyện viết bài 33,34,35,36 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Đạo đức Bài 5: Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ( tiết 1) I- Mục tiêu: - Biết: Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. - Yêu quý anh chị em trong gia đình. - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày. *Bổ sung: -Biết vỡ sao cần phải lễ phộp với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. - Biết phõn biệt cỏc hành vi, việc làm phự hợp và chưa phự hợp về lễ phộp với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. II- Đồ dùng dạy học: HS- Vụỷ BTẹẹ 1 . GV- ẹoà duứng ủeồ chụi ủoựng vai . Caực truyeọn , ca dao , tuùc ngửừ , baứi haựt veà chuỷ ủeà baứi hoùc. Dự kiến hoạt động dạy học : quan sỏt , thảo luận. III- Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ẹũnh : Haựt , chuaồn bũ vụỷ BTẹẹ. 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹửụùc soỏng haùnh phuực beõn cha meù , em caỷm thaỏy theỏ naứo ? Tửứ ủoự em caàn coự boồn phaọn gỡ ủoỏi vụựi oõng baứ , cha meù ? - ẹoỏi vụựi treỷ em cụ nhụừ em caàn ủoỏi xửỷ nhử theỏ naứo ? Caàn coự thaựi ủoọ gỡ ? - Em ủaừ laứm gỡ ủeồ cha meù vui loứng ? 3.Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Quan saựt tranh - Cho hoùc sinh quan saựt tranh . Giaựo vieõn keỏt luaọn : T1 : Anh cho em quaỷ cam , em noựi caỷm ụn . Anh raỏt quan taõm ủeỏn em , coứn em thỡ raỏt leó pheựp . T2: Hai chũ em ủang chụi ủoà haứng . Chũ giuựp em maởc aựo cho buựp beõ . Hai chũ em chụi vụựi nhau raỏt hoaứ thuaọn , chũ bieỏt giuựp ủụừ em trong khi chụi . - Anh chũ em trong gia ủỡnh soỏng vụựi nhau phaỷi nhử theỏ naứo ? Hoaùt ủoọng 2 : Thaỷo luaọn . - Hửụựng daón quan saựt BT2 Giaựo vieõn hoỷi : + Neỏu em laứ Lan , em seừ chia quaứ nhử theỏ naứo ? + Neỏu em laứ Huứng , em seừ laứm gỡ trong tỡnh huoỏng ủoự ? - Cho hoùc sinh phaõn tớch caực tỡnh huoỏng vaứ choùn ra caựch xửỷ lyự toỏi ửu . Keỏt luaọn : Anh chũ em trong gia ủỡnh phaỷi luoõn soỏng hoaứ thuaọn , thửụng yeõu nhửụứng nhũn nhau , coự vaọy cha meù mụựi vui loứng , gia ủỡnh mụựi yeõn aỏm , haùnh phuực . HS trao ủoồi vụựi nhau veà noọi dung tranh . Tửứng em trỡnh baứy nhaọn xeựt cuỷa mỡnh - Lụựp nhaọn xeựt boồ sung yự kieỏn . - HS quan saựt tranh , laộng nghe . - Phaỷi yeõu thửụng hoứa thuaọn , giuựp ủụừ laón nhau . - HS quan saựt vaứ neõu noọi dung tranh Cho em phaàn nhieàu hụn . Hoùc sinh coự theồ neõu yự kieỏn : + Cho em mửụùn + Khoõng cho em mửụùn + Cho em mửụùn nhửng daởn doứ em phaỷi giửừ gỡn ủoà chụi caồn thaọn . - HS thaỷo luaọn neõu yự kieỏn choùn caựch xửỷ lyự toỏt nhaỏt . 4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : - ẹoỏi vụựi anh chũ , em phaỷi nhử theỏ naứo ? ẹoỏi vụựi em nhoỷ , em phaỷi theỏ naứo ? - Anh em hoaứ thuaọn thỡ boỏ meù vaứ gia ủỡnh theỏ naứo ? - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc , tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt . - Chuaồn bũ BT3 vaứ chuaồn bũ ủoựng vai caực tỡnh huoỏng trong BT2 . ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Mĩ thuật(LT) Luyện tập ( GV chuyờn soạn giảng) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt Bài 38: eo, ao I- Mục tiêu: - Đọc được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: eo, ao, chú mèo, ngôi sao. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Gió, mây, mưa, bão, lũ. II- Đồ dùng dạy học: GV: - Tranh minh hoaù.SGK.Bộ đồ dùng Tiếng Việt. HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp. III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ. 2.Kieồm tra baứi cuừ : - ẹoùc vaứ vieỏt: ủoõi ủuừa, tuoồi thụ, maõy bay ( 2 – 4 em ủoùc, caỷ lụựp vieỏt baỷng con) - ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng ửựng duùng: ” Gioự tửứ tay meù ( 2 em) 3.Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng : Daùy vaàn eo-ao a. Daùy vaàn eo: - Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn eo ủửụùc taùo bụỷi: e vaứ o. - GV ủoùc maóu - Hoỷi: So saựnh eo vaứ e? - Phaựt aõm vaàn: - ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : meứo, chuự meứo -ẹoùc laùi sụ ủoà: eo meứo chuự meứo b. Daùy vaàn ao: ( Qui trỡnh tửụng tửù). - ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng. Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: - HS ủoùc GV keỏt hụùp giaỷng tửứ caựi keựo traựi ủaứo leo treứo chaứo cụứ - ẹoùc laùi baứi ụỷ treõn baỷng Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn vieỏt - Hửụựng daón vieỏt baỷng con : + Vieỏt maóu treõn baỷng ( Hửụựng daón qui trỡnh ủaởt buựt, lửu yự neựt noỏi). Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: eo Gioỏng: e Khaực : o ẹaựnh vaàn( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc trụn( caự nhaõn - ủoàng thanh) Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: meứo ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh) ẹoùc xuoõi ,ngửụùc ( c nhaõn– ủ thanh) Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: ( caự nhaõn - ủoàng thanh) Theo doừi qui trỡnh Vieỏt b. con: eo, ao , chuự meứo, ngoõi sao Tiết 2 Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc - ẹoùc laùi baứi tieỏt 1. - GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS. - ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: “ Suoỏi chaỷy rỡ raứo Gioự reo lao xao Beự ngoài thoồi saựo” - ẹoùc SGK: Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt: - GV cho HS vieỏt vaứo vụỷ theo doứng. Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi: Hoỷi:- Treõn ủửụứng ủi hoùc veà, gaởp mửa em laứm gỡ? - Khi naứo em thớch coự gioự? - Trửụực khi mửa to, em thửụứng thaỏy nhửừng gỡ treõn baàu trụứi? - Ngoaứi ra, ngửụứi ta coứn duứng caựch naứo ủeồ ủi tửứ choó naứy sang choó khaực? Củng cố dặn dũ: đọc lại bài chuẩn bị bài sau: au-õu. ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh) Nhaọn xeựt tranh.ẹoùc(cnhaõn–ủthanh) HS mụỷ saựch . ẹoùc caự nhaõn 10 em Vieỏt vụỷ taọp vieỏt Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Toỏn Bài 35: Kiểm tra giữa học kì I ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tiếng Việt(LT) Ôn bài 38: eo, ao I- Mục tiêu: - Củng cố luyện đọc, viết lại eo, ao, các từ ứng dụng. - Luyện làm BTTV, vở luyện Tiếng Việt tr 35 II- Đồ dùng dạy học: SGK, vở ô li. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. ổn định lớp. 2. Kiểm tra. 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài. b. Nội dung. Hoạt động 1: Luyện đọc. - GV hướng dẫn luyện đọc bài trong SGK. - GV kiểm tra, nhận xét. Hoạt động 2:Luyện viết. - GV hớng dẫn luyện viết bài. - GV kiểm tra, nhận xét. Hoạt động 3: Làm BTTV. - GV hớng dẫn làm BT. 4. Củng cố, dặn dò. - GV củng cố, nhận xét giờ. HS hát TT. HS chuẩn bị đồ dùng. HS đọc bài trong SGK. HS viết vở ô li. HS làm bài – chữa bài. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Thủ cụng(LT) ễn bài xé, dán hình cây đơn giản ( tiết 2) I- Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình cây đơn giản. - Xé, dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối. II- Đồ dùng dạy học: - GV : Baứi maóu veà xeự daựn hỡnh caõy ủụn giaỷn. - HS : Giaỏy maứu,vụỷ,buựt chỡ,thửụực,hoà daựn,khaờn. III- Các hoạt động dạy học: 1. OÅn ủũnh lụựp : 2. KT baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp : HS ủaởt ủoà duứng hoùc thuỷ coõng leõn baứn. 3. Baứi mụựi : Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoaùt ủoọng 1 : Hoùc sinh thửùc haứnh xeự daựn. - HS laỏy giaỏy maứu xanh laự caõy ủeỏm oõ ủaựnh daỏu veừ vaứ xeự hỡnh laự troứn,laự daứi. - Hửụựng daón xeự hỡnh thaõn caõy : Giaỏy maứu naõu xeự 2 thaõn caõy moói caõy daứi 6x1 oõ vaứ 4x1 oõ. Hoùat ủoọng 2 : Hửụựng daón daựn hỡnh. - Bửụực 1 : Boõi hoà vaứ laàn lửụùt saộp xếp ủeồ daựn. - Bửụực 2 : Daựn phaàn thaõn ngaộn vụựi taựn laự troứn. Daựn phaàn thaõn daứi vụựi taựn laự daứi. - Sau ủoự cho hoùc sinh quan saựt hỡnh 2 caõy ủaừ daựn xong.GV xuoỏng kieồm tra vaứ hửụựng daón cho 1 soỏ em coứn luựng tuựng. - HS laỏy giaỏy ra thửùc haứnh theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn. - Hoùc sinh thửùc haứnh xeự thaõn caõy. Hoùc sinh thửùc haứnh boõi hoà vaứ daựn vaứo vụỷ. 4. Chaỏm baứi : 10 em. Coõng boỏ ủieồm nhaọn xeựt. 5. Củng cố, dặn dò. - Nhaộc hoùc sinh laứm veọ sinh. - Nhaộc laùi quy trỡnh xeự daựn caõy ủụn giaỷn. - Nhận xét tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp. - Chuaồn bũ : Xeự daựn hỡnh con gaứ con. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Tự nhiờn-Xó hội(LT) Ôn bài 9: Hoạt động và nghỉ ngơi I- Mục tiêu: - Kể được các hoạt động, trò chơi mà em thích. - Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khoẻ. II- Đồ dùng dạy học: - GV: Tranh minh hoaù cho baứi hoùc - HS: SGK Tự nhiên và xã hội. III- Các hoạt động dạy học: 1. Oồn ủũnh toồ chửực: 2. Kieồm tra baứi cuừ: KT sự chuẩn bị bài của HS. 3. Baứi mụựi: Hoạt động 1: Kiểm tra bài học trước. Hoạt động 2: Troứ chụi - Bửụực 1: Cho HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi keồ nhửừng troứ chụi caực em thửụứng hay chụi maứ coự lụùi cho sửực khoeỷ. - Bửụực 2: Moói 1 em xung phong leõn keồ nhửừng troứ chụi cuaỷ nhoựm mỡnh. - Nhửừng hoaùt ủoọng caực em vửứa neõu coự lụùi hay coự haùi? - HS tiến hành vui chơi. - Th
Tài liệu đính kèm: