Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 27

n hoa, ngát hương .
Hoạt động 2: Thực hành.
- Hướng dẫn mở bài viết.
- Hướng dẫn tư thế ngồi viết, cách để vở...
Hoạt động 3: Chấm bài.
- GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
- HS quan sát chữ mẫu.
- HS quan sát qui trình tô chữ hoa.
- HS quan sát, phân tích cấu tạo và luyện viết bảng con.
- HS mở vở, đọc bài viết.
- HS thực hiện đúng yêu cầu.
- HS viết bài trong vở tập viết.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Chớnh tả
Nhà bà ngoại
I- Mục tiêu:
	- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài: Nhà bà ngoại; 27 chữ trong khoảng 10 - 15 phút.
	- Điền đúng vần ăm, ăp, chữ c, k vào chỗ trống.
	- Làm được bài tập 2, 3 ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ chép bài tập, bài mẫu
- HS : Vở chính tả
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn , cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra:
- HS làm bài tập: Điền chữ ng hay ngh; ..à voi, chú ..é.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
- GV đọc mẫu bài viết ( bảng ).
- Gọi HS đọc lại.
- Hướng dẫn HS viết từ khó: bà ngoại, loà xoà, rộng rãi, thoang thoảng. 
Hoạt động 2: Thực hành.
- GV hướng dẫn cách viết bài, cách trình bày.
- GV đọc lại bài.
- GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét.
Hoạt động 3: Luyện tập.
a. Điền vần ăm hay ăp.
b. Điền chữ c hay k.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- HS nghe đọc mẫu.
- 1, 2 HS đọc lại.
- HS luyện viết trên bảng con.
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS soát lỗi chính tả.
- HS nêu yêu cầu, làm bài, chữa bài.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bảng cỏc số từ 1 đến 100
I. Muùc tieõu:
Bưụực ủaàu giuựp hoùc sinh nhaọn bieỏt soỏ 100 laứ soỏ lieàn sau cuỷa 99 vaứ laứ soỏ coự 3 chửừ soỏ.
Tửù laọp ủửụùc caực soỏ tửứ 1à 100. Nhaọn bieỏt moọt soỏ ủaởc ủieồm cuỷa caực soỏ tửứ 1à 100
Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caồn thaọn, kieõn trỡ, nhaón naùi ủoùc vieỏt ủeỏm chớnh xaực caực soỏ coự hai chửừ soỏ.
* Bài tập cần làm:1,2,3.
II. Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn : Baỷng caực soỏ tửứ 1à 100, que tớnh
Hoùc sinh : SGK, que tớnh , baỷng con, vụỷ toaựn
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III. Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1/ Baứi cuừ : 
-Goùi hoùc sinh leõn laứm baứi 2,4( 44)
-Kieồm tra mieọng 1 soỏ em dửụựi lụựp.
2/ Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi : Cho hoùc sinh neõu soỏ ủaừ hoùc? (99)
- Tieỏp sau soỏ 99 laứ soỏ naứo?à ruựt ra ủeà baứi
b.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu bửụực ủaàu veà soỏ 100
Giaựo vieõn veừ tia soỏ vaứ vieỏt soỏ tửứ 90à 99
Goùi hoùc sinh laàn lửụùt neõu
Hoùc sinh cuứng giaựo vieõn nhaọn xeựt
GV: gaộn baỷng gaứi: 99 que tớnh
Vaọy soỏ lieàn sau soỏ 99 laứ soỏ naứo?
100 laứ soỏ coự maỏy chửừ soỏ? ( laứ soỏ coự 3 chửừ soỏ- giaựo vieõn neõu caựch vieỏt soỏ 100)
Cho hoùc sinh phaõn tớch soỏ 100?
Hoaùt ủoọng 2: Giụựi thieọu baỷng caực soỏ tửứ 1 ủeỏn 100
Goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi taọp 2
HD: Nhaọn xeựt caực soỏ haứng ngang ủaàu tieõn?
 ( Caực soỏ hụn keựm nhau 1 ủụn vũ)
Nhaọn xeựt veà haứng ủụn vũ cuỷa caực soỏ ụỷ coọt doùc ủaàu tieõn? Coứn haứng chuùc? ( ủeàu gioỏng nhau laứ1)
* ẹaõy chớnh laứ moỏi quan heọ giửừa caực soỏ trong baỷng soỏ tửứ 1à100
 d.Hoaùt ủoọng 3: Giụựi thieọu 1 vaứi ủaởc ủieồm cuỷa baỷng caực soỏ tửứ 1à 100
Goùi 1 em neõu yeõu caàu baứi taọp 3
Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp 
Goùi hoùc sinh neõu keỏt quaỷ?
4/ Cuỷng coỏ: 
-Trong baỷng soỏ vửứa hoùc coự bao nhieõu soỏ coự 1 chửừ soỏ? Bao nhieõu soỏ coự hai chửừ soỏ? Neõu caực soỏ troứn chuùc? Soỏ lụựn nhaỏt coự 2 chửừ soỏ? Soỏ beự nhaỏt coự 1 chửừ soỏ? 
- Troứ chụi: leõn chổ nhanh soỏ lieàn sau? Soỏ ieàn trửụực?
5/ Daởn doứ: 
-Veà ủoùc,vieỏt caực soỏ ủaừ hoùc theo chieàu xuoõi, ngửụùc.
- 2HS.
- Hoùc sinh thửùc haứnh treõn que tớnh
- Hoùc sinh neõu
- Caự nhaõn
1 em neõu yeõu caàu
Caự nhaõn neõu
Hoùc sinh dửaù vaứo baỷng soỏ ủeồ laứm baứi
3 em
- Thi ủua neõu
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
 - Củng cố đọc viết làm bài tập chớnh tả bài: Hoa ngọc lan.
 - Rốn kỹ năng đọc, viết, làm bài tập chớnh tả.
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
HS đọc bài: Hoa ngọc lan.
Viết bảng con: ngọc lan, bạc trắng.
GV nhận xột đỏnh giỏ.
Bài luyện tập:
Bài 1/ Chộp 3 cõu văn trong bài : Hoa ngọc lan mà em thớch.
...............................................................................................................................
Khoanh trũn cỏc dấu chấm sau mỗi cõu văn.
Bài 2/ Điền vần ăm-ăp; iờng-uyờn?
Tựng tựng đỏnh ba t........ trống
S...... quõn cho chỉnh
Phượng hoàn thống lĩnh 
Bạch hạc hiệp đồng
Đội lương đi trước
Một đàn vịt nước
Chỳ kột , chỳ le
S.... sửa th..... bố
Cho bọn trẩy thủy.
 Đồng dao
Bài 3/ Điền chữ c-k?
Chương trỡnh ...a mỳa nhạc
.......ộn cỏ chọn canh
Cú ...ụng mài sắt cú ngày nờn ...im.
Củng cố dặn dũ:
 HS đọc lại bài và viết lại những chữ sai ttrong bài chớnh tả.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
 - Củng cố bảng cỏc số từ 1 đến 100 và một số kiến thức liờn quan đến số cú hai chữ số.
 - HS làm bài tập vở luyện toỏn tr 31.
II. Hoạt động dạy học:
 1. Bài cũ:
 Kiểm tra vở bài tập, luyện toỏn của HS.
Luyện tập:
Bài 1/ Viết số cũn thiếu vào bảng số từ 1 đến 100.
1
2
3
6
9
10
11
14
17
20
23
26
29
31
34
38
42
47
49
51
55
59
62
67
70
71
78
85
87
90
91
94
99
HS đếm xuụi- ngược.
Bài 2/ Trong bảng cỏc số từ 1 đến 100.
a, Cú.... số cú một chữ số.
b, Cú ....số trũn chục cú hai chữ số.
c, Cú .... số cú hai chữ số.
d, Số lớn nhất cú một chữ số là.....
e, Số bộ nhất cú hai chữ số là.......
g, Số lớn nhất cú hai chữ số là.....
h, Cỏc số cú hai chữ số giống nhau là: 11, 22,...............................................
Bài 3/ Hỡnh bờn được xếp bởi 12 que tớnh:
a, Hỡnh bờn cú..... hỡnh vuụng	
b, Hóy lấy ra 2 que tớnh để cũn lại 2 hỡnh vuụng.
3. Củng cố dặn dũ:
 HS chữa bài và dặn dũ về nhà đếm thuộc cỏc số trong phạm vi 100.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng
Bài 27: Cắt, dán hình vuông ( tiết 2 )
I- Mục tiêu:
- Biết cách kẻ, cắt dán hình vuông.
- Kẻ, cắt , dán được hình vuông. Có thể kẻ, cắt được hình vuông theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dán tương đối phẳng.
* Với Hs khộo tay kẻ, cắt, dỏn được hỡnh vuụng theo hai cỏch. Đường cắt thẳng, hỡnh dỏn phẳng.. Cú thể kẻ cắt dỏn được thờm hỡnh vuụng cú kớch thước khỏc
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Giaỏy maứu,buựt chỡ,thửụực,keựo,hoà,vụỷ thuỷ coõng.
- HS : Giaỏy maứu,giaỏy vụỷ,duùng cuù thuỷ coõng.
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp: Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ : Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh,nhaọn xeựt . Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Thửùc haứnh treõn giaỏy maứu.
- GV cho hoùc sinh thửùc haứnh caột hỡnh vuoõng theo 2 caựch. Laọt traựi tụứ giaỏy maứu keỷ hỡnh vuoõng coự ủoọ daứi caực caùnh laứ 7 oõ theo 2 caựch.
- Keỷ xong hoùc sinh caột rụứi hỡnh vuoõng.
Hoaùt ủoọng 2: Daựn saỷn phaồm vaứo vụỷ thuỷ coõng.
- Nhaộc nhụỷ hoùc sinh caột thaỳng, daựn caõn ủoỏi vaứ phaỳng.
- Giaựo vieõn theo doừi, giuựp ủụừ nhửừng em coứn luựng tuựng, khoự hoaứn thaứnh saỷn phaồm.
- Cho 2 em hoùc sinh nhaộc laùi.
- Hoùc sinh thửùc haứnh treõn giaỏy maứu ,kớch thửụực 7x7 oõ.
- Hoùc sinh caột hỡnh.
 - Hoùc sinh thửùc haứnh caột daựn vaứo vụỷ thuỷ coõng.
4. Nhaọn xeựt – Daởn doứ :
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt veà tinh thaàn hoùc taọp, chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp vaứ kyừ naờng ủeồ caột, daựn hỡnh cuỷa hoùc sinh.
- Hoùc sinh chuaồn bũ giaỏy maứu,1 tụứ giaỏy vụỷ coự keỷ oõ, thửụực keỷ, keựo, hoà daựn, buựt chỡ ủeồ hoùc baứi “ Caột daựn hỡnh tam giaực “.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 16 thỏng 3 năm 2011
Thể dục(LT)
Bài 27: Bài thể dục- Trò chơi vận động
I- Mục tiêu:
	- Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô ( có thể còn quen tên hoặc thứ tự động tác ).
	- Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ.
	- Biết cách tâng cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ.
II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, vợt.
III- Nội dung- phương pháp. 
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ tay, ngón tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối.
- Trò chơi ( tự chọn ).
2. Phần cơ bản.
a. Ôn bài thể dục:3- 4 lần.
b. Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái.
c. Trò chơi: Tâng cầu( 6 - 8 phút ).
3. Phần kết thúc.
- Đi thường theo 2- 4 hàng dọc và hát.
- Tập động tác điều hoà của bài thể dục.
- GV , HS hệ thống bài, nhận xét giờ.
*********
*********
*********
* GV
*********
*********
*********
* GV
*********
 *********
*********
* GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tập đọc
Ai dậy sớm
I/ Muùc tieõu:
Hoùc sinh ủoùc trụn toaứn baứi thụ: phaựt aõm ủuựng caực tửứ ngửừ: daọy sụựm, ra vửụứn, leõn ủoài, ủaỏt trụứi, chụứ ủoựn. ẹaùt toỏc ủoọ toỏi thieồu tửứ 25 ủeỏn 30 tieỏng/1phuựt .
 OÂn caực vaàn ửụn, ửụng, tỡm ủửụùc tieỏng noựi ủửụùc caõu chửựa tieỏng coự vaàn ửụn, ửụng.Hieồu caực tửứ ngửừ trong baứi:vửứng ủoõng, ủaỏt trụứi. Bieỏt hoỷi ủaựp tửù nhieõn
 Giaựo duùc hoùc sinh bieỏt caỷm thuù caỷnh ủeùp cuỷa buoồi saựng, yeõu thieõn nhieõn, hoùc thuoọc loứng baứi thụ.
II/ Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn: Tranh minh hoùa, saựch giaựo khoa.
Hoùc sinh: Saựch giaựo khoa, vụỷ baứi taọp tieỏng vieọt.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1/ OÅn ủũnh lụựp:
2/ Kieồm tra baứi cuừ: Baứi “Hoa ngocù lan” 
- Goùi hoùc sinh ủoùc keỏt hụùp traỷ lụứi caõu hoỷi 1,2 SGK/65
3/ Baứi mụựi: Tieỏt 1
a.Giụựi thieọu baứi: “Ai daọy sụựm”
b. Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn ủoùc
Giaựo vieõn ủoùc maóu
* Luyeọn ủoùc tieỏng tửứ ngửừ: daọy sụựm, ra vửụứn, ngaựt hửụng, ủaỏt trụứi.
* Giaỷng nghúa tửứ : 
+ Vửứng ủoõng ( maởt trụứi mụựi moùc)
+ ẹaỏt trụứi: (maởt ủaỏt vaứ baàu trụứi )
 c. Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn ủoùc caõu.
-Cho hoùc sinh ủoùc trụn tửứng doứng thụ 
Nghổ giửừa tieỏt
* Luyeọn ủoùc ủoaùn,baứi.
- Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc tửứng ủoaùn.
- Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc toaứn baứi.
- Giaựo vieõn hửụựng daón caựch ủoùc 
- Nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm thi ủua
Hoaùt ủoọng 4: OÂn caực vaàn ửụn, ửụng
Giaựo vieõn neõu yeõu caàu 1/ SGK/68
GV: Vaàn caàn oõn laứ vaàn ửụn, ửụng
Giaựo vieõn neõu yeõu caàu 2/SGK/ 68
Goùi hoùc sinh nhỡn tranh, ủoùc caõu maóu trong SGK
Cho hoùc sinh thi noựi caõu chửựa tieỏng coự vaàn ửụn, ửụng
Nghổ chuyeồn tieỏt:
Tieỏt 2
4. Tỡm hieồu baứi ủoùc vaứ luyeọn noựi
a.Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu baứi ủoùc
Goùi 1 em ủoùc baứi thụ
Giaựo vieõn ủoùc dieón caỷm baứi thụ
Goùi hoùc sinh ủoùc laùi
b.Hoaùt ủoọng 2: “ Hoùc thuoọc loứng baứi thụ 
 - Giaựo vieõn xoựa daàn chửừ
Cho hoùc sinh xung phong ủoùc
3.Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi ( hoỷi nhau veà nhửừng vieọc laứm buoồi saựng)
- Goùi hoùc sinh hoỷi vaứ traỷ lụứi theo caõu maóu
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu
4/ Cuỷng coỏ:
Cho lụựp ủoùc toaứn baứi 1 laàn
Giaựo vieõn heọ thoỏng laùi baứi, lieõn heọ giaựo ducù
5/ Daởn doứ:
-Hoùc baứi ủeồ chuaồn bũ vieỏt chớnh taỷ, xem trửụực baứi: “ Mửu chuự seỷ”
- HS
- Theo doừi
- Hoùc sinh ủoùc keỏt hụùp phaõn tớch
- Hoùc sinh phaựt bieồu theo suy nghú cuỷa mỡnh
Hoùc sinh noỏi tieỏp nhau ủoùc trụn tửứng doứng thụ
ẹoùc noỏi tieỏp nhau theo tửứng khoồ thụ
- ẹoùc noỏi tieỏp theo nhoựm, toồ.
- ẹoùc ủoàng thanh 1 laàn
- Hoùc sinh tỡm nhanh tieỏng trong baứi coự vaàn ửụn, ửụng
2 em 
Hoùc sinh thi ủua neõu
Caỷ lụựp ủoùc thaàm traỷ lụứi caõu hoỷi SGK/ 68
2 em ủoùc.
- ẹoùc theo nhoựm, baứn
ẹoàng thanh caỷ lụựp
Caự nhaõn
Hoùc sinh quan saựt tranh minh hoùa
Hoỷi ủaựp theo caởp
- ẹoàng thanh
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn- Xó hội
Bài 27: Con mèo
I- Mục tiêu:
	- Nêu ích lợi của việc nuuôi mèo.
	- Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ hay vật thật.
* Bổ sung: Nờu được một số đặc điểm giỳp mốo săn mồi tốt như: Mắt tinh, tai, mũi thớnh, răng sắc, múng vuốt nhọn, chõn cú đệm thịt đi rất ờm.
II- Đồ dùng dạy học: SGK, tranh minh hoạ..
III- Các hoạt động dạy học:
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
 2. Kieồm tra baứi cuừ: 
 - Hoõm trửụực caực em hoùc baứi gỡ? (Con Gaứ)
 - Gaứ coự nhửừng boọ phaọn chớnh naứo? (ẹaàu, mỡnh, 2 chaõn, 2 caựnh)
 - Gaứ ủi baống gỡ?
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc baứi cuừ
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ẹoọng cuỷa GV
Hoaùt ẹoọng cuỷa HS
Giụựi thieọu baứi mụựi: Con Meứo
Hoạt động 1: Quan saựt con meứo
GV hoỷi:
- Nhaứ baùn naứo nuoõi Meứo?
- Noựi vụựi caỷ lụựp nghe veà con Meứo cuỷa nhaứ em
- Cho HS quan saựt con Meứo trong tranh veừ
- Moõ taỷ loõng, chổ, noựi roừ caực boọ phaọn beõn ngoaứi cuỷa con Meứo, loõng maứu? 
- Con Meứo di chuyeồn nhử theỏ naứo?
- GV theo doừi sửỷa sai cho nhửừng baùn chửa bieỏt
- GV cho 1 soỏ em leõn 1 em hoỷi, 1 em traỷ lụứi vụựi noọi dung nhử ủaừ yeõu caàu?
- GV cuứng lụựp nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
Keỏt luaọn: Toaứn thaõn Meứo ủửụùc bao phuỷ 1 lụựp loõng meàm
- Meứo coự ủaàu, mỡnh, ủuoõi vaứ 4 chaõn, maột Meứo to, troứn vaứ saựng, trong boựng toỏi con ngửụi daừn ra. Meứo coự muừi vaứ tai raỏt thớnh.
- Raờng Meứo saộc ủeồ xeỷ thửực aờn. Meứo ủi baống 4 chaõn, bửụực ủi nheù nhaứng, leo treứo gioỷi.
Hoạt động 2: Thaỷo luaọn chung
GV neõu caõu hoỷi
- Ngửụứi ta nuoõi Meứo ủeồ laứm gỡ?
- Meứo duứng gỡ ủeồ saờn moài?
- GV cho HS quan saựt 1 soỏ tranh vaứ chổ ra ủaõu laứ tranh con Meứo ủang saờn moài?
- Em cho Meứo aờn baống gỡ? Chaờm soực noự nhử theỏ naứo?
Keỏt luaọn: Nuoõi Meứo ủeồ baột chuoọt, laứm caỷnh.
- Moựng chaõn Meứo coự vuoỏt saộc, bỡnh thửụứng noự thu moựng laùi, khi voà moài noự mụựi giửụng ra.
- Em khoõng neõn treõu choùc Meứo laứm cho Meứo tửực giaọn, neỏu bũ Meứo caộn phaỷi ủi chớch ngửứa ngay.
Hoạt động 3: Hẹ noỏi tieỏp 
- Cuỷng coỏ: Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ?
- Meứo coự nhửừng boọ phaọn chớnh naứo? 
- Loõng Meứo nhử theỏ naứo?
- Daởn doứ:Veà nhaứ xem laùi noọi dung baứi vửứa hoùc. 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- HS noựi veà con Meứo cuỷa mỡnh.
- HS quan saựt Meứo trong tranh. HS thaỷo luaọn nhoựm ủoõi.
- HS theo doừi
- Thaỷo luaọn chung
- Baột chuoọt.
- Moựng vuoỏt chaõn, raờng.
- Meứo aờn cụm, rau, caự.
- HS traỷ lụứi 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
 - Củng cố ,đọc hiểu, trả lời cõu hỏi bài tập đọc: Ai dậy sớm.
 -HS làm vở bài tập và luyện tiếng Việt tr30-31.
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ: Gọi Hs đọc thuộc lũng bài : Ai dậy sớm và trả lời cõu hỏi cuối sgk.
Hs viết bảng con: dậy sớm, ra vườn, lờn đồi.
GV nhận xột- Bổ sung.
Luyện tập:
Bài 1/ Viết 1 cõu chứa tiếng cú vần ươn hoặc ương:
......................................................................................
...................................................................................
Bài 2/ Dậy sớm, em thấy những hỡnh ảnh gỡ đẹp? ( Nối từ ở cột A với cột B)
vừng đụng chờ đún
ra vườn
hoa ngỏt hương chờ đún
lờn đồi
cả đất trời chờ đún
ra đồng
Bài 3/Trả lời cõu hỏi:
– Bài thơ khuyờn em điều gỡ?
...............................................................................
 - Buổi sỏng em thường dậy vào mấy giờ?
...........................................................
3. Củng cố dặn dũ: Đọc lại bài tập và tỡm tiếng từ, núi cõu chứa tiếng đó tỡm để mở rộng vốn từ.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Luyện viết
Thực hành vở luyện viết
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Đạo đức
Bài 27: Cảm ơn và xin lỗi ( tiết 2 )
I- Mục tiêu:
	- Nêu được khi nào cần nói cảm ơn, xin lỗi.
	- Biết cảm ơn, xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp.
 * Bổ sung: HS biết được ý nghĩa của cõu cảm ơn.
II- Đồ dùng dạy học:
- Phieỏu baứi taọp soỏ 3,6 /41 vụỷ BTẹẹ.
- Caực nhũ vaứ caựnh hoa ủeồ chụi gheựp hoa.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng HT .
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Khi ủửụùc ai giuựp ủụừ em phaỷi nói gì?
- Khi em laứm phieàn loứng ngửụứi khaực em phaỷi laứm gỡ ?
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn nhoựm baứi taọp 3 
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu baứi taọp 3 
- GV cho HS choùn caựch ửựng xửỷ ủuựng nhaỏt .
keỏt luaọn: 
- ễÛ tỡnh huoỏng 1: Caựch ửựng xửỷ “ Nhaởt hoọp buựt leõn traỷ baùn vaứ xin loói laứ ủuựng nhaỏt ”.
- ễÛ tỡnh huoỏng 2 : caựch ửựng xửỷ “ Noựi lụứi caỷm ụn baùn laứ ủuựng ”.
Hoaùt ủoọng 2: Chụi gheựp hoa (BT5)
- GV chia nhoựm: phaựt cho moói nhoựm 2 nhũ hoa ( moói nhũ coự ghi moọt tửứ “ Caỷm ụn ” hoaởc “ Xin loói ”) vaứ caực caựnh hoa treõn ủoự coự ghi noọi dung caực tỡnh huoỏng. - Neõu yeõu caàu gheựp hoa. 
- GV nhaọn xeựt boồ sung , choỏt laùi caực tỡnh huoỏng caàn noựi lụứi caỷm ụn , xin loói .
Hoaùt ủoọng 3: Hoùc sinh laứm BT6 
- Giaựo vieõn ủoùc baứi taọp, neõu yeõu caàu, giaỷi thớch caựch laứm baứi. 
- Goùi Hoùc sinh ủoùc laùi tửứ ủaừ choùn ủeồ ủieàn vaứo choó troỏng. 
GV toồng keỏt: Caàn noựi lụứi caỷm ụn khi ủửụùc ngửụứi khaực quan taõm giuựp ủụừ ủieàu gỡ , duứ nho . Caàn noựi lụứi xin loói khi laứm phieàn loứng ngửụứi khaực. Bieỏt caỷm ụn , xin loói laứ theồ hieọn tửù troùng mỡnh vaứ toõn troùng ngửụứi khaực .
- Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm .
- ẹaùi dieọn nhoựm leõn trỡnh baứy. 
- Lụựp nhaọn xeựt boồ sung. 
- Hoùc sinh chia nhoựm ủoùc noọi dung caực tỡnh huoỏng treõn moói caựnh hoa .
- Hoùc sinh lửùa choùn nhửừng caựnh hoa coự tỡnh huoỏng caàn noựi lụứi caỷm ụn ủeồ gheựp vaứo nhũ hoa “Caỷm ụn” . tửụng tửù vaọy vụựi hoa xin loói .
- Hoùc sinh leõn trỡnh baứy saỷn phaồm cuỷa nhoựm trửụực lụựp .
- Lụựp nhaọn xeựt
- Hoùc sinh tửù laứm baứi taọp 
- Hoùc sinh neõu :
“ Noựi caỷm ụn khi ủửụùc ngửụứi khaực quan taõm giuựp ủụừ ”
“ Noựi xin loói khi laứm phieàn ngửụứi khaực ”
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Em vửứa hoùc baứi gỡ ? 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc .
- Daởn Hoùc sinh thửùc hieọn toỏt nhửừng ủieàu ủaừ hoùc, oõn laùi baứi .
- Chuaồn bũ baứi hoùc cho tuaàn sau .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2011
Mĩ thuật(LT)
Gv chuyờn soạn giảng
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tập đọc
Mưu chú sẻ
I- Mục tiêu:
	- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép,.Bước đầu nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.	
- Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của Sẻ khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn..
	- Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, SGK.
- HS : SGK.
- Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: HS đọc bài Ai dậy sớm.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc.
- GV kẻ chân từ khó: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép,.	
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.
- Hướng dẫn luyện đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
- Luyện đọc cả bài.
Hoạt động 2: Luyện tập.
- Tìm tiếng trong bài có vần uôn.
- Tìm tiếng ngoài bài có vần uôn, uông.
- Nói câu có tiếng chứa vần uôn, uông.
4. Củng cố, nhận xét.
- GV củng cố, nhận xét giờ học.
- HS nghe GV đọc bài.
- HS tự tìm và nêu từ khó.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN- ĐT.
- HS tìm: muộn.
- HS tự tìm. 
- HS đọc câu mẫu của GV.
- HS thi nói câu có tiếng chứa vần uôn, uông.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK.
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc.
- Hướng dẫn cách đọc bài.
- Hướng dẫn HS đọc bài;
+ Đọc nối tiếp câu.
+ Đọc đoạn, nối tiếp đoạn.
+ Đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài.
Hỏi: Khi Sẻ bị Mốo chộp được, Sẻ đã nói gì với Mèo ?
a) Hãy thả tôi ra.
b) Sao anh không rửa mặt?
c) Đừng ăn thịt tôi .
Hỏi: Sẻ làm gì khi Mốo đặt nó xuống đất?
Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Ngôi nhà.
- HS mở SGK.
- HS nghe GV đọc.
- HS quan sát và thực hành.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN- ĐT.
- HS đọc bài- Trả lời câu hỏi.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 107: Luyện tập
I- Mục tiêu:
	Viết được số có hai chữ số, viết được số liền trước, số liền sau của một số, so sánh các số, thứ tự số.
* Bài tập cần làm:1,2,3.
II- Đồ dùng dạy học: Caực baỷng phuù ghi caực baứi taọp .
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh: Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 
2. Kieồm tra baứi cuừ : Goùi 3 hoùc sinh leõn baỷng. 
- Hoùc sinh 1 : Vieỏt caực soỏ tửứ 85 š 100 ?
- Hoùc sinh 2 : Vieỏt caực soỏ coự 2 chửừ soỏ gioỏng nhau.
- Hoùc sinh 3 : Vieỏt caực soỏ troứn chuùc ?
- Hoùc sinh 4 : Vieỏt caực soỏ coự 1 chửừ so.ỏ 
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Cuỷng coỏ vieỏt soỏ coự 2 chửừ soỏ.
- Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi vaứ ghi ủaàu baứi.
- Cho hoùc sinh mụỷ SGK.
Baứi 1: Viết số. 
- Goùi 1 em leõn baỷng vieỏt soỏ 33. 
- Hoùc sinh vieỏt vaứo baỷng con. 
- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi caực soỏ ủaừ vieỏt 
Baứi 2: Viết số.
- GV hoỷi: Muoỏn tỡm soỏ lieàn trửụực 1 soỏ em phaỷi laứm nhử theỏ naứo ?
- Cho hoùc sinh laứm vaứo phieỏu baứi taọp. 
 2b) : Giaựo vieõn hoỷi : Muoỏn tỡm soỏ lieàn sau ta phaỷi laứm nhử theỏ naứo ? 
- Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp. 
c) : Cho hoùc sinh tham gia chụi ủieàn soỏ lieàn trửụực lieàn sau vaứo baỷng soỏ cho trửụực. ẹoọi naứo laứm nhanh, ủuựng laứ ủoọi ủoự thaộng.
-GV tuyeõn dửụng hoùc sinh laứm ủuựng, nhanh. 
Baứi 3 : Vieỏt caực soỏ. 
- Neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp. 
- Cho hoùc sinh laứm baứi vaứo phieỏu baứi taọp. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt chung. 
- Cho HS ủeỏm laùi caực soỏ hoùc sinh vửứa vieỏt. 
- Hoùc sinh ủoùc laùi ủaàu baứi. 
- Hoùc sinh mụỷ SGK.
- HS neõu yeõu caàu baứi 1 : vieỏt soỏ. 
- 1 em vieỏt so.ỏ 
- Hoùc sinh nhaọn xeựt neõu caựch vieỏt soỏ 
- 2 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi. 
-