Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 17

ieọu teõn ngửụứi baùn maứ em thớch nhaỏt?
- Vỡ sao em laùi yeõu quớ baùn ủoự?
- Ngửụứi baùn toỏt ủaừ giuựp em nhửừng gỡ?
Cuỷng coỏ, daởn dò. HS đọc viết lại bài ở nhà, chuẩn bị bài sau: Bài 71 et-ờt
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh).
Nhaọn xeựt tranh.
ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh).
HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em.
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt.
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 Toỏn
Tiết 66 Luyện tập chung
I/ Muùc tieõu:
Giuựp hoùc sinh cuỷng coỏ veà thửự tửù cuỷa caực daừy soỏ tửứ 0 ủeỏn 10
Reứn kyừ naờng thửùc hieọn caực pheựp coọng trửứ trong phaùm vi 10. So saựnh caực soỏ trong phaùm vi 10. Xem tranh neõu baứi toaựn vaứ vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp, xeỏp caực hỡnh theo thửự tửù xaực ủũnh.
Giaựo duùc hoùc sinh tớnh kieõn trỡ, caồn thaọn khi hoùc toaựn.
* Bài tập cần làm:1, 2( a,b,cột 1), 3(cột 1,2), 4.
II/ Chuaồn bũ:
GV: Vieỏt saỹn baứi taọp 1, 5 ụỷ baỷng phuù
HS: Baỷng con , SGK
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn thực hành, cả lớp luyện tập.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
2.Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn:
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Baứi cuừ:
 8 = 3 +  	 9 = 7 + . 
10 = 10 + . 10 = .+ 3
- ẹoùc baỷng trửứ trong phaùm vi 10
2.Baứi mụựi: 
a. Giụựi thieọu baứi: “ Luyeọn taọp chung”
b.Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh quan laàn lửụùt laứm caực baứi taọp ụỷ SGK
*Baứi 1: Noỏi caực chaỏm theo thửự tửù ( 91)
- Neõu yeõu caàu?
 -Hửụựng daón: Noỏi caực chaỏm theo thửự tửù tửứ soỏ beự ủeỏn soỏ lụựn
* Chửừa baứi: Goùi hoùc sinh neõu teõn hỡnh vửứa taùo thaứnh
*Baứi 2: Tớnh?
 -Neõu yeõu caàu
* Phaàn a: Mụứi 3 em TB leõn baỷng
Chửừa baứi: Caỷ lụựp cuứng giaựo vieõn nhaọn xeựt.
* Phaàn b: Khuyeỏn khớch hoùc sinh tớnh nhaồm
- Giaựo vieõn nhaọn ủũnh ủuựng sai
*Baứi 3: ẹieàn daỏu >,<,= 
Neõu yeõu caàu?
Cho hoùc sinh laứm baỷng con
Giaựo vieõn nhaọn ủũnh ủuựng sai
* Baứi 4: Cho hoùc sinh nhỡn hỡnh veừ tửứng tranh neõu baứi toaựn, pheựp tớnh tửụng ửựng?
-Chaỏm baứi nhaọn xeựt.
* Baứi 5: Cho hoùc sinh phaựt hieọn ra maóu
Cho hoùc sinh sửỷ duùng ủoà duứng toaựn 1 ủeồ xeỏp thaứnh 1 haứng theo yeõu caàu
- Tuyeõn dửụng nhoựm xeỏp ủuựng vaứ ủeùp
4/ Cuỷng coỏ:
Cho hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng trửứ trong phaùm vi 10
Troứ chụi: Thi ủua noỏi pheựp tớnh vụựi keỏt quaỷ ủuựng
5/ Daởn doứ:
-Hoùc thuoọc baỷng coọng vaứ trửứ trong phaùm vi 10
- 3 em
- 1 em
- Laứm vieọc caự nhaõn
-Quan saựt vaứ neõu
- 1 em
- Lụựp laứm baứi
- Hoùc sinh laàn lửụùt neõu
1 em 
Hoùc sinh laứm baứi
3 em khaự, gioỷi
2 em
Lụựp laứm baứi
Thi ủua theo 2 ủoọi
HS khỏ giỏi( nếu cũn thời gian)
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
ễn luyện bài 70: ụt-ơt.
I. Mục tiờu:
- Củng cố kỹ năng đọc viết cỏc từ ngữ cú chứa tiếng cú vần ụt-ơt.
- HS làm bài tập luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
H đọc sgk bài 70: ụt-ơt.
Viết bảng con: bạn tốt, ngớt mưa.
2. Luyện tập;
Bài 1: Nối từ vào tranh;
Số một, cột nhà, cỏi thớt, cà rốt. 
* Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2. Điền vần: ụt- ơt?
đ đốn	 đốt dốn.
v.... cỏ.	 Vớt cỏ
 * Củng cố vần dễ lẫn.
Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu:
Mẹ làm chả lỏ lốt.
Con chuồn chuồn ớt đậu trờn bờ rào.
Em làm nốt bài tõp.
 *HS đọc lại cỏc cõu và tỡm tiếng chứa vần ụt-ơt.
Bài 4 Viết theo mẫu :
Bạn tốt ngớt mưa
3. Củng cố dặn dũ : 
Về nhà đọc lại bài , luyện viết vở ụ li.
Chuẩn bị bài sau : Bài 71 : et-ờt.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 Toỏn(LT)
Luyện tập
I.Mục tiờu:
Củng cố cộng trừ trong phạm vi 10, thực hiện dóy tớnh.
So sỏnh số dưới dạng phộp tớnh.
Giải toỏn : Viết phộp tớnh phự hợp với tranh vẽ.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: 
HS lờn bảng chữa bài tập 1(59)
* Lưu ý: Đặt phộp tớnh 10
 9
 1	
2. Luyện tập:
Bài 2 Tớnh: 
2 + 3 + 4 = 3 + 5 + 1 = 6 + 1 + 2 =
2 + 7 – 4 = 6 + 4 – 5 = 4 + 4 – 6 =
9 – 3 – 5 = 7 – 3 – 2 = 10 – 7 - 3 =
* HS nờu được cỏc bước thực hiện tớnh.
Bài 3: >,<,=?
3 + 4  7 2 + 4.7 + 1
5 + 4 10 5 + 2. 7 + 2
8 – 4  4 8 – 3  7 – 3
* Lưu ý Hs thực hiện tớnh trước khi so sỏnh.
Bài 4 Viết phộp tớnh ( thực hiện theo q. trỡnh mẫu)
 7 – 3 = 4
3. Củng cố dặn dũ: làm bài vào vở, ụn tập cuối kỡ I chuẩn bị kiểm tra.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng
Bài 17: Gấp cái ví ( tiết 1)
I- Mục tiêu:
	- Biết cách gấp cái ví bằng giấy.
	- Gấp được cái ví bằng giấy. Ví có thể chưa cân đối. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng.
* Bổ sung: Với HS khộo tay:Gấp được cỏi vớ bằng giấy. Cỏc nếp gấp thẳng phẳng. Làm thờm được cỏi quai xỏch và trang trớ cho vớ.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Vớ maóu,moọt tụứ giaỏy maứu hỡnh chửừ nhaọt.
- HS : Giaỏy maứu,giaỏy nhaựp,1 vụỷ thuỷ coõng.
- Dự kiến hoạt động : cả lớp quan sỏt ,cỏ nhõn thực hành. 
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.
2. Baứi cuừ :
- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh.nhaọn xeựt . Hoùc sinh ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu baứi hoùc. Ghi ủeà baứi.
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh quan saựt vớ maóu.
- Hoỷi :Vớ coự maỏy ngaờn ủửùng? Vớ ủửụùc gaỏp tửứ tụứ giaỏy hỡnh gỡ?
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón caựch gaỏp 
- GV hửụựng daón maóu caựch gaỏp, thao taực treõn giaỏy hỡnh chửừ nhaọt to.
Bửụực 1: Gaỏp ủoõi tụứ giaỏy ủeồ laỏy ủửụứng daỏu giửừa,laỏy xong mụỷ tụứ giaỏy ra nhử ban ủaàu.
Bửụực 2: Gaỏp meựp hai ủaàu tụứ giaỏy vaứo khoaỷng 1 oõ.
Bửụực 3: Gaỏp tieỏp 2 phaàn ngoaứi vaứo trong sao cho 2 mieọng vớ saựt vaứo ủửụứng daỏu giửừa. Laọt hỡnh ra maởt sau theo beà ngang, gaỏp 2 phaàn ngoaứi vaứo trong cho caõn ủoỏi giửừa beà daứi vaứ beà ngang cuỷa vớ .
Hoạt động 3: Thực hành.
- HS thửùc haứnh,GV hửụựng daón theõm.
HS quan saựt vớ maóu vaứ traỷ lụứi.
HS quan saựt tửứng bửụực gaỏp cuỷa GV vaứ ghi nhụự thao taực.
Hoùc sinh thửùc haứnh treõn giaỏy vụỷ.
4. Cuỷng coỏ, dặn dò.
- Goùi hoùc sinh nhaộc laùi caực bửụực gaỏp caựi vớ.
- Tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp vaứ vieọc chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh.
- Chuaồn bũ giaỏy maứu, ủoà duứng hoùc taọp, vụỷ thuỷ coõng ủeồ tieỏt sau thửùc haứnh.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 22 thỏng 12 năm 2010
Thể dục(LT)
 ễn luyện:Trũ chơi vận động
I- Mục tiêu:
	- Biết được những kiến thức, kĩ năng cư bản đã học trong học kì ( có thể còn quên một số chi tiết ) và thực hiện được cơ bản đúng nhưng kĩ năng đó.
	- Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi: Chạy tiếp sức.
* Sơ kết học kỳ I. Hs thực hiện cơ bản đỳng những động tỏc đó học trong học kỳ I
II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi, kẻ sân chơi.
III- Nội dung và phương pháp:
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung.
- Chạy nhẹ nhàng trên sân.
- Chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại.
2. Phần cơ bản.
a.Ôn đội hình, đội ngũ.
- GV hướng dẫn ôn lại một số nội dung về đội hình đội ngũ.
- HS ôn lại.
b. Ôn rèn luyện tư thế cơ bản.
- GV tổ chức, hướng dẫn ôn lại.
- HS tự ôn- lớp trưởng điều khiển.
c. Trò chơi: Chạy tiếp sức.
- HS tự chơi trò chơi- GV theo dõi, nhận xét, đánh giá.
d. Ôn tập học kì I.
- GV hệ thống lại kiến thức của học kì I.
3. Phần kết thúc.
- GV, HS hệ thống bài. 
- Nhận xét giờ.
*********
*********
*********
* GV
* GV *********
*********
*********
**********
**********
**********
* GV
*********
*********
*********
* GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 71: et-ờt
I. Muùc tieõu :
 - Sau baứi hoùc: Hoùc sinh ủoùc vaứ vieỏt ủửụùc vaàn, tieỏng, tửứ, caõu ửựng duùng cuỷa baứi 71
 -Bieỏt phaõn bieọt ủửụùc sửù khaực nhau giửừa vaàn et, eõt ủeồ ủoùc vieỏt ủuựng caực tieỏng, tửứ coự vaàn vửứa hoùc. Luyeọn noựi tửù nhieõn theo chuỷ ủeà: “Chụù teỏt”
- Giaựo duùc hoùc sinh bieỏt tỡm hieồu veà teỏt coồ truyeàn.
II. Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn: Boọ gheựp chửừ tieỏng vieọt
Hoùc sinh: Boọ gheựp chửừ, baỷng con, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa thaày
Hoaùt ủoọng cuỷa troứ
1. Baứi cuừ: 
-Goùi hoùc sinh ủoùc vaứ phaõn tớch moọt soỏ, tieỏng tửứ cuỷa baứi 70
-Vieỏt: cụn soỏt, ngụựt mửa.
-Nhaọn xeựt, ghi ủieồm
3. Baứi mụựi: Tieỏt 1
Giụựi thieọu baứi: 
-Duứng tranh giụựi thieọu ủeồ ruựt ra tửứ ,tieỏng, vaàn mụựi: et, eõt
b. Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn et
*Nhaọn dieọn vaàn:
-Cho hoùc gheựp vaàn et?
-Phaõn tớch vaứ neõu caỏu taùo cuỷa vaàn et ?
-Phaựt aõm: et 
*ẹaựnh vaàn: 
-Neõu vũ trớ cuỷa chửừ vaứ vaàn trong tieỏng khoựa “teựt”?
-Cho hoùc sinh gheựp: teựt, baựnh teựt
-ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn vaàn, tieỏng, tửứ.
-ẹoùc laùi vaàn, tieỏng vửứa giụựi thieọu.
*Daùy vaàn: eõt (Quy trỡnh tửụng tửù ) 
-So saựnh: et vụựi eõt ?
-Cho hoùc sinh ủoùc toồng hụùp toaứn baứi
*Troứ chụi giửừa tieỏt: haựt
c.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt
-Giaựo vieõn vieỏt maóu, neõu quy trỡnh vieỏt: et, eõt, baựnh teựt, deọt vaỷi.
-Nhaọn xeựt, sửỷa sai.
d.Hoaùt ủoọng 3: ẹoùc tửứ ửựng duùng.
-Hửụựng daón hoùc sinh ủoùc vaứ phaõn tớch 4 tửứ ửựng duùng ủaừ vieỏt treõn baỷng lụựp.
-Giaựo vieõn ủoùc maóu keỏt hụùp giaỷng tửứ.
-Tỡm vaứ neõu tieỏng coự vaàn: et, eõt trong 4 tửứ treõn
-Hửụựng daón hoùc sinh ủaựnh vaàn tieỏng, ủoùc trụn tửứ.
-ẹoùc toaứn baứi.
* Nghổ giửừa tieỏt.
Tieỏt2
4.Luyeọn taọp:
a.Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc.
-Yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh SGK/ 145
-Tỡm trong caõu tieỏng coự vaàn vửứa hoùc?
-Giaựo vieõn ủoùc maóu.
-ẹoùc toaứn baứi.
 b.Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn vieỏt.
- Giaựo vieõn hửụựng daón vieỏt vụỷ taọp vieỏt.
-Nhaọn xeựt kyừ naờng vieỏt cuỷa hoùc sinh
* Nghổ giửừa tieỏt: Muựa haựt
c.Hoaùt ủoọng 3: Luyeọn noựi:
*Chuỷ ủeà: “ Chụù teỏt”
- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc teõn baứi?
Cho hoùc sinh quan saựt tranh thaỷo luaọn
Em ủửụùc ủi chụù teỏt vaứo dũp naứo?
Chụù teỏt coự nhửừng gỡ ủeùp?
Mụứi ủaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy
Giaựo vieõn cuứng lụựp nhaọn xeựt, boồ sung
5.Cuỷng coỏ: 
-Chụi troứ chụi gheựp tieỏng mụựi coự vaàn vửứa hoùc
-ẹoùc baứi SGK
6. Daởn doứ:
- Hoùc thuoọc baứi vaứ luyeọn vieỏt
-Caỷ lụựp vieỏt baỷng con
-Thửùc haứnh gheựp
- Caự nhaõn
-Caự nhaõn, caỷ lụựp.
- HS khaự
- Thửùc haứnh gheựp
- Hoùc sinh TB, yeỏu
-ẹoàng thanh
- Hoùc sinh khaự
-Hoùc sinh luyeọn vieỏt baỷng con
- Hoùc sinh khaự, gioỷi.
-Hoùc sinh thi ủua neõu
-Caự nhaõn, ủoàng thanh
-ẹoàng thanh 2 laàn
-Thaỷo luaọn nhoựm 2
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy
- Caự nhaõn, ủoàng thanh
-Vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt aõm tửứ cuỷa tieỏt 1
- 1em
-Trao ủoồi trong nhoựm2
- 3 em
- Thi ủua gheựp
-ẹoàng thanh 1 laàn
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn- Xó hội
Bài 17: Giữ gìn lớp học sạch, đẹp
I- Mục tiêu:
	- Nhận biết được thế nào là lớp học sạch, đẹp.
	- Biết giữ gìn lớp học sạch, đẹp.
*Bổ sung: Nờu những việc em cú thể làm để gúp phần cho lớp học sạch đẹp.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoaù cho baứi hoùc.
- HS: Choồi ủoựt, khaồu trang, khaờn lau, caựi hót raực.
- Hoạt động dạy học: cỏ nhõn, nhúm, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. Oồn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ:	
- Caực em phaỷi laứm gỡ ủeồ giuựp baùn hoùc toỏt?
- ễÛ lụựp coõ giaựo laứm gỡ?
- Caực baùn HS laứm gỡ?
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ẹoọng cuỷa GV
Hoaùt ẹoọng cuỷa HS
- Giụựi thieọu baứi mụựi: Giửừ gỡn lụựp hoùc saùch ủeùp.
Hoạt động 1: Laứm vieọc vụựi SGK
- GV neõu moọt soỏ caõu hoỷi.
- Caực em coự yeõu quyự lụựp hoùc khoõng?
- Muoỏn cho lụựp hoùc saùch ủeùp em phaỷi laứm gỡ?
- Hửụựng daón HS quan saựt SGK.
Bửụực 1: GV neõu yeõu caàu gụùi yự.
- Trong bửực tranh thửự nhaỏt veừ gỡ?
- Sửỷ duùng duùng cuù gỡ?
- Bửực tranh hai veừ gỡ?
- Sửỷ duùng duùng cuù gỡ?
Bửụực 2: HS thaỷo luaọn chung nhoựm 4
- GV goùi 1 soỏ em trỡnh baứy trửụực lụựp.
Bửụực 3: Liên hệ.
- Lụựp hoùc cuỷa em ủaừ saùch ủeùp chửa?
- Lụựp em coự nhửừng tranh trang trớ naứo?
- Baứn gheỏ trong lụựp ủaừ xaộp xeỏp ngay ngaộn chửa?
- Muừ noựn ủaừ ủeồ ủuựng nụi quy ủũnh khoõng?
- Em coự vieỏt veừ baọy leõn tửụứng khoõng?
- Em coự vửựt raực bửứa baừi ra lụựp khoõng?
- Em neõn laứm gỡ ủeồ lụựp saùch ủeùp?
- GV ruựt ra keỏt luaọn (SGK)
Hoạt động 2: Thửùc haứnh
Bửụực 1: GV chia lụựp ra 3 toồ.
Bửụực 2: Caực toồ thaỷo luaọn theo caõu gụùi yự:
- Nhoựm em coự duùng cuù gỡ?
Bửụực 3: Goùi ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy.
- GV theo doừi HS traỷ lụứi 
- GV keỏt luaọn: Khi laứm veọ sinh caực em caàn sửỷ duùng duùng cuù hụùp lyự coự nhử vaọy mụựi ủaỷm baỷo sửực khoeỷ.
4. Củng cố, dặn dò.
- Vửứa roài caực em hoùc baứi gỡ?
- Muoỏn cho lụựp hoùc saùch, ủeùp caực em phaỷi laứm gỡ?
- Thaỏy baùn vaỏt raực bửứa baừi em phaỷi nhaộc baùn nhử theỏ naứo?
- Lieõn heọ thửùc teỏ lụựp hoùc 
- Daởn doứ: Lụựp thửùc hieọn toỏt veọ sinh vaứ giửừ gỡn lụựp saùch.
- CN + ẹT
- Caực baùn doùn veọ sinh
- Choồi, khaờn, caựi hoỏt raực
- Trang trớ lụựp
- Giaỏy, buựt maứu
- Tieỏn haứnh thaỷo luaọn
- ẹaừ saùch, ủeùp 
- Ngay ngaộn
- ẹuựng nụi quy ủũnh
- Khoõng
- Khoõng
- Khoõng veừ baọy, vửựt raực.
- Thaỷo luaọn nhoựm
- HS ủửựng neõu
- Choồi ủoựt, khaồu trang
- Choồi loõng gaứ, khaờn lau
HS traỷ lụứi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
ễn luyện bài 71: et-ờt
I. Mục tiờu:
- Củng cố kỹ năng đọc viết cỏc từ ngữ cú chứa tiếng cú vần et-ờt.
- HS làm bài tập luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
H đọc sgk bài 71: et-ờt.
Viết bảng con : nột chữ, kết bạn.
2. Luyện tập;
Bài 1: Nối từ vào tranh;
Mựa rột, bồ kết, đất sột, ngồi bệt
 * Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2. Điền vần:et-ờt?
 Phiờn chợ T	 Phiờn chợ Tết
Cơm cú mựi kh...	 Cơm cú mựi khột.
Bộ bị m...	 Bộ bị mệt.
 * Củng cố vần dễ lẫn.
Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu:
 Nột chữ mềm mại.
 Chỳ Ba gúi bỏnh tột.
 Chị gỏi dệt thổ cẩm. 
*HS đọc lại cỏc cõu và tỡm tiếng chứa vần ăt- õt.
Bài 4 Viết theo mẫu :
Nột chữ kết bạn
3. củng cố dặn dũ : 
Về nhà đọc lại bài , luyện viết vở ụ li.
Chuẩn bị bài sau : Bài72 : ut-ưt.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Luyện viết
Luyện viết bài 68, 69,70,71.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Đạo đức
Bài 8: Trật tự trong trường học ( tiết 2 )
I- Mục tiêu:
	- Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
	- Nêu được ích lợi của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp.
	- Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp, khi nghe giảng.
* Bổ sung:Hs biết nhắc nhở bạn bố cựng thực hiện.
II- Đồ dùng dạy học: - Vụỷ BTẹẹ1, tranh BT 3, 4 phoựng to, moọt soỏ phaàn thửụỷng cho cuoọc thi xeỏp haứng vaứo lụựp. 
 - ẹieàu 28 Cệ Quoỏc teỏ veà QTE .
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ vụỷ BTẹẹ.
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- Khi ra vaứo lụựp em phaỷi ủi nhử theỏ naứo ?
- Chen laỏn , xoõ ủaồy khi ra vaứo lụựp coự haùi gỡ ?
- Nhaọn xeựt tỡnh hỡnh xeỏp haứng ra vaứo lụựp cuỷa Hoùc sinh trong tuaàn qua .
3. Baứi mụựi :
Hoạt động của HS
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Thaỷo luaọn- Quan saựt tranh baứi taõp 3.
- Cho HS quan saựt tranh BT3, GV hoỷi : 
+ Caực baùn trong tranh ngoài hoùc nhử the ỏnaứo?
+ Mụứi ủaùi dieọn leõn trỡnh baứy .
Keỏt luaọn : Hoùc sinh caàn traọt tửù khi nghe giaỷng baứi , khoõng ủuứa nghũch , noựi chuyeọn rieõng, giụ tay xin pheựp khi muoỏn phaựt bieồu .
Hoaùt ủoọng 2: Toõ maứu .
- Cho HS quan saựt tranh BT4, GV hoỷi :
+ Baùn naứo ngoài hoùc vụựi tử theỏ ủuựng ?
+ Baùn naứo ngoài hoùc vụựi tử theỏ chửa ủuựng ?
Em haừy toõ maứu vaứo quaàn aựo cuỷa 2 baùn ủoự .
+ Chuựng ta coự neõn hoùc taọp 2 baùn ủoự khoõng ? Vỡ sao ?
Keỏt luaọn: Chuựng ta neõn hoùc taọp caực baùn giửừ traọt tửù trong giụứ hoùc , vỡ ủoự laứ nhửừng ngửụứi troứ ngoan .
Hoaùt ủoọng 3 : Baứi taọp 5 
- Cho HS quan saựt tranh BT5 .
+ Vieọc laứm cuỷa 2 baùn ủoự ủuựng hay sai ? Vỡ sao ? 
+ Maỏt traọt tửù trong lụựp coự haùi gỡ ?
 keỏt luaọn: Hai baùn ủaừ giaống nhau quyeồn truyeọn gaõy maỏt traọt tửù trong giụứ hoùc .
- Taực haùi cuỷa maỏt traọt tửù trong giụứ hoùc : 
+ Baỷn thaõn khoõng nghe ủửụùc baứi giaỷng , khoõng hieồu baứi .
+ Laứm maỏt thụứi gian cuỷa coõ giaựo .
+ Laứm aỷnh hửụỷng ủeỏn caực baùn xung quanh 
- GV cho HS ủoùc 2 caõu thụ cuoỏi baứi .
- Hoùc sinh quan saựt traỷ lụứi .
- Caực baùn ngoài hoùc ngay ngaộn , traọt tửù . Khi caàn phaựt bieồu caực baùn ủoự ủửa tay xin pheựp .
- Hoùc sinh goựp yự boồ sung .
- Coự 5 baùn ngoài hoùc vụựi tử theỏ ủuựng .
- 2 baùn nam ngoài sau daừy beõn traựi .
- ẹeồ thaỏy roừ vieọc laứm sai cuỷa 2 baùn ủoự. 
- Caỷ lụựp quan saựt thaỷo luaọn .
Hoùc sinh ủoùc : 
 Troứ ngoan vaứo lụựp nheù nhaứng 
Traọt tửù nghe giaỷng em caứng ngoan hụn 
4.Cuỷng co,ỏ daởn doứ : 
Keỏt luaọn chung : 
- Khi ra vaứo lụựp caàn xeỏp haứng traọt tửù , ủi theo haứng , khoõng chen laỏn , xoõ ủaồy , ủuứa nghũch .
- Trong giụứ hoùc caàn chuự yự laộng nghe coõ giaựo giaỷng , khoõng ủuứa nghũch , khoõng laứm vieọc rieõng . Giụ tay xin pheựp khi muoỏn phaựt bieồu .
- Giửừ traọt tửù khi ra vaứo lụựp vaứ khi ngoài hoùc giuựp caực em thửùc hieọn toỏt quyeàn ủửụùc hoùc taọp cuỷa mỡnh. 
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng hoùc sinh tớch cửùc hoaùt ủoọng . 
- Dặn hoùc sinh thửùc hieọn toỏt nhửừng ủieàu ủaừ hoùc 
- Chuaồn bũ cho baứi hoõm sau .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 23 tháng 12 năm 2010
Mĩ thuật(LT)
Luyện tập
( GV chuyờn soạn giảng)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 72: ut, ưt
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng, từ và các câu ứng dụng.
	- Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng.
	- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ngón út, em út, sau rốt.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: buựt chỡ, mửựt gửứng
 - Tranh caõu ửựng duùng vaứ tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi.
HS: -SGK, vụỷ taọp vieỏt.
Hoạt động : cỏ nhõn, cả lớp.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc vaứ vieỏt baỷng con : neựt chửừ, saỏm seựt, con reỏt, keỏt baùn( 2 – 4 em)
- ẹoùc SGK: Chim traựnh reựt bay veà phửụng nam. Caỷ ủaứn ủaừ thaỏm meọt nhửng vaón coỏ bay theo haứng. 
3. Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn: ut, ưt.
a. Daùy vaàn: ut
- Nhaọn dieọn vaàn:Vaàn ut ủửụùc taùo bụỷi: u vaứ t.
- GV ủoùc maóu.
- So saựnh: vaàn ut vaứ et
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : buựt, buựt chỡ.
- ẹoùc laùi sụ ủoà:
b. Daùy vaàn ửt: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng
Hoạt động 2: Đọc từ ứng dụng.
- Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
 chim cuựt sửựt raờng
 suựt boựng	 nửựt neỷ
Hoạt động 3: Luyện viết. 
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
4.Cuỷng coỏ, daởn do.ứ
 Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ut
Gioỏng: keỏt thuực baống t
Khaực: ut baột ủaàu baống u
ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: buựt
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng, tửứ ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng: (c nhaõn - ủ thanh).
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b.con: ut,ửt, buựt chỡ, mửựt gửứng. 
Tieỏt 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc.
a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
b. ẹoùc ủoaùn thụ ửựng duùng: 
 “Bay cao cao vuựt
 Chim bieỏn maỏt roài
 Chổ coứn tieỏng hoựt
 Laứm xanh da trụứi”
c. ẹoùc SGK:
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết vở tập viết.
Hoạt động 3: Luyện nói.
- Caỷ lụựp giụ ngoựn tay uựt vaứ nhaọn xeựt so vụựi 5 ngoựn tay, ngoựn uựt laứ ngoựn nhử theỏ naứo?
- Keồ cho caực baùn teõn em uựt cuỷa mỡnh?
- Em uựt laứ em lụựn nhaỏt hay beự nhaỏt?
- Quan saựt tranh ủaứn vũt, chổ con vaọt ủi sau cuứng?
Cuỷng coỏ, daởn doứ.HS đọc viết bài ở nhà và chuẩn bị bài sau: Tập viết.
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh)
Nhaọn xeựt tranh.
ẹoùc (caựnhaõn – ủoàng thanh)
HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em.
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt.
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi.
ẹi sau cuứng coứn goùi laứ ủi sau roỏt.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 67: Luyện tập chung
I- Mục tiêu:
	Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10, thực hiện được cộng, trừ , so sánh các số trong phạm vi 10, nhận dạng các hình đã học, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ, nhận dạng hình tam giác.
*Bài tập cần làm: 1,2(dũng 1), 3, 4.
II- Đồ dùng dạy học: 
-GV Baỷng thửùc haứnh daùy toaựn. Baỷng phuù ghi saỹn baứi taọp soỏ 4 ,5. 
- HS coự SGK – vụỷ keỷ oõ li – vụỷ BTToaựn. 
-Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn , cả lớp luyện tập thực hành.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh: Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- Sửỷa baứi taọp 2b vaứ 4a vụỷ Baứi taọp toaựn .
- Giaựo vieõn ghi ủeà baứi 2b vaứ 4a treõn baỷng . 
- Baứi 2b: 3 hoùc sinh leõn baỷng sửỷa baứi . Hoùc sinh nhaọn xeựt ,boồ sung.
- Baứi 4a: 1 hoùc sinh ủoùc baứi toaựn. 1 hoùc sinh leõn baỷng vieỏt pheựp tớnh phuứ hụùp .
3. Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: Cuỷng coỏ caỏõu taùo soỏ tửứ 0đ10 .
- GV yeõu caàu 1 HS ủeỏm xuoõi, ngửụùc trong phaùm vi 10. Neõu caỏu taùo caực soỏ.
- Tửứ 0 ủeỏn 10. Soỏ naứo lụựn nhaỏt? Soỏ naứo beự nhaỏt ? 
- Soỏ 8 lụựn hụn nhửừng soỏ naứo ?
- Soỏ 2 beự hụn nhửừng soỏ naứo ?
- GV giụựi thieọu baứi vaứ ghi teõn baứi hoùc.
Hoaùt ủoọng 2: Luyeọn taọp. 
Baứi 1: Hoùc sinh tớnh.
- GV cho hoùc sinh laứm baứi vaứo vụỷ BTT .
- Lửu yự HS vieỏt soỏ thaỳng coọt, chuự yự haứng ủụn vũ, haứng chuùc.
Baứi 2 ( dòng 1 ): Cuỷng coỏ caỏu taùo so.ỏ
- GV hửụựng daón HS neõu caỏu taùo 8 goàm ? vaứ 5. 10 goàm 4 vaứ ?
- Cho hoùc sinh tửù laứm baứi .
- GV nhaọn xeựt , boồ sung, sửỷa sai trửụực lụựp. 
Baứi 3: HS neõu mieọng.
- Caực soỏ 6 , 8 , 4 , 2 , 10.
* Soỏ naứo lụựn nhaỏt ?
* Soỏ naứo beự nhaỏt ?
- Cho hoùc sinh laứm baứi taọp vaứo vụỷ BTT
- Khoanh troứn soỏ lụựn nhaỏt.
- Khoanh vaứo soỏ beự nhaỏt.
Baứi 4: Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp 
- GV goùi hoùc sinh ủoùc baứi toaựn.
- Hửụựng daón giaỷi, neõu pheựp tớnh phuứ hụùp . 
- Cho HS giaỷi vaứo baỷng con. 
- 1 em ủeỏm tửứ 0 ủeỏn 10 vaứ ngửụùc laùi. 
- HS laàn lửụùt neõu laùi caỏu taùo caực soỏ .
-Soỏ 10 lụựn nhaỏt, soỏ 0 beự nhaỏt.
- 8 lụựn hụn 7 , 6 , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 , 0.
- 2 beự hụn 3 , 4 , 5 , 6 , 7