Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 - Tuần 13

H thuộc bảng trừ, biết làm tớnh trừ trong phạm vi 7; viết được phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ.
II/ Chuaồn bũ:
GV: Boọ ủoà duứng toaựn 1, moọ soỏ maóu vaọt coự soỏ lửụùng laứ 8
HS: Boọ ủoà duứng toaựn 1, baỷng con , SGK
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp thực hành.
III/ Caực hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
2.Baứi mụựi:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn:
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Baứi cuừ: 
-ẹoùc baỷng coọng trong phaùm vi 7
- 2 em leõn baỷng laứm:
1 + 6 =	3 + 4 =	5 + 2 =	7+ 0 =
6 + 1 =	4 + 3 =	2 + 5 =	0 + 7 =	
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu Baỷng trửứ trong phaùm vi 7.
a.Hoaùt ủoọng 1: Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 7.
*Bửụực 1: Thaứnh laọp coõng thửực
-Giaựo vieõn gaộn maóu vaọt coự soỏ lửụùng laứ 7. Sau ủoự laàn lửụùt bụựt ủi ủeồ hỡnh thaứnh coõng thửực:
7-1= 6 7- 6 =1
* Bửụực 2:
-Tửụng tửù cho hoùc sinh nhỡn vaứo soỏ hỡnh tam giaực, hỡnh vuoõng, neõu ủeà toaựn, neõu pheựp tớnh, keỏt quỷa ủeồ laọp tieỏp coõng thửực coứn laùi
7 –2 = 5 7 –5 = 2
7 –3 = 4 7 – 4 =3
* Bửụực 3:
-Hửụựng daón hoùc sinh bửụực ủaàu ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vũ7.
-GV xoựa daàn
b.Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón HS thửùc haứnh
Baứi 1: Tớnh:
 -Hửụựng daón hoùc sinh sửỷ duùng baỷng trửứ trong phaùm vi 7 vửứa hoùc ủeồ ghi keỏt quaỷ.
-Lửu yự vieỏt soỏ phaỷi thaỳng coọt
* Chửừa baứi: Goùi hoùc sinh ủoùc keỏt quaỷ
*Baứi 2: Tớnh
 7 –6 =
*Baứi 3: Tớnh:
 7 –3 – 2 =
-HD: 7 –3 trửụực, ủửụùc bao nhieõu trửứ tieỏp vụựi 2.
-Chửừa baứi: Caỷ lụựp cuứng giaựo vieõn nhaọn xeựt
*Baứi 4: Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp
-Yeõu caàu hoùc sinh nhỡn tranh neõu baứi toaựn?
-Neõu pheựp tớnh?
-Chaỏm baứi nhaọn xeựt.
4/ Cuỷng coỏ:
-Chụi troứ chụi ủeồ cuỷng coỏ pheựp trửứ trong phaùm vi7.
5/ Daởn doứ:
-Hoùc thuoọc pheựp trửứ trong phaùm vi 7.
-Hoùc sinh quan saựt, nhaọn xeựt vaứ neõu
-Caự nhaõn
- ẹoùc theo toồ, nhoựm, caự nhaõn
-Neõu yeõu caàu, laứm baứi.
-Moói em ủoùc 1 pheựp tớnh
-Lụựp laứm baỷng con
-Neõu caựch laứm.
- 2 em leõn baỷng
-Hoùc sinh laứm baứi 
-HS coự theồ ủaởt nhieàu ủeà.
 -2 em
-Troứ chụi xỡ ủieọn
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập bài 52: ong- ụng
I. Mục tiờu:
Hs đọc viết cỏc tiếng từ cú chứa vần ong- ụng.
H làm vở luyện tiếng việt.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
H đọc sgk bài 52: ong- ụng.
2HS viết lờn bảng: con ong, cõy thụng.
Cả lớp viết bảng con.
2. Luyện tập:
Bài 1 Nối từ vào tranh: trỏi búng, con cụng , cỏi chừng tre, lụng ngỗng.
Củng cố kỹ năng đọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2 Điền vần: ong-ụng:
Con ong cần cự.
Bộ ngủ trờn vừng.
Xà lan trờn sụng. H quan sỏt tranh nhận xột
 Lựa chọn vần cho đỳng
 H đọc lại cõu vừa điền được.
Bài 3: Nối từ ngữ thành cõu:
Bạn Hà chơi đu quay ở cụng viờn.
 Trời nổi cơn dụng.
 Mẹ mua cho bộ cỏi vũng đeo tay.
Bài 4 Viết theo mẫu:
 con ong cơn dụng
3. Củng cố dặn dũ:
H đọc lại bài tập, viết theo mẫu vào vở ụ li.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
 Toỏn(LT)
Luyện tập phộp trừ trong phạm vi 7
I.Mục tiờu:
- H thuộc cỏc cụng thức trừ trong phạm vi 7.
-Viết phộp tớnh phự hợp với tranh vẽ và làm vở bài tập luyện toỏn.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: H đọc cỏc cụng thức trừ trong phạm vi 7.
Kiểm tra vở luyện toỏn tr 44-45.
2. Bài luyện tập:
Bài 1 Tớnh:
7 7 7 7 7 7
6 5 4 3 2 1
Lưu ý hs đặt tớnh cho thẳng cột
Bài 2 Tớnh:
7 – 2 = 7 – 3 = 7 – 1 = 7 – 6 =
7 – 5 =	 7 – 4 =	 7 – 7 =	 7 – 0 =
Củng cố cỏc phộp trừ trong phạm vi 7.
Bài 3 Tớnh:
7 – 4 – 2 = 7 – 2 – 5 = 7 – 1 – 3 =
7 – 1 – 2 = 7 – 3 – 1 = 7 – 1 – 3 =	
Củng cố ciệc thực hiện dóy tớnh.
Bài 4 Viết phộp tớnh:
H quan sỏt tranh- nhận xột
Nờu bài toỏn- Viết phộp tớnh( thực hiện theo quy trỡnh mẫu)
3. Củng cố dặn dũ :
Làm bài tập nếu cũn. Học thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 7.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng
Bài 13: Các quy ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình
I- Mục tiêu:
	- Biết các kí hiệu, quy ước về gấp giấy.
	- Bước đầu gấp được giấy theo kí hiệu, quy ước.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Maóu veừ nhửừng kyự hieọu quy ửụực veà gaỏp hỡnh (phoựng to).
- HS : Giaỏy nhaựp traộng,buựt chỡ,vụỷ thuỷ coõng.
Dự kiến hoạt động : cả lớp quan sỏt, cỏ nhõn thực hành.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.
2. KT baứi cuừ :
- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh,nhaọn xeựt.HS ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi.
- GV giụựi thieọu maóu kớ hieọu ủửụứng daỏu giửừa hỡnh laứ ủửụứng coự neựt gaùch chaỏm.
- Hửụựng daón hoùc sinh veừ vaứo vụỷ kớ hieọu treõn ủửụứng keỷ ngang vaứ keỷ doùc.
Hoaùt ủoọng 2: Giụựi thieọu kyự hieọu gaỏp giaỏy. 
- GV giụựi thieọu maóu kớ hieọu ủửụứng daỏu gaỏp laứ ủửụứng coự neựt ủửựt ( -----).
- GV hửụựng daón hoùc sinh veừ vaứo vụỷ.
Hoaùt ủoọng 3 : Hửụựng daón caựch veừ kyự hieọu 
- GV cho HS xem maóu veừ kớ hieọu vaứ giaỷng:
 Treõn ủửụứng daỏu gaỏp coự muừi teõn chổ hửụựng gaỏp vaứo.
 - Hửụựng daón hoùc sinh veừ.
Hoaùt ủoọõng 4 :
 - Hướng dẫn HS bieỏt vaứ veừ ủửụùc kớ hieọu daỏu gaỏp ngửụùc ra phớa sau.
- GV cho hoùc sinh xem maóu veừ kớ hieọu vaứ 
giaỷng : Kớ hieọu daỏu gaỏp ngửụùc ra phớa sau laứ muừi teõn cong.
- Hửụựng daón hoùc sinh veừ.
Hoùc sinh quan saựt vaứ nhaộc laùi.
Hoùc sinh laỏy vụỷ ra veừ theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn (veừ nhaựp trửụực).
HS quan saựt maóu,nghe vaứ nhaộc laùi.
 Hoùc sinh veừ vaứo vụỷ theo hửụựng daón (veừ nhaựp trửụực).
 Hoùc sinh quan saựt maóu veừ,nghe giaỷng vaứ ghi nhụự.
 Hoùc sinh veừ nhaựp trửụực roài veừ vaứo vụỷ theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn.
 Hoùc sinh quan saựt vaứ ghi nhụự.
Hoùc sinh veừ nhaựp roài veừ vaứo vụỷ.
4. Cuỷng coỏ, dặn dò.
- Goùi hoùc sinh neõu laùi caực kớ hieọu ủaừ hoùc.
- Nhận xét tinh thaàn,thaựi ủoọ hoùc taọp.
- Chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ tư ngày 24 thỏng 11 năm 2010
Thể dục(LT)
Luyện tập
ễn bài 13: Thể dục rèn luyện tư thế cơ bản
 Trò chơi vận động
I- Mục tiêu:
	- Biết cách thực hiện tư thế đứng đưa một chân ra sau ( mũi bàn chân chạm đất) hai tay giơ cao thẳng hướng.
	- Làm quen với tư thế đứng đưa một chân sang ngang, hai tay chống hông.
	- Biết cách chơi trò chơi: Chuyển bóng tiếp sức. Chơi đúng theo luật của trò chơi ( có thể còn chậm ).
* Bổ sung: Động tỏc đứng đưa chõn sang ngang( chõn nhấc khỏi mặt đất), hai tay chống hụng, người giữ được thăng bằng.
II- Địa điểm, phương tiện: Trên sân trường, còi.
III- Nội dung và phương pháp:
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung.
- Khởi động.
- Trò chơi: Diệt các con vật có hại.
2. Phần cơ bản.
a. Ôn tư thế cơ bản:
- Ôn đứng đưa một chân ra sau, hai tay giơ cao thẳng hướng.
- Ôn phối hợp: Đưa chân ra trước, hai tay chống hông, đưa chân ra sau.
- Đứng đưa chân sang ngang, hai tay chống hông.
b. TC: Chuyển bóng tiếp sức.
3. Phần két thúc.
- Đi thường theo nhịp.
- TC hồi tĩnh.
- Nhận xét giờ học.
*********
*********
*********
*
GV
*********
*********
*********
*
GV
*********
*********
*********
*
GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 53: ăng, âng
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: ăng, âng, măng tre, nhà tầng. từ và đoạn thơ ứng dụng.
	- Viết được: : ăng, âng, măng tre, nhà tầng
	- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Vâng lời cha mẹ.
II- Đồ dùng dạy học:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: măng tre, nhà tầng.
 - Tranh caõu ửựng duùng: Vầng trăng hiện lên 
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Vâng lời cha mẹ.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt. 
Dự kiến hoạt động : cỏ nhõn, cả lớp. 
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc: 
1. Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2. Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc baỷng vaứ vieỏt baỷng con : con ong,voứng troứn, caõy thoõng, coõng vieõn .
- ẹoùc baứi ửựng duùng: “Soựng noỏi soựng
 Maừi khoõng thoõi ” 
3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1 : Daùy vaàn: ăng, âng.
a. Daùy vaàn: aờng
- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn aờng ủửụùc taùo bụỷi: aờ vaứ ng.
- GV ủoùc maóu
- So saựnh aờng vaứ ong?
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : maờng, maờng tre.
- ẹoùc laùi sụ ủoà:
 aờng
 maờng
 maờng tre
b. Daùy vaàn aõng: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
 aõng 
 taàng
 nhaứ taàng
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng.
Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng.
- Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
 raởng dửứa vaàng traờng
 phaỳng laởng naõng niu
Hoạt động 3: Luyện viết
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ.
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứgheựp bỡa caứi: aờng
ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: maờng
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ 
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh).
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( CN- ủoàng thanh)
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:
(caự nhaõn - ủoàng thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt b.con: aờng, aõng, maờng tre,
 nhaứ taàng.
Tieỏt 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc.
a.Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
b.ẹoùc caõu ửựng duùng: 
“Vaàng traờng hieọn leõn sau raởng dửứa 
cuoỏi baừi. Soựng voó bụứ rỡ raứo, rỡ raứo”. c.ẹoùc SGK:
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn luyeọn vieỏt vở tập viết.
Hoạt động 3: Luyeọn noựi:
- Trong tranh veừ nhửừng ai?
- Em beự trong tranh ủang laứm gỡ?
- Boỏ meù thửụứng xuyeõn khuyeõn em ủieàu
gỡ?
- Em coự hay laứm theo lụứi boỏ meù khuyeõn khoõng?
- Khi em laứm ủuựng nhửừng lụứi boỏ meù khuyeõn, boỏ meù thửụứng noựi gỡ?
- ẹửựa con bieỏt vaõng lụứi cha meù thửụứng ủửụùc goùi laứ ủửựa con gỡ?
Củng cố dặn dũ: Hs đọc viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau: ung – ưng.
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh)
Nhaọn xeựt tranh.
ẹoùc (cnhaõn–ủthanh)
HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
ẹửựa con ngoan
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn- Xó hội
Bài 13: Công việc ở nhà
I- Mục tiêu:
	Kể được một số công việc thường làm ở nhà của mỗi người trong gia đình.
* Bổ sung: Biết được nếu mọi người trong gia đỡnh cựng tham gia cụng việc ở nhà sẽ tạo được khụng khớ gia đỡnh vui vẻ , đầm ấm.
II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoaù cho baứi daùy.
III- Các hoạt động dạy học:
1. Ổn ủũnh toồ chửực:
2. Kieồm tra baứi cuừ: 
Em phaỷi laứm gỡ ủeồ baỷo veọ nhaứ cuỷa mỡnh?	
3. Baứi mụựi:
Hoaùt ẹoọng cuỷa GV
Hoaùt ẹoọng cuỷa HS
Hoạt động 1: Laứm vieọc vụựi SGK
- GV cho HS laỏy SGK quan saựt tranh.
 Theo doừi HS thửùc hieọn. 
- Goùi 1 soỏ HS trỡnh baứy trửụực lụựp vaứ neõu taực duùng cuỷa tửứng coõng vieọc.
 - GV keỏt luaọn: Nhửừng vieọc laứm ụỷ SGK theồ hieọn laứm cho gia ủỡnh nhaứ cửỷa saùch seừ, goùn gaứng vửứa theồ hieọn moỏi quan taõm cuỷa nhửừng ngửụứi trong gia ủỡnh vụựi nhau.
Hoạt động 2: Thaỷo luaọn nhoựm
Caõu hoỷi gụùi yự cho HS thaỷo luaọn:
- Trong nhaứ baùn, ai ủi chụù, naỏu cụm, giaởt quaàn aựo? Ai queựt doùn? Ai giuựp ủụừ baùn hoùc taọp?
- Haống ngaứy em laứm gỡ ủeồ giuựp ủụừ gia ủỡnh?
- GV quan saựt HS thửùc hieọn 
- GV goùi 1 vaứi em noựi trửụực caỷ lụựp
GV keỏt luaọn: Moùi ngửụứi trong gia ủỡnh ủeàu phaỷi tham gia laứm vieọc nhaứ, tuyứ theo sửực cuỷa mỡnh.
Hoạt động 3: Quan saựt tranh
Bửụực 1: GV theo doừi, HS quan saựt caõu hoỷi gụùi yự.
Caõu hoỷi gụùi yự: Haừy tỡm ra nhửừng ủieồm gioỏng nhau, khaực nhau cuỷa 2 hỡnh ụỷ trang 29.
 - Noựi xem em thớch caờn phoứng naứo? Taùi sao?
ẹeồ coự ủửụùc nhaứ cửỷa goùn gaứng, saựch seừ em phaỷi laứm gỡ giuựp ba meù?
Bửụực 2: ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy.
GV keỏt luaọn: Neỏu moói ngửụứi trong nhaứ ủeàu quan taõm ủeỏn vieọc doùn deùp nhaứ cửỷa thỡ nhaứ ụỷ seừ goùn gaứng ngaờn naộp
- Ngoaứi giụứ hoùc ủeồ coự ủửụùc nhaứ ụỷ goùn gaứng, moói HS neõn giuựp ủụừ boỏ meù nhửừng coõng vieọc tuyứ theo sửực mỡnh.
4. Cuừng coỏ, daởn doứ:
- Muoỏn cho nhaứ cửỷa goùn gaứng saùch seừ con phaỷi laứm gỡ?
- Veà nhaứ caực con thửùc hieọn toỏt noọi dung vửứa hoùc. 
- HS laỏy SGK quan saựt noọi dung SGK
- Moọt soỏ em leõn trỡnh baứy.
- Thaỷo luaọn nhoựm 2
- HS quan saựt trang 29
- HS laứm vieọc theo caởp
HS neõu
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập bài 53: ăng õng
I. Mục tiờu:
H đọc viết tiếng từ cú vần ăng- õng.
Làm vở luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
Gọi Hs đọc sgk bài 53: ăng-õng.
Hs viết bảng con: ngọn măng, vầng trăng.
2. Luyện tập:
Bài 1 Nối từ vào tranh: 
Nhà cao tầng, nõng tạ, rặng cõy.
Củng cố đọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2 Điền vần : ăng – õng
Chị Ba nõng búng.
 Trăng đó lờn cao.
 Lụng ngỗng màu trắng.
Hs đọc lại cõu vừa nối được.
Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu :
 Trờn phố cú nhiều nhà cao tầng.
 Bờ biển nơi đõy dài và phẳng lặng.
 Trời nắng và núng.
H đọc trơn cỏc cõu vừa nối được, phỏt hiện tiếng cú chứa vần ăng- õng.
Bài 4 Viết theo mẫu:
 ngọn măng vầng trăng
3. Củng cố dặn dũ:
H đọc lại bài tập, viết vở ở nhà, chuẩn bị bài sau: ung- ưng.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Luyện viết
Thực hành luyện viết bài 49, 50,51,52.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Đạo đức
Bài 6: Nghiêm trang khi chào cờ ( tiết 2)
I- Mục tiêu:
- Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc Việt Nam.
	- Nêu được: Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì.
	- Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần.
	- Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Việt Nam.
*Bổ sung: H biết nghiờm trang khi chào cờ là thể hiện lũng tụn kớnh Quốc kỳ và yờu quý Tổ quốc Việt Nam.
II- Đồ dùng dạy học:
- Hoùc sinh coự maứu ủoỷ , vaứng , vụỷ BTẹẹ1.
- Giaựo vieõn coự laự cụứ toồ quoỏc .
Dự kiến hoạt động:cỏ nhõn thực hành.
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ẹDHT.
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- Cụứ toồ quoỏc VN nhử theỏ naứo ? laự cụứ tửụùng trửng ủieàu gỡ ?
- Khi chaứo cụứ em caàn nhụự ủieàu gỡ ?
- Taùi sao ta phaỷi naõng niu , toõn troùng quoỏc kyứ ?
3.Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1 : Thửùc haứnh chaứo cụứ 
- Cho hoùc sinh haựt baứi “ Laự cụứ VN ”.
- GV nhaọn xeựt thaựi ủoọ , taực phong hoùc sinh trong giụứ chaứo cụứ vửứa qua . Neõu nhửừng ửu ủieồm vaứ nhửừng toàn taùi caàn khaộc phuùc ngay .
- Cho Hoùc sinh chụi “ Taọp chaứo cụứ ”.
- Giaựo vieõn laứm maóu. 
- Chia moói toồ 5 em laàn lửụùt leõn trửụực lụựp taọp chaứo cụứ . GV treo laự cụứ toồ quoỏc treõn baỷng .
- GV hoõ : nghieõm. Chaứo cụứ Chaứo . 
Hoaùt ủoọng 2 : Hoaùt ủoọng nhoựm
- Cho Hoùc sinh taọp chaứo cụứ caỷ lụựp .
- GV theo doừi , uoỏn naộn , pheõ bỡnh ngay nhửừng em coứn laộc xaộc , chửa nghieõm tuực .
- HS tửù lieõn heọ baỷn thaõn ủaừ thửùc hieọn toỏt trong giụứ chaứo cụứ chửa . Neỏu chửa nghieõm tuực caàn sửỷa chửừa , Ruựt kinh nghieọm - Boồ sung sửỷa chửừa ngay .
Hoaùt ủoọng 3 : Veừ laự cụứ VN .
- Cho HS mụỷ vụỷ BTẹẹ.
- Hửụựng daón HS veừ laự cụứ VN .
- GV tuyeõn dửụng Hoùc sinh veừ ủeùp .
- Cho hoùc sinh ủoùc caõu thụ cuoỏi baứi .
Keỏt luaọn. 
- Treỷ em coự quyeàn coự quoỏc tũch , quoỏc tũch cuỷa chuựng ta laứ Vieọt nam .
- Khi chaứo cụứ phaỷi nghieõm trang ủeồ baứy toỷ loứng toõn kớnh quoỏc kyứ , theồ hieọn tỡnh yeõu Toồ quoỏc Vieọt Nam .
Hoùc sinh haựt 
Hoùc sinh laộng nghe , ghi nhụự ủeồ tửù sửỷa chửừa.
Caỷ lụựp theo doừi , nhaọn xeựt ủeồ choùn ra toồ naứo chaứo cụứ toỏt nhaỏt.
Hoùc sinh laứm theo hieọu leọnh .
Hoùc sinh tửù neõu ra nhửừng sai soựt cuỷa mỡnh trong giụứ chaứo cụứ . 
Hoùc sinh mụỷ vụỷ BTẹẹ.
Hoùc sinh tửù veừ vaứ toõ maứu Quoỏc kyứ ủuựng , ủeùp , khoõng quaự thụứi gian quy ủũnh .
Giụựi thieọu tranh veừ cuỷa mỡnh trửụực lụựp .
Caỷ lụựp nhaọn xeựt tranh veừ cuỷa baùn naứo ủeùp nhaỏt .
“ Nghieõm trang chaứo laự quoỏc kyứ 
Tỡnh yeõu Toồ quoỏc em ghi vaứo loứng “
Hoùc sinh laộng nghe , ghi nhụự 
4.Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Hoõm nay em hoùc baứi gỡ ? Daởn Hoùc sinh thửùc hieọn ủuựng ủieàu ủaừ hoùc .
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau “ ẹi hoùc ủeàu , ủuựng giụứ ”.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010
Mĩ thuật(LT)
( GV chuyờn soạn giảng)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
Bài 54: ung, ưng
I- Mục tiêu:
	- Đọc được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu, từ và các câu ứng dụng.
	- Viết được: ung, ưng, bông súng, sừng hươu.
	- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Rừng, thung lũng, suối, đèo.
II- ẹoà duứng daùy hoùc:
GV: - Tranh minh hoaù tửứ khoaự: boõng suựng, sửứng hửụu
 - Tranh caõu ửựng duùng: Khoõng sụn maứ ủoỷ
 - Tranh minh hoaù phaàn luyeọn noựi: Rửứng, thung luừng, suoỏi ủeứo.
HS: - SGK, vụỷ taọp vieỏt.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Hoaùt ủoọng daùy hoùc 
1.Khụỷi ủoọng : Haựt taọp theồ
2.Kieồm tra baứi cuừ :
- ẹoùc baỷng vaứ vieỏt baỷng con :raởng dửứa, phaỳng laởng, vaàng traờng, naõng niu . 
- ẹoùc baứi ửựng duùng: Vaàng traờng hieọn leõn sau raởng dửứa cuoỏi baừi. ..
3.Baứi mụựi :
 Hoaùt ủoọng cuỷa GV
 Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1: Daùy vaàn: ung, ưng.
a. Daùy vaàn: ung
- Nhaọn dieọn vaàn : Vaàn ung ủửụùc taùo bụỷi: u vaứ ng.
- GV ủoùc maóu
- So saựnh ung vaứ ong?
- Phaựt aõm vaàn:
- ẹoùc tieỏng khoaự vaứ tửứ khoaự : suựng, boõng suựng
- ẹoùc laùi sụ ủoà:
 ung
 suựng
 boõng suựng
b. Daùy vaàn aõng: ( Qui trỡnh tửụng tửù)
 ửng 
 sửứng
 sửứng hửụu
- ẹoùc laùi hai sụ ủoà treõn baỷng.
Hoạt động 2: Luyện đọc từ ứng dụng.
- Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng: 
 caõy sung cuỷ gửứng
 trung thu vui mửứng
Hoạt động 3: Luyện viết.
- Hửụựng daón vieỏt baỷng con :
4. Cuỷng coỏ,daởn doứ.
Phaựt aõm ( 2 em - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: ung
ẹaựnh vaàn ( c nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc trụn ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Phaõn tớch vaứ gheựp bỡa caứi: suựng
ẹaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng ,tửứ 
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
ẹoùc xuoõi – ngửụùc ( caự nhaõn - ủoàng thanh)
( caự nhaõn - ủoàng thanh)
Tỡm vaứ ủoùc tieỏng coự vaàn vửứa hoùc
ẹoùc trụn tửứ ửựng duùng:
(caự nhaõn - ủoàng thanh)
Theo doừi qui trỡnh
Vieỏt bảng con: ung, ửng, boõng suựng, 
sửứng hửụu
Tieỏt 2:
Hoạt động 1: Luyện đọc.
a. Luyeọn ủoùc: ẹoùc laùi baứi tieỏt 1
- GV chổnh sửỷa loói phaựt aõm cuỷa HS
b. ẹoùc caõu ửựng duùng: 
 “Khoõng sụn maứ ủoỷ
 Khoõng goừ maứ keõu
 Khoõng kheàu maứ ruùng”. 
c. ẹoùc SGK:
Hoạt động 2: Luyện viết.
- GV hướng dẫn viết vở tập viết.
Hoạt động3: Luyeọn noựi:
- Trong rửứng thửụứng coự nhửừng gỡ?
- Em thớch nhaỏt gỡ ụỷ rửứng?
- Em coự bieỏt thung luừng, suoỏi, ủeứo ụỷ ủaõu khoõng?
- Em chổ xem trong tranh ủaõu laứ thung luừng, suoỏi ,ủeứo?
- Coự ai trong lụựp ủaừ ủửụùc vaứo rửứng?
Cuỷng coỏ daởn doứ
ẹoùc (caự nhaõn 10 em – ủoàng thanh)
Nhaọn xeựt tranh.
Giaỷi caõu ủoỏ: (oõng maởt trụứi, saỏm, haùt mửa)
ẹoùc (cnhaõn–ủthanh)
HS mụỷ saựch. ẹoùc caự nhaõn 10 em
Vieỏt vụỷ taọp vieỏt
Quan saựt tranh vaứ traỷ lụứi
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 51: Luyện tập
I- Mục tiêu:
	Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 7.
* Bài tập cần làm:Bài1, 2( cột1,2), 3( cột 1,3), 4( cột 1,2)
II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ.
III- Các hoạt động dạy học:
1.OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 
2.Kieồm tra baứi cuừ :
7 7 
0 7 
- Goùi 3 leõn baỷng : 
 7 –5 = 7 - 5 - 2 = 
 7 –2 = 7 - 3 - 2 = 
3. Baứi mụựi : 
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1 : Cuỷng coỏ pheựp coọng trửứ trong phaùm vi 7.
- Goùi HS ủoùc baỷng coọng trửứ phaùm vi 7 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt – Ghi ủ ? 
- Giụựi thieọu baứi vaứ ghi ủaàu baứi .
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh 
Baứi 1 : Tớnh ( coọt doùc )
- GV chuự yự hửụựng daón HS vieỏt thaỳng coọt. 
Baứi 2( cột 1,2 ): Tớnh nhaồm
- Cho hoùc sinh neõu caựch laứm baứi .
-.Cho hoùc sinh nhaọn xeựt caực coọt tớnh ủeồ nhaọn ra quan heọ coọng trửứ vaứ tớnh giao hoaựn trong pheựp coọng. 
- Sửỷa baứi treõn baỷng lụựp. 
Baứi 3 ( cột 1,3 ) : ẹieàn daỏu soỏ coứn thieỏu vaứo choó chaỏm.
- Cho HS dửùa treõn cụ sụỷ baỷng + - ủeồ ủieàn soỏ ủuựng vaứo oõ troỏng.
- Cho hoùc sinh sửỷa baứi chung
Baứi 4 ( cột 1,2 ) : ẹieàn daỏu ; = vaứo choó troỏng. 
- Hửụựng daón HS thửùc hieọn theo 2 bửụực. 
- Bửụực 1 : Tớnh keỏt quaỷ cuỷa pheựp tớnh trửụực 
- Bửụực 2 : So saựnh keỏt quaỷ vửứa tỡm vụựi soỏ ủaừ cho roài ủieàn daỏu = thớch hụùp 
Baứi 5 : Hướng dẫn HS về nhà làm bài
- 4 em ủoùc 
- Hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi. 
- HS neõu yeõu caàu vaứ caựch laứm baứi. 
- Hoùc sinh tửù laứm baứi vaứ chửừa baứi . 
6 + 1 = 5 + 2 =
1 + 6 = 2 + 5 =
7 – 1 = 7 – 2 =
7 – 6 = 7 – 5 =
- Hoùc sinh tửù laứm baứi roài chửừa baứi. 
-Hoùc sinh tửù laứm baứi roài chửừa baứi 
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baỷng coọng vaứ trửứ phaùm vi 7 .
- Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoaùt ủoọng toỏt. 
- Daởn hoùc sinh veà oõn laùi baứi, hoùc thuoọc caực coõng thửực .
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập bài 54: ung- ưng
I. Mục tiờu:
Hs đọc viết tiếng từ cú chứa vần ung –ưng.
H làm vở luyện tiếng Việt tr 51.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ:
H đọc sgk bài 54: ung-ưng.
Viết bảng con: trung du , rừng nỳi.
2. Luyện tập:
Bài 1: Nối từ vào tranh
Cõy sung, sợi dõy thừng, cỏi thỳng, vui mừng.
Củng cố kỹ năng quan sỏt- đọc hiểu nghĩa của từ.
Bài 2 Điền vần: ung- ưng?
Tương tự cỏc bài trờn.
H chọn vần điền đỳng: Rừng nỳi cú nhiều cõy. Vựng biển ở gần biển.
Bài 3 Nối từ ngữ thành cõu: 
Cha bưng cõy đi trồng.
Cha mẹ vui trung thu với bộ.
Quả vả giống quả sung nhưng to hơn.
Bài 4 Viết theo mẫu:
 trung thu rừng nỳi 
3. củng cố dặn dũ: H đọc lại bài, viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau:Tập viết.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thủ cụng(LT)
ễn các quy ước cơ bản về gấp giấy và gấp hình
I- Mục tiêu:
	- Biết các kí hiệu, quy ước về gấp giấy.
	- Bước đầu gấp được giấy theo kí hiệu, quy ước.
II- Đồ dùng dạy học:
- GV : Maóu veừ nhửừng kyự hieọu quy ửụực veà gaỏp hỡnh (phoựng to).
- HS : Giaỏy nhaựp traộng,buựt chỡ,vụỷ thuỷ coõng.
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ủũnh lụựp : Haựt taọp theồ.
2. KT baứi cuừ :
- Kieồm tra ủoà duứng hoùc taọp cuỷa hoùc sinh,nhaọn xeựt.HS ủaởt ủoà duứng hoùc taọp leõn baứn.
3. Baứi mụựi :
Hoaùt ủoọng cuỷa GV
Hoaùt ủoọng cuỷa HS
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thi