Tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cấp Tiểu học

1. MỤC TIÊU:

- Bước đầu giúp HS biết và hiểu những phẩm chất đạo đức tốt đẹp của Chủ tịch HCM, từ đó các em biết yêu quí, kính trọng, biết ơn và công lao to lớn của Chủ tịch HCM.

- Giáo dục ý thức quan tâm tới việc học tập, làm theo tấm gương đạo đức HCM (LTTGĐĐ HCM); làm cho việc học tập và LTTGĐĐ HCM dần dần trở thành thói quen và nếp sống của HS.

- Bước đầu phát triển kĩ năng thực hành trong học tập và LTTGĐĐ HCM.

- Góp phần giáo dục HS trở thành người công dân tốt, biết sống và làm việc theo tấm gương đạo đức HCM (TGĐĐ HCM).

2. NGUYÊN TẮC:

Việc thực hiện tích hợp giáo dục TGĐĐ HCM phải bảo đảm một số nguyên tắc sau:

- Nội dung tích hợp giáo dục TGĐĐ HCM phải được thực hiện trong kế hoạch dạy học, giáo dục của nhà trường.

- Mục tiêu tích hợp giáo dục TGĐĐ HCM phải phù hợp với mục tiêu giáo dục của cấp tiểu học nói riêng, góp phần thực hiện mục tiêu của giáo dục phổ thông nói chung.

- Việc giáo dục TGĐĐ HCM phải phù hợp với đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi HS tiểu học, được triển khai theo hướng tích hợp vào các môn học và các hoạt động giáo dục chính khóa, ngoại khóa; phù hợp với đặc trưng của từng môn học và hoạt động giáo dục, không làm thay đổi mục tiêu và nội dung của môn học, bài học; đảm bảo tự nhiên, nhẹ nhàng, tránh gây nặng nề; góp phần vào việc tạo nên sự gắn bó giữa nội dung học tập với thực tiễn cuộc sống.

 

doc 15 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 1341Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Tài liệu Hướng dẫn tích hợp nội dung học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh cấp Tiểu học", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 với mức độ phù hợp, thông qua các môn học và họat động giáo dục.
3. MỨC ĐỘ:
 	Tùy theo nội dung, đặc điểm và khả năng thực hiện việc tích hợp giáo dục tấm gương đạo đức HCM của mỗi bài học trong môn học để lựa chọn mức độ tích hợp thích hợp. Có thể tích hợp theo các mức độ như: toàn phần (đối với các bài học có nội dung trùng khớp hoàn toàn với nội dung giáo dục TGĐĐHCM), bộ phận (đối với các bài học chỉ có một phần nội dung phù hợp với nội dung giáo dục TGĐĐHCM), liên hệ (đối với các bài học mà nội dung có yếu tố gần gũi, có thể liên hệ với nội dung giáo dục TGĐĐHCM).
HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG 
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
TRONG MÔN TIẾNG VIỆT CẤP TIỂU HỌC
T
T
Lớp
Tên bài
Chủ đề
Mức độ
tích hợp
Gợi ý nội dung tích hợp
1
Tập đọc
Tặng cháu
(tr.49-TV1/2)
- Tình thương yêu bao la của Bác đối với thiếu nhi (TN).
- Những lời dạy của Bác với TN về học tập, rèn luyện đạo đức.
Bộ phận
Hiểu được tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhi; Bác rất yêu TN; Bác mong muốn các cháu TN phải học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước.
2
1
Kể chuyện
Niềm vui bất ngờ
(tr.99-TV1/2)
Tình thương yêu bao la của Bác đối với TN. Bồi dưỡng tình cảm của TN đối với Bác.
Bộ phận
Qua câu chuyện có thật về Bác, giúp HS hiểu được tình cảm của Bác Hồ đối với TN; mặc dù bận trăm công nghìn việc, nhưng lúc nào Bác cũng nhớ đến TN. TN cả nước cũng rất yêu quý Bác, lúc nào cũng mong gặp Bác. 
3
Bài luyện tập
Lăng Bác
(tr.160-TV1/2)
Bồi dưỡng tình cảm của TN đối với Bác.
Bộ phận
Qua bài thơ giúp HS hiểu được tình cảm của một bạn nhỏ đối với Bác Hồ khi đến thăm lăng Bác.
4
2
Tập đọc
Thư Trung thu
(tr.9-TV2/2)
- Tình thương yêu bao la của Bác đối với TN. Bồi dưỡng tình cảm của TN đối với Bác.
- Những lời dạy của Bác với TN về học tập, rèn luyện đạo đức.
Bộ phận
Giúp HS hiểu được tình cảm âu yếm, yêu thương đặc biệt của Bác Hồ với TN và của TN với Bác Hồ. Nhớ lời khuyên của Bác, kính yêu Bác.
5
Tập đọc
Ai ngoan sẽ được thưởng
(tr.100-TV2/2)
- Tình thương yêu bao la của Bác đối với TN.
- Những lời dạy của Bác với TN về học tập, rèn luyện đạo đức.
Bộ phận
Giúp HS hiểu: Bác Hồ rất yêu thiếu nhi. Bác rất quan tâm xem TN ăn, ở, học tập thế nào. Bác khen ngợi khi các em biết tự nhận lỗi. Thiếu nhi phải thật thà, dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan của Bác Hồ
6
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: từ ngữ về Bác Hồ
(tr.104-TV2/2)
- Tình thương yêu bao la của Bác đối với TN.
- Bồi dưỡng tình cảm của TN đối với Bác.
Toàn phần
Qua bài học, giúp HS hiểu và biết sử dụng một số từ ngữ nói lên tình cảm của Bác Hồ với TN và tình cảm của TN với Bác Hồ.
7
Tập đọc
Cháu nhớ Bác Hồ
(tr.105-TV2/2)
Bồi dưỡng tình cảm của thiếu nhi đối với Bác.
Bộ phận
Giúp HS hiểu tình cảm kính yêu vô hạn của TN miền Nam, TN cả nước đối với Bác-vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc.
8
2
Tập làm văn
Nghe-trả lời câu hỏi
(tr.106-TV2/2
Tình thương yêu bao la của Bác đối với con người.
Bộ phận
Qua câu chuyện Qua suối, giúp HS hiểu được tình cảm và sự quan tâm của Bác Hồ đối với mọi người. Từ đó rút ra bài học cho bản thân: cần quan tâm đến mọi người xung quanh, làm việc gì cũng nghĩ tới người khác 
9
Tập đọc
Chiếc rễ đa tròn
(tr.107-TV2/2)
Tình thương yêu bao la của Bác đối với mọi người, mọi vật.
Bộ phận
Giúp HS hiểu được tình thương yêu bao la của Bác đối với mọi người, mọi vật. Một chiếc rễ đa rơi xuống đất, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc thành cây. Trồng cái rễ cây, Bác cũng nghĩ cách trồng thế nào để cây lớn lên thành chỗ vui chơi cho các cháu TN.
10
Chính tả
Nghe-viết: Việt Nam có Bác
(tr.109-TV2/2)
Bồi dưỡng tình cảm của TN đối với Bác.
Bộ phận
Giúp HS hiểu nội dung bài chính tả Việt Nam có Bác; Ca ngợi Bác Hồ-người công dân số Một của dân tộc Việt Nam.
11
Tập đọc
Cây và hoa bên lăng Bác
(tr.111-TV2/2)
Bồi dưỡng tình cảm của TN đối với Bác.
Bộ phận
Giúp HS hiểu: Cây và hoa từ khắp mọi miền đất nước tụ hội bên lăng Bác, thể hiện niềm tôn kính thiêng liêng của toàn dân đối với Bác.
12
Luyện từ và câu
MRVT: từ ngữ về Bác Hồ
(tr.112-TV2/2)
Bồi dưỡng tình cảm của TN đối với Bác.
Bộ phận
Qua bài học, giúp HS hiểu và biết sử dụng một số từ ngữ ca ngợi Bác Hồ.
13
2
Tập làm văn
Đáp lời khen ngợi. Tả ngắn về Bác Hồ
(tr.114-TV2/2)
Bồi dưỡng tình cảm của TN đối với Bác.
Toàn phần
HS được quan sát ảnh Bác Hồ, trả lời đúng các câu hỏi về ảnh Bác. Sau đó, viết được đoạn văn từ 3-5 câu.
14
Tập làm văn
Nói về Đội TNTP
(tr.11-TV3/1)
Bác Hồ là tấm gương cao cả, suốt đời hy sinh vì tự do, độc lập của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân.
Liên hệ
- Lời hứa “Thực hiện năm điều Bác Hồ dạy”.
- Giáo dục HS noi gương Bác Hồ “Yeu tổ quốc, yêu đồng bào”.
15
Luyện từ và câu:
MRVT: Thiếu nhi
(tr.16-TV3/1)
- Lý tưởng sống của Bác là độc lập tự do cho đất nước, là hạnh phúc của ND.
- Tình thương yêu bao la của Bác đối với thiếu niên, NĐ.
Liên hệ
- Bài tập 3 (Đặt câu hỏi cho câu c).
- Giải thích vì sao Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh mang tên Bác Hồ.
- Giáo dục lòng biết ơn Bác.
16
3
Tập làm văn
Viết đơn
(tr.18-TV3/1)
Bác Hồ là tấm gương cao cả, suốt đời hy sinh vì tự do, độc lập của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân.
Liên hệ
Noi gương tinh thần yêu nước, ý thức công dân của Bác.
17
Chính tả
Nghe-viết: Người lính dũng cảm
(tr.41-TV3/1)
Bác Hồ là tấm gương về lý tưởng sống cao đẹp, phong cách giản dị, giàu lòng nhân ái.
Bộ phận
Bài tập 2(b): Giáo dục niềm tự hào về phẩm chất cao đẹp của Bác Hồ qua câu thơ trong bài học:
Tháp mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ.
18
LT&C
So sánh-Dấu chấm
(tr.80-TV3/1)
Bác Hồ là gương sáng về ý chí và nghị lực, vượt qua mọi khó khăn để thực hiện lý tưởng cao đẹp.
Bộ phận
Bài tập 2(b): Dựa vào hoàn cảnh sáng tác bài thơ Cảnh khuya, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của Bác (thơ Bác là thơ của một thi sĩ-chiến sĩ). Giáo dục học tập tinh thần yêu đời, yêu thiên nhiên, vượt khó khăn, gian khổ của Bác.
19
Tập đọc
Người con của Tây Nguyên
(tr.103-TV3/1)
Bác Hồ luôn chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ.
Liên hệ
Sự quan tâm và tình cảm của Bác Hồ đối với anh Núp-người con của Tây Nguyên, một anh hùng quân đội.
20
Tập đọc
Người liên lạc nhỏ
(tr.112-TV3/1)
Bác Hồ luôn chăm lo bồi dưỡng thế hệ trẻ.
Liên hệ
Sự quan tâm và tình cảm của Bác Hồ đối với anh Kim Đồng.
21
Tập đọc
Nhớ Việt Bắc
(tr.115-TV3/1)
Bác Hồ là tấm gương trọn đời phấn đấu hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc.
Liên hệ
Ca ngợi ý chí quyết tâm chèo lái con thuyền cách mạng của Bác trên Chiến khu Việt Bắc thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp.
22
Luyện từ và câu
MRVT: Thành thị-Nông thôn
(tr.135-TV3/1)
Bác Hồ là tấm gương sáng về tinh thần đoàn kết giữa các dân tộc, tinh thần quốc tế vô sản.
Bộ phận
Bài tập 3: Bác luôn vun đắp truyền thống đoàn kết của dân tộc và nhắc nhở toàn dân nêu cao tinh thần đoàn kết dân tộc.
23
3
Tập đọc
Chú ở bên Bác Hồ
(tr.16-TV3/2)
Bác Hồ là tấm gương cao đẹp trọn đời phấn đấu, hy sinh vì tự do, độc lập của dân tộc, vì hạnh phúc của nhân dân.
Bộ phận
Bác Hồ và những chiến sĩ hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc sẽ sống mãi trong lòng người dân Việt Nam.
24
Luyện từ và câu
MRVT: Tổ quốc
(tr.17-TV3/2)
Bác Hồ là tấm gương trọn đời phấn đấu, hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc.
Bộ phận
Bài tập 2: Bác Hồ là một trong những vị anh hùng có công lao to lớn trong sự nghiệp bảo vệ đât nước.
25
Tập đọc
Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
(tr.94-TV3/2)
Bác Hồ tích cực rèn luyện thân thể.
Toàn phần
Bác Hồ năng tập luyện thể thao. Bác kêu gọi toàn dân tập thể dục để có sức khỏe dồi dào phục vụ sự nghiệp cách mạng.
26
4
Luyện từ và câu
Dấu hai chấm
(tr.22-TV4/1)
Bác Hồ là tấm gương cao đẹp trọn đời phấn đấu, hy sinh vì tương lai của đất nước, vì hạnh phúc của nhân dân.
Liên hệ
Phần nhận xét (ý a): Nguyện vọng của Bác Hồ đã nói lên tấm lòng vì dân vì nước của Bác.
27
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.29-TV4/1)
Tình thương yêu bao la của Bác đối với dân, với nước nói chung và đối với thiếu niên, nhi đồng nói riêng.
Bộ phận
Kể các câu chuyện về tấm lòng nhân hậu, giàu tình yêu thương của Bác Hồ (VD: truyện Chiếc rễ đa tròn-TV2/2).
28
Luyện từ và câu
Dấu ngoặc kép
(tr.82-TV4/1)
Bác Hồ là tấm gương cao đẹp trọn đời phấn đấu, hy sinh vì tương lai của đất nước, vì hạnh phúc của nhân dân.
Liên hệ
Bài tập 1: Lời của Bác Hồ đã nói lên tấm lòng vì dân, vì nước của Bác.
29
Luyện từ và câu
Tính từ
(tr.110-TV4/1)
Bác Hồ là tấm gương về phong cách giản dị.
Liên hệ
Bài tập 1(a), phần luyện tập: Hình ảnh Bác toát lên phẩm chất giản dị, đôn hậu.
30
Tập lam văn
Mở bài trong bài văn kể chuyện
(tr.112-TV4/1)
Bác Hồ là gương sáng về ý chí và nghị lực, vượt qua mọi khó khăn để đạt mục đích.
Bộ phận
Bài tập 2 & 3: Qua câu chuyện Hai bàn tay, cảm phục nghị lực của Bác trong quá trình tìm đường cứu nước. 
31
4
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.119-TV4/1)
Bác Hồ là gương sáng về ý chí và nghị lực, vượt qua mọi khó khăn để đạt mục đích.
Bộ phận
Kể câu chuyện về nghị lực của Bác trong thời gian đi tìm đường cứu nước.
32
Tập làm văn
(tr.124-TV4/1)
Bác Hồ là vị lãnh tụ giàu lòng nhân ái, hết lòng vì dân vì nước.
Bộ phận
Kể các câu chuyện về tấm lòng nhân hậu, giàu tình yêu thương của Bác Hồ.
33
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.47-TV4/2)
Bác Hồ yêu quí TN và có những hành động cao đẹp với các cháu TN.
Bộ phận
Kể những câu chuyện đã học về tình cảm yêu mến của Bác đối với thiếu nhi (câu chuyện Quả táo của Bác Hồ, thư chú Nguyễn).
34
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.79-TV4/2)
Bác Hồ yêu nước và sẵn sàng vượt qua nguy hiểm thử thách để góp sức mang lại độc lập cho đất nước.
Bộ phận
Kể những câu chuyện nói về lòng dũng cảm vượt qua nguy hiểm, thử thách của Bác trong cuộc đời hoạt động cách mạng.
35
4
Tập đọc
Ngắm trăng, không đề
(tr.137-TV4/2)
- Bài Ngắm trăng cho thấy Bác Hồ là người lạc quan, yêu đời, yêu thiên nhiên.
- Bài Không đề cho thấy Bác Hồ là người yêu mến trẻ em.
Toàn phần
- Bổ sung câu hỏi trang 137 của bài Ngắm trăng: Câu thơ nào trong bài cho thấy Bác tả trăng với vẻ tinh nghịch?
- Giáo dục học tập tinh thần yêu đời của Bác.
- Bổ sung câu hỏi trang 138 bài Không đề: Bài thơ cho em biết Bác thường gắn bó với ai trong những lúc không bận việc nước?
36
Tập đọc
Thư gửi các học sinh
(tr.4-TV5/1)
Bác Hồ là người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm giáo dục trẻ em để tương lai đất nước tốt đẹp hơn.
Toàn phần
Bổ sung câu hỏi: Qua thư của Bác, em thấy Bác có tình cảm gì với các em HS? Bác gởi gắm hy vọng gì vào các em HS?
37
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.18-TV5/1)
Bác Hồ la người có tinh thần yêu nước rất cao
Bộ phận
Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về một anh hùng, danh nhân của nước ta, rong đó có danh nhân Hồ Chí Minh (câu chuyện trong màn kịch Người công dân số Một).
38
5
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.79-TV5/1)
Bác Hồ rất yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.
Bộ phận
Kể một câu chuyện đã nghe, đã đọc về tình yêu thiên nhiên và việc làm bảo vệ thiên nhiên của Bác Hồ (câu chuyện Chiếc rễ đa tròn).
39
Luyện từ và câu
Luyện tập về từ nhiều nghĩa
(tr.82-TV5/1)
Giáo dục học tập tinh thần lạc quan của Bác.
Liên hệ
Bổ sung ý giải thích ở bài tập 2b: đây là đọan văn trong di chúc của Bác, dù biết mình không còn sống lâu, song Bác vẫn lạc quan khi dùng từ xuân.
40
Kể chuyện
Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia
(tr.88-TV5/1)
Giáo dục tình cảm yêu kính Bác
Liên hệ
Bổ sung ý trong ngoặc đơn ở bài tập 1: Lăng Bác Hồ.
41
Luyện từ và câu
Đại từ
(tr.92-TV5/1)
Giáo dục tình cảm yêu kính Bác
Liên hệ
Bổ sung ý trong bài tập 1, phần luyện tập: Vì sao nhà thơ lại bộc lộ điều đó? 
42
Tập đọc
Buôn Chư Lênh đón cô giáo
(tr.144-TV5/1)
Giáo dục về công lao của Bác với đất nước và tình cảm của nhân dân với Bác.
Liên hệ
Bổ sung câu hỏi: Cô giáo Y Hoa viết chữ gì cho dân làng xem? Vì sao Cô viết chữ đó?
43
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.147-TV5/1)
Giáo dục tinh thần quan tâm đến nhân dân của Bác.
Bộ phận
Bổ sung một ý ở bài tập 1: Bác Hồ chống giặc dốt, Bác Hồ tát nước khi thăm bà con nông dân
44
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.168-TV5/1)
Giáo dục tinh thần làm việc vì hạnh phúc nhân dân của Bác.
Bộ phận
Bổ sung một ý ở bài tập 1: những câu chuyện về Bác Hồ với nhân dân, Bác Hồ với các cháu TN.
45
Kể chuyện
Chiếc đồng hồ
(tr.9-TV5/2)
Bác Hồ là người có trách nhiệm với đất nước, trách nhiệm giáo dục mọi người để tương lai đất nước tốt đẹp hơn.
Toàn phần
Qua câu chuyện Chiếc đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: Nhiệm vụ nào của Cách mạng cũng cần thiết, quan trọng; do đó cần làm tốt việc được phân công, không nên suy bì, chỉ nghĩ đến việc riêng của mình
46
5
Tập đọc
Người công dân số Một
(tr.10-TV5/2)
Giáo dục tinh thần yêu nước, dũng cảm tìm đường cứu nước của Bác.
Liên hệ
- Bổ sung câu hỏi: Sau câu chuyện này, anh Thành đã làm gì?
- Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành.
47
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.19-TV5/2)
Giáo dục ý thức chấp hành nội quy
Bộ phận
Giáo dục ý thức chấp hành nội quy của Bác trong câu chuyện Bảo vệ như thế là tốt.
48
Luyện từ và câu
MRVT: Công dân
(tr.28-TV5/2)
Bài tập 3: GD làm theo lời Bác, mỗi công dân phải có trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc.
Liên hệ
Bài tập 3: Giáo dục làm theo lời Bác, mỗi công dân phải có trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc.
49
Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
(tr.148-TV5/2)
Giáo dục thiếu nhi tính trung thực.
Bộ phận
Bổ sung bài tập 1, gạch đầu dòng thứ nhất: câu chuyện Ai ngoan sẽ được thưởng.
50
Luyện từ và câu
MRVT: Quyền và bổn phận
(tr.155-TV5/2)
GD tình cảm, trách nhiệm và hành động tốt cho các cháu thiếu nhi.
Bộ phận
Bài tập 3: Bác GD tình cảm, trách nhiệm và hành động tốt cho các cháu thiếu nhi.
HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG 
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC CẤP TIỂU HỌC
T
T
Lớp
Tên bài
Chủ đề
Mức độ
tích hợp
Gợi ý nội dung tích hợp
1
Gọn gàng, sạch sẽ
Nếp sống giản dị
Liên hệ
Biết ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ là thực hiện theo lời dạy của Bác Hồ Giữ gìn vệ sinh thật tốt.
2
Giữ gìn sách vở, ĐD học tập
Cần, kiệm, liêm, chính
Bộ phận
Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập cẩn thận, bền, đẹp chính là thực hành tiết kiệm theo gương Bác Hồ.
3
1
Nghiêm trang khi chào cờ
Yêu nước
Bộ phận
Nghiêm trang khi chào cờ thể hiện lòng tôn kính quốc kỳ, lòng yêu quê hương, đất nước. Bác Hồ là một tấm gương lớn về lòng yêu nước, yêu tổ quốc. Qua bài học, giáo dục cho HS lòng yêu tổ quốc.
4
Em và các bạn
Lòng nhân ái, vị tha
Liên hệ
Đoàn kết, thân ái với các bạn là thực hiện tốt lời dạy của Bác Hồ.
5
Học tập, sinh hoạt đúng giờ
Cần, kiệm, liêm, chính
Bộ phận
Lúc sinh thời, Bác Hồ là người làm việc, sinh hoạt rất điều độ, có kế hoạch. Biết học tập, sinh hoạt đúng giờ chính là noi theo gương Bác.
6
Biết nhận lỗi và sửa lỗi
Lòng nhân ái, vị tha
Liên hệ
Biết nhận lỗi và sửa lỗi là thể hiện tính trung thực và dũng cảm. Đó chính là thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy.
7
2
Gọn gàng, ngăn nắp
Cần, kiệm, liêm, chính
Bộ phận
Bác Hồ là một tấm gương về sự gọn gàng, ngăn nắp. Đồ dùng của Bác bao giờ cũng được sắp xếp gọn gàng, trật tự. Qua bài học, giáo dục cho HS đức tính gọn gàng, ngăn nắp.
8
Trả lại của rơi
Cần, kiệm, liêm, chính
Liên hệ
Trả lại của rơi thể hiện đức tính thật thà, thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy.
9
Giúp đỡ người khuyết tật
Lòng nhân ái, vị tha
Liên hệ
Giúp đỡ người khuyết tật là thể hiện lòng nhân ái theo gương Bác.
10
Bảo vệ loài vật có ích
Lòng nhân ái, vị tha
Liên hệ
Lúc sinh thời, Bác rất yêu loài vật. Qua bài học, giáo dục cho HS biết yêu thương và bảo vệ loài vật có ích.
11
Giữ lời hứa
Cần, kiệm, liêm, chính
Bộ phận
Bác Hồ rất trọng chữ tín, đã hứa với ai điều gì Bác đều cố gắng thực hiện bằng được. Qua bài học, GD cho HS biết giữ và thực hiện lời hứa.
12
Đoàn kết với TN quốc tế
Lòng nhân ái, vị tha
Liên hệ
Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế chính là thực hiện lời dạy của Bác Hồ.
13
3
Kính yêu Bác Hồ
Toàn phần
Bác Hồ là vị lãnh tụ kính yêu. Để thể hiện lòng kính yêu Bác Hồ, HS cần phải học tập va làm theo lời Bác dạy.
14
Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
Cần, kiệm, liêm, chính
Bộ phận
Giáo dục cho HS đức tính tiết kiệm theo gương Bác Hồ.
15
Trung thực trong học tập
Khiêm tốn học hỏi
Liên hệ
Trung thực trong học tập chính là thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy.
16
Tiết kiệm tiền của
Cần, kiệm, liêm, chính
Bộ phận
Giáo dục cho HS đức tính tiết kiệm theo gương Bác Hồ.
17
4
Tiết kiệm thời giờ
Cần, kiệm, liêm, chính
Bộ phận
Giáo dục cho HS biết quí trọng thời giờ, học tập đức tính tiết kiệm theo gương Bác Hồ.
18
Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo
Lòng nhân ái, vị tha
Liên hệ
Tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lòng nhân ái theo gương Bác Hồ.
19
Bảo vệ môi trường
Cần, kiệm, liêm, chính
Liên hệ
Thực hiện tết trồng cậy để bảo vệ môi trường là thực hiện lời dạy của Bác.
20
Kính già, yêu trẻ
Kính trọng nhân dân
Bộ phận
Dù bận trăm công nghìn việc nhưng bao giờ Bác cũng quan tâm đến những người già và em nhỏ. Qua bài học, giáo dục HS phải kính già, yêu trẻ.
21
5
Tôn trọng phụ nữ
Lòng nhân ái, vị tha
Liên hệ
Bác Hồ là người rất coi trọng phụ nữ. Qua bài học, GD cho HS biết tôn trọng phụ nữ.
22
Có chí thì nên
Ý chí và nghị lực
Bộ phận
Bác Hồ là một tấm gương lớn về ý chí và nghị lực. Qua bài học, rèn luyện cho HS phẩm chất ý chí, nghị lực theo gương Bác Hồ.
23
Em yêu Tổ quốc VN 
Yêu quê hương, đất nước
Liên hệ
Giáo dục cho HS lòng yêu nước, yêu tổ quốc theo tấm gương Bác Hồ.
24
5
Em yêu quê hương
Yêu quê hương, đất nước
Liên hệ
Giáo dục cho HS lòng yêu quê hưong, đất nước theo tấm gương Bác Hồ.
HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG 
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
TRONG MÔN ÂM NHẠC CẤP TIỂU HỌC
T
T
Lớp
Tên bài
Chủ đề
Mức độ
tích hợp
Gợi ý nội dung tích hợp
1
Quê hương tươi đẹp
Ca ngợi tình yêu quê hương, đát nước, con người
Liên hệ
Giáo dục HS lòng yêu tổ quốc, yêu đồng bào theo năm điều Bác Hồ dạy.
2
1
Hòa bình cho bé
Ca ngợi hòa bình và niềm mong ước cuộc sống yên vui, hanh phúc
Liên hệ
Giáo dục HS lòng yêu hòa bình, yêu cuộc sống theo tấm gương đạo đức của Bác.
3
2
Chiến sĩ tí hon
Ước mơ chúng em được làm chiến sĩ
Liên hệ
Bồi dưỡng cho HS đức tính dũng cảm theo năm điều Bác Hồ dạy.
4
Quốc ca Việt Nam
Ca ngợi Tổ quốc Việt Nam anh hùng
Liên hệ
Bồi dưỡng HS niềm tự hào dân tộc, từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng và bảo vệ tổ quốc theo lời Bác Hồ dạy.
5
3
Lớp chúng ta đoàn kết
Ca ngợi tình đoàn kết thân ái giữa bạn bè
Liên hệ
Giáo dục HS biết thương yêu, giúp đỡ bạn bè cùng tiến bộ theo năm điều Bác Hồ dạy.
6
Ngày mùa vui
Niềm vui của người dân trong cuộc sống ấm no
Liên hệ
Bồi dưỡng HS lòng yêu lao động và kính trọng người lao động theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ.
7
Em yêu trường em
Niềm vui, tình yêu đối với mái trường và thầy cô, bè bạn 
Liên hệ
Giáo dục HS tình cảm gắn bó với mái trường, yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
8
3
Tiếng hát bạn bè mình
Ca ngợi cuộc sống hòa bình, hạnh phúc
Liên hệ
Bồi dưỡng HS yêu hòa bình, mơ ước thế giới hòa bình và lòng yêu thương con người theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.
9
Em yêu hòa bình
Ca ngợi tình yêu hòa bình và niềm tự hào về quê hương đất nước Việt Nam
Liên hệ
Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.
10
Bạn ơi lắng nghe
Ca ngợi cảnh đẹp của đất nuớc, quê hương Việt Nam
Liên hệ
Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương, đất nước theo gương Bác Hồ.
11
4
Trên ngựa ta phi nhanh
Ca ngợi cảnh đẹp sinh động của quê hương, đất nước, con người Việt Nam
Liên hệ
Giáo dục HS tình yêu và lòng tự hào về đất nước, con người Việt Nam; từ đó gắng học hành để sau này góp công xây dựng tổ quốc theo lời dạy của Bác Hồ.
12
Khăn quàng thắm mãi vai em
Ca ngợi niềm tự hào của Đội viên Đội TNTP Hồ Chí Minh
Liên hệ
Giáo dục HS tinh thần cố gắng học giỏi, chăm ngoan, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ.
13
Thiếu nhi thế giới liên hoan
Ca ngợi tình thân ái, đoàn kết và yêu hòa bình của thiếu nhi toàn thế giới
Liên hệ
Giáo dục HS tình cảm yêu thương chan hòa, nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.
14
Hãy giữ cho em bầu trời xanh
Ca ngợi cuộc sống hạnh phúc dưới bầu trời hòa bình của trẻ thơ
Liên hệ
Giáo dục HS tình yêu, lòng tự hào và niềm mơ ước về cuộc sống hạnh phúc trong hòa bình như Bác Hồ kính yêu vẫn hằng mong mỏi và hy sinh cả cuộc đời mình vì điều đó.
15
5
Mhững bông hoa, những bài ca
Ca ngợi tình cảm yêu quí và kính trọng thấy cô giáo
Liên hệ
Giáo dục HS lòng yêu quí, kính trọng và biết ơn các thầy cô giáo theo truyền thống tôn sư trọng đạo của cha ông, xứng đáng là con ngoan, trò giỏi theo lời Bác Hồ dạy.
16
Hát mừng
Ca ngợi cuộc sống hòa bình no ấm
Liên hệ
Giáo dục HS biết yêu cuộc sống ấm no, hạnh phúc, gắng học giỏi, chăm làm để sau này góp công giữ gìn và xây dựng tổ quốc tự do, độc lập mà Bác Hồ cùng các thế hệ cha anh đã hy sinh đem lại cho các em.
17
Tre ngà bên lăng Bác
Niềm kính yêu vô hạn với Bác Hồ
Toàn phần
Giáo dục HS lòng yêu kính và biết ơn Bác Hồ-Người đã hy sinh cả cuộc đời mình cho đất nước độc lập, dân tộc, tự do, hạnh phúc cho muôn nhà và tình yêu thương vô bờ cho các cháu thiếu nhi.
18
5
Màu xanh quê hương
Ca ngợi cảnh đẹp quê hương no ấm, thanh bình
Liên hệ
Giáo dục HS tình yêu cảnh đẹp thiên nhiên, yêu quê huơng, yêu cuộc sống hòa bình hạnh phúc, cố gắng học giỏi để xứng đang là thế hệ chủ nhân tương lai của đất nước theo lời dạy của Bác Hồ.
19
Em vẫn nhớ trường xưa
Tình cảm gắn bó với mái trường và quê hương thân yêu
Liên hệ
Giáo dục HS tình yêu với mái trường, lòng gắn bó với quê hương và tinh thần quyết tâm học giỏi thành tài để sau này góp công xây dựng đất nước giàu mạnh theo lời Bác Hồ đã dạy.
HƯỚNG DẪN TÍCH HỢP NỘI DUNG 
HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH
TRONG HƯ

Tài liệu đính kèm:

  • docTai lieu DD HCM.doc