I- Mục tiêu:
-Hs đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi ;từ và câu ứng dụng
- Viết được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Chuối ,bưởi, vú sữa
II- Đồ dùng:
Bộ ghép chữ, tranh sgk
III- Hoạt động dạy học:
HĐGV
HĐHS
1.Kiểm tra:
- Gọi hs đọc bài 35, nhận xét - đọc theo y/c
2. Bài mới:
- HĐ1: Giới thiệu bài - lắng nghe
HĐ2:Dạy vần
Tuần 9: Thứ 2 ngày19 tháng 10 năm 2009 Học Vần: Bài 35: uôi- ươi I- Mục tiêu: -Hs đọc được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi ;từ và câu ứng dụng - Viết được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Chuối ,bưởi, vú sữa II- Đồ dùng: Bộ ghép chữ, tranh sgk III- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra: - Gọi hs đọc bài 35, nhận xét - đọc theo y/c 2. Bài mới: - HĐ1: Giới thiệu bài - lắng nghe HĐ2:Dạy vần Vần uôi: a. Nhận diện: - Ghi vần uôi lên bảng, y/c hs cho biết vần uôi do những âm gì ghép lại? - quan sát trả lời - Hãy so sánh uôi với ui?( giới thiệu cho hs âm đôi uô) - so sánh giống nhau, khác nhau - Cho hs ghép vần uôi - cả lớp ghép theo y/c b. Đánh vần: - Hướng dẫn và cho hs phát âm, đánh vần: uô, - i- uôi - tập đánh vần c. Ghép tiếng: chuối - Hd hs ghép thêm âm ch để được tiếng chuối. - ghép tiếng chuối - Ghi bảng tiếng chuối rồi hd hs đánh vần, đọc trơn: chờ- uôi- chuôi= sắc= chuối - tập đánh vần, đọc theo hd - Cho hs phân tích tiếng chuối . Vần ươi: quy trình tương tự vần uôi - phân tích tiếng d. Hướng dẫn viết bảng con: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi - Hd hs viết chữ u, ô, ư, ơ nối liền với chữ i, và chú ý viết đúng khoảng cách giữa các tiếng - viết theo hdẫn HĐ3: Đọc từ ứng dụng - Ghi sẵn các từ ở sgk lên bảng, y/c hs đọc nhẩm, gọi hs khá đọc, phân tích - đọc theo y/c - Đọc mẫu, giải thích các từ ứng dụng - lắng nghe Tiết 2: Luyện tập HĐ1: Luyện đọc: - Chỉ bảng, gọi hs đọc bài, chủ yếu luyện cho hs yếu - đọc theo y/c -Hd hs nhận xét tranh sgk, đọc câu ứng dụng. - q/s tranh, đọc câu ứng dụng - Đọc mẫu, gọi hs đọc cn- n- cl - đọc theo y/c HĐ2: Luyện viết: - Cho hs mở vtv, đọc bài viết rồi viết theo mẫu. - Đọc, viết bài 35 vtv - Theo dõi giúp đỡ hs viết và chấm một số bài, n/x HĐ3: Luyện nói: - Cho hs đọc tên bài luyện nói, y/c hs quan sát tranh, gv nêu các câu hỏi để hs tập nói . - tập nói theo hd được 2-3 câu * Cũng cố: cho hs tìm tiếng, từ có vần uôi, ươi. - tìm và nêu IV- Nhận xét giờ học: Toán: Luyện Tập I- Mục tiêu - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học II- Đồ dùng: Bảng phụ III- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS 1. Kiểm tra - Gọi 2 hs lên bảng thực hiện các phép tính sau 3+1= 4+1= 5+0= -Gv nhận xét- cho điểm 2. Bài mới HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn hs luyện tập Bài 1: Tính - Gọi hs đọc y/c bài 1 - Y/c hs làm fbài vào vở - Gọi 3 hs lên bảng chữa bài - Gv nhận xét –cho điểm Bài 2: Tính - Cho hs đọc y/c - Cho hs làm bài vào bảng con mỗi nhóm 2 phép tính - Gv nhận xét- sữa sai - Gv củng cố về khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi Bài 3: .= - Cho hs nêu y/c rồi làm bài vào vở - Gọi 2 hs lên bảng chữa bài - GV nhận xét- củng cố về cách so sánh các số Bài 4: Viết kết quả phép tính( dành cho hs khá- giỏi) - Gv nêu y/c và treo bảng phụ kẻ sẵn nội dung bài 4 -Hd hs làm bài trên bảng - Gọi 2 hs lên bảng chữa bài - GV nhận xét- sữa sai IV. Nhận xét giờ học - 2 hs lên bảng-chữa bài - lắng nghe - đọc y/c - làm bài vào vở - 3 hs chữa bài - đọc y/c - các nhóm làm bài vào bảng con theo y/c - lắng nghe - nêu y/c và làm bài vào vở - chữa bài-nhận xét - lắng nghe - 2hs lên –chữa bài Dạy bù thứ 3 Chiều thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2009 Học Vần: Bài 36: ay- â- ây I- Mục tiêu: - Đọc được:ay,â - ây, máy bay, nhảy dây, từ và câu ứng dụng . - Viết được: ay,â - ây, máy bay, nhảy dây - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Chạy ,bay,đi bộ,đi xe II- Đồ dùng: Bộ ghép chữ, tranh sgk III- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra: - Gọi hs đọc bài 35, nhận xét - đọc theo y/c 2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài - lắng nghe HĐ2:Dạy vần Vần ay: a. Nhận diện: - Ghi vần ay lên bảng, y/c hs cho biết vần ay do những âm gì ghép lại? - quan sát trả lời - Hãy so sánh ay với ai? - so sánh giống nhau, khác nhau - Cho hs ghép vần ay - cả lớp ghép theo y/c b. Đánh vần: - Hướng dẫn và cho hs phát âm, đánh vần: ay,â- y- ay - tập đánh vần c. Ghép tiếng: bay - Hd hs ghép thêm âm b để được tiếng bay. - ghép tiếng bay - Ghi bảng tiếng bay rồi hd hs đánh vần, đọc trơn: bờ- ay- bay. - tập đánh vần, đọc theo hd - Cho hs phân tích tiếng bay. Vần â- ây: quy trình tương tự vần ay - phân tích tiếng d. Hướng dẫn viết bảng con: ay, â- ây, máy bay, nhảy dây - Hd hs viết chữ a, â nối liền với chữ y, và chú ý viết đúng khoảng cách giữa các tiếng - viết theo hdẫn HĐ3: Đọc từ ứng dụng - Ghi sẵn các từ ở sgk lên bảng, y/c hs đọc nhẩm, gọi hs khá đọc, phân tích - đọc theo y/c - Đọc mẫu, giải thích các từ ứng dụng - lắng nghe Tiết 2: Luyện tập HĐ1: Luyện đọc: -Chỉ bảng, gọi hs đọc bài, chủ yếu luyện cho hs yếu - đọc theo y/c -Hd hs nhận xét tranh sgk, đọc câu ứng dụng. - q/s tranh, đọc câu ứng dụng - Đọc mẫu, gọi hs đọc cn- n- cl - đọc theo y/c HĐ2: Luyện viết: - Cho hs mở vtv, đọc bài viết rồi viết theo mẫu. - Đọc, viết bài 36 vtv - Theo dõi giúp đỡ hs viết và chấm một số bài, n/x HĐ3: Luyện nói: - Cho hs đọc tên bài luyện nói, y/c hs quan sát tranh, gv nêu các câu hỏi để hs tập nói . - tập nói theo hd được 2-3 câu * Cũng cố: cho hs tìm tiếng, từ có vần ui, ưi. - tìm và nêu IV- Nhận xét giờ học: Toán : Luyện tập chung I- Mục tiêu: - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số không II- Đồ dùng: Tranh nội dung bài tập 4 sgk. III- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra: - Gọi hs đọc thuộc các bảng cộng trong phạm vi 5 2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hd hs làm bài tập - Y/c hs mở sgk trang 53 Bài 1: tính - Cho hs nêu y/c rồi làm bài vào bảng con một lần 2 phép tính.( gv đọc để hs làm) - Cho hs n/x và kết luận đ- s - k/l chung, củng cố cách viết phép tính theo hàng dọc. Bài 2: Tính - Hd hs làm tương tự bài 1 nhưng thực hiện theo hàng ngang và cách thực hiện tính với 2 dấu phép tính. Bài 4: Viết phép tính thích hợp - Gắn tranh lên bảng, cho hs tư. Nêu bài toán và viết phép tính. - Gọi một vài hs đọc bài toán và phép tính , lớp n/x, k/l => Kết luận chung , củng cố * Củng cố chung toàn bài. IV- Nhận xét giờ học: - đọc theo y/c - lắng nghe - mở sgk - làm bài theo y/c - chữa bài, n/x - làm bài theo hd - nêu và làm bài - chữa bài Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2009 Nghỉ 20-10 Thứ 4 ngày 21 tháng 10 năm 2009 Học Vần: Bài 37: Ôn tập I- Mục tiêu: - Đọc được các vần có kết thúc bằng i/y;từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến bài 37 - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Cây khế II- Đồ dùng: Bộ ghép chữ, tranh sgk III- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra: - cho hs viết bảng con: bé gái, máy bay - nghe và viết 2. Bài mới: HĐ1: giới thiệu bài HĐ2: Nhận diện vần đã học - Y/c hs quan sát tranh sgk, cho biết tranh vẽ gì? - q/s, trả lời - Kết luận, ghi bảng vần ai, ay cho hs phân tích - phân tích theo y/c HĐ3: Hướng dẫn ôn tập - Kẻ sẵn bảng như sgk, chỉ bảng, gọi hs đọc - đọc theo y/c - Y/c hs ghép âm ở cột dọc với vần, ở hàng ngang tạo thành tiếng - tự ghép nhẩm rồi nêu miệng - Cho hs đọc các vần trong bảng ôn - đọc cn- n- cl - Đọc từ ứng dụng: ghi sẵn các từ lên bảng, gọi hs khá đọc, phân tích - đọc, phân tích từ + Đọc mẫu, giải thích từ - lắng nghe - Gọi hs đọc: ch- n- cl - Viết từ ứng dụng: cho hs viết bảng con từ: tuổi thơ, mây bay - viết bảng con Tiết 2: Luyện tập HĐ1: Luyện đọc - Chỉ bảng, gọi hs đọc bài - đọc theo /c - Đọc câu ứng dụng ( đoạn thơ) - đọc theo hs + đọc mẫu rồi hd hs đọc HĐ2: Luyện viết - Viết vào vở bài 37 - mở vở, đọc bài và viết HĐ3: Kể chuyện - Kể chuyện, minh hoạ theo tranh - lắng nghe - Hd hs tập kể từng đoạn theo tranh - tập kể theo hd * Nêu ý nghĩa câu chuyện, cho hs liên hệ thực tế - nghe và tự liên hệ * Ghi một số từ mới lên bảng, gọi hs đọc để củng cố bài - đọc theo y/c IV- Nhận xét giờ học: Toán Kiểm tra định kỳ( đề trường ra chung) Luyện Tiếng Việt: Ôn bài 36: ay- ây I- Mục tiêu: - Cũng cố, rèn luyện và nâng cao kỹ năng đọc, viết các tiếng có vần ay, ây II- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS HĐ1: Luyện đọc cũng cố - Y/c hs mở sgk luyện đọc theo bàn bài 36. - đọc theo y/c - Đi các bàn kiểm tra hs đọc, gọi một số hs yếu, tb đọc bài. - đọc theo y/c - Cho cả lớp đọc đồng thanh - đọc cả lớp HĐ2: Cho hs làm bài tập bài 36 trong vbt - đọc y/c và làm bài Bài 1: nối - gọi hs khá đọc y/c của bài và các từ, đã cho, lớp đọc thầm - đọc theo y/c - y/c hs quan sát tranh, n/x nội dung tranh rồi làm bài - làm bài1 - Gọi hs nêu cách nối - chữa bài, n/x - Kết luận chung, cho hs đọc các từ nối được. - đọc theo /c Bài 2: nối - quan sát, n/x - nêu y/c của bài và làm bài - làm bài 2 - gọi 1 hs lên chữa bài - cho hs n/x, kết luận, đọc câu đã nối xong - đọc theo y/c Bài 3: viết - cho hs đọc từ cần viết rồi viết bài - đọc, viết bài 3 - Chấm một số bài, n/x Tiết 2: Luyện viết vở ô ly HĐ1: tập viết bảng con - Lần lượt đọc các từ cho hs viết: - nghe và viết máy cày, gà gáy, vây cá, thợ xây - Nhận xét, sửa sai cho hs nếu có - Treo bảng ghi bài viết mẫu, gọi 1 hs đọc to, lớp đọc nhẩm - đọc theo y/c HĐ2: Viết bài - Y/c hs viết bài theo mẫu các từ trên và câu:suối chảy qua khe đá. - viết bài - cho hs đổi vở, kiểm tra lẫn nhau - đổi vở, kt theo bàn, n/x - Chấm một số bài, n/x Thứ 5 ngày 22 tháng 10 năm 2009 Học Vần: Bài 38: eo-ao I- Mục tiêu: - Đọc được : eo,ao,chú mèo, ngôi sao; từ ngữ và một đoạn thơ ứng dụng - Viết được: eo,ao,chú mèo, ngôi sao - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề :Gió, mây, mưa, bão ,lũ II- Đồ dùng: - Bộ ghép chữ, tranh sgk III- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra: - Gọi hs đọc bài 37, nhận xét - đọc theo y/c 2. Bài mới: - HĐ1: Giới thiệu bài - lắng nghe HĐ2:Dạy vần Vần eo: a. Nhận diện: - Ghi vần eo lên bảng, y/c hs cho biết vần eo do những âm gì ghép lại? - quan sát trả lời - Hãy so sánh eo với oi? - so sánh giống nhau, khác nhau - Cho hs ghép vần eo - cả lớp ghép theo y/c b. Đánh vần: - Hướng dẫn và cho hs phát âm, đánh vần:ê-o=eo - tập đánh vần c. Ghép tiếng: mèo - Hd hs ghép thêm âm m để được tiếng mèo. - ghép tiếng mèo - Ghi bảng tiếng mèo rồi hd hs đánh vần, đọc trơn: mờ-eo-meo-huyền=mèo - tập đánh vần, đọc theo hd - Cho hs phân tích tiếng mèo. Vần ao: quy trình tương tự vần eo - phân tích tiếng d. Hướng dẫn viết bảng con: eo,ao,chú mèo, ngôi sao - Hd hs viết chữ nối liền nhau, và chú ý viết đúng khoảng cách giữa các tiếng - viết theo hdẫn HĐ3: Đọc từ ứng dụng - Ghi sẵn các từ ở sgk lên bảng, y/c hs đọc nhẩm, gọi hs khá đọc, phân tích - đọc theo y/c - Đọc mẫu, giải thích các từ ứng dụng - lắng nghe Tiết 2: Luyện tập HĐ1: Luyện đọc: - Chỉ bảng, gọi hs đọc bài, chủ yếu luyện cho hs yếu - đọc theo y/c -Hd hs nhận xét tranh sgk, đọc câu ứng dụng. - q/s tranh, đọc câu ứng dụng - Đọc mẫu, gọi hs đọc cn- n- cl - đọc theo y/c HĐ2: Luyện viết: - Cho hs mở vtv, đọc bài viết rồi viết theo mẫu. - Đọc, viết bài 37 vtv - Theo dõi giúp đỡ hs viết và chấm một số bài, n/x HĐ3: Luyện nói: - Cho hs đọc tên bài luyện nói, y/c hs quan sát tranh, gv nêu các câu hỏi để hs tập nói . - tập nói theo hd được 2-3 câu * Cũng cố: cho hs tìm tiếng, từ có vần uôi, ươi. - tìm và nêu IV- Nhận xét giờ học: Luyện Toán: Ôn tập các số trong phạm vi 5( tiếp) I- Mục tiêu: - Tiếp tục cũng cố và nâng cao kiến thức đã học về làm tính cộng , so sánh số và viết phép tính thích hợp trong phạm vi 5. II- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS - Lần lượt ghi nội dung các bài tập lên bảng, cho hs nêu y/c rồi làm bài vào vở. Bài 1:Tính - đọc y/c, làm bài 3 + 0 + 1 = 0 + 2 + 2 = - chữa bài theo y/c 5 + 0 + 0 = 0 + 0 + 5 = - gọi 2 hs lên bảng chữa bài, 4 hs đứng tại chỗ nêu cách tính( dành cho hs yếu) => kết luận chung, cũng cố Bài 2: , = ? 1 + 2 + 0 ....3 + 1 5 + 0 ....2 + 1 + 2 - cho hs nêu y/c, làm bài - nêu y/c, làm bài vào vở - Gọi 2 hs lên chữa bài, nêu cách so sánh - chữa bài, n/x => k/l chung, cũng cố Bài 3: số? 5 = 2 + 1 + ... 4 = ...+ 2 + 2 - làm và chữa bài theo y/c ....= 3 + 0 + 2 ...= 2 + 1 + 0 - H/d tương tự bài 2 Bài 3:Chọn rồi khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: - đọc y/c, làm bài 3 + ă = 5 - chữa bài, n/x A . 2 B . 1 C . 3 IV- Nhận xét giờ học: Thứ 6 ngày 23 tháng 10 năm 2009. Tập viết: Tập viết tuần 7, tuần 8 I- Mục tiêu: - Viết đúng các chữ ở vở tập viết 1 tập 1, kiểu chữ viết thường ,cỡ chữ theo vtv II- Đồ dùng: - Bảng phụ viết bài mẫu III- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra: - đọc cho hs viết bảng con: cái chổi, lá mía - nghe và viết - nhận xét 2. bài mới: HĐ1: giới thiệu bài - lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn hs viết bảng con - Treo bảng phụ , gọi hs đọc bài viết - đọc theo y/c - Hướng dẫn hs viết một số tiếng khó: kia, dưa, voi, chơi, cười, ngày... - Lần lượt chỉ vào các tiêng khó, cho hs nêu quy trình viết, sau đó gv kết luận, viết mẫu lên bảng. - nêu quy trình, theo dõi gv viết - Cho hs viết bảng con, n/x cách viết, sửa sai cho hs. - viết bảng con HĐ3: Hướng dẫn hs viết vở ô ly: - Ch hs mở vở tv, đọc lại bài viết( 1 hs đọc to, cả lớp đọc) - đọc theo y/c - Hd hs cách trình bày, rồi cho hs viết - viết theo hd HĐ 4: Chấm, chữa bài - chấm một số bài, nêu n/x để hs rút kinh nghiệm. IV- Nhận xét giờ học: Toán: Phép trừ trong phạm vi 3 I- Mục tiêu: - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 - Biết mỗi quan hệ giữa phép cộng và phép trừ II- Đồ dùng: - Bộ đồ dùng toán 1 III- Hoạt động dạy học: HĐGV HĐHS 1.Kiểm tra: - Gọi hs đọc bảng cộng trong phạm vi 3 - đọc theo y/c 2. Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài HĐ2: Hình thành phép trừ trong phạm vi 3 1. Sử dụng bộ đồ dùng toán - chia lớp thành 3 nhóm, y/c mỗi hs nhóm 1 lấy 3 hình tròn, n2 lấy 3 hình vuông, n3 lấy 3 hình tam giác. - lấy hình theo y/c - Y/c hs: tách 3 hình thành 2 phần tuỳ ý, rồi lấy bớt đi 1 phần rồi đếm số hình ở phần còn lại. - thực hiện theo y/c - Quan sát, gọi hs trả lời. - trả lời - Cho hs nêu các phép tính tương ứng để ghi bảng là hình thành xong bảng trừ - nêu phép tính 2. Hướng dẫn sử dụng sgk - Cho hs q/s hình vẽ trang54, nêu câu hỏi, trả lời: có tất cả mấy con ong, bay đi mấy con, còn lại mấy con? - quan sát, trả lời - Q/s hình chấm tròn, hình thành 4 phép tính như sgk để hiểu mối quan hệ giữa cộng và trừ 3. Viết các phép trừ trong phạm vi 3 - Cho hs viết bảng con các phép trừ bằng các n/x trên - viết phép tính => N/x, cho hs đọc thuộc bảng trừ - đọc theo y/c HĐ3: Thực hành Bài 1( đã viết ở bảng con) Bài 2: tính - Nêu t/c, cho hs làm vào bảng con( nhắc hs đặt tính thẳng hàng) - làm bài theo y/c - Gọi 3 hs lên làm trên bảng, n/x, k/l Bài 3: Viết phép tính thích hợp - Cho hs quan sát tranh, nêu bài toán rồi ghi phép tính vào vở - Gọi 2 hs đọc bài toán, 1 hs lên bảng ghi phép tính - làm và chữa bài theo y/c => Kết luận chung * Củng cố: gọi hs đọc thuộc bảng trừ - đọc theo y/c IV- Nhận xét giờ học: Luyện Tiếng Việt: Luyện viết chữ đẹp I- Mục tiêu: - Hs luyện viết chữ đúng mẫu, trình bày sạch đẹp bài... vở luyện chữ. II- Hoạt động dạy học HĐGV HĐHS HĐ1: luyện viết bảng con Lần lượt đọc các từ trong vở cho hs viết - nghe và viết bảng - cho hs n/x, sửa sai( nếu có) HĐ2: Luyện viết vào vở: - Y/c hs mở vở, đọc bài viết( cn/cả lớp) - đọc theo y/c - Nhắc nhở hs cách trình bày rồi cho hs viết - viết bài - Chấm một số bài, n/x IV- Nhận xét giờ học:
Tài liệu đính kèm: