.Mục tiêu:
Qua trò chơi
- HS biết một số điểm du lịch nổi tiếng thế giới
- Có kĩ năng chuẩn bị cho một chuyến đi du lịch
- Giáo dục học sinh lòng ham hiểu biết ,thích đi du lịch để tìm kiếm khám phá
Tuần 30 Thứ năm ngày 30 tháng 3 năm 2017 KẾ HOẠCH DẠY HỌC Trông giữ cuối buổi Trò chơi du lịch vòng quanh thế giới I.Mục tiêu: Qua trò chơi HS biết một số điểm du lịch nổi tiếng thế giới Có kĩ năng chuẩn bị cho một chuyến đi du lịch Giáo dục học sinh lòng ham hiểu biết ,thích đi du lịch để tìm kiếm khám phá II.Đồ dùng: 4 bảng phụ cho 4 nhóm III.Hoạt động dạy học: TG Nội dung HĐ của thầy HĐ của trò 2’ 10’ 17’ 5’ 1.HĐ1:Giới thiệu bài 2.HĐ2:Trò chơi sửa soạn đi du lịch 3.HĐ3: Em tập làm hướng dẫn viên du lịch 4.Hoạt động 4:Củng cố tổng kết bài Giới thiệu bài,nêu mục tiêu tiết học àghi tên bài GV chia lớp thành 4 đội Phổ biến cách chơi.Nêu tình huống:Chuẩn bị cho một chuyến đi du lịch biển cần mang theo những vật dụng gì? Y/C ghi lại tên những vật dụng cần mang theo khi đi du lịch biển,đội nào ghi được nhiều từ đúng hơn sẽ thắng. Cho h/s ghi(thời gian 3 phút) Cho các tổ gắn bảng phụ,nhận xét và đánh giá kết quả. Y/c lớp bổ sung thêm các từ.Có thể hỏi thêm vầ công dụng một số vật khi mang theo. Y/c đóng vai một hướng dẫn viên du lịch đưa một đoàn du khách đến thăm một đất nước nào đó.Em cần giới thiệu về cảnh đẹp nổi tiếng của đất nước đó ,giới thiệu về truyền thống văn hóa đặc sắc và các món ăn nổi tiếng ở nước đó Cho h/s trao đổi,chọn 1 đất nước để giới thiệu Gọi lần lượt đại diện các tổ lên giới thiệu Nhận xét ,đánh giá Tổng kết bài,nhận xét giờ học Nghe - Ghi tên bài Nghe hướng dẫn Trao đổi nhóm tổ ghi kết quả vào bảng phụ Nêu Nghe Nghe hướng dẫn Các tổ thảo luận Cử đại diện lên giới thiệu
Tài liệu đính kèm: