I, Mục tiêu : Giúp HS :
- Đọc và viết đúng các vần ôn, ơn, con chồn, sơn ca
- Đọc đúng và nhanh được các từ ,câu ứng dụng trong bài .
- Tìm thêm và đọc được nhiều tiếng ,từ mới ngoài bài có vần ôn, ơn.
- Phát triển lời nói tự nhiên với chủ đề : Mai sau khôn lớn
II, Đồ dùng dạy học :
- Giáo viên : có tranh ảnh minh hoạ cho ndung bài , phấn màu , bộ thực hành
- Học sinh : Có SGK , vở bài tập , vở tập viết , btay và bộ thực hành TV.
i ủửựng nghieõm trang , khoõng quay ngang , quay ngửỷa , noựi chuyeọn rieõng . 3,Cuỷng coỏ - daởn doứ -Cho nhaộc laùi baứi -Hửụựng daón chuaồn bũ tieỏt sau. -HS thửùc hieọn Hoùc sinh quan saựt tranh traỷ lụứi . ẹang giụựi thieọu , laứm quen vụựi nhau . Caực baùn laứ ngửụứi nửụực TQ , Nhaọt , VN , Laứo. Em bieỏt qua lụứi giụựi thieọu cuỷa caực baùn . Hoùc sinh laộng nghe , ghi nhụự . Hoùc sinh quan saựt tranh traỷ lụứi + Nhửừng ngửụứi trong tranh ủang chaứo cụứ . + Tử theỏ ủửựng chaứo cụứ nghieõm trang , maột hửụựng nhỡn laự cụứ ủeồ toỷ loứng kớnh troùng Toồ quoỏc mỡnh . + Theồ hieọn loứng kớnh troùng , yeõu quyự quoỏc kyứ , linh hoàn cuỷa Toồ quoỏc Vieọt Nam . Hoùc sinh laộng nghe , ghi nhụự . - Hoùc sinh nhaọn ra nhửừng baùn chửa nghieõm tuực trong giụứ chaứo cụứ . ( trong tranh ************************************************************* Thứ ba ngày 2 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 : Toán bài : Luyện tập chung I, Mục tiêu : Giúp HS Củng cố về : -Pheựp tớnh coọng vaứ trửứ -Pheựp coọng , pheựp trửứ coự soỏ 0 -Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp . II, Đồ dùng dạy – học : Giáo viên : Đưa lần lượt từng bài tập lên , phấn màu . Học sinh : SGK , vở bài tập toán , btay . III, Các hoạt động dạy – học chủ yếu : A.Kiểm tra bài cũ : - Yêu cầu HS nhắc lại bài cũ . -Yêu cầu HS đọc lại bảng coọng trừ trong phạm vi 5 -2, 3 em đọc lại các phép coọng, trừ trong phạm vi 5 . -Lớp ĐT -Yêu cầu làm tính : 2 + 3 = 5 - 0 = 5- 1 - 1 = 5 - 3 = 5 - 4 = 4- 2 - 2 = Nhận xét phần kiểm tra - 1 HS lên bảng cột 3 -Lớp bảng cột 1, 2 B. Dạy – học bài mới 1. Giới thiệu bài : Giới thiệu trực tiếp . 2. Luyện tập : Bài 1 : bài 1 Yêu cầu gì ? Khi tính cần lưu ý ghi kết quả như thế nào ? -Tính theo cột dọc . -Viết kết quả thẳng cột -Hướng dẫn mẫu _ 5 3 -5 trừ 3 còn 2, viết 2 _ 5 3 2 -Cho HS làm các phép tính còn lại Nhận xét tuyên dương . -2 HS lên chữa bài -Lớp nhận xét -Để làm bài này các con đã vận dụng kthức nào ? -Các phép tính trừ trong phạm vi 3 ,4,5 Bài 2 : Bài 2 Yêu cầu gì ? -Tính . 2 + 3 = 4 + 1 = 1 + 2 = ....... -Cho HS tớnh nhaồm roài neõu keỏt quaỷ -HS thửùc hieọn roài chửừa baứi . -Hửụựng daón HS nhaọn xeựt caực pheựp tớnh ụỷ moói coọt ủeồ thaỏy ủửụùc tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng -HS nhaọn xeựt Bài 3 : Bài 3 Yêu cầu gì ? Diền dấu > , < , = . -Muón điền dấu đúng phải làm như thế nào -Hửụựng daón maóu 4 + 1 4 -Cho HS làm và chữa bài -Phải tìm kết quả của các phép tính, rồi so sánh kết quả đó với số đã cho -HS : Lấy 4 coọng 1 baống 5, so sánh 5 với 4, 5 lớn hơn 4. Nên điền dấu > vào chỗ chấm 4 + 1 > 2 -HS laứm vaứ chửừa baứi Bài 4 : bài 4 Yêu cầu gì ? ? Muốn viết phép tính đúng phải làm gì ? -Viết phép tính thích hợp. -Quan sát vầo hình vẽ nêu bài toán . -Cho HS nêu bài toán -Cô nêu lại bài toán . Và cho nêu câu trả lời -Cho HS nêu phép tính a, b, 3 + 2 = 5 5 - 2 = 3 -HS nêu . -HS trả lời . -Viết phép tính vào bảng. Chữa bài : 2 em lên bảng chữa . lớp theo dõi , nxét . -Hướng dẫn để HS nêu các bài toán với các phép tính phù hợp khác Cô ghi xuống dưới . nhận xét ,tuyên dương . -Nhiều em nêu ptính và bài toán phù hợp . 3.Củng cố dặn dò : Nhắc lại bài . Nêu lại những kiến thức vừa luyện. ********************************************** Tiết 2 : hát nhạc ( Giáo viên bộ môn) ********************************************** Tiết 3 : Tiếng việt Bài : en - ên I ,Mục tiêu : - Nhận biết ,ghép đọc ,và viết đúng các vần : en, ên, lá sen, con nhện - Đọc đúng các từ, câu ứng dụng . - Tìm thêm và đọc được nhiều tiếng từ mới có vần en, ên - Phát triển lời nói tự nhiên với chủ đề : “Bên phải, bên trái...” II, Đồ dùng dạy- học: -Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài Phấn màu- bộ thực hành TV . -HS : SGK .vbt TV , vở tập viết , bảng tay , bộ thực hành TV . III,Các hoạt động dạy học A,Kiểm tra bài cũ -Cho đọc bảng: ôn, ơn, con chồn, sơn ca -Cho đọc sách : Sau cơn bão, cả nhà.. -Cho viết bảng: con chồn, sơn ca ôn bài, cơn mưa -Chấm VBT- nhận xét B,Bài mới 1,Giới thiệu : Bài 47 2,Dạy âm vần a,Nhận diện, ghép , đọc * Vần en -Đưa vần en cho HS nhận diện và ghép vần : en -Cho đánh vần và đọc trơn : en -Cho ghép tiéng, đánh vần và đọc trơn tiếng : sen -Đưa tranh : Lá sen để HS ghép và nêu cấu tạo , đọc từ : lá sen -Cho luyện đánh vần và đọc trơn cột vần *Vần ên ( Hướng dẫn tương tự) *So sánh en - ên -GV chốt lại : Giống nhau đều kết thúc bằng n, khác nhau vần en bắt đầu bằng e, vần ên bắt đầu bằng ê *Luyện đọc 2 cột vần- từ b,Hướng dẫn viết: en, ên lá sen, con nhện c,Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng -ẹửa caực tửứ: aựo len muừi teõn khen ngụùi neàn nhaứ -Cho HS nhaọn dieọn tieỏng mụựi -Hửụựng daón ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng mụựi : len, khen, teõn, neàn... -Cho ủoùc tửứ vaứ keỏt hụùp giaỷi thớch tửứ Muừi teõn ( Sửỷ duùng hỡnh aỷnh) -Luyeọn ủoùc 4 tửứ ửựng duùng 3,Cuỷng coỏ tieỏt 1 -Cho nhaộc laùi baứi -Cho ủoùc toaứn baứi -Đọc nối tiếp - ĐT -2 HS đọc CN - lớp ĐT -2 HS lên bảng -Lớp bảng tay. -HS nêu bài 47 -HS nêu vần en có 2 âm e và n -Lớp ghép vần -CN- ĐT -Lớp ghép tiếng : C- on -CN- ĐT - CN- ĐT -CN - ĐT - 2HS nêu -HS nêu lại - CN kết hợp phân tích cấu tạo tiếng -Lớp ĐT -HS nêu cách viết và luyện bảng con -HS nhaọn dieọn tieỏng len, khen ( en), teõn, neàn ( eõn) -CN- ẹT -CN -CN keỏt hụùp phaõn tớch caỏu taùo tieỏng: len, khen, teõn, neàn... -Lụựp ẹT -1HS nhaộc laùi -1HS ủoùc CN- Lụựp ẹT **************************************** Tieỏt 2 : Tieỏng Vieọt ( tieỏp) A,Kieồm tra baứi cuừ -Cho nhaộc laùi baứi vaứ so saựnh 2 vaàn en- eõn B,Luyeọn taọp 1,Luyeọn ủoùc a,Luyeọn ủoùc phaàn tieỏt 1 -Chổ cho HS theo thửự tửù vaứ khoõng theo thửự tửù caực coọt vaàn tieỏt 1 b,ẹoùc caõu ửựng duùng -ẹửa tranh giụựi thieọu -Giụựi thieọu caõu ửựng duùng : Nhaứ Deỏ meứn ụỷ gaàn baừi coỷ non... + Hửụựng daón tỡm tieỏng mụựi +Hửụựng daón ủoùc tieỏng, tửứ caõu + Hửụựng daón ủoùc caõu vaứ ủoùc maóu +Neõu yự nghúa noọi dung ? Nhaứ Deỏ meứn ụỷ ủaõu, coứn nhaứ seõn ụỷ choó naứo ? +Luyeọn ủoùc caõu ửựng duùng c,Luyeọn ủoùc caỷ baứi -Luyeọn ủoùc baỷng -Luyeọn ủoùc SGK 2,Luyeọn vieỏt vaứ laứm baứi taọp -Hửụựng daón vieỏt vụỷ: en - eõn, laự sen, con nheọn -Hửụựng daón laứm baứi taọp 2 ẹieàn vaàn : en- eõn +Chửừa baứi : muừi teõn, beỏn ủoứ caựi keứn +Cho ủoùc laùi caực tửứ vửứa hoaứn thieọn 3,Luyeọn noựi : Chuỷ ủeà : Beõn treõn, beõn dửụựi... -ẹửa tranh giụựi thieọu vaứ cho noựi theo toồ -Cho hoaùt ủoọng lụựp -GV keỏt luaọn: Trong cuoọc soỏng chuựng ta caàn bieỏt xaực ủũnh vũ trớ cuỷa vaọt naứy vụựi vaọt kia. Bieỏt caực khaựi nieọm beõn treõn, dửụựi... 4,Cuỷng coỏ daởn doứ -Cho ủoùc laùi toaứn baứi -Hửụựng daón hoùc vaứ chuaồn bũ baứi sau -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc -HS nhaộc laùi -HS luyeọn ủoùc -HS neõu nhaọn xeựt: Tranh veừ caỷnh Deỏ meứn, vaứ Seõn -HS tỡm : meứn, seõn, treõn -ẹoùc CN -HS ủoùc CN -HS neõu : Nhaứ Deỏ meứn ụỷ gaàn baừi coỷ non, coứn nhaứ Seõn ụỷ treõn taứu laự chuoỏi. -ẹoùc CN- ẹT -ẹoùc noỏi tieỏp - ẹT -ẹoùc CN noỏi tieỏp- ẹT -Sửỷ duùng vụỷ taọp vieỏt -Neõu laùi caựch vieỏt,roài vieỏt theo maóu -HS ủoùc vaứ laứm baứi -1HS chửừa baứi -ẹoùc CN- ẹT -Hoaùt ủoọng nhoựm + Neõu vũ trớ cuỷa meứo, boựng, gheỏ, choự so vụựi chieỏc baứn -1 HS ủoùc CN- ẹT Thứ tư ngày 3 tháng 11 năm 2010 Tiết 1 : Tiếng Việt Bài : in - un I ,Mục tiêu : - Nhận biết ,ghép đọc ,và viết đúng các vần , in, un , đèn pin, con giun - Đọc đúng các từ, câu ứng dụng . - Tìm thêm và đọc được nhiều tiếng từ mới có vần in , un . - Phát triển lời nói tự nhiên với chủ đề : “Nói lời xin lỗi” II, Đồ dùng dạy- học: -Tranh ảnh minh hoạ cho nội dung bài Phấn màu- bộ thực hành TV . -HS : SGK .vbt TV , vở tập viết , bảng tay , bộ thực hành TV . III,Các hoạt động dạy học A,Kiểm tra bài cũ -Cho đọc bảng: áo len, khen ngợi, nền nhà -Cho đọc sách : Nhà dế mèn ở gần.... -Cho viết bảng: áo len, khen ngợi nền nhà, mũi tên -Chấm VBT- nhận xét B,Bài mới 1,Giới thiệu : Bài 48 2,Dạy âm vần a,Nhận diện, ghép , đọc * Vần in -Đưa vần in cho HS nhận diện và ghép vần : in -Cho đánh vần và đọc trơn : in -Cho ghép tiéng, đánh vần và đọc trơn tiếng : pin -Đưa tranh : Đèn pin để HS ghép và nêu cấu tạo , đọc từ : đèn pin -Cho luyện đánh vần và đọc trơn cột vần *Vần in ( Hướng dẫn tương tự) *So sánh in - un -GV chốt lại : Giống nhau đều kết thúc bằng n, khác nhau vần in bắt đầu bằng i, vần un bắt đầu bằng u *Luyện đọc 2 cột vần- từ b,Hướng dẫn viết: in, un đèn pin, con giun c,Hửụựng daón ủoùc tửứ ửựng duùng -ẹửa caực tửứ: nhaứ in mửa phuứn xin loói vun xụựi -Cho HS nhaọn dieọn tieỏng mụựi -Hửụựng daón ủaựnh vaàn vaứ ủoùc trụn tieỏng mụựi :in, xin, vun, phuứn... -Cho ủoùc tửứ vaứ keỏt hụùp giaỷi thớch tửứ Mửa phuứn : Mửa nhử bay, keựo daứi -Luyeọn ủoùc 4 tửứ ửựng duùng 3,Cuỷng coỏ tieỏt 1 -Cho nhaộc laùi baứi -Cho ủoùc toaứn baứi -Đọc nối tiếp - ĐT -2 HS đọc CN - lớp ĐT -2 HS lên bảng -Lớp bảng tay. -HS nêu bài 48 -HS nêu vần in có 2 âm i và n -Lớp ghép vần -CN- ĐT -Lớp ghép tiếng : p- in -CN- ĐT - CN- ĐT -CN - ĐT - 2HS nêu -HS nêu lại - CN kết hợp phân tích cấu tạo tiếng -Lớp ĐT -HS nêu cách viết và luyện bảng con -HS nhaọn dieọn tieỏng in, xin ( in), phuứn, vun ( un) -CN- ẹT -CN -CN keỏt hụùp phaõn tớch caỏu taùo tieỏng: in, xin, vun, phuứn... -Lụựp ẹT -1HS nhaộc laùi -1HS ủoùc CN- Lụựp ẹT **************************************** Tieỏt 2 : Tieỏng Vieọt ( tieỏp) A,Kieồm tra baứi cuừ -Cho nhaộc laùi baứi vaứ so saựnh 2 vaàn in- un B,Luyeọn taọp 1,Luyeọn ủoùc a,Luyeọn ủoùc phaàn tieỏt 1 -Chổ cho HS theo thửự tửù vaứ khoõng theo thửự tửù caực coọt vaàn tieỏt 1 b,ẹoùc caõu ửựng duùng -ẹửa tranh giụựi thieọu -Giụựi thieọu caõu ửựng duùng: uỷn aứ uỷn ổn.... + Hửụựng daón tỡm tieỏng mụựi +Hửụựng daón ủoùc tieỏng, tửứ caõu + Hửụựng daón ủoùc caõu vaứ ủoùc maóu +Neõu yự nghúa noọi dung ? ẹaứn lụùn con aờn no roài laứm gỡ? +Luyeọn ủoùc caõu ửựng duùng c,Luyeọn ủoùc caỷ baứi -Luyeọn ủoùc baỷng -Luyeọn ủoùc SGK 2,Luyeọn vieỏt vaứ laứm baứi taọp -Hửụựng daón vieỏt vụỷ: in - un, ủeứn pin, con giun -Hửụựng daón laứm baứi taọp 2 ẹieàn vaàn : in- un +Chửừa baứi : Toõ buựn boứ, ủi nhuựn nhaỷy, chuoỏi chớn +Cho ủoùc laùi caực tửứ vửứa hoaứn thieọn 3,Luyeọn noựi : Chuỷ ủeà : Noựi lụứi xin loói -ẹửa tranh giụựi thieọu vaứ cho noựi theo toồ -Cho hoaùt ủoọng lụựp: + Goùi HS noựi 4,Cuỷng coỏ - Daởn doứ: -Cho nhaộc teõn baứi -Yeõu caàu ủoùc toaứn baứi -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc- Giao baứi veà nhaứ. -HS nhaộc laùi -HS luyeọn ủoùc -HS neõu nhaọn xeựt: Tranh veừ caỷnh ẹaứn lụùn con -HS tỡm : uỷn, ổn, chớn -ẹoùc CN -HS ủoùc CN -HS neõu :Aấn no troứn roài caỷ ủaứn ủi nguỷ. -ẹoùc CN- ẹT -ẹoùc noỏi tieỏp - ẹT -ẹoùc CN noỏi tieỏp- ẹT -Sửỷ duùng vụỷ taọp vieỏt -Neõu laùi caựch vieỏt,roài vieỏt theo maóu -HS ủoùc vaứ laứm baứi -1HS chửừa baứi -ẹoùc CN- ẹT -Hoaùt ủoọng nhoựm + Baùn nhoỷ trong tranh ủang coự haứnh ủoọng gỡ vụựi coõ giaựo +Khi laứm phieàn hoaởc maộc loói caàn phaỷi laứm gỡ -Caực em noựi veà nhửừng laàn ủaừ maộc loói cuỷa mỡnh vaứ vieọc xin loói -1HS nhaộc laùi -1HS ủoùc CN- lụựp ẹT ************************************* Tieỏt 3: Toaựn Baứi : Pheựp coọng trong phaùm vi 6 , Mục tiêu : Giúp HS : Bước đầu biết lập công thức cộng trong phạm vi 6 . - Thuộc và ghi nhớ bảng cộng 6 Biết qua ví dụ cụ thể mối quan hệ của phép tính cộng Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính thích hợp . II, Đồ dùng dạy – học : - Giáo viên : Các mô hình vuông , tròn , những con vật , bộ thực hành toán . - Học sinh : SGK , vở bài tập toán , btay , bộ thực hành toán . III,Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc A,Kieồm tra baứi cuừ -Cho ủoùc laùi baỷng trửứ trong phaùm vi 5 -Laứm baứi taọp : Tớnh 5- 4 = 5- 0 = 5- 1 - 4 = 5- 2 - 2 = B,Baứi mụựi 1,Giụựi thieọu baứi: Pheựp coọng trong phaùm vi 6 2,Laọp pheựp tớnh *5 + 1 = ... 1 + 5 = -ẹửa 5 hỡnh vuoõng, theõm 1 hỡnh vuoõng. -Hửụựng daón neõu : 5 theõm 1 laứ 6 -Cho ủoùc laùi -Tửứ moõ hỡnh 1hỡnh vuoõng theõm 5 hỡnh vuoõng cho HS nhaọn thaỏy cuừng baống 6. -Cho laọp pheựp tớnh: 1 + 5 = 6 -Cho nhaọn xeựt 2 pheựp tớnh 5 + 1 = 6 1 + 5 = 6 ẹeồ thaỏy 1 + 5 = 5 + 1 = 6 * 4 + 2, 2 + 4 , 3 + 3 ( Laứm tửụng tửù) *Luyeọn ủoùc baỷng coọng 3,Thửùc haứnh *Baứi 1: Tớnh( coọt doùc) -ẹửa baứi taọp cho HS neõu yeõu caàu -Hửụựng daón laứm baứi -Goùi HS chửừa baứi -GV nhaọn xeựt- keỏt luaọn ễÛ baứi taọp naứy chuự yự caựch vieỏt keỏt quaỷ thaỳng coọt *Baứi 2 : Tớnh ( nhaồm) Lửu yự caựch tỡm keỏt quaỷ pheựp tớnh dửùa vaứo tớnh chaỏt cuỷa pheựp coọng Vớ duù : 4 + 2 = 6 vaứ 2 + 4 = 6 *Baứi 3 : Tớnh -Cho HS neõu nhaọn xeựt caựch tỡm keỏt quaỷ tớnh ụỷ baứi taọp 3 phaỷi qua 2 laàn tớnh -Hửụựng daón maóu: 4 + 1 + 1 = 5 + 1 = 6 -Goùi HS chửừa baứi *Baứi 3 : Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp -Hửụựng daón neõu baứi toaựn phuứ hụùp -Cho laứm baứi -Chửừa baứi : a, 4 + 2 = 6 hoaởc 2 + 4 = 6 b, 3 + 3 = 6 4,Cuỷng coỏ daởn doứ -Cho nhaộc laùi baỷng coọng 6 -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc -Giao baứi veà nhaứ. -1HS ủoùc -Lụựp laứm baỷng -2HS leõn baỷng -2 HS neõu - ẹT -HS neõu baứi toaựn -HS laọp pheựp tớnh 5 + 1 = 6 -CN - ẹT -HS nhaọn xeựt : 1 theõm 5 cuừng laứ 6 -Gheựp vaứ ủoùc laùi CN - ẹT -Luyeọn ủoùc laùi 2 pheựp tớnh -HS laứm theo hửụựng daón -Luyeọn CN - ẹT -HS neõu yeõu caày baứi taọp -HS laứm baứi -Chửừa baứi baống hỡnh thửực tửứng HS neõu keỏt quaỷ pheựp tớnh -HS neõu yeõu caàu vaứ laứm baứi -4 HS leõn baỷng chửừa baứi, - Lụựp nhaọn xeựt -1HS laứm maóu -HS laứm caực pheựp tớnh coứn laùi -3HS chửừa baứi ( moói em 1 coọt) - HS neõu baứi toaựn -1 HS leõn baỷng, lụựp baỷng con -2HS neõu laùi- lụựp ẹT ************************************************************ Thửự naờm ngaứy 4 thaựng 11 naờm 2010 Tieỏt 1 : Toaựn Baứi : Pheựp trửứ trong phaùm vi 6 I, Mục tiêu : Giúp HS : Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ trong phaùm vi 6 . Bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi các số đã học . Làm quen việc biểu diễn tình huống trong tranh bằng pheựp tớnh thích hợp . II, Đồ dùng dạy – học : Giáo viên : Đưa lần lượt từng bài tập lên bảng , phấn màu . Học sinh : Có SGK . vở bài tập toán , baỷng tay . III,Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc A,Kieồm tra baứi cuừ -Cho laứm tớnh 4 + 2 = 3 + 3 = 3 + 2 + 1 = -Goùi HS ủoùc thuoọc baỷng coọng 6 B,Baứi mụựi 1,Giụựi thieọu baứi : Pheựp trửứ trong phaùm vi 6 2,Thaứnh laọp vaứ ghi nhụự baỷng trửứ *Pheựp tớnh : 6 - 1 = 6 - 4 = -ẹửa ra 6 tam giaực chia 2 nhoựm : 1 vaứ 5 -Bụựt nhoựm 1 : 5 tam giaực -Cho HS neõu baứi toaựn, laọp pheựp tớnh 6 - 5 = 1 -Bụựt nhoựm 1 tam giaực -Cho HS ủoùc laùi 2 pheựp tớnh *Caực pheựp tớnh : 6 - 2 = , 6 - 4 = 6 - 3 = (Hửụựng daón tửụng tửù) -Luyeọn ủoùc baỷng trửứ 3, Thửùc haứnh *Baứi 1 : Tớnh ( coọt doùc) -Cho neõu yeõu caàu vaứ cho laứm baứi -Goùi HS chửừa baứi baống caựch neõu pheựp tớnh vaứ keỏt quaỷ -GV nhaọn xeựt - keỏt luaọn -Khi laứm tớnh theo coọt doùc caàn chuự yự gỡ? *Baứi 2 : Tớnh ( Hửụựng daón tửụng tửù baứi 1) -Goùi HS chửừa baứi vaứ nhaọn xeựt keỏt quaỷ vaứ caực pheựp tớnh moói coọt ,ủeồ thaỏy ủửụùc moỏi quan heọ giửừa pheựp tớnh coọng vaứ pheựp tớnh trửứ ( qua vớ duù cuù theồ) Vớ duù: coọt1 5 + 1 = 6 6 - 1 = 5 vaứ 6 - 5 = 1 *Baứi 3 : Tớnh -Cho nhaọn xeựt veà pheựp tớnh ụỷ baứi taọp 3. ẹeồ tỡm ủửụùc keỏt quaỷ tớnh phaỷi tớnh 2 laàn 6 - 4 - 2 = ? -GV nhaọn xeựt chửừa baứi. *Baứi 4 : Vieỏt pheựp tớnh thớch hụùp ( Tieỏn haứnh cho HS neõu baứi toaựn roài lửùa choùn pheựp tớnh) -GV nhaọn xeựt chửừa baứi a, 6 - 1 = 5 b, 6 - 2 = 4 3,Cuỷng coỏ daởn doứ : -Yeõu caàu nhaộc laùi teõn baứi -Yeõu caàu HS ủoùc laùi baỷng trửứ 6 -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc -2 HS leõn baỷng, lụựp baỷng con -2 HS ủoùc -Lụựp nhaọn xeựt -HS nhaộc laùi ủaàu baứi -HS neõu baứi toaựn -Lụựp laọp pheựp tớnh -HS neõu vaứ laọp pheựp tớnh 6 - 1 = 5 -HS thửùc hieọn -CN- ẹT -HS sửỷ duùng saựch GK -HS neõu yeõu caàu roài laứm baứi -Moói toồ chửừa moọt coọt theo hỡnh thửực noỏi tieỏp -HS : Vieỏt keỏt quaỷ thaỳng coọt -HS laứm baứi -2 HS chửừa baứi, lụựp nhaọn xeựt - HS neõu tớnh tửứ traựi sang phaỷi: Maóu : Laỏy 6 trửứ 4 baống 2, laỏy 2 trửứ 2 baống 0, vieỏt 0 6 - 4 - 2 = 0 -HS laứm vaứ chửừa caực pheựp tớnh coứn laùi. -HS neõu yeõu caàu -HS laứm baứi vaứ chửừa baứi -1HS nhaộc laùi -2 HS ủoùc CN- lụựp ẹT ************************************** Tieỏt 2 : Mú Thuaọt ( GV boọ moõn) *************************************** Tieỏt 3 : Tieỏng Vieọt Baứi : ieõn - yeõn I, Mục tiêu : Giúp HS : Nhận biết , ghép , đọc và viết dúng được các vần : ieõn, yeõn, ủeứn ủieọn, con yeỏn. Đọc đúng và nhanh được các từ ,câu ứng dụng trong bài . Tìm thêm và đọc được nhiều tiếng ,từ chứa vần ieõn, yeõn. Phát triển lời nói tự nhiên với chủ đề : “ Bieồn caỷ”. II, Đồ dùng dạy – học : Giáo viên : có các tranh ,ảnh minh hoạ cho noọi dung bài , phấn màu , bộ đồ dùng dạy TV . Học sinh : Có SGK , vở bài tập TV , vở tập viết , baỷng tay , bộ đồ dùng học TV . III,Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc A,Kieồm tra baứi cuừ -ẹoùc baỷng: nhaứ in mửa phuứn xin loói vun xụựi -ẹoùc SGK: UÛn aứ uỷn ổn .... -Cho vieỏt baỷng: nhaứ in, xin loói mửa phuứn,vun xụựi -Chaỏm CBT B,Baứi mụựi 1,Giụựi thieọu baứi : Baứi 49 2,Daùy vaàn a,Nhaọn dieọn, gheựp vaứ ủoùc *Vaàn ieõn -ẹửa vaàn ieõõn cho HS nhaọn dieọn vaứ gheựp -Hửụựng daón HS ủaựnh vaàn- ủoùc trụn vaàn ieõn -Hửụựng daón gheựp, neõu caỏu taùo tieỏng: ủieọn -Yeõu caàu HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tieỏng :ủieọn -ẹửa tranh :ủeứn ủieọn vaứ hửụựng daón gheựp, neõu caỏu taùo tửứ,ủoùc tửứ : ủeứn ủieọn GV ?ủeứn ủieọn duứng ủeồ laứm gỡ Taùi sao goùi laứ ủeứn ủieọn -Luyeọn ủoùc coọt vaàn *Vaàn yeõn ( tửụng tửù) *So saựnh vaàn ieõn, yeõn -GV keỏt luaọn : Gioỏng nhau ủeàu ủoùc laứ ieõn, khaực nhau caựch vieỏt -Luyeọn ủoùc 2 coọt vaàn ieõn- ủieọn - ủeứn ủieọn yeõn- yeỏn - con yeỏn b,Hửụựng daón vieỏt : ieõn, yeõn, ủeứn ủieọn, con yeỏn c,ẹoùc tửứ ửựng duùng -ẹửa : caự bieồn yeõn ngửùa vieõn phaỏn yeõn vui + Cho HS tỡm tieỏng mụựi +Luyeọn ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tieỏng, tửứ mụựi + GV cho giaỷi thớch tửứ vaứ luyeọn ủoùc 3, Cuỷng coỏ tieỏt 1 -Cho nhaộc laùi baứi -Yeõu caàu ủoùc toaứn baứi -HS ủoùc noỏi tieỏp -2HS ủoùc CN- lụựp ẹT -2HS leõn baỷng, lụựp baỷng con -4HS mang chaỏm VBT -HS nhaọn dieọn ieõn coự 2 aõm, aõm ủoõi ieõ vaứ n -Gheựp vaàn :ieõn -CN- ẹT -Lụựp gheựp -1HS: ủieọn coự ủ vaứ vaàn ieõn daỏu naởng - CN- ẹT -Lụựp gheựp -1HS : Tửứ : ủeứn ủieọn coự 2 tieỏng ủeứn vaứ ủieọn -HS : Duứng thaộp saựng Vỡ thaộp saựng tửứ nguoàn ủieọn -CN- ẹT -2HS neõu -1HS nhaộc laùi -CN- ẹT -HS neõu caựch vieỏt vaứ luyeọn vieỏt baỷng con -HS tỡm : bieồn, vieõn ( ieõn), yeõn, ( yeõn) -CN - CN - ẹT -1HS nhaộc laùi -1 HS - Lụựp ẹT ***************************************** Tieỏt 2 : Tieỏng Vieọt ( tieỏp) A,Kieồm tra baứi cuừ -Cho nhaộc laùi baứi vaứ so saựnh 2 vaàn ieõn yeõn B,Luyeọn taọp 1,Luyeọn ủoùc a,Luyeọn ủoùc phaàn tieỏt 1 -Chổ cho HS theo thửự tửù vaứ khoõng theo thửự tửù caực coọt vaàn tieỏt 1 b,ẹoùc caõu ửựng duùng -ẹửa tranh giụựi thieọu -Giụựi thieọu caõu ửựng duùng: Sau cụn baừo, kieỏn ủen laùi ..... + Hửụựng daón tỡm tieỏng mụựi +Hửụựng daón ủoùc tieỏng, tửứ caõu + Hửụựng daón ủoùc caõu vaứ ủoùc maóu +Neõu yự nghúa noọi dung ? Sau cụn baừo, kieỏn laứm gỡ? +Luyeọn ủoùc caõu ửựng duùng c,Luyeọn ủoùc caỷ baứi -Luyeọn ủoùc baỷng -Luyeọn ủoùc SGK 2,Luyeọn vieỏt vaứ laứm baứi taọp -Hửụựng daón vieỏt vụỷ : ieõn, yeõn, ủeứn ủieọn, con yeỏn -Hửụựng daón laứm baứi taọp 2 ẹieàn vaàn ieõn, yeõn +Chửừa baứi : baừi bieồn, ủaứn kieỏn yeõn xe +Cho ủoùc laùi caực tửứ vửứa hoaứn thieọn 3,Luyeọn noựi : Chuỷ ủeà :Bieồn caỷ -ẹửa tranh giụựi thieọu vaứ cho noựi theo toồ -Cho hoaùt ủoọng lụựp. -Bieồn laứ nụi coự nhieàu taứi nguyeõn vaứ cuừng laứ caỷnh ủeùp. Caàn ủửụùc baỷo veọ vaứ giửừ gỡn. 4,Cuỷng coỏ daởn doứ -Cho ủoùc laùi toaứn baứi -Hửụựng daón hoùc vaứ chuaồn bũ baứi sau -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc -HS nhaộc laùi -HS luyeọn ủoùc -HS neõu nhaọn xeựt: Tranh veừ caỷnh :ẹaứn kieỏn tha laự veà toồ -HS tỡm : kieỏn, kieõn -ẹoùc CN -HS ủoùc CN -HS neõu :Chụỷ laự khoõ veà toồ mụựi. -ẹoùc CN- ẹT -ẹoùc noỏi tieỏp - ẹT -ẹoùc CN noỏi tieỏp- ẹT -Sửỷ duùng vụỷ taọp vieỏt -Neõu laùi caựch vieỏt,roài vieỏt theo maóu -HS ủoùc vaứ laứm baứi -1HS chửừa baứi -ẹoùc CN- ẹT -Hoaùt ủoọng nhoựm + Bieồn noồi soựng nhử theỏ naứo +Keồ teõn veà caực vaọt coự ụỷ bieồn -Moọt soỏ em noựi veà bieồn -1 HS ủoùc CN- ẹT ************************************* Thửự saựu ngaứy 5 thaựng 11 naờm 2010 Tieỏt 1 : Tieỏng Vieọt Baứi : uoõn - ửụn I, Mục tiêu : Giúp HS : Nhận biết , ghép , đọc và viết dúng được các vần : uoõn, ửụn, chuoàn chuoàn, vửụn vai Đọc đúng và nhanh được các từ ,câu ứng dụng trong bài . Tìm thêm và đọc được nhiều tiếng ,từ chứa vaàn uoõn, ửụn Phát triển lời nói tự nhiên với chủ đề : “ chuoàn chuoàn, chaõu chaỏuỷ”. II, Đồ dùng dạy – học : Giáo viên : có các tranh ,ảnh minh hoạ cho noọi dung bài , phấn màu , bộ đồ dùng dạy TV . Học sinh : Có SGK , vở bài tập TV , vở tập viết , baỷng tay , bộ đồ dùng học TV . III,Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc A,Kieồm tra baứi cuừ -ẹoùc baỷng: caự bieồn vieõn phaỏn yeõn vui yeõn xe -ẹoùc SGK: Sau cụn baừo .... -Cho vieỏt baỷng: vieõn phaỏn , yeõn vui yeõn ngửùa, caự bieồn -Chaỏm CBT B,Baứi mụựi 1,Giụựi thieọu baứi : Baứi 50 2,Daùy vaàn a,Nhaọn dieọn, gheựp vaứ ủoùc *Vaàn uoõn -ẹửa vaàn uoõn cho HS nhaọn dieọn vaứ gheựp -Hửụựng daón HS ủaựnh vaàn- ủoùc trụn vaàn : uoõn -Hửụựng daón gheựp, neõu caỏu taùo tieỏng: chuoàn -Yeõu caàu HS ủaựnh vaàn, ủoùc trụn tieỏng : chuoàn -ẹửa tranh :chuoàn chuoàn vaứ hửụựng daón gheựp, neõu caỏu taùo tửứ,ủoùc tửứ : chuoàn chuoàn GV : Chuoàn chuoàn laứ con vaọt coự caựnh, bieỏt bay Coự caõu thụ noựi veà chuoàn chuoàn. Ai ủoùc -Luyeọn ủoùc coọt vaàn *Vaàn ửụn ( tửụng tửù) *So saựnh vaàn uoõn, ửụn -GV keỏt luaọn : Gioỏng nhau ủeàu keỏt thuực baống n
Tài liệu đính kèm: