Kế hoạch bài dạy Lớp ghép 3+4 - Tuần 35 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Văn Khang

än đọc .Học sinh :SGK
-Một số tình huống.
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
 - Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới. 
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1 :
* Bài tập 1: Kiểm tra đọc 
- GV cho HS bốc thăm chọn bài đọc và nêu câu hỏi gắn với nội dung bài đọc
- GV nhận xét 
1. Giới thiệu 
Bài mới : 
2. Phát triển bài; 
 Hoạt động 1 : thực hành các kĩ năng qua nội dung bài. 
- GV chia nhĩm giao nhiệm vụ cho các nhĩm.
- Y/c học sinh thực hiện kĩ năng ; bảo vệ mơi trường; tơn trong luật giao thơng; giữ gìn các cơng trình cơng cộng
-Giúp h/s TB-Y cách thể hiện các kĩ năng theo các tình huống.
-GV nhận xét, bình chọn; liên hệ, GD thực tế.
Hoạt động 2 :
 * Bài tập 2 : 
- Gv yêu cầu Hs đọc đề bài.
- Gv chia nhóm – Tìm từ ngữ về Bảo vệ Tổ Quốc, Sáng tạo, Nghệ thuật.
- Nhận xét kết luận 
* Hoạt động 2 : Thảo luận các tình huống để sắm vai theo nội dung của một số bài.MT: giúp h/s thảo luận, sắm vai đúng theo các tình huống.
- GV chia nhĩm, giao nhiệm vụ cho các nhĩm , mỗi nhĩm thảo luận sắm vai hai tình huống.
-Lịch sự với mọi người;Kính trọng, biết ơn người lao động ; -- Biết ơn thầy giáo, cơ giáo; Hiếu thảo với ơng bà cha mẹ
Hoạt động 3 :
Học sinh kể chuyện cá nhân
Học sinh bình chọn học sinh kể hay
-Giáo viên cho một số học sinh nói lại nội dung truyện 
- GV nhận xét, tuyên dương.
-Liên hệ thực tế, giáo dục h/s qua các tình huống.
3. Kết luận:
Giáo viên nhắc học sinh về nhà kể lại câu chuyện.
- Nhận xét tiết học
3. Kết luận: y/c học sinh nêu nội dung bài.
- giáo dục tư tưởng
- Dặn dị, nhận xét tiết học.
Môn
Bài
 Phân môn: Âm nhạc
 Tiết 35: TẬP BIỂU DIỄN
Âm nhạc
Tiết 35: BIỂU DIỄN
I. Mục tiêu
- Tập biểu diễn một vài bài hát đã học.
- Yêu thích ca hát.
- Tập biểu diễn một số bài hát đã học.
-Giaĩ dục h/s yêu thích văn nghệ. cách biểu diễn các động tác theo lời ca.
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ, nhạc cụ gõ
- Bảng phụ Nhạc cụ . 2 bài TĐN .
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
 - Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1:
* Tập biểu diễn các bài hát đã học: 
- Các em chọn cho mình 1 bài hát đã học, kết hợp với những động tác phụ hoạ để trình bày bài hát đó.
* : Ơn lại một số bài hát 
MT: giúp h/s thuộc lời ca của các bài hát.
-GV bắt giọng cho lớp hát lại các bài hát đã học.
-Y/c hát theo nhĩm, đồng thanh, cá nhân.
- Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, tiết tấu, phách.
-GV theo dõi sửa sai..
 Hoạt động 2;
 - Lần lượt từng nhóm biểu diễn.
- Lớp cùng GV chọn tiết mục hay nhất.
* Tập biểu diễn. 
-Chia nhĩm Y/c các nhĩm giới thiệu về bài của nhĩm mình biểu diễn.
-Giúp h/s cách biểu diễn các động tác
-GV nhận xét, bình chọn- tuyên dương.
Hoạt động 3:
Cho cả lớp biểu diễn một bài do Gv chọn.
-GD h/s yêu thích văn nghệ trong cuộc sống.
3. Kết luận: 
- Nhận xét tiết học
- Nhận xét tiết học.
Ngày soạn: 21/04/2017
Ngày dạy: Thứ ba ngày 9 tháng 5 năm 2017	
 Nhóm trình độ lớp 3 Nhóm trình độ lớp 4
Môn
Bài
 Môn: Toán
 Tiết 172: LUYỆN TẬP CHUNG
Mơn : chính tả (Tiết 35 )
Bài :ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II. Tiết 2
I. Mục tiêu
 - Biết đọc, viết các số có 5 chữ số.
 -Biết thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia; tính giá trị của biểu thức.
 - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. 
- Biết xem đồng hồ.
+ Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1.
+ Nắm được một số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học( Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống); bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ơn tập.
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ bảng phụ 
- Bảng phụ-Nội dung các bài tập.
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
 - Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới. 
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1:
* Hướng dẫn HS làm bài tập : 
+ Bài 1:
- GV đọc cho HS viết các số 
- Nhận xét chữa bài 
+ Bài 2:
- Cho HS làm bài vào bảng con 
- Nhận xét chữa bài 
* : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lịng .MT:kiểm tra kiến thức h/s.
. Gọi từng em lên bốc thăm chọn bài 
- Kiểm tra 
Hoạt động 2:
 + Bài 3: 
- GV nêu câu hỏi cho HS trả lời 
- Nhận xét kết luận 
Lập bảng thống kê các từ đã học . Giải nghĩa và đặt câu với các từ đã thống kê được .
- Bài 2 : 
+ cho các nhĩm thảo luận .
+ Giao cho ½ số HS thống kê các từ ngữ đã học trong 2 tiết MRVT : Khám phá thế giới ; số HS cịn lại thống kê các từ ngữ đã học trong 2 tiết MRVT : Tình yêu cuộc sống
-Giúp h/s tìm đúng các từ khám phá thế giới. 
Hoạt động 3 :
+ Bài 4: 
- Cho HS thi làm bài nhanh 
- Nhận xét tuyên dương 
- Bài 3 : 
 Gọi HS lên bảng làm 
 GV nhận xét
Hoạt động 4:
+ Bài 5: 
- Hướng dẫn HS làm bài 
- GV chữa bài
3. Kết luận
- HS đọc bảng đơn vị đo đại lượng.
- Nhận xét tiết học
- Nêu lại những nội dung vừa ơn luyện .
- Giáo dục HS cĩ ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt .
Môn
Bài
Môn: Tập đọc
ÔN TẬP HKII 
Mơn :Tốn
 Tiết 172 : LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
 - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Ơn luyện về nhân hoá , cách nhân hóa.
- Vận dụng được bốn phép tính với phân số để tính giá trị của biểu thức và tìm thành phần chưa biết của phép tính.
- Giải bài tốn cĩ lời văn về tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đĩ.
- Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập .HT h/s TB-Y giải bài tốn cĩ liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu hoặc hiệu và tỉ .
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ Tranh minh hoạ bài thơ.
- Bảng phụ-Nội dung các bài tập.
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1:
*Bài tập 1: Kiểm tra đọc 
- GV cho HS bốc thăm chọn bài đọc và nêu câu hỏi gắn với nội dung bài đọc
- GV nhận xét 
* Bài 1 : 
 -Gọi HS lên bảng làm .
Gv nhận xét
*Bài 2 : 
-Gọi HS lên bảng làm .
Gv nhận xét
 Hoạt động 2 :
 * Bài tập 2 : 
- GV cho HS đọc yêu cầu 
- GV cho HS làm vào vở
- chữa bài 
*Bài 3 : thảo luận nhĩm đơi
Gọi HS lên bảng thi đua làm .
Gv nhận xét
Hoạt động 3 :
HD làm bài tập (tt) .MT: giúp h/s làm đúng các bài tập tt.
* Bài 4 : thảo luận nhĩm đơi 
-Gọi HS lên bảng thi đua .
-Giùp h/s giải bài tốn cĩ liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu hoặc hiệu và tỉ .
GV nhận xét
 Hoạt động 4 :
* Bài 5 : thảo luận nhĩm 
-Gọi HS lên bảng thi đua .
GV nhận xét
3. Kết luận:
- Nhận xét tiết học
- Nhận xét tiết học.
Môn
Bài
Môn: Chính tả 
 Tiết 69: ÔN TẬP HKII 
Mơn : Luyện từ và câu ( Tiết 69 )
Bài :ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II. Tiết 3
I. Mục tiêu
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1. 
 - Rèn kĩ năng viết chính tả ( Nghe – viết ) : Nghệ nhân Bát Tràng .
+ Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1.
+ Dựa vào đoạn văn nĩi về một cây cụ thể hoặc hiểu biết về một lồi cây, viết được đoạn văn tả cây cối rõ những đặc điểm nổi bật. 
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ - Bảng phụ viết sẵn bài tập chính tả.
- Bảng phụ Nội dung các bài tập 
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
 - Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2.Phát triển bài:
Hoạt động1:
*Bài tập 1: Kiểm tra đọc 
- GV cho HS bốc thăm chọn bài đọc và nêu câu hỏi gắn với nội dung bài đọc
- GV nhận xét 
* Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lịng .MT: kiểm tra kiến thức của h/s
Gọi từng em lên bốc thăm chọn bài 
- Kiểm tra 
- Đánh giá 
Hoạt động 2 :
 * Bài tập 2 : Hướng dẫn HS viết chính tả 
- GV đọc lần 1 
- GV đọc cho HS viết 
- GV nhận xét 
Viết đoạn văn tả cây xương rồng .
- Giúp HS hiểu :
+ Dựa theo những chi tiết mà bài văn trong SGK cung cấp , những quan sát của riêng mình , viết đoạn văn khác miêu tả cây xương rồng .
+ Chú ý miêu tả những đặc điểm nổi bật của cây ; đưa ý nghĩ , cảm xúc của mình vào đoạn tả .
-Giúp h/s cách viết văn miêu tả cây cối.
- GV Nhận xét những đoạn viết tốt .
Hoạt động 3
Hoạt động 4
3. Kết luận:
Viết đúng tên một số nước Đông Nam Á mà em biết.
- Nhận xét tiết học
Nêu lại những nội dung vừa ơn tập .
- Giáo dục HS cĩ ý thức đọc đúng , viết đúng tiếng Việt .
Môn
Bài
 Môn: Tự nhiên xã hội
 Tiết 69: ÔN TẬP HỌC KÌ II 
Mơn : Khoa học ( Tiết 69 )
Bài :ƠN TẬP 
I. Mục tiêu
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên.
- Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình.
+ Ơn tập về:
+ Thành phần các chất dinh dưỡng cĩ trong thức ăn và vai trị của khơng khí, nước trong đời sống.
+ Vai trị của thực vật đối với sự sống trên Trái Đất. 
+ Kỹ năng phán đốn, giải thích qua một số bài tập về nước, khơng khí, ánh sang, nhiệt.
+ Yêu thích tìm hiểu khoa học .HT h/s cách Trình bày được các kiến thức nêu trên bằng lời hoặc sơ đồ
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ Tranh, ảnh: suối, sông, hồ.
- Bảng phụ Hình trang 134, 135sgk
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới. 
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài Hoạt động 1 ::
* Quan sát cả lớp .
Mục tiêu: - HS nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương. 
- HS biết một số cây cối và con vật ở địa phương. 
Cách tiến hành 
Bước 1: 
- Gv cho Hs quan sát tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, về cây cối, con vật của quê hương.
Nhận xét 
* Ai nhanh , ai đúng .
MT: giúp h/s hiểu và biết chơi trị chơi.
- Chia nhĩm .Cho các nhĩm trình bày 3 câu trong mục Trị chơi trang 138 SGK .
-Gv nhận xét
Hoạt động 2 :
 * Vẽ tranh theo nhóm 
Mục tiêu: Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. 
Cách tiến hành 
Bước 1: 
- Các em sống ở miền nào?
Bước 2: - Hs liệt kê những gì các em đã quan sát được từ thực tế hoặc từ tranh ảnh theo nhóm.
Bước 3: Vẽ tranh 
Trả lời câu hỏi .MT: h/s hiểu và trả lời đúng y/c của bài.
. Cho HS lên bốc thăm và trả lời câu hỏi.
-Giúp h/s hiểu và trình bày đúng theo y/c của bài.
- GV nhận xét đánh giá
 Hoạt động 3 : 
* Thực hành .
 Cho HS làm thực hành
Trị chơi Thi nĩi về vai trị của khơng khí và nước trong đời sống .
+Chia lớp thành 2 đội .
- Đội này hỏi , đội kia trả lời . Nếu trả lời đúng mới được hỏi lại
GV nhận xét
3. Kết luận
- HS đọc lại bài học
- Nhận xét tiết học
- Nêu lại những kiến thức vừa ơn .
- Giáo dục HS yêu thích tìm hiểu khoa học .
HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP
HÁT VỀ QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC
I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC 
- Giúp HS hiểu được ý nghĩa của một số bài hát, từ đó luôn tự hào về quê hương đất nước 
- GD học sinh lòng yêu quê hương đất nước qua các bài hát 
II/ NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :
1/ Nội dung :
Một số bài thơ, bài ca về quê hương đất nước
Một số tiết mục văn nghệ tự diễn của HS
2/Hình thức hoạt động :
Liên hoan văn nghệ.
Tuyên dương – khen thưởng.
III/ CÁC KHÂU TỔ CHỨC : 
1/Chuẩn bị : 
Một số bài hát, bài thơ.
Các tư liệu về quê hương đất nước mà hS sưu tầm được.
2/ Phương tiện hoạt động :
GVCN gợi ý nội dung chính trong hoạt động.
HS : Đăng ký tiết mục văn nghệ, cán bộ lớp sắp xếp cơng việc cụ thể.
Bầu BGK, dẫn chương trình.
IV/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
 * Hoạt động 1: Quan sát một số tranh ảnh đẹp của từng vùng miền 
- GV giới thiệu một số tranh sưu tầm được 
- HS quan sát và trả lời câu hỏi 
* Hoạt động 2: Thi hát theo đội 
- GV hướng dẫn học sinh cách chơi 
- HS thi hát theo đội 
- GV theo dõi và nhận xét 
* Hoạt động 3: Tổng kết – Nhận xét tuyên dương 
V/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC : 
GVCN nhận xét tiết học.
Ngày soạn: 22/04/2017
Ngày dạy: Thứ tư ngày 10 tháng 5 năm 2017	
 Nhóm trình độ lớp 3 Nhóm trình độ lớp 4
Môn
Bài
Môn: Toán
Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG.
Mơn : Tập đọc ( Tiết 70 )
Bài : ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II. Tiết 4
I. Mục tiêu
 - Xác định số liền trước của một số; số lớn nhất (hoặc bé nhất) trong một nhóm các số.
 - Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia. - Giải bài toán bằng hai phép tính.
Nhận biết được câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến trong bài văn; tìm được trạng ngữ chỉ nơi chốn trong bài văn đã cho.
+ Cĩ ý thức hiểu đúng , dùng đúng câu tiếng Việt .HT h/s Nhận dạng được các kiểu câu , các loại trạng ngữ . Viết được các kiểu câu đã học , thêm đúng loại trạng ngữ cho câu .
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ viết nội dung các bài tập
- Bảng phụ-Đoạn văn cần luyện đọc
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới. 
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1 :
* Hướng dẫn HS làm bài tập 
+ Bài 1:
 Yêu cầu HS thảo luận nhóm 
- Nhận xét kết luận 
H D làm BT1,2; MT:giúp h/s làm đúng các bài tập.
2 em tiếp nối nhau đọc nội dung BT1,2 .
- Cho Các nhĩm thảo luận
- Cho các nhĩm làm bài .
-Giúp h/s nhận diện đúng các kiểu câu.
- GV nhận xét , chốt lại lời giải .
Hoạt động 2: 
+ Bài 2:
- Cho HS làm bảng con 
- Nhận xét chữa bài
Hướng dẫn HS làm BT3 .MT: giúp h/s làm đúng bài tập tt.
- Cho Các nhĩm thảo luận
Cho các nhĩm làm bài .
- Nhận xét , chốt lại lời giải
Hoạt động 3 :
+ Bài 3: 
- Hướng dẫn HS làm bài 
- chữa bài 
Hoạt động 4 :
+ Bài 4: 
- GV cho HS làm vào vở 
- Nhận xét chữa bài 
3. Kết luận:
HS đọc quy tắc tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông. Áp dụng tính.
- Nhận xét tiết học
- Nêu lại những nội dung vừa luyện tập .
- Giáo dục HS cĩ ý thức hiểu đúng , dùng đúng câu tiếng Việt .
Môn
Bài
Môn: Luyện từ và câu 
 Tiết 35: ÔN TẬP HKII ( Tiết 5)
Mơn :Tốn 
 Tiết 173: LUYỆN TẬP CHUNG (tt)
I. Mục tiêu
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
 - Nghe - kể câu chuyện Bốn căûng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khô hài.
- Đọc được số, xác định được giá trị của chữ số theo vị trí của nĩ trong mỗi số tự nhiên.
- So sánh được hai phân số.
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ - 
- Bảng phụ- 
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
 - Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1 :
 *Bài tập 1: Kiểm tra đọc 
- GV cho HS bốc thăm chọn bài đọc và nêu câu hỏi gắn với nội dung bài đọc
- GV nhận xét 
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
Hoạt động 2
 * Bài tập 2 : 
- Gv kể chuyện. 
+ Chú lính được cấp ngựa để làm gì?
+ Chú sử dụng con ngựa như thế nào?
+ Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi ngựa?
- Gv kể lần 2
- Gv hỏi: Truyện gây cười ở điểm nào?
* HD làm bài tập ; MT: giúp h/s làm đúng các bài tập.
* Bài 1 : 
-Gọi HS lên bảng làm .
Gv nhận xét
Hoạt động 3 :
- Cho HS kể chuyện
	* Bài 2 : 
-Gọi HS lên bảng làm .
Gv nhận xét
Hoạt động 4 :
Hướng dẫn HS làm bài tập (tt) .MT; giúp h/s làm đúng các bài tập tt.
* Bài 3 : thảo luận nhĩm đơi 
-Gọi HS lên bảng thi đua .
GV nhận xét
3. Kết luận: 
- Nhận xét tiết học
* Bài 4 : thảo luận nhĩm 
-Gọi HS lên bảng thi đua .
-Giúp h/s cách giải tốn
GV nhận xét
Bài 5 làm bài vào bảng nhĩm.
Môn
Bài
 Môn: Tập viết 
 Tiết 35: ÔN TẬP HKII ( Tiết 6)
Mơn:Tiếng Việt ( tiết 35)
Bài :ƠN TẬP CUỐI HỌC KÌ II. Tiết 5
I. Mục tiêu
- Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1.
- Hs nghe viết chính xác, trình bày đúng bày thơ “ Sao Mai”.
- Mức độ yêu cầu về kỹ năng đọc như ở tiết 1.
- Nghe – viết đúng bài chính tả ( tốc độ viết khoảng 90 chữ/15 phút), khơng mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày các dịng thơ, khổ thơ theo thể thơ 7 chữ.
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ - Bảng nhóm viết BT1,2.
- Bảng phụ-Nội dung các bài tập
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
 - Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1 :
*Bài tập 1: Kiểm tra đọc 
- GV cho HS bốc thăm chọn bài đọc và nêu câu hỏi gắn với nội dung bài đọc
- GV nhận xét 
* Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lịng .MT: kiểm tra kiến thức của h/s.
. Gọi từng em lên bốc thăm chọn bài 
- Kiểm tra 
- Đánh giá 
Hoạt động 2 :
* Bài tập 2 : Hướng dẫn HS viết chính tả : 
- GV đọc lần 1 
- GV đọc cho HS viết 
- GV nhận xét 
*: Nghe – viết bài Nĩi với em.MT:giúp h/s viết đúng bài chính tả.
- GV đọc bài thơ Nĩi với em .
- Nhắc HS chú ý cách trình bày từng khổ thơ , những từ ngữ dễ viết sai .
- Đọc cho HS viết .
-Giúp h/s viết đúng bài chính tả.
- Nhận xét , 
3. Kết luận: 
- Nhận xét tiết học
- Nhận xét tiết học.
Môn
Bài
Phân môn: Thủ công
Tiết 35: ÔN TẬP CHƯƠNG III , IV ( tiếp theo )
Mơn : Lịch sử - Địa lí
Tiết 35 : KIỂM TRA CUỐI KÌ II
( Theo đề thống nhất chung của BGH)
I. Mục tiêu
- Giúp HS nhớ lại cách làm một số đồ chơi đã học
- Làm Được một số đồ chơi đã học
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ 
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
 - Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài:
Hoạt động 1 :
* Hướng dẫn HS ôn tập : 
- GV giới thiệu lại quy trình từng đồ chơi .
Hoạt động 2
 - Tổ chức cho HS thực hành
- GV theo dõi giúp đỡ 
- GV đánh giá.
Hoạt động 3 :
3. Kết luận: 
- Dặn dị 
- Nhận xét tiết học
Kĩ Thuật-4
Mơn :Kĩ thuật 
Tiết 35: LẮP CON QUAY GIĨ
	I. MỤC TIÊU :
 - Biết tên gọi và chọn được các chi tiết để lắp ghép mơ hình tự chọn .
 - Lắp được từng bộ phận và lắp ghép mơ hình tự chọn đúng kĩ thuật , quy trình 
 - Cẩn thận , khéo léo khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết .cách lắp ráp con quay giĩ.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
	Giáo viên : 
Bộä lắp ghép mô hình kĩ thuật . 
	Học sinh : 
SGK , bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật .
	III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Giới thiệu bài:
Bài “ Lắp ghép mô hình tự chọn” (tiết 2, 3)
2.Phát triển:
*Hoạt động 1 : HS thực hành lắp mơ hình tự chọn .
MT : Giúp HS lắp ghép hồn chỉnh mơ hình tự chọn .
-Giúp h/s TB-Y cách lắp ráp con quay giĩ.
-y/c h/s tiếp tục lắp ráp con quay giĩ hồn chỉnh.
*Hoạt động 2 : Đánh giá kết quả học tập .
MT : Giúp HS đánh giá được sản phẩm của mình và của bạn .
 Nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm :
+ Lắp hồn chỉnh mơ hình .
+ Lắp đúng kĩ thuật , quy trình .
+ Lắp mơ hình chắc chắn , khơng xộc xệch .
3. Kết luận: 
 Đánh giá kết quả học tập của HS, Giáo dục HS cẩn thận , khéo léo khi thực hiện thao tác lắp , tháo các chi tiết 
Lớp tiếp tục thực hnh lắp con quay giĩ.
- Lắp từng bộ phận .
- Lắp ráp mơ hình hồn chỉnh .
-Thực hành lắp ghép.
- Trưng bày sản phẩm thực hành .
- Tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn .
- Tháo các chi tiết và xếp gọn vào hộp .
Ngày soạn: 23/04/2017
Ngày dạy: Thứ năm ngày 11 tháng 5 năm 2017	
 Nhóm trình độ lớp 3 Nhóm trình độ lớp 4
Môn
Bài
Môn: Toán: 
Tiết 174: LUYỆN TẬP CHUNG
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 70: Kiểm tra học kì II
( Theo đề thống nhất chung của BGH)
I. Mục tiêu
 - Biết xác định số liền sau của một số. So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại.
 - Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số có năm chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết.
 - Tính diện tích hình chữ nhật và hình vuông.
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 3.
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
- Khởi động. 
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài:
 Hoạt động 1 :
* Hướng dẫn HS làm bài tập : 
+ Bài 1:
- GV đọc cho HS viết số 
- Nhận xét kết luận 
 Hoạt động 2:
 + Bài 2:
- Cho HS làm bảng con 
- Nhận xét chữa bài 
Hoạt động 3 :
+ Bài 3: 
- GV nêu câu hỏi cho HS trả lời 
+ Bài 4: 
- Gv cho HS cách tìm x 
- Nhận xét chốt lời giải
 Hoạt động 4 :
+ Bài 5: 
- GV hướng dẫn HS làm bài
- GV chữa bài 
3. Kết luận:
- Nhận xét tiết học
- Nhận xét tiết học.
Môn
Bài
Môn: Chính tả 
 Tiết 70: KIỂM TRA HKII 
( Theo đề thống nhất chung của BGH)
Mơn :Tốn
Tiết 174: LUYỆN TẬP CHUNG (tt)
I. Mục tiêu
- Viết được số.
- Chuyển đổi được số đo khối lượng.
- Tính được giá trị của biểu thức chứa phân số.
II. Đồ dùng DH
- Bảng phụ Nội dung các bài tập 
III. Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu bài:
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập.
- Kiểm tra bài cũ.
- Giới thiệu bài mới.
2. Phát triển bài:
 Hoạt động 1 :
* HD làm bài tập. MT: giúp h/s làm đúng các bài tập.
- Bài 1 : 
-Gọi HS đọc kết quả
Gv nhận xét
 Hoạt động 2 :
- Bài 2 : 
-Gọi HS lên bảng làm .
Gv nhận xét 
 Hoạt động 3 :
*Bài 3 : thảo luận nhĩm đơi
-Gọi HS lên bảng thi đua làm .
Gv nhận xét
 Hoạt động 4 :
* * Bài 4 : thảo luận nhĩm 
-Gọi HS lên bảng thi đua .
-Giúp h/s TB-Y cách giải tốn.
GV nhận xét
*Bài 5: h/s tự làm bài, nêu kết quả.
GV nhận xét.
3. Kết luận:
- Nhận xét tiết học.
Môn
Bài
SINH HOẠT TẬP THỂ
TUẦN