Giáo án VNEN Lớp 5 - Tuần 29 - Năm học 2016-2017

Tiết 4 Đạo đức

EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC (Tiết 2)

I. Mục tiêu

- Hiểu biết ban đầu, đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này.

- Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại nước ta.

II. Tài liệu và phương tiện

- Thông tin tham khảo ở phần phụ lục

III. Các hoạt động dạy - học

Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS

 I. Hoạt động thực hành.

* Hoạt động1:

Chơi trò chơi phóng viên (BT 2)

- GV phân công một số HS thay nhau đóng vai phóng viên và tiến hành phỏng vấn các bạn trong lớp về vấn đề có liên quan đến tổ chức LHQ

- GV nhận xét, khen những em trả lời đúng, hay.

Thảo luận

- HS thảo luận nhóm đôi để đóng vai.

- Đại diện nhóm trình bày

- Các nhóm khác bổ sung

Hoạt động 2. Triển lãm nhỏ

- Gv HD các nhóm HS trưng bày tranh ảnh bài báo nói về liên hợp quốc đã sưu tầm được xung quanh lớp học.

- Cả lớp cùng đi xem, nghe giới thiệu và trao đổi

- Gv khen các nhóm HS đã sưu tầm được nhiều tư liệu hay và nhắc nhở HS thực hiện nội dung bài học.

 Hoạt động 3: Liên hệ thực tế

Gv nêu từng ý

GV chốt các việc làm cụ thể - HS giơ thẻ, giải thích

II. Hoạt động ứng dụng

 - NX tiết học.

 

doc 13 trang Người đăng hoanguyen99 Ngày đăng 10/06/2021 Lượt xem 455Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án VNEN Lớp 5 - Tuần 29 - Năm học 2016-2017", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 29 Thứ hai, ngày 20 tháng 3 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt
Bài 29. NAM VÀ NỮ (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
 1. Đọc – hiểu bài Một vụ đắm tàu
II. Tài liệu và phương tiện:
 Tài liệu HD học TV 5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
HĐ1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi
.
HĐ2: Nghe GV đọc
...
HĐ3: Đọc từ ngữ
HĐ4: Luyện đọc
.
HĐ5: Trao đổi, trả lời câu hỏi
Theo dõi các nhóm 
- Đến từng nhóm để kiểm tra
- Đọc chậm, rõ ràng, diễn cảm.
Theo dõi các cặp làm việc
Kiểm tra 3 cặp đôi
- Theo dõi HS đọc, sửa đọc chưa đúng.
- Kiểm tra 2 nhóm và nhắc các nhóm đọc đúng ngữ điệu.
-Quan sát từng nhóm làm việc
- Kiểm tra các nhóm
- Giúp đỡ, hỗ trợ HS lúng túng.
- Nhận xét, đánh giá tất cả các nhóm, cá nhân.
HĐ1: Các nhóm thảo luận: Bức tranh vẽ cảnh gì?
HĐ2: HS nghe, theo dõi sách, có thể đọc nhẩm theo.
HĐ3: Bạn A đọc từ, bạn B giải nghĩa
 Bạn B đọc từ, bạn A giải nghĩa
HĐ4: Làm việc theo nhóm 
 Đọc nối tiếp trong nhóm
 Đại diện nhóm đọc
HĐ5: Nhóm trao đổi và trả lời câu hỏi
 1, Sắp xếp câu chuyện theo trình tự.
2, Nêu cảm nghĩ về hành động nhường bạn.
3, Cùng nói về ý nghĩa câu chuyện
4, Hãy tưởng tượng và nêu một cái kết của câu chuyện.
HDƯD
Nhắc HS về đọc bài
Tiết 3 Toán
Bài 96. BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CÙNG CHIỀU (T1) 
I. Mục tiêu: 
Em biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều
II. Tài liệu và phương tiện: Tài liệu HD học toán 5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
HĐ1: TC " Tìm vận tốc, quãng đường, thời gian" 
..........................
HĐ2: Đọc và nghe cô HD
.... .....................
HĐ3: Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp
..
B.HĐTH
HĐ1. Giải BT
...
C. HĐUD
- Theo dõi các nhóm chơi
- Kiểm tra
........................................
- GV hướng dẫn 
........................................
- Theo dõi các nhóm làm bài
........................................
Hỗ trợ HS làm bài
.
HĐ1:- HS trao đổi nhóm
Điền vào phiếu trong SGK
- Báo cáo với GV
..............................................
HĐ2: Tự đọc và nghe cô HD
................................................
HĐ3: Bài giải
Sau mỗi giờ xe đạp đi được quãng đường là:
18 x 2 = 36 (km)
Sau mỗi giờ xe máy gần xe đạp là:
42 - 18 = 24(km)
Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là
36 : 24 = 1,5(giờ)
Đáp số: 1,5giờ
................................................
HS thực hành cá nhân
Sau mỗi giờ xe đạp đi được quãng đường là:
15 x 2 = 30 (km)
Sau mỗi giờ xe máy gần xe đạp là:
40 - 15 = 25(km)
Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là
30 : 25 = 1,2(giờ)
Đáp số: 1,2giờ
.................................................
HS cá nhân tự làm bài và báo bài - cả lớp và GV chữa bài chung.
Tiết 4 Đạo đức
EM TÌM HIỂU VỀ LIÊN HỢP QUỐC (Tiết 2)
I. Mục tiêu 
- Hiểu biết ban đầu, đơn giản về tổ chức Liên Hợp Quốc và quan hệ của nước ta với tổ chức quốc tế này.
- Có thái độ tôn trọng các cơ quan Liên Hợp Quốc đang làm việc tại nước ta.
II. Tài liệu và phương tiện
- Thông tin tham khảo ở phần phụ lục
III. Các hoạt động dạy - học 
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 I. Hoạt động thực hành. 
* Hoạt động1: 
Chơi trò chơi phóng viên (BT 2) 
- GV phân công một số HS thay nhau đóng vai phóng viên và tiến hành phỏng vấn các bạn trong lớp về vấn đề có liên quan đến tổ chức LHQ
- GV nhận xét, khen những em trả lời đúng, hay.
Thảo luận
- HS thảo luận nhóm đôi để đóng vai.
- Đại diện nhóm trình bày 
- Các nhóm khác bổ sung 
Hoạt động 2. Triển lãm nhỏ 
- Gv HD các nhóm HS trưng bày tranh ảnh bài báo nói về liên hợp quốc đã sưu tầm được xung quanh lớp học.
- Cả lớp cùng đi xem, nghe giới thiệu và trao đổi 
- Gv khen các nhóm HS đã sưu tầm được nhiều tư liệu hay và nhắc nhở HS thực hiện nội dung bài học.
Hoạt động 3: Liên hệ thực tế
Gv nêu từng ý 
GV chốt các việc làm cụ thể 
- HS giơ thẻ, giải thích 
II. Hoạt động ứng dụng
- NX tiết học.
Thứ ba, ngày 21 tháng 3 năm 2017
Tiết 1 Toán
 Bài 96. BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG CÙNG CHIỀU (T2) 
I. Mục tiêu: 
Em biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều
II. Tài liệu và phương tiện: Tài liệu HD học toán 5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
B. HĐTH
HĐ2: Giải BT2
..
HĐ2: Giải BT3
..
C/ HĐƯD
Theo dõi HS làm bài
Động viên. 
- Kiểm tra, hỗ trợ HS 
.....
- Cho hs đọc trong SGK và HD
.............................................
HĐ1: Cá nhân
- HS làm bài
-Trao đổi theo cặp
Bài giải
Xe máy đi trước ô tô số giờ là:
9 giờ 30 phút - 8 giờ = 1 giờ 30 phút
1 giờ 30 phút = 1,5 giờ
Sau 1,5 giờ xe máy đi được quãng đường là:
32 x 1,5 = 48(km)
Sau mỗi giờ ô tô gần xe máy số km là:
56 - 32 = 24(km)
Thời gian ô tô đuổi kịp xe máy là:
48 : 24 = 2(giờ)
ĐS: 2 giờ
.......
HĐ2: Cá nhân làm bài
Lên chữa bài tập
Bài giải
5 phút = 1/12 giờ
Báo gấm chạy được số km là
120 x 1/12 = 10 (km)
 ĐS: 10giờ
...........................................
Về xem lại các BT đã làm
Tiết 3 Thể dục
Bài 57. MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI "CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC"
I. MỤC TIÊU
 - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
 - Học tâng cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu biết cách tâng cầu bằng mu bàn chân.
 - Chơi trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". Yêu cầu tham gia vào trò chơi chủ động nhiệt tình.
 - Giáo dục các em yêu thích bộ môn thể dục và hăng say nhiệt tình trong trò chơi
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN
 Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện
III. TIẾN TRÌNH
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Khởi động:
Phổ biến nhiệm vụ , khởi động
- Xoay kĩ các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Môn TTTC ( Đá cầu )
- Học tâng cầu bằng mu bàn chân
ĐH. luyện tập
2. Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". 
- GV HD cách tâng cầu
- GV quan sát sửa sai giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng
- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi
- GV bảo hiểm an toàn cho HS
QS GV hướng dẫn
- Cán sự điều khiển lớp tập.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
- HS tập
- Chia đội và tổ chức cho HS chơi, có cho HS bảo hiểm để tránh chấn thương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, nhắc nhở, dặn dò 
- Cho BTVN
.
Tiết 4+5 Tiếng Việt
Bài 29A. NAM VÀ NỮ (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
 2. Nhớ viết đúng chính tả 3 khổ thơ cuối của bài Đất nước. Viết hoa đúng các tên huân chương, danh hiệu, giải thưởng.
3. Sử dụng các dấu câu: dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than.
II. Tài liệu và phương tiện:
 Tài liệu HD học TV 5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
B. HĐTH
HĐ1: a, Nhớ-viết
.
HĐ2: Tìm các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng 
...
HĐ3: Viết vào vở tên các danh hiệu trong đoạn văn
.
 HĐ4: Ôn luyện dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm than:
...
HĐ5: Chọn từ ngữ điền vào chỗ trống. 
..
 C. HĐUD
- GV đọc HS viết vào vở 
- Theo dõi các cặp
..
- Theo dõi, khuyến khích HS
Cho HS nêu 
........................................
- Theo dõi cá nhân hoàn thành BT
- Theo dõi các nhóm
- Đảm bảo mọi HS tham gia.
Theo dõi và kiểm tra từng cá nhân.
HĐ1: Cửa sông
- Trao đổi với bạn để chữa lỗi
HĐ2: HS tìm và viết vào vở.
HĐ3: Cá nhân làm BT:
(Đơn vị Anh hùng lực luongj vũ trang nhân dân; bà mẹ Việt Nam anh hùng)
HĐ4: Thảo luận nhóm và nêu trong nhóm.
HĐ5: Cá nhân làm bài trên PBT.
Trao đổi bài với bạn để chữa lỗi.
Hoàn thành bài ứng dụng ở nhà.
 Thứ tư, ngày 22 tháng 3 năm 2017
Tiết 1+2 Tiếng Việt
Bài 29B. CON GÁI KÉM GÌ CON TRAI? (Tiết 1+2)
I.Mục tiêu:
1. Đọc – hiểu bài Con gái
2. Viết được tiếp các lời đối thoại với nội dung đoạn kịch
 II. Tài liệu và phương tiện:
Tài liệu HD học TV5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
HĐ1: Quan sát tranh ảnh và trả lời câu hỏi
.
HĐ2: Nghe GV đọc
...
HĐ3: Đọc lời giải nghĩa
HĐ4: Luyện đọc
.
HĐ5: Trao đổi, trả lời câu hỏi
Theo dõi các nhóm 
- Đọc chậm, rõ ràng, diễn cảm.
Theo dõi cá nhân làm việc
- Theo dõi HS đọc, sửa đọc chưa đúng.
- Đến từng nhóm để kiểm tra
-Quan sát từng nhóm làm việc
- Kiểm tra các nhóm
- Giúp đỡ, hỗ trợ HS lúng túng.
- Nhận xét, đánh giá tất cả các nhóm, cá nhân.
HĐ1: Các nhóm thảo luận, trả lời câu hỏi
HĐ2: HS nghe, theo dõi sách, có thể đọc nhẩm theo.
HĐ3: Cá nhân tự đọc, rồi chia sẻ trong cặp đôi.
HĐ4: Làm việc theo nhóm 
 Đọc theo cặp đôi ( A đọc, B góp ý)
 Đọc theo cặp đôi 
 Đọc theo nhóm
 Đại diện nhóm đọc
HĐ5: Nhóm trao đổi và trả lời câu hỏi
 1, Những chi tiết nào nói lên ở quê Mơ vẫn còn tư tưởng xem thường con gái?
2, Những chi tiết nào nói lên Mơ không hề thua kém con trai?
3, Đọc câu chuyện này em có suy nghĩ gì?
B. HĐTH
HĐ1: Tập viết lời đối thoại
..
HĐ2: Phân vai đọc lại
- Theo dõi HS viết
.
-Quan sát các nhóm đọc phân vai 
HĐ1: HS tập viết trong nhóm
Báo cáo
HĐ2: HS đọc phân vai theo nhóm
C. HDƯD
Nhắc HS về đọc lại bài
Tiết 4 Toán
Bài 97. ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (t1)
I. Mục tiêu: Em biết
Đọc,viết, so sánh các số tự nhiên. Dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9
II. Đồ dùng dạy học:
Tài liệu HD học toán 5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐTH
1.HĐ 1: Nhóm - Trò chơi "Đọc số, viết số"
- Nhóm trưởng điều khiển
- Báo cáo kết quả
..
HĐ2: Đọc và nêu giá trị của chữ số
..
HĐ3: Điền dấu (>, < , =)
...........................
HDƯD
Theo dõi HS làm bài
Động viên. 
- Gợi ý , hỗ trợ HS 
.....
- Quan sát, giúp đỡ
-- Quan sát, giúp đỡ
.............................................
Về xem lại các BT
HĐ1: Các thành viên trong nhóm cùng đọc và viết số
Đại diện nhóm báo cáo trước lớp
.......
HĐ2: Cá nhân đọc và nêu giá trị
7 trăm
7 triệu
HĐ 3: Cá nhân làm bài vào vở
10 000 > 9 998
24 600 > 24 597
3450 = 34500 : 10
87 699 < 101 010
326 579 < 326 580
517 x 100 < 517 100
..........................................
Tiết 5 Mĩ thuật
TIẾT 29: TẬP VẼ TẠO DÁNG
ĐỀ TÀI NGÀY HỘI
I/ Mục tiêu:
- Hiểu được nội dung và hoạt động của một số ngày lễ hội
- Biết cách vẽ dáng người đơn giản
- Tập vẽ một dáng người hoặc một con vật đơn giản
II/ Tài liệu và phương tiện:
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
 HĐ1: Nghe giới thiệu bài
..
HĐ2: Quan sát nhận xét và tìm hiểu nội dung đề tài.
.
.
HĐ3: Tìm hiểu cách vẽ.
.
HĐ4: HS quan sát 1 số bài mẫu 
...........................
B. HĐTH
HĐ1: Thực hành vẽ .
.....
HĐ2: Nhận xét, đánh giá
C. HDUD
- GV giới thiệu bài
- GV giới thiệu tranh ảnh vẽ tạo dáng
- GV hướng dẫn HS chọn cho mình một nội dung để thể hiện bài vẽ
- GV yêu cầu HS nêu lại các bước vẽ tranh theo đề tài
..
- Quan sát hoạt động của HS
..........................................
- GV nêu yêu cầu bài thực hành
 - Quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng.
..
- GV nhận xét đánh giá chung
- Dặn dò HS chuẩn bị cho bài học sau
HS nghe.
..
2. HS tìm cách vẽ tạo dáng
3. HS tìm hiểu cách vẽ tranh
- HS nêu lại các bước vẽ tranh theo đề tài
4. HS quan sát 1 số bài mẫu 
................................................
1. HS thực hành
- Cho HS thực hành vẽ tranh về đề tài môi trường 
2. Nhận xét, đánh giá
- HS trưng bày sản phẩm và nhận xét về:
+ Hình ảnh, màu sắc, cách bố cục
Cùng bạn bè, người thân thực hiện một công việc giúp bảo vệ môi trường.	 
Thứ năm, ngày 23 tháng 3 năm 2017
Tiết 1 Tiếng Việt
Bài 27B. CON GÁI KÉM GÌ CON TRAI (Tiết 3)
I. Mục tiêu:
 3. Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc về truyền thống đoàn kết của dân tộc ta.
II. Tài liệu và phương tiện:
Tài liệu HD học TV5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
B. HĐTH
HĐ3: Kể cho các bạn nghe một kỉ niệm về thầy cô giáo của em, qua đó thể hiện long biết ơn của em với thầy cô.
.
HĐ4: Thi kể chuyện trước lớp
..
C. HĐUD
-Theo dõi các nhóm kể
Theo dõi HS kể, nhận xét
....
HĐ3: Thực hiện theo trình tự
a, Nhớ lại và chọn một kỉ niệm về thầy cô.
b, Tập kể theo thình tự:
- Giới thiệu
- Thuật lại nội dung câu chuyện.
..
 HĐ4: Từng cá nhân thi kể chuyện trước lớp
Nhận xét bạn kể.
Hoàn thành HĐUD ở nhà.
Tiết 2 Thể dục
Bài 58. MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN
TRÒ CHƠI "CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC"
I. MỤC TIÊU
 - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối đúng và nâng cao thành tích.
 - Học tâng cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu biết cách tâng cầu bằng mu bàn chân.
 - Chơi trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức.
II. ĐỊA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN
 Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập luyện
III. TIẾN TRÌNH
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
+ Khởi động:
Phổ biến nhiệm vụ , khởi động
- Xoay kĩ các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. Môn TTTC ( Đá cầu )
- Học tâng cầu bằng mu bàn chân
ĐH. luyện tập
2. Trò chơi "Chuyền và bắt bóng tiếp sức". 
- GV HD cách tâng cầu
- GV quan sát sửa sai giúp đỡ HS thực hiện chưa đúng
- GV nhắc lại cách chơi và luật chơi
- Tổ chức cho HS chơi
- GV bảo hiểm an toàn cho HS
QS GV hướng dẫn
- Cán sự điều khiển lớp tập.
- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
- HS tập
- Chia đội và tổ chức cho HS chơi, có cho HS bảo hiểm để tránh chấn thương.
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, nhắc nhở, dặn dò 
- Cho BTVN
.
Tiết 4 Toán
Bài 97. ÔN TẬP VỀ SỐ TỰ NHIÊN (T2)
II. Mục tiêu: Em biết
 Ôn tập về số tự nhiên
 II. Tài liệu, phương tiện:
 Tài liệu HD học toán 5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐTH
HĐ1:Làm BT4
..........................
HĐ 2.Tìm số thích hợp để điền vào ô trống
...........................
C. HĐUD
Theo dõi các nhóm làm bài
-Đến kiểm tra các nhóm cụ thể.
.....................................
 - Quan sát HS làm bài
..........................................
HĐ1: Cá nhân làm bài
Báo cáo kết quả
4 999; 5 867; 6 134; 6 143
4 375; 43 57; 3 954; 3 945
........................................................
HĐ2: Cá nhân tự làm, rồi chia sẻ trong cặp đôi
252 hoặc 552 hoặc 852
405 hoặc 495
630
375
.
- Về nhà làm bài và báo cáo với gv
Thứ sáu, ngày 24 tháng 3 năm 2017
Tiết 1+2 Tiếng Việt
Bài 29C. AI CHĂM, AI LƯỜI (Tiết1+ 2)
I. Mục tiêu:
 1. Biết sử dụng đúng dấu câu: dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than.
 2. Biết rút kinh nghiệm viết bài văn miêu tả cây cối
II. Tài liệu và phương tiện:
 Tài liệu HD học TV5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
HĐ1: Trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”
..........................
HĐ2: Cùng thảo luận, tìm 4 dấu câu bị sai
..
B. HĐTH
HĐ1: Đọc lại bài văn của em
HĐ2: Chữa lỗi trong bài văn
Theo dõi các nhóm thảo luận và chơi.
........................................
 - Theo dõi cả lớp làm bài.
- Giúp đỡ HS còn lúng túng.
.
- Kiểm soát hoạt động HS
Theo dõi và kiểm tra từng em.
- Hỗ trợ HS yếu
HĐ1: Chơi trong nhóm 
HĐ2: HS làm bài theo nhóm
Báo cáo kết quả
HĐ1: HS đọc lại bài văn của mình và lời NX của thầy.
HĐ2: HS sửa lỗi
HĐ3: Viết một đoạn văn 
C. HĐUD
- Kiểm soát hoạt động cá nhân.
.
 Nhắc HS về xem lại bài văn
HĐ3: Cả lớp viết bài vào vở.
- Trao đổi bài với bạn để nhận xét.
Tiết 4 Toán
Bài 98. ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ (T1)
I. Mục tiêu: Em biết: 
Đọc, viết phân số; rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số, so sánh, xếp thứ tự các phân số.
II. Tài liệu và phương tiện:
 Tài liệu HD học Toán 5
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 
HĐ của GV
HĐ của HS
A. HĐCB
HĐ1: TC " Đố bạn" 
..........................
HĐ2: Viết phân số chỉ phần đã tô màu
.... ......................
HĐ3: Trò chơi “Ghép đôi”
...........................
HĐ4. Viết tiếp vào chỗ chấm
..
 HĐUD
Theo dõi các nhóm chơi
-Đến kiểm tra 2 nhóm cụ thể.
...................................................
- Kiểm tra HS làm bài
..
-Theo dõi các nhóm chơi
-Đến kiểm tra 2 nhóm cụ thể.
...................................................
-Kiểm tra, hỗ trợ HS yếu
...................................................
Dặn HS về xem lại các BT
- HS viết phân số, cho bạn đọc.
- So sánh các phân số vừa viết.
HĐ2: Cá nhân tự làm, rồi chia sẻ trong cặp đôi
H1- 3/4 H2- 2/5 
H3 - 5/8 H4 - 3/8
HS thực hiện theo nhóm
Nhóm trưởng điều khiển
Báo cáo KQ
...............................................
HĐ4:Cá nhân tự làm
3/5 ; 4/5; 

Tài liệu đính kèm:

  • docTuần 29 Thứ hai.doc