Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Bài 7: Hoạt động tuần hoàn

I. Mục tiêu: Giúp HS:

 1. Kiến thức:

 - Hiểu tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể. Nếu tim ngừng máu không lưu thông được trong các mạch máu, cơ thể sẽ chết.

 2. Kỹ năng:

 - HS khá giỏi chỉ và nói đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ.

 3. Thái độ: - Có ý thức trong giờ học.

 

doc 3 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 1054Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Bài 7: Hoạt động tuần hoàn", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
: Tự nhiên và Xã hội 
HOẠT ĐỘNG TUẦN HOÀN
I. Mục tiêu: Giúp HS:
 1. Kiến thức: 
 - Hiểu tim luôn đập để bơm máu đi khắp cơ thể. Nếu tim ngừng máu không lưu thông được trong các mạch máu, cơ thể sẽ chết.
 2. Kỹ năng: 
 - HS khá giỏi chỉ và nói đường đi của máu trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ.
 3. Thái độ: - Có ý thức trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- GV: Sơ đồ câm: Vòng tuần hoàn, tranh minh họa SGK.
- HS: SGK, vở.
III. Các hoạt động dạy - học:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
3’
32'
3'
1. KT bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Các hoạt động:
* HĐ 1:
Thực hành giúp HS biết nghe nhịp đập của tim và đếm nhịp mạch đập:
* HĐ 2: Sơ đồ các vòng tuần hoàn: 
3. Củng cố - Dặn dò:
+ Máu được chia thành mấy phần ? gọi tên từng phần.
- Nhận xét, đánh giá.
- Giới thiệu bài.
- Yêu cầu HS quan sát hình và hỏi:
+ Các bạn trong hình đang làm gì?
- Tổ chức thảo luận nhóm.
- Giao việc: 2 HS ngồi cạnh nhau thực hành nghe và đếm nhịp tim1 phút.
- Yêu cầu HS đọc nội dung thực hành trang 16 SGK.
- Cho cả lớp thực hành.
- Yêu cầu HS báo cáo kết quả thực hành của mình.
- Yêu cầu HS quan sát hình minh họa sơ đồ vòng tuần hoàn của máu và cho biết có mấy vòng tuần hoàn?
 + Hãy chỉ hình và nói đường đi của máu trong vòng tuần hoàn lớn.
- Gọi HS nêu lại cả hai vòng tuần hoàn.
 + Trong vòng tuần hoàn máu và động mạch làm nhiệm vụ gì?
- Gọi HS đọc nội dung bạn cần biết SGK.
*Trò chơi ghép chữ vào hình:
- Tổ chức trò chơi theo nhóm.
- Tổ chức cho các nhóm thi đua ghép chữ vào hình.
- Yêu cầu HS nhận xét và đánh giá xem nhóm nào thắng cuộc.
- Tổng kết trò chơi, nhận xét, tuyên dương.
 + Hãy nêu nhiệm vụ của vòng tuần hoàn 
- Về nhà xem lại bài: Vệ sinh cơ quan tuần hoàn
- HS 1:
- Lớp nhận xét.
- Lắng nghe.
- Quan sát hình minh họa và tiếp nối trả lời trước lớp.
+Hình 1: Các bạn đang nghe nhịp đập của nhau.
+Hình 2: Các bạn đang đếm nhịp mạch 
- Thảo luận nhóm đôi.
- 2 HS ngồi cạnh nhau thực hiện theo yêu cầu GV.
- 2 HS tiếp nối nhau đọc trước lớp.
- Các nhóm đặt tay lên ngực và tự đếm nhịp tim của mình trong thời gian 1 phút.
+ Để ngửa bàn tay trái lên bàn, đặt mấy đầu ngón tay lên cổ tay trái, đếm nhịp mạch.
- Đại diện vài nhóm báo cáo kết quả thực hành trước lớp.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- Quan sát hình minh họa theo hướg dẫn GV.
- 3 HS lần lượt lên bảng chỉ và gọi tên.
 + Có 2 vòng tuần hoàn.
- Tiếp nối nhau trình bày ý kiến trước lớp.
- Lớp nhận xét, bổ sung.
- Tiếp nối nhau nhắc lại 2 vòng tuần hoàn.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc nội dung mục bạn cần biết trước lớp.
- Tham gia trò chơi theo nhóm 6 HS.
- Đại diện nhóm lên nhận phiếu và bộ đồ chơi sơ đồ tuần hoàn.
- Lớp nhận xét, bình chọn nhóm hoàn thành nhanh nhất, đúng nội dung nhất.
+ 4 HS tiếp nối nhau trả lời trước lớp.

Tài liệu đính kèm:

  • docBai_7_Hoat_dong_tuan_hoan.doc