Giáo án Tổng hợp môn lớp 1 - Tuần số 16 năm 2012

m
Quan sát và trả lời 
- 1 đén 2 em kể như : mèo đuổi chuột,
 bịt mắt bắt dê...
- 2 – 3 em kể
- Trả lời 
- vừa vui vừa học 
Điều chỉnh
..
Tiết 3: Toán
Tiêt 71: MỘT CHỤC, TIA SỐ
A. Mục tiêu:
- Nhận biết ban đầu về một chục, biết quan hệ giữa chục và đơn vị : 1chục = 10đơn vị
- Biết đọc và viết số trên tia số.
B. Các hoạt đông dạy và học
1. Kiểm tra:
- Cho HS lên đo cạnh bàn GV bằng gang tay
2 em
Nêu kết quả
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Trực tiếp
b. HĐ1: Giới thiệu “một chục”
- Cho HS quan sát tranh
- quan sát và đếm
- Có mấy quả ?
- Có 10 quả
- 10 quả còn gọi là 1 chục quả
- 2 em nhắc lại
- yêu cầu đếm số que tính trong bó 10 que tính.
- 2 em + lớp
- 10 que tính còn gọi là mấy chục que tính
- .... 1 chục que tnhs
Ghi: 10 đơn vị = 1 chục
 1 chục = 10 đơn vị
- đọc cá nhân + đồng thanh
c. HĐ2: Giới thiệu tia số
- GV vẽ lên bảng, giới thiệu đây là tia số
- Trên tia số điểm o là điểm gốc, các vạch cách đều nhau mỗi điểm ghi 1 số theo thứ tự tăng dần, các sô bên trái bé, các số bên phải lớn hơn
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
d. HĐ3: Thực hành
- làm phiếu bài tập
Bài 1(100) Vẽ thêm cho đủ 1 chục chấm tròn
Bài 1 (100) khoanh vào 1 chục con vật (theo mẫu)
- GV làm mẫu
Bài 3(100) Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số:
- Cho HS làm bài trên bảng lớp
- HS làm trong phiếu bài tập
- Đếm số con vật rồi khoanh vào sao cho đủ 10 con vật
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3. Củng cố dặn dò
- Tóm tắt lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học, dặn chuẩn bị bài sau.
Điều chỉnh
..
Tiết 4: Mĩ thuật
GIÁO VIÊN BỘ MÔN 
Chiều
Tiết 1: Ôn học vần
Bài: OC, AC
A. Mục đích, yêu cầu.	
 - Đọc, viết được các vần, tiếng từ và câu ứng dụng đã học có trong bài 76 
 - Hoàn thành vở bài tập Tiếng Việt
 - Học sinh giỏi luyện nói thành câu với chủ đề: vừa vui vừa học. 
B . Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra
2. Dạy bài mới:
a.Luyện đọc
Hướng dẫn HS đọc bài trên bảng lớp: oc,ac, con sóc, bác sĩ, hạt thóc, bóc lạc. các bạn , vàng bạc, ...
 Da cóc mà bọc bọt lọc
 Bột lọc mà bọc hòn than
b. Đọc bài SGK
c. Hoàn thành vở bài tập Tiếng việt
Nối
Điền oc hay ac ?
Viết
*.Luyện nói dành cho học sinh giỏi
- Em hãy kể những trò chơi được học trên lớp ?
- Em hãy kể những bức tranh đẹp mà cô giáo đã cho em xem trong các giờ học.
Đọc bài 76 SGK 
Viết bảng con: oc, ac
Cá nhân nối tiếp nhau đọc bài
2
Đọc theo tổ, bàn, nhóm
Lớp đồng thanh toàn bài
- 2 em đọc bài + Lớp đồng thanh
Đọc theo tổ - lớp đồng thanh
Chúng em học cho bà nghe
Bé đọc báo ở đằng đông
Mặt trời mọc hai buổi mỗi ngày
Viên ngọc bản nhạc nóc nhà
HS viết 2 dòng 
 hạt thóc hạt thóc hạt thóc
bản nhạc bản nhạc bản nhạc
Những trò chơi em được học ở trên
lớp là: Diệt những con vật có hại,...
Những bức tranh đep mà em đã
được xem trong các giờ học là: bức tranh cây đa cổ thụ,....
3- Nhận xét, dặn dò
- Nhận xét tiết học, khen một số em
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Ôn toán
MỘT CHỤC, TIA SỐ
A. Mục tiêu:
- Củng cố cho HS biết được 1 chục bằng 10 đơn vị
- Biết đọc và ghi số trên tia số, thực hiện được phép cộng và trừ trong phạm vi 10.
B. Các hoạt động dạy và học
1. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1:Vẽ thêm cho đủ 1 chục 
- Nêu yêu cầu
chấm tròn
Bài 2 : tính
Bài 3: Điền số vào dưới mỗi 
- Nêu yêu cầu
 5 + 4 – 2 = 7 6 + 3 – 4 = 5
10 – 8 + 1 = 3 3 + 3 + 4 = 10
 7 – 4 + 5 =8 2 + 8 – 6 = 4
- Nêu yêu cầu
vạch của tia số:
- Cho HS làm 
- Chữa bài
Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống
 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
- Nêu yêu cầu của bài
- Cho HS làm bài rồi chữa 
 2. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau.
1 chục = 10 đơn vị
10 đơn vị = 1 chục
Tiết 3: HĐNGLL
GIỚI THIỆU TRANH ẢNH VỀ QUÊ HƯƠNG
A. Môc tiªu:
 - Giúp HS biết được một số cảnh đẹp của quê hương của đất nước
 - Giáo dục HS lòng yêu quê hương đất nước và yêu quý cảnh đẹp.
B. Thời gian, địa điểm:
 - Thời gian: 35 Phút
 - Địa điểm: Ở trong lớp học
C. Đối tượng:
 - HS lớp 1A2, số HS: 8 em
D. Chuẩn bị:
 - Phương tiện: Một số tranh ảnh đẹp của quê hương đất nước
 - Tổ chức: Giới thiệu tranh ảnh về quê hương đất nước.
E. Tiến hành các hoạt động
1. Giíi hiÖu bµi: 
- GV nªu yªu cÇu bµi häc
Tìm hiểu cảnh đẹp quê hương đất nước
2. Gi¶ng bµi:
a. HĐ1: Trưng bày tranh ảnh cảnh đẹp quê hương đất nước
- Thực hiện nhóm theo
- Tìm những tranh ảnh đệp về quê hương Lai Châu và những tranh ảnh đẹp của đất nước Việt Nam(đã chuẩn bị trước ở nhà). Dán tranh vào bảng sưu tầm
b. HĐ2: Yêu câu các nhóm trình bày tranh ảnh
- Giới thiệu tranh ảnh của nhóm mình trước lớp
- GV giúp HS hiểu thêm về một số tranh 
ảnh khác( Những danh lam thắng cảnh nối tiếng như: Vịnh Hạ Long, Chùa một 
cột, Động Pu sam cáp,)
3. Củng cố dặn dò:
- Nhận xét chung, khen một số em.
Điều chỉnh
..
Ngày soạn: 18 - 12 - 2011
Ngày giảng Thứ sáu 24 - 12 - 2011
Sáng
Tiết 1 + 2: Học vần
KIỂM TRA HỌC KÌ 1
Trường ra đề 
Tiết 3: Tập viết 
CON CÓC, CON VẠC
A. Mục đích, yêu cầu
 - Viết đúng các từ con cóc, con vạc mỗi từ viết 1 dòng 
 - Viết đúng quy trình, đếu nét, đẹp, đúng mẫu chữ, cỡ chữ.
B. Các hoạt động dạy học 
1. Bài cũ:
Viết bảng con: chót vót
2. Dạy bài mới:
a. Hướng dẫn học sinh viết bài
GV viết bài lên bảng:
Học sinh đọc bài trên bảng lớp
 thóc, bản nhạc
- Nhận xét về độ cao 
Tất cả các chữ đều nào cao 2 dòng li?
- Nêu vị trí dấu thanh
Viết trên hoặc dưới âm chính của vần
b. Bảng con:
Hướng dẫn học sinh quy trình viết
bài
Điểm đặt bút, dừng bút
Học sinh viết bảng con 
2 em lên bảng viết: con cóc, con vạc
c. Viết vở ô li:
Hướng dẫn học sinh quy trình viết vở
Viết bài vào vở mỗi từ 2 dòng viết bằng chữ viết thường
Con cóc con cóc con cóc
* Thu chấm bài
Con vạc con vạc con vạc
Chấm một số bài nhận xét 
3. Nhận xét, dặn dò
- Khen một số em viết bài đẹp
- Rèn chữ viết đẹp hơn.
Tiết 4: Thủ công
GẤP CÁI VÍ
A. Mục tiêu:
- HS biết gấp cái ví bằng giấy
- Gấp được cái ví bằng giấy, các nếp gấp thẳng, phẳng
- Làm thêm được quai xách và trang trí cho ví.
B. Chuẩn bị 
- GV: Cái ví mẫu, Giấy thủ cong
- HS: Giấy thủ công,...
C. Các hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh
2. Bài mới:
a. Hướng dẫn HS thực hành gấp ví
- GV nhắc lại quy trình
- HS nhớ lại quy trình gấp
Bước 1: lấy đường dấu giữa
Bước 2: Gấp 2 mép ví
Bước 3: Gấp túi ví
b. Học sinh thực hành gấp ví
- Thực hành gấp trên giấy thủ công
- GV theo dõi, uốn nắn và giúp đỡ học sinh trong khi thực hành
c. Trưng bày sản phẩm
- Chọn một số sản phẩm đẹp để tuyên dương
- Dán sản phẩm vào vở thủ công
3. Củng cố dặn dò: 
- Nhận xét tiết học 
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau 
- Thực hành gấp cái ví trên giấy nháp ( tờ giấy vở ô li )
	Điều chỉnh
..
Chiều	
Tiết 1: Ôn học vần 
LUYỆN ĐỌC TỪ BÀI 73 ĐẾN BÀI 76
A. Mục đích, yêu cầu
 - Đọc, viết thông thạo các vần đã học một cách chắc chắn.
 - Đọc được các từ mang vần đã học tương đối tốt, HS yếu đánh vần, HS khá giỏi đọc trơn.
 - Nắm được cấu tạo các tiếng.
B. Các hoạt động dạy – học.
1. Bài cũ:
- Kết hợp trong bài ôn
2. Dạy bài mới
a. luyện đọc vần và từ
it, ut, iêt, yêt, ươt, uôt, ot, at
Cá nhân nối tiếp nhau đọc bài
Xe cút kít, ong hút mật, bé hét toáng,
Đọc theo tổ, bàn
Mẹ dệt vải, chăm chút, thời tiết, trượt chân, con chuột,
Lớp đồng thanh
* Luyện đọc câu:
 Da cóc mà bọc bột lọc 
 Bột lọc mà bọc hòn than.
Con mèo mà trèo cây cau
Hỏi thăm chú chuột đi đâu vắng nhà
Chú chuột đi chợ đường xa
Mua mắm mua muối giỗ cho con mèo
b. Đọc bài SGK
Đọc theo tổ, bàn, nhóm
Lớp đồng thanh
6 em đọc bài ( mỗi em đọc 1 bài)
Lớp đọc đồng thanh các bài tùy GV chọn
3. Nhận xét, dặn dò
Thi đọc toàn bài theo nhóm, bàn
Lớp đọc đồng thanh
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Ôn toán
LUYỆN TẬP CHUNG
A. Mục tiêu: 
- Nắm chắc phép cộng, trừ trong phạm vi 10 biết vận dụng vào làm bài tập.
 - Rèn kỹ năng làm toán nhanh, chính xác
B. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra: Kết hợp trong bài ôn
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1: Tính
- Nêu yêu cầu của bài
- Cho HS làm bài vào vở ô li
 6 8 9 10 5 6 
- Chữa bài
+ - - - + +
 2 4 3 6 3 4
><
=
 8 4 6 4 8 10
Bài 2: 
 ?
Nêu yêu cầu
4 + 5 = 9 9 - 1 > 5
7 - 3 < 7 2 + 5 = 5 + 2
Bài 3: Viết phép tính thích hợp 
 Có : 6 quả cam
Thêm : 3 quả cam
Có tất cả:  quả cam ? 
- Nêu yêu cầu
- Đọc tóm tắt
- viết phép tính 6 + 3 = 9
Bài 4: Trong hình vẽ bên có mấy hình tam giác
- Có 5 hình tam giác
3. Củng cố dặn dò 
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
Tiết 3: HĐTT
SINH HOẠT LỚP TUẦN 18
A. Mục tiêu:
 - HS biết được những ưu nhược điểm trong tuần 18 từ đó có hướng phấn đấu vươn lên.
 - HS biết tham gia vào hoạt động ngoài giờ lên lớp và củng cố kiến thức cuối tuần.
B.Văn nghệ: Cả lớp hát 1 lần bài “ Sắp đến tết rồi ”
C. NhËn xÐt c¸c hoat ®éng trong tuÇn:
1. Lớp trưởng nhận xét
2. Giáo viên bổ sung
a. §¹o ®øc: §a sè c¸c em ®Òu ngoan, biÕt v©ng lêi thÇy c« gi¸o, ®oµn kÕt víi b¹n bÌ. Kh«ng cã hiÖn t­îng nãi tôc hay g©y mÊt ®oµn kÕt, biết giúp đỡ lẫn nhau. Đặc biệt là không còn hiện tượng ăn quà.
b. Häc tËp: 
 - C¸c em ®i häc ®Òu, đúng giờ cã ý thøc trong häc tËp, chuÈn bÞ s¸ch vë ®å dïng häc tËp ®Çy ®ñ. Trong líp trËt tù chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi nh­: Hạnh, Nguyệt, Liền. 
c. ThÓ dôc vÖ sinh:
- ThÓ dôc: Có ý thức tham gia tập thể dục đầu giờ và giữa giờ, nhưng tập động tác còn chưa chuẩn.
- VÖ sinh : Cá nhân sạch sẽ, gọn gàng. Có ý thức giữ vệ sinh chung.
d. Đội: Thực hiện tốt các hoạt động của đội
3. HĐNGLL: Thân thiện với môi trường
D. Tổ chức kiến thức cuối tuần
- Lớp trưởng điều khiển hái hoa dân chủ
- Câu hỏi : Tìm tiếng có vần ac, oc
 Tìm tiếng có vần uôt. ươt 
 Nói câu chứa tiếng có vần it, iêt, ôt. ơt
 Em hãy viết câu sau: con mèo mà trèo cây cau
TUẦN 19
Soạn ngày 1 / 1 / 2011
Giảng thứ hai ngày 2 / 1 / 2011
Sáng
Tiết 1: HĐTT
CHÀO CỜ
Tiết 2+3: Học vần
Bài 73: ĂC, ÂC
A. Mục đích, yêu cầu. 
 - Học sinh đọc được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc; từ và khổ thơ ứng dụng
 - Viết được: ăc, âc, mắc áo, quả gấc 
 - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Ruộng bậc thang.
B. Đồ dùng dạy học:
 - Tranh minh hoạ cho các tranh trong bài.
 - Trò: SGK, bộ đồ dùng.
 - Dự kiến hình thức dạy học: cá nhân, nhóm, lớp
C. Các hoạt động dạy học. 
1. Bài cũ: 
- đọc bài trong SGK
- 2 em
- Viết bảng con 
- hạt thóc, bản nhạc, con sóc
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: Bài 74
b. Hướng dẫn 
* Dạy vần ăc 
- Ghép vần ăc
- Ghép vần
- Nêu cấu tạo vần ăc ?
ă đứng trước, c đứng sau
Đọc trơn + đánh vần
Ghi bảng: ăc
Cá nhân + cả lớp đọc
- Ghép tiếng: măc
- Ghép tiếng
- Nêu cấu tạo?
- m đứng trước ăc đứng sau, dấu / 
Đọc trơn + đánh vần 
Cá nhân + cả lớp 
- Quan sát tranh
- Tranh vẽ gì?
- trả lời
- Ghi bảng : mắc áo
- Đọc cá nhân, cả lớp
* Dạy vần âc (Tương tự)
- So sánh ăc với âc
- Giống: c ở cuối
- Khác: ă,â ở trước
+ Đọc toàn bài
 Giải lao
* Hướng dẫn đọc từ ngữ ứng dụng
màu sắc
 giấc ngủ
ăn mặc
 nhấc chân
gạch chân vần mới
nêu cấu tạo tiếng.
- Đọc cá nhân, cả lớp
- Giải nghĩa từ 
- Nêu từ và tự giải nghĩa	
* Hướng dẫn viết bảng con 
- Viết mẫu, hướng dẫn qui trình
Viết bảng con: ăc, âc, mắc áo, quả gấc 
+ Trò chơi: Thi tìm tiếng ngoài bài chứa vần mới
-chắc nịch, lấc cấc, sấc sược...
Nhận xét tiết dạy
Tiết 2
3. Luyện tập:
a. Luyện đọc:
Đọc bài trên bảng lớp
Cá nhân nối tiếp nhau đọc bài
Lớp đồng thanh
* Dạy câu ứng dụng
- Tranh vẽ gì?
- Quan sát và trả lời
 Ghi: Những đàn chim ngói
 Mặc áo màu nâu
Đọc thầm câu, tìm tiếng chứa vân mới
 Đeo cườm ở cổ
 Chân đất hồng hồng
 Như nung qua lửa
Thi đọc theo tổ, lớp đồng thanh
* Đọc bài SGK
3 em đọc bài, lớp đồng thanh
b. Luyện viết:
 Hướng dẫn viết vở tập viết
- Theo dõi, uốn nắn HS khi viết 
- HS viết bài trong vở tập viết
- Viết theo mẫu
c. Luyện nói:
Quan sát tranh
- Giới thiệu chủ đề luyện nói
- 2 em đọc: ruộng bậc thang
- Tranh vẽ gì ?
- Quan sát và trả lời
- Ruộng bậc thang thường có ở đâu ?
-.....ở vùng núi
- Xung quanh ruộng có gì ?
- .... có đồi núi
4. Nhận xét, dặn dò.
- Nhận xét tiết học, khen một số em
- Chuẩn bị bài sau
Điều chỉnh
..
Tiết 4: Toán	
Tiết 71: MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI
A. Mục tiêu: 	
 - Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai. Biết đọc viết các số đó 
 - Bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị; 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị. 
B. Chuẩn bị:
 - Thầy: bó 1 chục que tính và 2 que tính rời 
 - Trò: bộ đồ dùng toán
C. Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Giảng bài
a. HĐ1: Giới thiệu số 11
- Yêu cầu lấy 1 bó một chục que tính và 1 que tính rời.
- Có bao nhiêu que tính ?
- Ghi: 11
- Thực hiện theo yêu cầu
- Trả lời: mười que tính và 1 que tính là mười một que tính.
- Đọc: mười một 
- Số 11 gồm mấy chục và mấy đơn vị 
- 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị.
- Số 11 là số có mấy chữ số ?
- .. số có hai chữ số ( hai chữ số 1 đứng liền nhau)
b. HĐ2: Giới thiệu số 12
( tương tự như số 11 )
- Ghi: 12 
- Đọc mười hai
- Số 12 là số có hai chữ số
- Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị
* Viết số: GV viết mẫu
- HS viết bảng con: 11 12
c. HĐ3: Thực hành
Bài 1(101) Điền số thích hợp vào ô trống
- Đếm số lượng ở mỗi hình rồi viết số thích hợp vào ô trống
Bài 2(101)Vẽ thêm chấm tròn
Bài 3(101)Tô màu 11 hình tam giác và 12 hình vuông
1chuc
1đơn vị 
1 chục 
2 đơn vị
- Làm trong phiếu bài tập
- Đếm và tô đủ theo yêu cầu của bài 
3. Củng cố dặn dò: 
- Củng cố lại nội dung bài
- Dặn chuẩn bị bài sau.
Điều chỉnh
..
Chiều
Tiết 1: Mĩ thuật
GIÁO VIÊN BỘ MÔN
Tiết 2: Ôn toán
MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI
A . Mục tiêu:
 - Củng cố cho HS về 1 chục = 10 đơn vị. Nhận biết các số trên tia số.
 - Biết đọc, viết các số trên tia số và ôn tập kiến thức cộng trừ trong phạm vi 10
 - Giáo dục ý thức học bộ môn.
B. Các hoạt động dạy học
1. Hướng dẫn làm vở bài tập
Bài 1: Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn
 - Làm vở bài tập
Bài 2: Vẽ bao quanh 10 con vật
- Làm mẫu
Bài 3: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số
- HS điền số
Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống
- Yêu cầ đếm số điểm ở mỗi hình
2. Bồi dưỡng học sinh giỏi
Bài 1: 1 < < 4 + 1
Có thể điền vào ô trống những số nào ?
Bài 2: Đúng ghi đ sai ghi s vào ô trống
3. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
- Đếm đủ 10 con vật rồi khoanh lại
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 
Đếm rồi viết số vào ô trống.
Có thể điền các số 2, 3, 4 vào ô trống
đ
s
1 + 3 = 4 2 + 0 = 3
đ
s
4 + 1 = 5 2 + 1 = 1
Tiết 3: Ôn học vần
Bài 73: ĂC, ÂC
A. Mục đích, yêu cầu.
 - Đọc, viết được ăc, âc, mắc áo, quả gấc, và các tiếng từ ứng dụng trong bài.
 - Hoàn thành vở bài tập Tiếng Việt.
B. Các hoạt động dạy – học.
1. Bài cũ:
Đọc bài sách giáo khoa 1 em
Viết bảng con: con vịt 
2. Dạy bài mới:
a. Luyện đọc.
 - Đọc bài trên bảng lớp
 ăc, âc, mắc áo, quả gấc, màu sắc, giấc 
Cá nhân nối tiếp nhau đọc bài
ngủ, nhấc chân, thắc mắc,....
Đọc theo tổ, bàn
 Những đàn chim ngói
 Mặc áo màu nâu
Lớp đồng thanh
 Đeo cườm ở cổ
 Chân đất hồng hồng
 Như nung qua lửa.
- đọc bài trong SGK
2 em đọc bài – lớp đọc đồng thanh
b. Hoàn thành vở bài tập Tiếng Việt
Nối
Điền it hay iêt 
Cô gái của mẹ
Cấy lúa trên lắc vòng
Cái sắc mới ruộng bậc thang
quả gấc bậc thềm đồng hồ quả lắc
 Viết
 Viết bài trong vở bài tập
màu sắc màu sắc màu sắc
uốn nắn và theo dõi HS khi viết
giấc ngủ giấc ngủ giấc ngủ
3. Nhận xét, dặn dò.
- Chuẩn bị bài sau.
Ngày soạn: 1 / 1 / 2012
Ngày giảng Thứ ba ngày 3 / 1 /2012
Sáng
Tiết 1+2: Học vần
Bài 78: UC, ƯC
A. Mục đích, yêu cầu:
 - Học sinh đọc được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ và các khổ thơ ứng dụng.
 - Viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ. 
 - Luyện nói từ 2 - 4 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất.
B. Đồ dùng dạy-học:
 - GV: Tranh minh họa cho từ, câu, phần luyện nói
 - HS: Bộ đồ dùng, bảng con.
 - Hình thức tổ chức: cá nhân, nhóm, cả lớp
C.Các hoạt động dạy-học
1. Bài cũ: 
- Đọc ở bảng con 
 - oc, ac, củ lạc, hạt thóc...
- Viết bảng con
- Đọc sách giáo khoa:
 - Viết từ: bác sĩ
 - 2 em đọc và nêu cấu tạo 
2. Dạy bài mới:
a. Giới thiệu bài: Bài 78
b. Hướng dẫn: 
* Dạy vần uc
- Ghép vầ uc
- Ghép vần
- Nêu cấu tạo?
- u đứng trước, c đứng sau
- Đọc trơn + đánh vần
Ghi bảng: uc
- đọc cá nhân + cả lớp
- Ghép tiếng trục
- Ghép tiếng
- Nêu cấu tạo?
- tr đứng trước uc đứng sau, dấu nặng 
Ghi bảng: trục
- Đọc trơn + đánh vần 
- Cá nhân + cả lớp 
- Quan sát tranh
- Tranh vẽ gì?
- trả lời
- Ghi bảng: cần trục
- Đọc cá nhân, cả lớp
* Dạy vần ưc(Tương tự)
- So sánh uc với ưc
- Giống: c ở cuối
- Khác u, ươ ở trước
+ Đọc toàn bài
 Giải lao
* Hướng dẫn đọc từ ngữ ứng dụng
máy xúc
lọ mực
cúc vạn thọ
nóng nực
- Đọc, gạch chân, nêu cấu tạo.
 Cá nhân, cả lớp
- Giải nghĩa từ 
- Nêu và tự giải nghĩa	
* Hướng dẫn viết bảng con 
- Viết mẫu, hướng dẫn qui trình
Viết bảng con: uc, ưc, cần trục, lực sĩ
+ Trò chơi: Thi tìm tiếng ngoài bài chứa vần mới
- lục lọi, bực tức...
Nhận xét tiết dạy
Tiết 2
3. Luyện tập:	
a. Luyện đọc:
- Đọc bài trên bảng lớp
- Cá nhân nối tiếp nhau đọc bài
- Lớp đồng thanh
* Dạy câu ứng dụng
- Tranh vẽ gì?
- Quan sát và trả lời
- Ghi: Con gì mào đỏ
Lông mượt như tơ
Sáng sớm tinh mơ
 Gọi người thức dậy.
- Đọc thầm câu 
- tìm tiếng chứa vân mới
- Thi đọc theo tổ, lớp đồng thanh
- Giảng nội dung câu ứng dụng
* Đọc bài SGK
3 em đọc bài, lớp đồng thanh
b. Luyện viết:
 Hướng dẫn viết vở tập viết
- Theo dõi, uốn nắn HS khi viết 
- HS viết bài trong vở tập viết
- Viết theo mẫu
c. Luyện nói:
- Tranh vẽ gì?
- Trả lời
- Nêu yêu cầu: Chỉ và giới thiệu người và vật trong tranh.
- Mọi người đang làm gì. 
- Thực hiện theo cặp.
- Các cặp trình bày 
- Buổi sáng con gì báo thức cho mọi người thức dậy.
- Tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phố ?
- Cảnh nông thôn
4. Nhận xét, dặn dò.
Nhận xét tiết học, khen một số em.
Chuẩn bị bài sau
Điều chỉnh
..
Tiết 3: Toán
Tiết 72: MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM
A. Mục tiêu: 
 - Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị.( 3, 4, 5 đơn vị ) 
 - Biết đọc, viết các số đó. 
B. Chuẩn bị:
 - Thầy: bó 1 chục que tính và 5 que tính rời 
 - Trò: bộ đồ dùng toán, que tính.
C. Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
2. Giảng bài
a. Giới thiệu số 13
- Yêu cầu lấy 1 bó một chục que tính và 3 que tính rời.
- Có bao nhiêu que tính ?
- Ghi: 13
- Thực hiện theo yêu cầu
- Trả lời: mười que tính và 3 que tính là mười ba que tính.
- Đọc: mười ba 
- Số 13 gồm mấy chục và mấy đơn vị ?
- 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị.
- Số 11 là số có mấy chữ số ?
- .. số có hai chữ số ( gồm chữ số 1 và chữ số 3 đứng liền nhau)
b. Giới thiệu số 14, 15
( tương tự như số 13 )
- Ghi: 14, 15 
- Đọc: mười bốn, mười lăm
- Số 14, 15 cũng là số có hai chữ số
- Số 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị
- Số 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị
* Viết số: GV viết mẫu
- HS viết bảng con: 13, 14, 15 
c. Thực hành
Bài 1(103) Viết số: 
- Cho làm bài trên bảng
a, GV đọc cho HS viết vào bảng con
b, 
10, 11, 12, 13, 14, 15
10
 11
 12
 13
 14
 15
 15
 14
 13
 12
 11
 10
Bài 2(103) Điền số thích hợp vào ô trống
Bài 3(103)Nối mỗi tranh với một số thích hợp.
Bài 4 (103)Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số.
 0 1 2 3 4 5 
- Làm phiếu bài tập
- Đếm số ngôi sao ở mỗi hình ròi điền số thích hợp vào ô trống.
- Làm phiếu bài tập
- Đếm số con vật ở mỗi hình rồi nối với số thích hợp 
- HS khá giỏi làm phiếu bài tập
4. Củng cố dặn dò: 
- Củng cố lại nội dung bài
- Dặn chuẩn bị bài sau.
Điều chỉnh
..
Tiết 4: TN XH
CUỘC SỐNG XUNG QUANH
A. Mục tiêu :
 - Nêu được một số nét về cảnh quan thiên nhiên và công việc của người dân nơi học sinh ở
 - Nêu được một số điểm giống và khác nhau giữa cuộc sống ở nông thôn và thành thị.
B. Chuẩn bị 
 - GV: Nội dung bài
 - HS: Xem lại các bài đã học
C. các hoạt động dạy và học
1. Kiểm tra: 
- Để lớp học sạch đẹp em cần phải làm gì?
2. Bài mới:
a. giới thiệu bài: Trực tiếp
- 2 em trả lời
b. HĐ1: Cho HS giới thiệu về địa chỉ của gia đình 
- Thực hiện nhóm đôi
Gọi các nhóm trình bày
Nhận xét
KL: các em cần nhớ địa chỉ gia đình mình.
Nói với nhau về địa chỉ gia đình của minh, nêu đúng số nhà và tên phường 
VD: Số nhà 45 bản Tả Làn Than phường Tân Phong thị xã Lai Châu tỉnh Lai Châu.
Hoặc số nhà 252 Tổ 19 phường Tân Phong thị xã lai Châu tỉnh Lai Châu.
c. HĐ2: Trả lời câu hỏi
- Con đường trước cửa gia đình em có tên là gì?
- Vd: Đường Trần Phú
- Phương tiện giao thông qua lại trên con đường chủ yếu là loại phương tiện nào ?
- chủ yếu là xe máy và ô tô
- Người dân ở địa phương em sống bằng nghề gì ?
- Trả lời
- Quê em là thành thị hay nông thôn ?
- . Thành thị
- Thành thị khác nông thôn ở điểm nào? 
- Nông thôn thì nhà cửa thưa thớt, nhà thì thường có vườn,..
- thành phố thì nhà cửa san sát có nhiều nhà cao tầng, đường phấ thì xe cộ tấp nập,
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học 
- chuẩn bị bài sau
Điều chỉnh
..
Chiều
Tiết 1: Ôn toán
MƯỜI BA, MƯỜI BỐN, MƯỜI LĂM
A. Mục tiêu: 
 - Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị.( 3, 4, 5 đơn vị ) 
 - Biết đọc, viết các số đó. 
B. Các hoạt động dạy học
1. K iểm tra: 
2. Hướng dẫn làm bài tập
Bài 1: Viết số
- Cho làm bài trên bảng
a, GV đọc cho HS viết vào bảng con
b, 
10, 11, 12, 13, 14, 15
10
 11
 12
 13
 14
 15
 15
 14
 13
 12
 11
 10
Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống
Bài 3: Nối mỗi tranh với một số thích hợp.
Bài 4: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số. 
- Làm phiếu bài tập
- Đếm số ngôi sao ở mỗi hình ròi điền số thích hợp vào ô trống.
- Làm phiếu bài tập
- Đếm số con vật ở mỗi hình rồi nối với số thích hợp 
- HS khá giỏi làm phiếu bài tập
3. Củng cố dặn dò: 
- Củng cố lại nội dung bài
- Dặn chuẩn bị bài sau.
Tiết 2: Ôn học vần
Bài 78: UC, ƯC
A. Mục đích, yêu cầu 
 - Đọc,viết được uc, ưc, các từ và câu ứng dụng có trong bài.
 - Hoàn thành vở bài tập Tiếng Việt
B. Các hoạt động dạy học
1. Bài cũ 
- Kết hợp trong bài ôn
2. Dạy bài mới
a. Luyện đọc
- Hướng dẫn học sinh đọc bài trên bảng lớp: uc, ưc, cúc áo, lực sĩ, thực hiện, bức tranh, trâu húc nhau, ... 
 Con gì mào đỏ
Lông mượt như tơ
Sáng sớm tinh mơ
 Gọi người thức dậy
b. Đọc bài SGK
c- Hoàn thành vở