Giáo án tổng hợp môn lớp 1 - Trường tiểu học Thanh Hương - Tuần 17

µi míi : Giíi thiƯu bµi 
- Nªu yªu cÇu bµi häc, ghi mơc bµi. 
 + CÇn gi÷ trËt tù trong giê häc 
- Treo tranh, yªu cÇu HS quan s¸t vµ th¶o luËn: C¸c b¹n trong tranh ngåi häc nh­ thÕ nµo ? 
GVKL: HS cÇn ph¶i trËt tù khi nghe gi¶ng, gi¬ tay xin phÐp khi muèn ph¸t biĨu... 
 + Häc tËp c¸c b¹n biÕt gi÷ trËt tù trong giê häc 
- Yªu cÇu HS t« mµu vµo quÇn ¸o c¸c b¹n biÕt gi÷ trËt tù trong giê häc 
- Gäi HS tr×nh bµy kÕt qu¶. 
- V× sao em l¹i t« mµu nh­ vËy. 
GVKL: Nªn häc tËp c¸c b¹n biÕt gi÷ trËt tù trong giê häc. 
+ T¸c h¹i cđa viƯc g©y mÊt trËt tù trong giê häc 
- Treo tranh bµi tËp 5, yªu cÇu HS th¶o luËn viƯc lµm cđa hai b¹n nam ngåi d­íi lµ ®ĩng hay sai ?
KL: G©y mÊt trËt tù trong giê häc lµm cho b¶n th©n kh«ng nghe ®­ỵc gi¶ng, kh«ng hiĨu bµi, g©y ¶nh h­ëng ®Õn b¹n ngåi xung quanh, lµm mÊt thêi giê cđa c« gi¸o .... 
3. Cđng cè - dỈn dß :- §äc 2 c©u th¬ cuèi
- V× sao ph¶i gi÷ trËt tù khi xÕp hµng ra vµo líp, khi ngåi häc ? 
- NhËn xÐt giê häc. 
- VỊ nhµ häc l¹i bµi, xem tr­íc bµi: LƠ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o
- Tù tr¶ lêi 
- Em kh¸c nhËn xÐt bỉ sung 
- N¾m yªu cÇu bµi, nh¾c l¹i mơc bµi.
- Ho¹t ®éng nhãm 
- §¹i diƯn nhãm b¸o c¸o, nhãm kh¸c nhËn xÐt 
- Theo dâi. 
- Ho¹t ®éng c¸ nh©n 
- TiÕn hµnh t« mµu 
- Vµi em giíi thiƯu bµi lµm cđa m×nh 
- V× em quý b¹n... 
- Ho¹t ®éng cỈp. 
- Hai b¹n gi»ng co nhau s¸ch, g©y mÊt trËt tù trong giê häc, ¶nh h­ëng ®Õn c¸c b¹n kh¸c... 
- Theo dâi. 
Hs ®äc2 c©u th¬
HS tr¶ lêi
Thø 3 ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010
TiÕt 1: ThĨ dơc : 
TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I .Mơc tiªu :
BiÕt ®­ỵc nh÷ng kiÕn thøc, kÜ n¨ng c¬ b¶n ®· häc trong häc k× I ( cã thĨ cßn quªn mét sè chi tiÕt) vµ thùc hiƯn ®­ỵc c¬ b¶n ®ĩng nh÷ng kÜ n¨ng ®ã .
- BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­ỵc.
II .®Þa ®iĨm – ph­¬ng tiƯn :
 Trên sân trường dọn vệ sinh nơi tập . Kẻ 2 dãy ô như hình 24 và hướng dẫn như ở chương IV 
III.Ho¹t ®éng d¹y häc :
TL
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
7’
20’
8’
1.phÇn më ®Çu :
GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học .
-Cho học sinh khởi động
*Trò chơi “Diệt các con vật có hại “
-Gv nhận xét 
2. Phần cơ bản :
-Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” 
GV phổ biến trò chơi:+Nêu tên trò chơi . 
+Sau đó chỉ trên hình giải thích cách chơi 
*GV làm mẫu 
HS tâp chơi thử
GV nhận xét giải thích thêm để HS nắm vững cách chơi 
Yêu cầu chơi thử lần 2
GV yêu cầu HS chơi chính thức có phân thắng thua và thưởng, phạt 
3. Phần kết thúc 
-Tập hợp 2 hàng dọc
Đứng vỗ tay hát hoặc đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng dọc 
-GV cùng HS hệ thống bài 
Nhận xét chung giờ học 
Giao bài về nhà : HS tập lại trò chơi :
 “Nhảy ô tiếp sức “
-HS giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 
HS ch¬i trß ch¬i
-1 HS ra chơi thử (theo cách 1 lượt đi nhảy , lượt về chạy 
Nhóm 2 – HS chơi thử 
-HS quan sát gv làm mẫ
-Cả lớp chơi thử 
-HS cả lớp chơi thử lÇn 2
-2 nhóm HS chơi thi 
-HS cả lớp chơi chính thúc
-Lớp vỗ tay hát
-HS lắng nghe
TiÕt 2,3: TiÕng ViƯt
Bµi 70: «t, ¬t 
I.Mơc ®Ých - yªu cÇu:
- Đọc được: ơt,ơt, cột cờ, cái vợt; từ và đoạn thơ ứng dụng
 - Viết được: ơt,ơt, cột cờ, cái vợt
 - Luyện nĩi từ 2-4 câu theo chủ đề: Những người bạn tốt
II. §å dïng:
 -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dơng, c©u, phÇn luyƯn nãi.
 - Häc sinh: Bé ®å dïng tiÕng viƯt 1.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Tl
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
5’
1. KiĨm tra bµi cị 
- §äc bµi: ¨t, ©t.
- ®äc SGK.
- ViÕt: ¨t, ©t, rưa mỈt, ®Êu vËt.
- viÕt b¶ng con.
30
2. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi 
- Giíi thiƯu vµ nªu yªu cÇu cđa bµi.
- n¾m yªu cÇu cđa bµi.
 + D¹y vÇn míi 
- Ghi vÇn: «t vµ nªu tªn vÇn.
- theo dâi.
- NhËn diƯn vÇn míi häc.
- ph©n tÝch vÇn míi..
- Ph¸t ©m mÉu, gäi HS ®äc.
- c¸ nh©n, §T
- Muèn cã tiÕng “cét” ta lµm thÕ nµo?
- GhÐp tiÕng “cét” trong b¶ng cµi.
- thªm ©m c tr­íc vÇn «t, thanh s¾c trªn ®Çu ©m «.
- ghÐp b¶ng cµi.
- §äc tiÕng, ph©n tÝch tiÕng vµ ®äc tiÕng.
- c¸ nh©n, §T
- Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c ®Þnh tõ míi.
- cét cê
- §äc tõ míi.
- c¸ nh©n, §T
- Tỉng hỵp vÇn, tiÕng, tõ.
- c¸ nh©n, §T
- VÇn “¬t”d¹y t­¬ng tù.
 + §äc tõ øng dơng 
- Ghi c¸c tõ øng dơng, gäi HS x¸c ®Þnh vÇn míi, sau ®ã cho HS ®äc tiÕng, tõ cã vÇn míi.
- c¸ nh©n, §T
- Gi¶i thÝch tõ: xay bét, ngít m­a.
5’
3.Cđng cè tiÕt 1 :
Hái tªn vÇn võa häc
Nªu tªn vÇn võa häc
tỉ chøc thi t×m tiÕng mang vÇn võa häc
NhËn xÐt tiÕt 1
3 tỉ thi t×m tiÕng cã vÇn võa häc
TiÕt 2
5’
1. KiĨm tra bµi cị 
- H«m nay ta häc vÇn g×? Cã trong tiÕng, tõ g×?.
- vÇn “«t, ¬t”, tiÕng, tõ “cét cê, c¸i vỵt”.
30
2. Bµi míi: §äc b¶ng 
- Cho HS ®äc b¶ng líp theo thø tù, kh«ng theo thø tù.
- c¸ nh©n, §T
 + §äc c©u 
- Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dơng gäi HS kh¸ giái ®äc c©u.
- C©y ®a
- Gäi HS x¸c ®Þnh tiÕng cã chøa vÇn khã ®äc.
- luyƯn ®äc c¸c tõ: nhiªu, th¸ng n¨m, dang tay.
 + ViÕt b¶ng 
- §­a ch÷ mÉu, gäi HS nhËn xÐt vỊ ®é cao, c¸c nÐt, ®iĨm ®Ỉt bĩt, dõng bĩt.
- quan s¸t ®Ĩ nhËn xÐt vỊ c¸c nÐt, ®é cao
- ViÕt mÉu, h­íng dÉn quy tr×nh viÕt.
- tËp viÕt b¶ng.
 + LuyƯn nãi 
- Treo tranh, vÏ g×?
- b¹n giĩp nhau häc tËp
- Chđ ®Ị luyƯn nãi? ( ghi b¶ng)
- Nh÷ng ng­ßi b¹n tèt
- Nªu c©u hái vỊ chđ ®Ị.
- luyƯn nãi vỊ chđ ®Ị theo c©u hái gỵi ý cđa GV.
5’
 + ViÕt vë 
- H­íng dÉn HS viÕt vë t­¬ng tù nh­ h­íng dÉn viÕt b¶ng.
- ChÊm mét sè bµi viÕt vµ nhËn xÐt
3. Cđng cè – dỈn dß 
- NhËn xÐt giê häc.
- VỊ nhµ ®äc l¹i bµi, xem tr­íc bµi: et, ªt.
- tËp viÕt vë
- theo dâi rĩt kinh nghiƯm
TiÕt 4: LuyƯn to¸n:
LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu.
- Cđng cè c¸ch céng, trõ trong ph¹m vi10.
- Thùc hiƯn tÝnh nhanh vµ chÝnh x¸c.
- TÝch cùc tù gi¸c trong giê häc.
II. §å dïng d¹y häc.
- Bé ®å dïng häc to¸n.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
5’
1. KiĨm tra bµi cị.
- HS lµm b¶ng tay:
 10 – 1 = 9 10 – 3 = 7 10 – 10 = 0
25’
2. Bµi míi.
a. Giíi thiƯu bµi.
- H«m nay luyƯn bµi: PhÐp trõ trong ph¹m vi 10. 
b. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp.
* Bµi 1: TÝnh
- H­íng dÉn HS viÕt th¼ng cét.
- Lµm b¶ng con.
 10 10 10 10 10
 0 3 2 6 4
 10 7 8 4 6
* Bµi 2: TÝnh
- Lµm vë.
10 – 2 = 8 10 – 5 = 5 10 – 1 = 9 
10 – 7 = 3 10 – 4 = 6 10 – 8 = 2
* Bµi 3: TÝnh.
- H­íng dÉn tÝnh.
- Lµm nhãm, tr×nh bµy.
N1 + 2: 10 – 3 – 4 = 3
 10 – 5 – 3 = 2
 10 – 2 – 7 = 1
- Gäi tõng nhãm.
N3 + 4: 10 – 3 – 3 = 4
 10 – 1 – 7 = 2
 10 – 0 – 9 = 1
- §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.
- Nhãm kh¸c nhËn xÐt.
* Bµi 4: > , < , =
- H­íng dÉn HS tÝnh kÕt qu¶ cđa phÐp tÝnh råi so s¸nh vµ ®iỊn dÊu.
- Lµm vë, ®ỉi vë kiĨm tra chÐo.
5 + 5 = 10 10 – 2 < 9 10 – 0 = 10
8 + 2 = 10 10 – 4 > 4 10 – 7 > 1
6 + 3 > 3 10 – 3 < 8 10 – 1 < 8
* Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
- G¾n tranh.
- Quan s¸t vµ nªu bµi to¸n.
- Cho HS nªu bµi to¸n.
- ViÕt phÐp tÝnh
- H­íng dÉn viÕt phÐp tÝnh.
 a. 10 – 3 = 7 b. 10 – 0 = 10
- Thu vë chÊm bµi.
- Ch÷a bµi.
5’
3. Cđng cè – DỈn dß.
- Gäi HS ®äc c¸c c«ng thøc trõ trong ph¹m vi 10.
- H­íng dÉn häc ë nhµ.
ChiỊu :
TiÕt 1: MÜ thuËt :	
VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM
I .MỤC TIÊU:
- Biết cách tìm hiểu nội dung đề tài
 - Biết cách vẽ tranh về đề tài ngơi nhà 
 - Vẽ được bức tranh cĩ hình ngơi nhà
II. ĐỒ DÙNG:
 Gv:-1 số tranh, ảnh phong cảnh có nhà, có cây.
 - Hình minh họa cách vẽ.
 -một vài tranh phong cảnh của họa sĩ và của hs năm trước.
Hs: -vở tập vẽ , bút chì ,bút màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TL
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
5’
25’
5’
1.Kiểm tra ®å dïng cđa HS
2..Bài mới:
 + Hoạt động 1:gv giới thiệu bài và cách vẽ tranh:
-gv giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh hoặc hình vÏ ở bài 17, vở tập vÏ
? bức tranh, ảnh này có những hình ảnh gì?
? các ngôi nhà trong tranh ảnh ntn?
 ? kể tên những phàn chính của ngôi nhà?
? ngoài ngôi nhà, tranh còn vẽ thêm những gì?
+ Hoạt động 2: thực hành
-gv yêu cầu hs vÏ hình vừa với phần giấy ở vở tập vÏ
-hv gợi ý hs õ vÏ hình và màu.
+ Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá
-gv hướng dẫn hs nhận xét một số bài đẹp về hình, về màu, về cách sắp xếp các hình cảnh
3.Dặn dò:
-quan sát cảnh nơi mình ở
-gv nhận xét tiết học
-chuẩn bị tuần sau vẽ tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông.:
-HS quan sát nhận xét
-Trả lời các câu hỏi theo gợi ý của gv
-hs thực hành vẽ ngôi nhà của em vẽ thêm cây, đường đivàvẽ màu theo ý thích
HS nhËn xÐt ®¸nh gi¸ bµi b¹n
 TiÕt 2: LuyƯn.t.viƯt
«n tËp
I. Mơc tiªu.
- HS ®äc vµ viÕt ®­ỵc ch¾c ch¾n bµi ®· häc.
- Lµm ®ĩng c¸c bµi tËp nèi vµ ®iỊn tõ.
- Tr×nh bµy bµi lµm s¹ch, ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc.
- Vë bµi tËp tiÕng viƯt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
TL
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
5’
1. KiĨm tra bµi cị.
- HS viÕt b¶ng tay: b¸t ng¸t, chim hãt
- §äc tõ vµ c©u øng dơng.
25’
2. Bµi míi.
a. Giíi thiƯu bµi.
- H«m nay luyƯn bµi: ¨t, ©t
b. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp.
* Bµi 1: LuyƯn ®äc.
- Gäi HS ®äc bµi trong SGK.
- Sưa HS ®äc sai.
- §äc nèi tiÕp mçi HS 1 l­ỵt.
* Bµi 2: §iỊn ¨t hay ©t?
- Ghi b¶ng:
®Êu v, ch chÏ, b tay, th©n m, b lưa, ch©n th, v v¶, ® hµng.
- Lµm vë:
®Êu vËt, chỈt chÏ, b¾t tay, th©n mËt, bËt lưa, ch©n thËt, vÊt v¶, ®Ỉt hµng. 
* Bµi 3: Khoanh trßn tõ cã vÇn ¨t. 
- Ghi b¶ng, h­íng dÉn khoanh. 
 Kh¨n mỈt, chia c¾t, gi¶i nhÊt, s¨n b¾t.
 - Gäi HS ch÷a bµi.
- Khoanh vµo tõ:
 Kh¨n mỈt, chia c¾t, s¨n b¾t.
* Bµi 4: §äc vµ t×m tiÕng chøa vÇn ¨t, ©t ®iỊn vµo chç trèng ®Ĩ hoµn chØnh c©u.
- Ghi b¶ng: 
- §äc vµ lµm vë.
Ngµy chđ  , em ®ì bµ vµ mĐ: s©u, nhỉ cá cho c©y. 
 Ngµy chđ nhËt, em ®ì bµ vµ mĐ: b¾t s©u, nhỉ cá cho c©y. 
- Thu vë chÊm bµi.
- Ch÷a bµi. 
* Bµi 5: ViÕt
- ViÕt mÉu
 ®«i m¾t, ®Êt c¸t
- H­íng dÉn viÕt.
- Quan s¸t, nh¾c nhë HS.
- Quan s¸t.
- ViÕt vë mçi tõ 1 dßng.
5’
3. Cđng cè – DỈn dß.
- Gäi HS ®äc l¹i bµi theo SGK.
- H­íng dÉn häc ë nhµ.
TiÕt 3: To¸n: 
luyƯn tËp chung
I mơc tiªu :
Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10; viết được các số thao thứ tự quy định; viết được phép tính thích hợp với tĩm tắt bài tốn.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Tl
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
5’
30
5’
1. Kiểm tra bài cũ :
-Miệng :10 – 0= , 0 + 10 =, 10 –10 =, Bảng con :5 + .= 10 , 10 - = 5 .
Nhận xét .
2 . Bài mới :
Giới thiệu bài :Ghi bảng 
+Bài 1:Yêu cầu điền số 
Cho h/s làm miệng
Hướng dẫn học sinh làm cột 1, củng cố cấu tạo của các số :2, 3, 4, 5, 6 .
Yêu cầu thảo luận theo nhóm tổ các cột còn lại .
-Củng cố cấu tạo số của các số :7 , 8 , 9 , 10 .
+Bài 2 :Viết các số : 7 , 8 , 5 , 2, 9 .theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại .
Nhận xét 
+Bài 3a/Yêu cầu học sinh quan sát thao tác của g/v và nêu bài toán :
-Gắn 4 bông hoa rồi thêm 3 bông nữa 
Yêu cầu trả lời bài toán & cài phép tính 
Nhận xét 
+Bài 3 b/Viết ở bảng phụ :
Có : 7 lá cờ 
Bớt đi : 2 lá cờ 
Còn : Lá cờ .
Yêu cầu nêu bài toán
Trả lời bài toán 
Viết phép tính vào bảng con .
Nhận xét 
3 Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài .
-Về ôn lại cáu tạo của các số đã học .
Nhận xét tiết học .
2 học sinh 
Cả lớp 
HS nªu yªu cÇu
Cá nhân nêu miệng
3 tổ th¶o luËn
Cả lớp làm vở 
-HS quan sát 
HS nªu bµi to¸n
HS cài phép tính
HS nêu bµi to¸n
HS viết vào bảng con
nªu tªn bµi
TiÕt 4: LuyƯn to¸n
LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu.
- Cđng cè c¸ch céng, trõ trong ph¹m vi 10.
- Thùc hiƯn tÝnh nhanh vµ chÝnh x¸c.
- TÝch cùc vµ tù gi¸c trong häc tËp.
II. §å dïng d¹y häc.
- Vë bµi tËp to¸n.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
TL
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
5’
1. KiĨm tra bµi cị.
- HS lµm b¶ng tay.
 6 – 3 = 3 8 – 4 = 4 10 – 5 = 5
25’
2. Bµi míi
a. Giíi thiƯu bµi.
- H«m nay luyƯn bµi: LuyƯn tËp chung
b. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp.
* Bµi 1: Sè
- Ghi b¶ng c¸c phÐp tÝnh.
- Lµm b¶ng tay.
5 = 3 + 2 8 = 7 + 1 10 = 0 + 10
6 = 5 + 1 8 = 6 + 2 10 = 5 + 5
4 = 3 + 1 7 = 3 + 4 9 = 6 + 3
* Bµi 2: ViÕt c¸c sè 6, 8, 10 , 5, 3
a. Theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín.
b. Theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ.
- Chia 4 nhãm.
N1 + 2: a. 3, 5, 6, 8, 10.
N3 + 4: b. 10, 8, 6, 5, 3.
* Bµi 3. > , < , =
- H­íng dÉn tÝnh, so s¸nh vµ ®iỊn dÊu. 
- Lµm b¶ng tay.
4 + 3 > 4 10 – 4 < 7 6 + 0 = 6
5 + 2 = 7 7 + 3 = 10 10 – 4 = 6
2 + 4 1 9 – 4 < 7 
* Bµi 4: VÏ h×nh thÝch hỵp vµo « trèng.
- VÏ h×nh b¶ng líp. 
- H­íng dÉn HS quan s¸t.
- Em cã nhËn xÐt g× vỊ c¸c ho¹ tiÕt trong h×nh?
- VËy h×nh cßn thiÕu cÇn vÏ thªm lµ h×nh nµo?
- Cø 2 h×nh trßn l¹i ®Õn 2 h×nh vu«ng.
- 1 h×nh trßn råi ®Õn 1 h×nh vu«ng.
* Bµi 5. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
- G¾n tranh.
- Cho HS nªu bµi to¸n.
- H­íng dÉn viÕt phÐp tÝnh.
- Thu vë chÊm bµi.
- Quan s¸t.
- Nªu bµi to¸n.
- Lµm vë:
 a. 4 + 2 = 6 b. 8 – 3 = 5
- Ch÷a bµi.
5’
3. Cđng cè – DỈn dß.
- Tỉng kÕt bµi.
- H­íng dÉn häc ë nhµ.
Thø 4 ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010
TiÕt 1,2: Häc vÇn :
Bµi 71: et, ªt 
I.Mơc tiªu:
 - Đọc được: et, êt, bánh tét, dệt vải; từ và các câu ứng dụng
 - Viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải
 - Luyện nĩi từ 2-4 câu theo chủ đề: Chợ tết
II. §å dïng:
 -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dơng, c©u, phÇn luyƯn nãi
 - Häc sinh: Bé ®å dïng tiÕng viƯt 1.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc:
Tl
Ho¹t ®éng Gv
Ho¹t ®éng Hs
5’
1. KiĨm tra bµi cị 
- §äc bµi: «t, ¬t.
-2-3 HS ®äc
- ViÕt: «t, ¬t, cét cê, c¸i vỵt.
- c¶ líp viÕt b¶ng con.
30
2. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi 
- Giíi thiƯu vµ nªu yªu cÇu cđa bµi.
- n¾m yªu cÇu cđa bµi.
 + D¹y vÇn míi 
- Ghi vÇn: et vµ nªu tªn vÇn.
- theo dâi.
- NhËn diƯn vÇn míi häc.
- ph©n tÝch vÇn míi: e-tê-et.
- Ph¸t ©m mÉu, gäi HS ®äc.
- c¸ nh©n, §T
- Muèn cã tiÕng “tÐt” ta lµm thÕ nµo?
- GhÐp tiÕng “tÐt” trong b¶ng cµi.
- thªm ©m t tr­íc vÇn et, thanh s¾c trªn ®Çu ©m e.
- ghÐp b¶ng cµi,®äc: tê-et-tet-s¾c-tÐt.
- §äc tiÕng, ph©n tÝch tiÕng vµ ®äc tiÕng.
+ KhuyÕn khÝch HS kh¸, giái ghÐp, ®äc thªm c¸c tiÕng, tõ cã vÇn míi ngoµi bµi.
- c¸ nh©n, §T
Vd: nÐt ch÷, mÐt,kĐt,
- Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c ®Þnh tõ míi.
- b¸nh tÐt.
- §äc tõ míi.
- c¸ nh©n, §T
- Tỉng hỵp vÇn, tiÕng, tõ: et-tÐt-b¸nh tÐt
- c¸ nh©n, §T
- VÇn “ªt”d¹y t­¬ng tù.
 + §äc tõ øng dơng 
- Ghi c¸c tõ øng dơng, gäi HS x¸c ®Þnh vÇn míi, sau ®ã cho HS ®äc tiÕng, tõ cã vÇn míi.
- c¸ nh©n, §T
- Gi¶i thÝch tõ: con rÕt, sÊm sÐt.
5’
3.Cđng cè tiÕt 1 :
Hái tªn vÇn võa häc
Nªu tªn vÇn võa häc 
Tỉ chøc t×m tiÕng mang vÇn võa häc
 NhËn xÐt tiÕt 1
3 tỉ thi t×m tiÕng cã vÇn võa häc
TiÕt 2
5’
1. KiĨm tra bµi cị 
- Võa råi chĩng ta häc vÇn g×? Cã trong tiÕng, tõ g×?.
- vÇn “et, ªt”, tiÕng, tõ “b¸nh tÐt, dƯt v¶i”.
30
2. Bµi míi: §äc b¶ng 
- Cho HS ®äc b¶ng líp theo thø tù, kh«ng theo thø tù.
- Cho HS TB, yÕu ®¸nh vÇn.
- c¸ nh©n, §T
 + §äc c©u 
- Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dơng gäi HS kh¸ giái ®äc c©u.
- ®µn chim ®ang bay.
- Gäi HS x¸c ®Þnh tiÕng cã chøa vÇn míi, ®äc tiÕng, tõ khã.
- luyƯn ®äc c¸c tõ: rÐt, mƯt.
- HS yÕu, TB ®¸nh vÇn tiÕng, tõ.
- LuyƯn ®äc c©u, chĩ ý c¸ch ng¾t nghØ.
- c¸ nh©n, §T
 + ViÕt b¶ng 
- §­a ch÷ mÉu, gäi HS nhËn xÐt vỊ ®é cao, c¸c nÐt, ®iĨm ®Ỉt bĩt, dõng bĩt.
- quan s¸t ®Ĩ nhËn xÐt vỊ c¸c nÐt, ®é cao
- ViÕt mÉu, h­íng dÉn quy tr×nh viÕt.
-nhËn xÐt, sưa sai.
- tËp viÕt b¶ng.
 + LuyƯn nãi 
- Treo tranh, vÏ g×?
- bÐ cïng mĐ ®i chỵ tÕt.
- Chđ ®Ị luyƯn nãi? ( ghi b¶ng)
- Chỵ tÕt
- Nªu c©u hái vỊ chđ ®Ị.
H. Tranh vÏ c¶nh g×?
H. Hä ®ang lµm g×?
H. Em ®· ®I chỵ TÕt bao giê ch­a?
H. Em thÊy chỵ TÕt ntn?( ®«ng ng­êi, nhiỊu hµng b¸nh,kĐo, møt)
H. Em thÊy chỵ TÕt cã ®Đp kh«ng?
H. Em cã thÝch ®i chỵ TÕt kh«ng?
- luyƯn nãi vỊ chđ ®Ị theo c©u hái gỵi ý cđa GV.
5’
 + ViÕt vë 
- H­íng dÉn HS viÕt vë t­¬ng tù nh­ h­íng dÉn viÕt b¶ng.
- ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt
3. Cđng cè - dỈn dß 
- NhËn xÐt giê häc.
- VỊ nhµ ®äc l¹i bµi, xem tr­íc bµi: ut, ­t.
- tËp viÕt vë
- theo dâi rĩt kinh nghiƯm
TiÕt 3: To¸n : LuyƯn tËp chung
I.Mơc tiªu:
 Thực hiện được so sánh các số, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10; biết cộng, trừ các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc chđ yÕu:
Tl
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
5’
30
5’
1. Kiểm tra bài cũ :
Tiết trước học bài gì?
-Bảng con :
10 = 0 +  , 9 = 5 +,10 = 10 +  9 = 7 + 
Nhận xét .- ghi điểm
2.Bài mới :
Giới thiệu bài :Ghi bảng 
+Bài 1:Nối các chấm theo thứ tự 
Yêu cầu Hs 2 nhóm lên chơi .
+Bài 2 :Tính:
10 - 5 = 9 – 6 = 4 + 5 – 7 = 1 + 2 + 6 =
Nhận xét 
+Bài 3:
-Điền dấu , = 
 01 3 + 2  2 + 3
 109 7 – 4 2 + 2
Yêu cầu làm bài vào vở 
Nhận xét 
+Bài 4: Nhìn tranh nêu đề toán lập phép tính
Nhận xét
Bài 5:
Xếp hình theo mẫu
Y/c Hs lấy ht và hình tam giác xếp giống sách giáo khoa .
Nhận xét 
3 Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài .
-Chuẩn bị bài sau .
Nhận xét tiết học .
Luyện tập chung
Cả lớp lµm b¶ng con
Trò chơi tiếp sức
Nêu miệng kết quả
Hs làm vở
HS nªu ®Ị to¸n vµ lËp phÐp tÝnh
Hs xếp hình
Trả lời
TiÕt 4: luyƯn to¸n
LuyƯn tËp
I. Mơc tiªu.
- HS cđng cè c¸ch céng, trõ trong ph¹m vi 10.
- Thùc hiƯn tÝnh nhanh vµ chÝnh x¸c.
- TÝch cùc vµ tù gi¸c trong häc tËp.
II. §å dïng d¹y häc.
- Vë bµi tËp to¸n.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc.
5’
1. KiĨm tra bµi cị.
- HS lµm b¶ng con
 2 + 4 = 6 3 + 2 = 5 9 – 3 = 6
25’
2. Bµi míi 
a. Giíi thiƯu bµi.
- H«m nay luyƯn bµi: LuyƯn tËp chung
b. H­íng dÉn HS lµm bµi tËp.
* Bµi 1: TÝnh
- Nªu yªu cÇu.
- Lµm vë
1 + 5 = 6 5 = 4 + 1
4 + 3 = 7 6 = 3 + 3
7 – 2 = 5 8 = 4 + 4
10 – 8 = 2 10 = 6 + 4
* Bµi 2. Sè
- Yªu cÇu HS tù lµm bµi.
- Lµm vë
- §ỉi vë kiĨm tra chÐo.
1 – 0 = 1 4 + 5 = 9 4 + 6 = 10
3 + 7 = 10 9 – 1 = 8 1 + 5 = 6
8 – 2 = 6 8 – 0 = 8 10 – 2 = 8
* Bµi 3: §ĩng ghi §, sai ghi S.
- Ghi b¶ng líp.
- H­íng dÉn lµm bµi.
- Lµm b¶ng con.
 6 + 4 = 10 § 6 + 3 = 9 §
 8 + 1 = 7 S 5 + 1 = 8 S
* Bµi 4: > , < , =
- Nªu yªu cÇu.
- H­íng dÉn tÝnh so s¸nh vµ ®iỊn.
- Lµm vë.
* Bµi 5: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp.
- G¾n tranh.
- Cho HS nªu bµi to¸n qua tranh.
- ChÊm bµi.
 4 + 4 > 5 2 + 7 > 7 8 + 2 = 10
 5 + 3 7 5 + 1 > 5
 5 + 5 > 7 0 + 8 = 8 3 + 3 < 10
- Nªu bµi to¸n.
- ViÕt phÐp tÝnh.
 a. 5 + 4 = 9 b. 8 – 3 = 5
- Ch÷a bµi.
5’
3. Cđng cè – DỈn dß.
- Gäi HS ®äc c¸c c«ng thøc céng, trõ trong ph¹m vi 10.
- DỈn chuÈn bÞ bµi häc sau.
Thø 5 ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010
TiÕt 1,2: TiÕng ViƯt
Bµi 72: ut, ­t 
I.Mơc ®Ých - yªu cÇu:
 - Đọc được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng; từ và đoạn thơ ứng dụng
 - Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng; 
 - Luyện nĩi từ 2-4 câu theo chủ đề: Ngĩn út, em út, sau rốt
II. §å dïng:
 -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dơng, c©u, phÇn luyƯn nãi.
 - Häc sinh: Bé ®å dïng tiÕng viƯt 1.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc chđ yÕu:
Tl
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
5’
1. KiĨm tra bµi cị 
- §äc bµi: ut, ­t.
- ®äc SGK.
- ViÕt: ut, ­t, bĩt ch×, møt gõng.
- viÕt b¶ng con.
30
2. Bµi míi: Giíi thiƯu bµi 
- Giíi thiƯu vµ nªu yªu cÇu cđa bµi.
- n¾m yªu cÇu cđa bµi.
 + D¹y vÇn míi 
- Ghi vÇn: ut vµ nªu tªn vÇn.
- theo dâi.
- NhËn diƯn vÇn míi häc.
- ph©n tÝch vÇn míi..
- Ph¸t ©m mÉu, gäi HS ®äc.
- c¸ nh©n, §T
- Muèn cã tiÕng “bĩt” ta lµm thÕ nµo?
- GhÐp tiÕng “bĩt” trong b¶ng cµi.
- thªm ©m b tr­íc vÇn ut, thanh s¾c trªn ®Çu ©m u.
- ghÐp b¶ng cµi.
- §äc tiÕng, ph©n tÝch tiÕng vµ ®äc tiÕng.
- c¸ nh©n, §T
- Treo tranh, yªu cÇu HS nh×n tranh x¸c ®Þnh tõ míi.
- bĩt ch×
- §äc tõ míi.
- c¸ nh©n, §T
- Tỉng hỵp vÇn, tiÕng, tõ.
- c¸ nh©n, §T
- VÇn “­t”d¹y t­¬ng tù.
 + §äc tõ øng dơng 
- Ghi c¸c tõ øng dơng, gäi HS x¸c ®Þnh vÇn míi, sau ®ã cho HS ®äc tiÕng, tõ cã vÇn míi.
- c¸ nh©n, §T
- Gi¶i thÝch tõ: chim cĩt, nøt nỴ.
5’
3. Cđng cè tiÕt 1:
Hái tªn vÇn võa häc 
Nªu tªn vÇn võa häc
tỉ chøc thi t×m tiÕng cã vÇn võa häc 
NhËn xÐt tiÕt 1
3 tỉ thi t×m tiÕng
TiÕt 2
5’
1. KiĨm tra bµi cị 
- H«m nay ta häc vÇn g×? Cã trong tiÕng, tõ g×?.
- vÇn “ut, ­t”, tiÕng, tõ “bĩt ch×, møt gõng”.
30
2. Bµi míi : §äc b¶ng 
- Cho HS ®äc b¶ng líp theo thø tù, kh«ng theo thø tù.
- c¸ nh©n, §T
 + §äc c©u 
- Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dơng gäi HS kh¸ giái ®äc c©u.
- hai b¹n ®i ch¨n tr©u
- Gäi HS x¸c ®Þnh tiÕng cã chøa vÇn míi, ®äc tiÕng, tõ khã.
- luyƯn ®äc c¸c tõ: vĩt, hãt.
- LuyƯn ®äc c©u, chĩ ý c¸ch ng¾t nghØ.
- c¸ nh©n, tËp thĨ.
 + ViÕt b¶ng 
- §­a ch÷ mÉu, gäi HS nhËn xÐt vỊ ®é cao, c¸c nÐt, ®iĨm ®Ỉt bĩt, dõng bĩt.
- quan s¸t ®Ĩ nhËn xÐt vỊ c¸c nÐt, ®é cao
- ViÕt mÉu, h­íng dÉn quy tr×nh viÕt.
- tËp viÕt b¶ng.
 + LuyƯn nãi 
- Treo tranh, vÏ g×?
- ngãn tay ĩt, em g¸i ĩt
- Chđ ®Ị luyƯn nãi? ( ghi b¶ng)
- Ngãn ĩt, em ĩt, sau rèt.
- Nªu c©u hái vỊ chđ ®Ị.
- luyƯn nãi vỊ chđ ®Ị theo c©u hái gỵi ý cđa GV.
5’
 + ViÕt vë - H­íng dÉn HS viÕt vë t­¬ng tù nh­ h­íng dÉn viÕt b¶ng.
- ChÊm mét sè bµi viÕt vµ nhËn xÐt.
3. Cđng cè - dỈn dß 
- NhËn xÐt giê häc.
- VỊ nhµ ®äc l¹i bµi, xem tr­íc bµi: it, iªt.
- tËp viÕt vë
- theo dâi rĩt kinh nghiƯm
TiÕt 3: To¸n :
 luyƯn tËp chung
I.Mơc ®Ých - yªu cÇu:
 Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10; thực hiện được cộng, trừ, so sánh các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ; nhận dạng hình tạm giác.
III. Ho¹t ®éng d¹y - häc chđ yÕu:
Tl
Ho¹t ®éng GV
Ho¹t ®éng HS
5’
30
5’
1.Kiểm tra bài cũ :
-Tiết trước học bài gì?
-Bảng con :9 – 3 – 4 = 10 – 9 + 6
 8 – 4 + 3 = 7 – 5 + 3 .
Nhận xét .- ghi điểm
2 . Bài mới :Giới thiệu bài :Ghi bảng 
+Bài 1:Tính
a) 6 + 4 = 9 – 2 = 5 + 3 = 
b) 8 – 5 – 2 = 4 + 4 – 6 =
 10 – 9 + 7 = 2 + 6 + 1 =
.+Bài 2 :
8 =  + 5 9 = 10 - ..
10 = 4 +  6 = . + 5
Thu- chấm – Nhận xét
+Bài 3:
Trong các số 6, 8, 4, 2, 10
a) Số nào lớn nhất?
b) Số nào bé nhất?
Nhận xét 
+Bài 4 :
Viết phép tính thích hợp:
 Có : 5 con cá 
Thêm : 2 con cá
Có tất cả:con cá?
Gọi Hs đọc tóm tắt bài toán, thực hiện phép tính vào bảng cài
.Nhận xét 
3 Củng cố , dặn dò :
-Hỏi lại bài 
Ch¬i trß ch¬i bµi 5
-Xem lại bài
Chuẩn bị bài sau
Nhận xét tiết học .
Luyện tập chung
C