I Mục tiêu:
-Học sinh đọc, viết được : ach, cuốn sách.
-Đọc được từ và khổ thơ ứng dụng trong bài.
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Gĩữ gìn sách vở.
- HS biết giữ gìn sách vở, thân thể , áo quần sạch sẽ. Yêu thích chú chim sâu có ích.
II Đồ dùng dạy học:
-Giáo viên: Tranh minh hoạ , bộ chữ TV.
-Học sinh : Bộ đồ dùng học Tiếng Việt, bảng con SGK.
III Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
2 Bài kiểm
Cho HS đọc bài iêc- ươc , viết : xem xiếc, rước đèn, công việc.
3 Bài mới :
a) Giới thiệu bài:
b) Các hoạt động:
TUẦN 20 HỌC VẦN BÀI 81: ach Ngày soạn: / 1 / Ngày dạy: T2 / 1 / I Mục tiêu: -Học sinh đọc, viết được : ach, cuốn sách. -Đọc được từ và khổ thơ ứng dụng trong bài. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Gĩữ gìn sách vở. - HS biết giữ gìn sách vở, thân thể , áo quần sạch sẽ. Yêu thích chú chim sâu có ích. II Đồ dùng dạy học: -Giáo viên: Tranh minh hoạ , bộ chữ TV. -Học sinh : Bộ đồ dùng học Tiếng Việt, bảng con SGK. III Các hoạt động: 1 Khởi động: Hát 2 Bài kiểm Cho HS đọc bài iêc- ươc , viết : xem xiếc, rước đèn, công việc. 3 Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động: TIẾT 1 TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10p 7p 8p 10p 10p 6p *Hoạt động 1 : Dạy đọc +Mục tiêu :Học sinh đọc được : ach, cuốn sách. +Cách tiến hành : Dạy vần ach Cho học sinh nêu cấu tạo vần, ghép vần ach. Yêu cầu so sánh vần ach và vần ac . Cho học sinh đánh vần vần ach . Cho HS nêu cấu tạo, ghép, đánh vần tiếng “sách”. Cho học sinh xem tranh, rút ra từ khoá. Cho HS đọc tổng hợp. *Hoạt động 2 : Luyện viết +Mục tiêu : Rèn viết đúng : ach, cuốn sách. +Cách tiến hành : Viết mẫu và nêu quy trình viết. Cho HS viết vào bảng con. *Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng. +Mục tiêu : Học sinh đọc đúng các từ ứng dụng. +Cách tiến hành : Cho học sinh đọc, phân tích từ. Cho học sinh đọc toàn bài. TIẾT 2 *Hoạt động 1 : Luyện đọc +Mục tiêu :Học sinh đọc đúng toàn bài. +Cách tiến hành : Yêu cầu học sinh đọc bài tiết 1. Cho học sinh xem tranh, nêu nội dung tranh, đọc câu ứng dụng. Gọi học sinh phân tích tiếng có vần ăc, âc. GDBVMT : Yêu thích chú chim sâu có ích cho môi trường thiên nhiên và cuộc sống. *Hoạt động 2 : Luyện viết. +Mục tiêu : Giúp học sinh rèn chữ viết. +Cách tiến hành : Cho HS đọc các chữ cần viết ở VTV. Cho học sinh viết bài vào vở. *Hoạt động 3 : Luyện nói. +Mục tiêu : Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Gĩữ gìn sách vở. +Cách tiến hành : Cho học sinh xem tranh, đọc tên bài luyện nói. Nêu một số câu hỏi theo chủ đề. GD: HS biết giữ gìn sách vở, thân thể , áo quần sạch sẽ. Nêu cấu tạo vần, ghép vần ach . So sánh vần ach và vần ac. Cá nhân, lớp đánh vần Nêu cấu tạo, ghép, đánh vần tiếng “sách”. Đọc từ : cuốn sách. Cá nhân, lớp đọc. Quan sát chữ mẫu. Viết vào bảng con. Cá nhân, lớp đọc, phân tích từ. Cá nhân, lớp đọc. Cá nhân, nhóm, lớp đọc. Xem tranh, nêu nội dung tranh, đọc khổ thơ ứng dụng. Phân tích tiếng “sạch, sách” Đọc các chữ cần viết Viết vào vở tập viết. Xem tranh, đọc tên bài luyện nói. Trả lời câu hỏi. 4 Củng cố (3p) Cho học sinh đọc lại bài. Trò chơi: viết tiếng có vần ach. 5 Hoạt động nối tiếp:(2p) -Về xem lại bài. -Chuẩn bị bài sau “ich, êch” * Rút kinh nghiệm tiết dạy:
Tài liệu đính kèm: