Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 (tiếng Khmer) - Tuần 28

សប្ដាហ៍ទី 28 
ម៉ោងទី 55 
ថ្ងៃបង្រៀន 19/3/2012
មុខវិជ្ជាៈ ហាត់អាន
អត្ថបទៈ ផ្ទះរ៉ុងនៅតីង្វៀង
A-MỤC TIÊU
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
-Đọc trơn cả bài, đọc đúng các từ: skK¸rb×w¸ o¸uµÐu[ mwEm¬£l/
-Biết nghỉ hơi sau các dấu dk©L¸, dấu x¾¬£
2.Rèn kĩ năng đọc-hiểu
-Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới
-Nắm được đặc trưng của pU:r"Ýg
-Hiểu ý nghĩa của bài: pU:r"Ýgw¸u¶kÌnLgmØyd¼sax¸n' rbs'bgbOìnwnw¸tµÐnÏt¶ÐgVÞn/
B-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC 
- ពង្រីកផ្ទាំងរូបភាពក្នុងសៀវភៅពុម្ព ។
I- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 - លំនឹងថ្នាក់ៈ ចំនួនវត្តមាន និង អវត្តមាន 
 - សំណងមេរៀនចាស់ 
 + សិស្ស១ រូបសងមេរៀន ផ្លែឃ្លោកម្ដាយ ។
 + ឆ្លើយសំនួៈ -មុនដំបូង ប្ដីប្រពន្ធដាក់ផ្លែឃ្លោកនៅឯណា ?
 - ពេលពុះផ្លែឃោកចេញ គេឃេញមានអ្វីនៅ ខាងក្នុង ?
 + កំណែឲ្យពិន្ទុ ។
II- DẠY-HỌC BÀI MỚI 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
១- លំនាំមេរៀនថ្មី 
 - ផ្ទាំងរូបនេះ ជារូបភាព ?
ថ្ងៃនេះ ប្អូនៗនឹរៀនមេរៀនផ្ទះរ៉ុងនៅតីង្វៀង ។ មានកំណើតពីផ្លែឃ្លោគ ​ ។
២- បង្រៀនមេរៀនថ្មី 
ហាត់អាន
ផ្ទះរ៉ុងនៅតីង្វៀង
 ល្វែងដំបូងនៃផ្ទះរ៉ុង...ដើម្បីការពារស្រុកភូមិ ។
 (សៀវភៅភាសាខ្មែរភាគទី៣ ទំព័រ១២៤)
- អានមេរៀនជាគំរូ, អានរុលត្រសុល ច្បាស់ លាស់ក្បោះក្បាយ ។ 
៣- ការរៀបចំ
ក- ហាត់អានពាក្យពិបាកៈ
 - អាទិទេព វលិ៍ សាស្រ្តាវុធ កសិកម្ម ។
ខ- ហាត់អាន មេរៀនទាំងស្រុង 
 ល្វែងដំបូងនៃផ្ទះរ៉ុង...ដើម្បីការពារស្រុកភូមិ ។
គ- ពន្យល់ពាក្យ 
 - អាទិទេព វលិ៍ សាស្រ្តាវុធ កសិកម្ម ។
៤- ស្វែងយល់មេរៀន
ក- លំហាត់អានកថាខណ្ឌ 
- កថាខណ្ឌទី១
 ល្វែងដំបូងនៃផ្ទះរ៉ុង ...កសិកម្ម ស្គ ឃ្មោះ ។
- កថាខណ្ឌទី២ 
 ល្វែងកណ្ដល... អំពីរឿងសំខាន់ៗ ។
- កថាខណ្ឌទី៣
 ល្វែងទី៣ តាមទម្លាប់... ដើម្បីការពារស្រុកភូមិ 
៥- សំនួរលំហាត់
- ល្វែងដំបូងរបស់ផ្ទះ គេទុសំរាប់ធ្វើអ្វី ?
- អស់លោកព្រឹទ្ធាចារ្យជួបពិគ្រោះគ្នានៅល្វែង ណា ?
- យុវជនច្រើនមកដេកនភល្វែងណា ?
* កំណែ
- ល្វែងដំបូងរបស់ផ្ទះ គេទុសំរាប់ទុកធ្វើទីសក្ករៈ​បូជាព្រះអាទីទេព ។
- អស់លោកព្រឹទ្ធាចារ្យជួបពិគ្រោះគ្នានៅល្វែង កណ្ដាល ។
- យុវជនច្រើនមកដេកនៅល្វែងទីបី ។
- សិស្សទាំងឡាយ ប្រុងសណ្ដាប់ ។
- រូបភាពបណ្ដាជនជាតិរស់នៅតំបន់តីង្វៀង ។ 
- សំណេរ
 - សិស្សបម្រុងផ្ទៀងស្ដប់ ។
អំណានពាក្យពិបាកៈ
អាទិទេព វលិ៍ សាស្រ្តាវុធ កសិកម្ម ។
- សិស្សផ្ទៀងស្ដាប់ ។
- សិស្សអានឯកជន ៣ រូប ។ ចំណែកឯទៀត ផ្ទៀនមេរៀង និងប្រុងស្ដាប់ ។
- អំណានសំណេរ
 - អាទិទេព វលិ៍ សាស្រ្តាវុធ កសិកម្ម ។
 - សិស្សអានឯកជនមួយរូប ។ 
- សិស្សអានឯកជន ក្នុងមួយល្បះ២,៣ រូប ។ ចំណែកឯទៀត ផ្ទៀនមេរៀន និងប្រុងស្ដាប់ ។
- សិស្សអានឯកជន ក្នុងមួយល្បះ២,៣ រូប ។ ចំណែកឯទៀត ផ្ទៀនមេរៀន និងប្រុងស្ដាប់ ។
-សិស្សអានឯកជន ក្នុងមួយល្បះ២,៣ រូប ។ ចំណែកឯទៀត ផ្ទៀនមេរៀន និងប្រុងស្ដាប់ ។
- សិស្សស្វែងរកចម្លើយៈ
- សិស្សមួយរូបអានសំនួរ ទូទាំងថ្នាក់ប្រុងស្ដាប់ ត្រិះរិះរកចម្លើយរៀងៗខ្លួន ។ 
- សិស្សកត់ត្រាចំណាំ 
- ល្វែងដំបូងរបស់ផ្ទះ គេទុសំរាប់ទុកធ្វើទីសក្ករៈ​បូជាព្រះអាទីទេព ។
- អស់លោកព្រឹទ្ធាចារ្យជួបពិគ្រោះគ្នានៅល្វែង កណ្ដាល ។
- យុវជនច្រើនមកដេកនៅល្វែងទីបី ។
III - CỦNG CỐ - DẶN DỊ
 - រំលឹកឡើងវិញខ្លឹមសារមេរៀន “ផ្ទះរ៉ុងនៅតីង្វៀង˝ ។
 - លើកតម្ដើងនិងសរសើរ សិស្សដែលរៀនបានល្អ, បង្ហាញពីតម្លៃសិក្សា ។
 - ប្អូនៗ ទៅផ្ទះ អានមេរៀនសាជាថ្មី, ធ្វើលំហាត់ និងបម្រុងមេរៀន គ្រួសារតែមួយ ពេល ក្រោយ សរសេរតាមអាន ។
សប្ដាហ៍ទី 28 
ម៉ោងទី 15 
ថ្ងៃបង្រៀន 20/3/2012
មុខវិជ្ជាៈ សរសេរតាមអាន
អត្ថបទៈ គ្រួសារតែមួយ
A-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
 - សិស្សសរសេរបានត្រឹមត្រូវនូវអត្ថបទ គ្រួសារតែមួយ ។
- ស្ដាប់យល់សំណូរ សរសេរបានល្អ ។
B-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC 
- ផ្ទាំងអត្ថបទ ។
I- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 - លំនឹងថ្នាក់ៈ ចំនួនវត្តមាន និង អវត្តមាន 
 - សំណងមេរៀនចាស់ 
+ សិស្ស ១ អានមេរៀន ។
- ឆ្លើយសំនួរៈ - ល្វែងដំបូងរបស់ផ្ទះ គេទុសំរាប់ធ្វើអ្វី ?
 - អស់លោកព្រឹទ្ធាចារ្យជួបពិគ្រោះគ្នានៅល្វែង ណា ?
 + កំណែឲ្យពិន្ទុ ។
II- DẠY-HỌC BÀI MỚI 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
១- សរសេរតាមអាន 
គ្រួសារតែមួយ
 ជនជាតិណាក្ដី មានប្រពៃណី
 ដ៏ល្អហ្មងម៉ត់ ចេះស្រឡាញ់គ្នា 
 ក្នុងគ្រាកំសត់ ជាតិច្រើនប្រាកដ 
 គ្រួសារតែមួយ ។
 ក- អានរួសយឺតៗ មួយចប់ ។
 ខ- សំណេរ 
 - អានលើកដំបូង សិស្សផ្ទៀងស្ដាប់ 
 - អានលើកទី២ 
 - អានលើកទី៣,៤ 
 - អានសាឡើងវិញលើកទី៥ 
 + អនុវត្តន៍បែបនេះរហូតដល់បញ្ចប់ ។
 + អានសាជាថ្មីម្ដងទៀតមួយចប់ ។
២- បំពេញឃ្លា 
 ចូរបំពេញពាក្យចូលក្នុងចន្លោះទទេឱ្យសមស្រប 
 -ជនជាតិណាក្ដី..............ដ៏ល្អ................។
 - ត្រូវចេះស្រឡាញ់គ្នាក្នុង ......................។ 
 - ជាតិច្រើនប្រាកដ............គ្រួសារតែមួយ ។
 * កំណែឱ្យពិន្ទុ 
 - ជនជាតិណាក្ដី មានប្រពៃណី 
 ដ៏ល្អហ្មងម៉ត់ ។
 - ត្រូវចេះស្រឡាញ់គ្នាក្នុងគ្រាកំសត់ ។ 
 - ជាតិច្រើនប្រាកដគ្រួសារតែមួយ ។
សំណេរ 
- សិស្សទាំងឡាយ ប្រុងសណ្ដាប់ ។
- ខំប្រុងស្ដាប់
- ផ្ដើមសរសេរ ។
- ខំប្រឹងសរសេរបន្ត ។
 សិស្សផ្ទៀងផ្ទាត់ (បើនៅខ្វះបំពេញថែម ) 
- សិស្សផ្ទៀងស្ដប់ ។
សំណេរឆ្លើយបំពេញ 
- កត់ត្រាចំណាំ
 - ជនជាតិណាក្ដី មានប្រពៃណី 
 ដ៏ល្អហ្មងម៉ត់ ។
 - ត្រូវចេះស្រឡាញ់គ្នាក្នុងគ្រាកំសត់ ។ 
 - ជាតិច្រើនប្រាកដគ្រួសារតែមួយ ។
III - CỦNG CỐ - DẶN DỊ
 - រំលឹកពីកំហុស ពេលសរសេរតាមអាន, វាយតម្លៃនូវម៉ោងសរសេរតាមអាន ។
 - លើកតម្ដើងនិងសរសើរ សិស្សដែលសរសេរបានល្អ, បង្ហាញពីតម្លៃសិក្សា ។
 - ប្អូនៗទៅផ្ទះខិតខំហាត់អានបន្ត និងបម្រុងមេរៀនថ្មី
TUẦN 28
Tiết 56
ថ្ងៃបង្រៀន 21/3/2012
មុខវិជ្ជាៈ ហាត់អាន
អត្ថបទៈ ស្រៈបាបែ 
A-MỤC TIÊU
 - សិស្សអានត្រឹមត្រូវល្អនូវមេរៀន ស្រៈបាបែ ។
 - សំណូរខ្យល់ត្រឹមត្រូវបណ្ដាពាក្យៈ ស្រងាត់ ទូកឈើលុង រហោស្ថាន ។
 - ចេះអានសំណូរខ្យល់ឃ្លាខ័ណ្ឌប្រយោគ ។
 - យល់អត្ថន័យនៃអត្ថបទៈ បាបែជាស្រះមួយដ៏ធំ ជាទីរហោស្ថាន ។
B-ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC 
- ពង្រីកផ្ទាំងរូបភាពក្នុងសៀវភៅពុម្ព ។
I- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
 - លំនឹងថ្នាក់ៈ ចំនួនវត្តមាន និង អវត្តមាន 
 - សំណងមេរៀនចាស់ 
 + សិស្ស១ រូបសងមេរៀន ផ្ទះរ៉ុងនៅតីង្វៀន។
 + ឆ្លើយសំនួៈ -ល្វែងដំបូងរបស់ផ្ទះ គេទុសំរាប់ធ្វើអ្វី ?
 - អស់លោកព្រឹទ្ធាចារ្យជួបពិគ្រោះគ្នានៅល្វែង ណា ?
 + កំណែឲ្យពិន្ទុ ។
II- DẠY-HỌC BÀI MỚI 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
១- លំនាំមេរៀនថ្មី 
 - ផ្ទាំងរូបនេះ ជារូបភាព ?
ថ្ងៃនេះ ប្អូនៗនឹរៀនមេរៀន ស្រះបាបែ ។ 
២- បង្រៀនមេរៀនថ្មី 
ហាត់អាន
ស្រះបាបែ
 ស្រះបាបែធំល្វឹងល្វើយ...បេះពោតក្នុងចំការ ។
 (សៀវភៅភាសាខ្មែរភាគទី៣ ទំព័រ១២៦)
- អានមេរៀនជាគំរូ, អានរុលត្រសុល ច្បាស់ លាស់ក្បោះក្បាយ ។ 
៣- ការរៀបចំ
ក- ហាត់អានពាក្យពិបាកៈ
 - ស្រងាត់ ទូកឈើលុង រហោស្ថាន ។
ខ- ហាត់អាន មេរៀនទាំងស្រុង 
 ស្រះបាបែធំល្វឹងល្វើយ...បេះពោតក្នុងចំការ ។
គ- ពន្យល់ពាក្យ 
 - ទូកឈើលុងៈ ទូកដែលគេលុងកំណាត់នៃ ដើមឈើទាំងមូល ។ 
 - រហោស្ថានៈ ទីកន្លែងស្ងប់ស្ងាត់ ។
៤- ស្វែងយល់មេរៀន
ក- លំហាត់អានកថាខណ្ឌ 
- កថាខណ្ឌទី១
 ស្រះបាបែធំល្វឹងល្វើយ... យ៉ាងសម្បើម ។
- កថាខណ្ឌទី២ 
 ទេសភាពនៅទីនេះ... បេះពោតក្នុងចំការ ។
៥- សំនួរលំហាត់
 - ជុំវិញស្រះបាបែគឺជាអ្វី ?
 - កណ្ដាលស្រះបាបែមានអ្វី ?
 - រកពាក្យដែលបង្ហាញពណ៌សម្បុរ និងសូរ សម្លេងក្នុងអត្ថបទ ?
* កំណែ
- ជុំវិញស្រះបាបែគឺភ្នំថ្ម ។
 - កណ្ដាលស្រះបាបែហាក់ដូចស៊ុតសត្វមួយ យ៉ាងសម្បើម ។
 - ពណ៌ខៀវស្រងាត់ និងសូរសម្លេងខ្យល់បក់ វូៗ, សម្លេងស្រែកច្រៀងបក្សី, ទូកប៉ះនឹងរលក និង យូៗលឺសូរច្រៀងល្វើយៗ របស់នារី ។ 
- សិស្សទាំងឡាយ ប្រុងសណ្ដាប់ ។
- នោះជារូបភាពស្រះបាបែ ។ 
- សំណេរ
 - សិស្សបម្រុងផ្ទៀងស្ដប់ ។
អំណានពាក្យពិបាកៈ
ស្រងាត់ ទូកឈើលុង រហោស្ថាន ។
- សិស្សផ្ទឿងស្ដាប់ ។
- សិស្សអានឯកជន ៣ រូប ។ ចំណែកឯទៀត ផ្ទៀងមេរៀន និងប្រុងស្ដាប់ ។
- អំណានសំណេរ
 - ទូកឈើលុងៈ ទូកដែលគេលុងកំណាត់នៃ ដើមឈើទាំងមូល ។
 - រហោស្ថានៈ ទីកន្លែងស្ងប់ស្ងាត់ ។
 - សិស្សអានឯកជនមួយរូប ។ 
- សិស្សអានឯកជន ក្នុងមួយល្បះ២,៣ រូប ។ ចំណែកឯទៀត ផ្ទៀងមេរៀន និងប្រុងស្ដាប់ ។
- សិស្សអានឯកជន ក្នុងមួយល្បះ២,៣ រូប ។ ចំណែកឯទៀត ផ្ទៀងមេរៀន និងប្រុងស្ដាប់ ។
- សិស្សស្វែងរកចម្លើយៈ
- សិស្សមួយរូបអានសំនួរ ទូទាំងថ្នាក់ប្រុងស្ដាប់ ត្រិះរិះរកចម្លើយរៀងៗខ្លួន ។ 
- សិស្សកត់ត្រាចំណាំ 
- ជុំវិញស្រះបាបែគឺភ្នំថ្ម ។
 - កណ្ដាលស្រះបាបែហាក់ដូចស៊ុតសត្វមួយ យ៉ាងសម្បើម ។
 - ពណ៌ខៀវស្រងាត់ និងសូរសម្លេងខ្យល់បក់ វូៗ, សម្លេងស្រែកច្រៀងបក្សី, ទូកប៉ះនឹងរលក និង យូៗលឺសូរច្រៀងល្វើយៗ របស់នារី ។
III - CỦNG CỐ - DẶN DỊ
 - រំលឹកឡើងវិញខ្លឹមសារមេរៀន “ស្រះបាបែ˝ ។
 - លើកតម្ដើងនិងសរសើរ សិស្សដែលរៀនបានល្អ, បង្ហាញពីតម្លៃសិក្សា ។
 - ប្អូនៗ ទៅផ្ទះ អានមេរៀនសាជាថ្មី, ធ្វើលំហាត់ និងបម្រុងមេរៀន ប្រជាបង្កើនផល ។
s®T¸h»u¶» 28
Ðm"¸gu¶ 15
ỴfGbÐRgÞn: 22.3.2012
ÌtgÐsckT¶
ÌpOkt¸msa¬Ør srÐsrw¸ÐsckT¶
I.Mục tiêu:
-Biết kể về lớp theo gợi ý trong SGK . Bài nói đủ ý, bộc lộ được tình cảm đối với lớp.
-Viết được đoạn văn từ 4 đến 5 câu để kể về lớp, dựa vào câu trả lời ở BT1. Viết chân thực, câu văn rõ ràng, sáng sủa.
II.Chuẩn bị:
-GV: Bảng lớp viết dề bài
 Bảng phụ viết câu hỏi gợi ý. 
III.Các hoạt động dạy-học:
R¨×
sµsS
A.Kiểm tra bài cũ:
2 HS dựa vào câu hỏi gợi ý trong SGK kể về trò chơi kéo co.
B. Bài mới:
1.Giới thiệu bài: ÌtgÐsckT¶ ÌpOkt¸msa¬Ør srÐsrw¸ÐsckT¶
2.Hướng dẫn làm bài tập
k) lah¸t'u¶1 (ÐqL¶ym¸t')
-Giúp HS nắm vững yêu cầu BT
-GV nhận xét.
VD: 
-fN¸k'ÐrÞnrbs'bOìnw¸fN¸k'ÐrÞnu¶ 4 ÐnÏs¸l¸bzmsµkS¸ g×"v­¸k/
-kNëgfN¸k'ÐrÞnrbs'bOìnm¸nmµtTu¸agos'29n¸k'/
-Ðl¸kR¨×bOìnÐeM¸:t×/
-fN¸k'bOìnÐrÞnÐ[lR[·k nµgÐ[lrÐsÞl/
x) lah¸t'u¶2 (srÐsr)
-GV nhắc HS chỉ viết câu trả lời, không cần viết câu hỏi để tạo thành đoạn văn ngắn.
-GV kiểm tra vở viết của HS , nhận xét , chấm điểm vài bài.
C. Củng cố , dặn dò:
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương
 -Dặn HS về viết lại bài tập 2 và xem trước tập làm văn tuần 30.
2 HS dựa vào câu hỏi gợi ý trong SGK kể về trò chơi kéo co.
-1 HS đọc yêu cầu của bài
-HS kể theo nhóm đôi
-Đại diện nhóm trình bày, nhận xét 
-2HS đọc yêu cầu của bài tập
-1 HS nêu lại câu hỏi
-Cả lớp làm bài vào vở
-HS về viết lại bài tập 2 và xem trước tập làm văn tuần 30.
Duyệt của tổ trưởng
Duyệt của BGH