Giáo án tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần dạy 29 (chuẩn)

 chuẩn bị như:
+ Mấy cỏi kẹo, bỏnh.
+ Bụng hao thật hoặc hoa giấy tự làm
+ Dõy buộc túc.
+ Tranh vẽ, thỳ nhồi bụng, bỳt maud, ngón vở.
* Bước 2: Tặng quà.
- Y/C cầu cỏc bạn nữ ra ngoài sõn, cỏc bạn nam đặt quà trờn vạn cỏc bạn nữ.
- Cỏc bạn nữ vào nhận quà, đoỏn xem ai đó tặng quà cho mỡnh.
* Bước 3: Tổng kết, đỏnh giỏ.
- Cho một vài bạn nữ phỏt biểu cảm xỳc của em khi được nhận quà.
IV. Củng cố, dặn dũ:
- GV nhận xột, khen ngợi học sinh.
- Lớp hỏt bài : Lớp chỳng ta kết đoàn "
 Thứ 3 ngày 27 thỏng 3 năm 2012
Tiết 1: Tập viết: Tễ CHỮ HOA : L, M, N
I. Mục tiờu: 
- Tụ được cỏc chữ hoa: L, M, N.
- Viết đỳng cỏc vần en, oen, ong, oong ; cỏc từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cỏi xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết được ớt nhất 1 lần).
* HS khỏ, giỏi viết đều nột dần đỳng khoảng cỏch và viết đủ số dũng, số chữ quy định trong vở Tập viết , tập 2.
II. Đồ dựng dạy học:
- Bảng phụ viết cỏc chữ hoa mẫu. - Vở TV1/2.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ : 
- Kiểm tra vở tập viết.
- Yờu cầu HS viết : hiếu thảo, yờu mến
2. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài : Giới thiệu. Ghi đề bài.
b. Hướng dẫn HS tụ chữ hoa :
* Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột :
- GV lần lượt đớnh cỏc chữ hoa lờn bảng.
* Chữ L, M, N 
- GV nhận xột về số lượng nột, kiểu nột của chữ hoa L
- GV nờu quy trỡnh viết (vừa núi vừa tụ chữ trong khung chữ).
* Chữ M, N thực hiện tương tự
- Hướng dẫn HS viết búng, viết BC. 
c. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng :
- GV cho HS đọc cỏc vần, từ ngữ ứng dụng : 
 ong, trong xanh, oong, cải xoong
- GV đọc HS viết cỏc vần, từ ngữ ứng dụng.
d. Hướng dẫn HS tập tụ, tập viết :
- GV yờu cầu HS mở vở TV/25, 26, 27.
+ Tụ mỗi chữ hoa : L, M, N một dũng.
+ Viết mỗi vần, mỗi từ: en, oen, ong, oong trong xanh, cỏi xoong một dũng.
- Chấm bài, nhận xột.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Trũ chơi : Thi viết chữ đẹp.
- Bài sau : Tụ chữ hoa :O, ễ, Ơ, P.
- HS để vở tập viết lờn bàn.
- 1HS lờn bảng, cả lớp viết BC.
- HS đọc đề bài
- HS quan sỏt, nhận xột.
- HS viết búng, viết BC.
- HS đọc cỏ nhõn, ĐT.
- Hs nờu chữ trong: tr + ong
 Chữ xoong : x + oong
- 1 HS lờn bảng, cả lớp viết BC.
- HS mỳa, hỏt tập thể.
- HS mở vở TV/25, 26, 27 và thực hiện theo yờu cầu của GV.
- Mỗi tổ cử 1 đại diện thi viết chữ đẹp.
Tiết 2: Chớnh tả: 	 HOA SEN
I. Mục tiờu : 
- Nhỡn sỏch hoặc bảng chộp lại và trỡnh bày đỳng bài thơ lục bỏt Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12-15 phỳt.
- Điền đỳng vần en hay oen; chữ g hay gh vào chỗ trống. 
- Bài tập 2, 3 SGK.
II. Đồ dựng dạy học:
- Bảng phụ viết nội dung bài chớnh tả.
- Vở bài tập Tiếng Việt tập 2.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ : 
- im hay iờm? trỏi tim, kim tiờm
- s hay x ? xe lu, dũng sụng
2. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài.
- GV ghi đề bài lờn bảng.: Hoa sen
b. Hướng dẫn HS tập chộp :
- GV treo bảng phụ cú ghi sẵn nội dung bài thơ cần chộp “Trong đầm ... mựi bựn”
- Cho HS tỡm và đọc những tiếng khú : trắng, chen, hụi tanh, mựi bựi
* Luyện đọc, viết tiếng khú 
* Hướng dẫn HS tập chộp vào vở.
- Gv vừa đọc vừa đọc vừa hướng dẫn học sinh nhỡn bảng chộp
- HD cỏch trỡnh bày bài thơ lục bỏt
- GV đọc HS soỏt bài 
* Hd chữa bài:
 - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bằng bỳt chỡ.
- GV sửa trờn bảng những lỗi phổ biến.
- Yờu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau.
- GV chấm một số vở, nhận xột.
c. Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả :
- GV treo bảng phụ :
*. Điền vần en hoặc oen : 
- HS đọc yờu cầu, 1 HS lờn bảng.
- Cho cả lớp sửa bài vào VBT.
*. Điền chữ g hay gh :
- Cho HS thi đua làm bài tập trờn bảng lớp.
- Cho cả lớp sửa bài vào VBT.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Tuyờn dương những HS viết đỳng, đẹp.
- Bài sau : Viết : Mời vào.
- 2 HS lờn bảng, cả lớp BC.
- HS đọc đề bài.
- HS nhỡn bảng đọc thành tiếng đoạn thơ
- Cỏ nhõn, ĐT.
- HS viết vào BC.
- HS nghe đọc kết hợp nhỡn bảng chộp bài.
- Từng đụi học sinh đổi vở soỏt bài.
- HS gạch chõn chữ viết sai, sửa bờn lề vở.
- HS tự ghi số lỗi ra lề vở .
- HS mỳa, hỏt tập thể.
- HS nờu yờu cầu, 1 HS lờn bảng.
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
- HS thi đua làm bài tập trờn bảng lớp.
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
Tiết 3: Đạo đức: CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2)
I. Mục tiờu: 
- Nờu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.
- Biết chào hỏi, tạm biệt trong cỏc tỡnh huống cụ thể, quen thuộc hàng ngày.
- Cú thỏi độ tụn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thõn ỏi với bạn bố và em nhỏ.
- Biết nhắc nhở bạn bố thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cỏch phự hợp.
II. Đồ dựng dạy học: Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ:
+ Khi đi học về, em chào người lớn trong nhà thế nào ?
- Nhận xột, tuyờn dương.
2. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu : Chào hỏi và tạm biệt ( T2)
b. Hoạt động 1 : Làm BT3/44
- GV treo bảng phụ 
 Em sẽ chào hỏi như thế nào trong cỏc tỡnh huống sau:
TH1: Gặp người quen trong bệnh viện ?
TH2: Em nhỡn thấy bạn ở nhà hỏt, rạp chiếu búng lỳc đang giờ biểu diễn ?
- Gọi cỏc nhúm lờn trỡnh bày.
- Nhận xột, tuyờn dương.
* Kết luận 
c. Hoạt động 2: Đúng vai 
- yờu cầu cỏc nhúm đúng vai theo cỏc tỡnh huống sau :
+ Tổ 1, 3: Tranh 1 Tổ 2 : Tranh 2
- Yờu cầu cỏc nhúm trỡnh bày.
- Liờn hệ 
d. Hoạt động 3: Liờn hệ
+Khi gặp bạn, người thõn, ... em làm gỡ?
+ Khi đi học, đi chơi, ... em làm gỡ ?
+ Vỡ sao em cần chào hỏi và tạm biệt ?
3. Củng cố, dặn dũ.
- Bài hỏt : “Chào ụng, chào bà ... theo em”. 
- Nhận xột tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.
- 2 HS trả lời.
- HS đọc đầu bài.
- HS thảo luận nhúm đụi :
+ ... núi lời chào
+ ... núi lời chào
- Đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh bày.
- HS cựng kết luận
- Cả lớp điền từ vào VBT/41.
- Hs đúng vai theo nhúm
- Đại diện cỏc nhúm lờn đúng vai.
- HS tự liờn hệ.
- HS tự liờn hệ :
+ ... chào hỏi
+ ... chào tạm biệt
+ ... thể hiện người lịch sự.
- Cả lớp hỏt.
Tiết 4: Toỏn: LUYỆN TẬP 
I. Mục tiờu: 
- Biết làm tớnh cộng (khụng nhớ) trong phạm vi 100, đặt tớnh rồi tớnh; biết tớnh nhẩm.
- HS làm bài tập 1(cột 1,2), bài tập 2 (cột 1,3), bài tập 3.4
II. Đồ dựng dạy học: - Bảng phụ, bảng con, SGK.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ : 
- Đặt tớnh rồi tớnh : 25 + 40 = 50 + 37 =
 47 + 2 = 8 + 10 =
- GV nhận xột, ghi điểm.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Hụm nay, chỳng ta học bài Luyện tập trang 156.
- Ghi đầu bài lờn bảng.
b. Luyện tập :
* Bài 1 : SGK / 156 
- Gọi HS đọc yờu cầu bài toỏn.
- Yờu cầu HS nhắc lại cỏch đặt tớnh và tớnh.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xột.
* Bài 2 : SGK / 156
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Nhắc lại cỏch nhẩm
- GV núi thờm : Khi ta đổi chỗ cỏc số trong phộp cộng thỡ kết quả khụng thay đổi.
* Bài 3 : SGK/156 
- Gọi 1 HS đọc bài toỏn.
- GV hướng dẫn HS tỡm hiểu bài toỏn và cỏch trỡnh bày bài giải.
- GV chữa bài, nhận xột.
* Bài 4 SGK/156
- Yờu cầu HS vẽ đoạn thẳng
3. Củng cố, dặn dũ :
- Nhận xột, tuyờn dương.
- 2 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
- Cả lớp mở SGK trang 156.
* Bài 1
- ... đặt tớnh rồi tớnh.
- 2 HS nhắc lại.
- HS làm bài vào bảng con
* Bài 2: Tớnh nhẩm.
- HS nờu lại cỏch nhẩm.
* 30 + 6
+ 30 cú 3 chục 0 đơn vị
+ 6 là 6 đơn vị
+ Nhẩm o đơn vị cộng 6 đơn vị được 6 đơn vị
+ 3 chục và 6 đơn vị là viết 36 
- 4 HS lờn bảng, cả lớp thi nham nờu kết quả.
* bài 3:
- 1 HS đọc bài toỏn.
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm phiếu bài tập
* Bài 4:
- HS vẽ vào bảng con đoạn thẳng dài 8 cm
- Hs nờu lại cỏch đặt phộp tớnh cộng, cỏch cộng 
Thứ 4 ngày 28 thỏng 3 năm 2012
Tiết 1, 2: Tập đọc: MỜI VÀO
I. Mục tiờu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ cú tiếng vựng phương ngữ dễ phỏt õm sai. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dũng thơ, khổ thơ. 
- Hiểu nội dung bài: Chủ nhà hiếu khỏch, niềm nở đún những người bạn tốt đến chơi.
- Trả lời cõu hỏi 1; 2(SGK).
- Học thuộc lũng 2 khổ thơ đầu của bài thơ.
* GV tự chọn cỏc từ ngữ dễ phỏt õm sai cho HS tập đọc đỳng 
II. Đồ dựng dạy học: - Tranh minh họa bài học.
- Sỏch Tiếng Việt 1 Tập 2, hộp đồ dựng học Tiếng Việt.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ : Đầm sen
- Gọi 3 HS đọc bài và trả lời cỏc cõu hỏi :
+ Lỏ sen cú màu gỡ ?
+ Khi nở, hoa sen trụng đẹp thế nào ?
+ Hương sen như thế nào?
- Nhận xột, ghi điểm.
2. Dạy bài mới :
* Giới thiệu bài : HD HS xem tranh và giới thiệu bài : Mời vào.
- GV ghi đề bài lờn bảng.
* Luyện đọc :
a. GV đọc mẫu: GV đọc mẫu bài đọc viết bằng chữ in thường trờn bảng lớp.
b. Tỡm tiếng, từ khú đọc: 
- GV treo bảng phụ giao việc cho tổ :
+ Tổ 1: Tỡm từ cú vần ai, ục.
+ Tổ 2: Tỡm từ cú vần oan
+ Tổ 3: Tỡm từ cú vần iờng.
- GV dựng phấn màu gạch chõn.
c. Luyện đọc tiếng, từ : 
d. Luyện đọc cõu :
- Hướng dẫn HS đọc lần lượt từng dũng thơ
đ. Đọc lại từng cõu :
- Cho mỗi em thi đọc 1 dũng.
e. Luyện đọc đoạn : 
- Luyện đọc từng khổ thơ.
g. Luyện đọc cả bài :
h. Tỡm tiếng cú vần cần ụn :
- Tỡm tiếng trong bài cú vần: ong?
- Tỡm tiếng ngoài bài cú vần ong, oong?
i. Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn :
- Cho HS luyện đọc: ong # ụng
 quả búng # bụng hoa
Tiết 2
1. Luyện đọc SGK :
a. HS đọc bảng lớp ( tiết 1)
b. Luyện đọc SGK
- Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ
- Luyện đọc theo hỏi đỏp.
2. Tỡm hiểu bài : HS đọc, GV nờu cõu hỏi :
- Những ai đó đến gừ cửa ngụi nhà ?
- Giú được chủ nhà mời vào để cựng làm gỡ ?
+ Bài thơ núi lờn điều gỡ? 
Bài thơ cho thấy chủ nhà hiếu khỏch , niềm nở đún những người bạn tốt đến chơi.
3. Hướng dẫn học thuộc lũng :
- GV cho HS học thuộc lũng bài thơ dưới hỡnh thức xúa dần bài thơ.
4. Luyện núi: Núi về con vật mà em yờu thớch.
- GV yờu cầu HS núi theo mẫu.
- HS núi về những con vật mà em yờu thớch.
- Nhận xột, tuyờn dương.
4. Củng cố, dặn dũ :
- Trũ chơi : Thi đọc thuộc lũng bài thơ.
- Bài sau : Chỳ cụng.
- 3 HS đọc bài.
- HS quan sỏt tranh và nghe GV giới thiệu bài.
- 3 HS đọc đề bài.
- HS nhỡn bảng, nghe GV đọc.
- HS tỡm và trả lời.
+ ... Nai, tai, ai, 
+ ... cốc
+ ... kiễng chõn
+ ... soạn sửa
- Hs luyện đọc: gọi, nai, gạc, kiễng chõn, soạn sửa, buồm thuyền.
- Cỏ nhõn, ĐT.
- Đọc CN hết dũng này đến dũng khỏc.
- Luyện đọc nối tiếp khổ thơ.
- Cỏ nhõn, ĐT.
- HS tỡm, đọc cỏc tiếng: trong, 
- Hs thi nhau tỡm và nờu tiếng ngoài bài
- Cỏ nhõn, ĐT.
- HS đọc bài tiết 1( CN, ĐT)
- Đọc bài SGK/94.
- HS đọc theo hỏi đỏp.
- Cỏ nhõn, ĐT.
- ... Thỏ, Nai, Giú
- ... đún trăng, quạt mỏt, đẩy thuyền buồm, làm việc tốt.
- Hs hiểu nội dung bài thơ. 
- HS học thuộc lũng bài thơ.
- HS núi theo mẫu.
- HS núi cỏ nhõn
- HS núi theo nhúm đụi.
- Mỗi tổ cử một đại diện thi đọc thuộc lũng bài thơ.
Tiết 3: Toỏn: LUYỆN TẬP
I. Mục tiờu : 
- Biết làm tớnh cộng (khụng nhớ) trong phạm vi 100; biết tớnh nhẩm vận dụng để cộng cỏc số đo độ dài.
- Hs làm bài tập: 1( cột 1, 2) Bài 2( Cột 1, 3), Bài 4.
II. Đồ dựng dạy học: - Bảng phụ, Sỏch giỏo khoa.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ : 
- Tớnh nhẩm : 25 + 4 = 50 + 3 =
 87 + 2 = 82 + 1 =
- GV nhận xột, ghi điểm.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Hụm nay, chỳng ta học bài Luyện tập trang 157.
- Ghi đầu bài lờn bảng.
b. Luyện tập :
* Bài 1 : SGK / 157 
- Gọi HS đọc yờu cầu bài toỏn.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xột.
* Bài 2 : SGK / 157
+ GV gợi ý cho HS nhớ cỏch cộng cỏc số đo độ dài.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- GV chỳ ý HS viết tờn đơn vị cm sau mỗi kết quả.
- Chấm vở, nhận xột. 
* Bài 4 : SGK/157 
- Gọi 1 HS đọc bài toỏn.
- GV hướng dẫn HS tỡm hiểu bài toỏn và cỏch trỡnh bày bài giải.
- GV chữa bài, nhận xột.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Nhận xột, tuyờn dương.
- Bài sau : Phộp trừ trong phạm vi 100 (trừ khụng nhớ).
- 2 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
- Cả lớp mở SGK trang 157.
* Bài 1: Tớnh
- HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
+ Chỳ ý: Viết kết quả thẳng cột
* Bài 2: Tớnh
- Hs nờu lại cỏch cộng
 20 cm + 10 cm = 30 cm
+ lấy 20 cộng 10 bằng 30 viết kết quả 30 viết kốm cm vào sau số 30
- 2 học sinh lờn bảng làm 2 cột – HS cả lớp làm vào vở.
* Bài 4:
- 1 HS đọc bài toỏn.
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm phiếu bài tập
- 2 đội thi nối. Đội nào nối đỳng , nhanh thỡ thắng cuộc.
- Gọi HS yếu đọc lại kết quả.
Chiều thứ 4 ngày 28 thỏng 3 năm 2012
Tiết 1: Tiếng việt (TC): Luyện đọc: Đầm sen
I. Mục tiêu:
- Luyện đọc cả bài “Đầm sen”.HS đọc trơn được toàn bài,nghỉ hơi sau dấu chấm,phẩy. - - Làm các bài tập.
II. Đồ dựng dạy học: SGK + Vở BT TV1.tập II.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. KT bài cũ: Đọc bài“Vì bây giờ mẹ mới về ” ? và trả lời câu hỏi.
- Đánh giá, nhận xét.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b. Luyện đọc:
- GV đọc mẫu.
- HS luyện đọc.
- Thi đọc đúng, hay.
c. Luyện tập:
- Viết tiếng trong bài có vần en?
- Viết tiếng ngoài bài có vần oen?
- H: Khi nở hoa sen trông đẹp ntn?
3. Củng cố, dặn dò:
- HS đọc lại toàn bài” Đầm sen”
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
HS hát.
2 HS
2 HS nhắc lại
Lắng nghe.
- HS đọc CN, nhóm. lớp.
- Sen.
- Hoen, nhoen, nhoẻn,..
- Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra phô đài sen và nhị vàng.
Tiết 2: Tiếng việt (TC): Luyện VIẾT: Đầm sen
I. Mục tiêu:
- Chép lại chính xác cả bài “Đầm sen”.
- Làm các bài tập.
- GD học sinh tớnh cẩn thậ chớnh xỏc khi viết bài.
II. Đồ dựng dạy học: SGK + Vở BT TV1.tập II.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. KT bài cũ: Đọc viết: bao giờ,bức tranh
- Đánh giá, nhận xét.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b. Hướng dẫn HS tập chép
 - GV treo bảng phụ nội dung đoạn chép.
 Lấp ló, kẽ lá, trắng ngần.
- GV nhắc nhở HS tư thế ngồi viết.
- GV đọc lại bài,cho HS soát lỗi.
- Chấm điểm (9,10 bài).Nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò:
- Chữ sau dấu chấm phải viết ntn?
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
2 HS
 2 HS nhắc lại
 3 HS đọc.
 HS viết bảng con chữ khó viết.
 Lắng nghe và viết bài.
 HS đọc CN,nhóm.lớp.
- 1 HS.
- Lắng nghe.
Tiết 3: Toỏn (TC): Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100.Tập đặt tính rồi tính.
- Tập tính nhẩm và nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng.
- Củng cố giải toán,đo độ dài đoạn thẳng.
II. Đồ dựng dạy học: Vở BT toán 1.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. KT bài cũ: Tính 6 + 43= 54+2=
- Đánh giá,nhận xét.
2. Bài luyện:
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
Lưu ý HS cách đặt tính.
Bài 2: Tính nhẩm và nêu kết quả theo cột.
- Em có nhận xét gì về kết quả phép tính cột thứ 3?
Bài 3:
HS giải vào vở.
Chữa bài.
Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
Chấm điểm,chữa bài.
3. Củng cố, dặn dò:
- Nêu cách đặt tính rồi tính:12 + 2=
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
- 2 HS làm ở bảng lớp.
- HS nêu yêu cầu và làm vào bảng con.
- HS nêu yêu cầu,cách làm miệng.
30+6=36 60+9=69 52+6=58
40+5=45 70+2=72 6+52=58
- kết quả giống nhau.
- HS nêu yêu cầu,cách làm,làm vở.
 Bài giải:
 Số bạn có tất cả là:
 21 + 14 = 35 (bạn)
 Đáp số: 35 bạn.
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm .
- 1 HS
- Lắng nghe
Thứ 5 ngày 29 thỏng 3 năm 2012
Tiết 1: Chớnh tả: MỜI VÀO
I. Mục tiờu : 
- Nhỡn sỏch hoặc bảng chộp lại đỳng khổ thơ 1, 2 bài Mời vào trong khoảng 15 phỳt.
- Điền đỳng vần ong hay oong; chữ ng hay ngh vào chỗ trống.
- Bài tập 2,3(SGK).
II. Đồ dựng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài chớnh tả.
- Vở bài tập Tiếng Việt tập 2.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ : 
- en hay oen? đốn bàn, cửa xoốn xoẹt
- g hay gh ? tủ gỗ lim, đường gồ ghề, con ghẹ
2. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài.
- GV ghi đề bài lờn bảng.: Mời vào.
b. Hướng dẫn HS nghe viết :
- GV treo bảng phụ cú ghi sẵn 2 khổ thơ đầu bài Mời vào.
- GV đọc bài, nờu yờu cầu bài
* Cho HS tỡm và đọc những tiếng khú : nếu, tai, xem, gạc
-HD luyện viết cỏc tiếng khú vào BC.
* HD viết bài 
- GV đọc từng dũng thơ học sinh nghe kết hợp nhỡn bảng viết bài
* HD chữa bài:
- Hướng dẫn HS đổi vở chữa bài
- GV sửa trờn bảng những lỗi phổ biến.
- GV chấm một số vở, nhận xột.
3 . Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả :
- GV treo bảng phụ :
a. Điền vần ong hay oong : 
- Cho HS đọc yờu cầu, 1 HS lờn bảng.
- Cho cả lớp sửa bài vào vở.
b. Điền chữ ngh hay ng :
- HS thi đua làm bài tập trờn bảng lớp.
- Cho cả lớp sửa bài vào VBT.
- Cho HS đọc ghi nhớ.: 
 Ngh : Ghộp được với cỏc õm I, ờ, e 
4. Củng cố, dặn dũ :
- Tuyờn dương những HS viết đỳng, đẹp.
- Bài sau : Chuyện ở lớp.
- 2 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
- HS nghe GV giới thiệu bài.
- HS đọc bài 
- HS phỏt hiện tiếng khú 
- HS luyện đọc , luyện viết bảng con
- HS nghe kết hợp nhỡn bảng viết vào vở
-HS đổi vở chữa bài, gạch chõn chữ viết sai, sửa bờn lềvở
- HS tự ghi số lỗi ra lề vở .
- HS mỳa, hỏt tập thể.
- HS nờu yờu cầu, 1HS lờn bảng.
- Cả lớp sửa bài vào vở.
- HS thi đua làm bài tập trờn bảng lớp.
- Cả lớp sửa bài vào vở.
- HS đọc ghi nhớ
Tiết 2: Kể chuyện: NIỀM VUI BẤT NGỜ
I. Mục tiờu: 
- Kể lại được một đoạn cõu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
- Hiểu nội dung của cõu chuyện: Bỏc Hồ rất yờu thiếu nhi và thiếu nhi cũng rất yờu quý Bỏc Hồ.
* HS giỏi kể được toàn bộ cõu chuyện theo tranh.
II. Đồ dựng dạy học: - Tranh minh họa cõu chuyện Niềm vui bất ngờ.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ : 
- GV yờu cầu HS kể lại truyện : Bụng hoa cỳc trắng.
2. Dạy bài mới :
a. Giới thiệu bài : Giới thiệu. Ghi đề bài.
b. GV kể chuyện :
- GV kể lần 1.
- GV kể lần 2 (kết hợp tranh minh họa).
c. Hướng dẫn HS kể từng đoạn của chuyện theo tranh :
- Tranh 1: Cỏc bạn nhỏ xin cụ giỏo điều gỡ khi đi qua Phủ Chủ Tịch ?
- Tranh 2: Chuyện gỡ diễn ra sau đú ?
- Tranh 3: Bỏc Hồ trũ chuyện với bạn nhỏ ra sao ?
- Tranh 4: Cuộc chia tay diễn ra thế nào ?
d. Hướng dẫn HS kể toàn truyện :
- GV yờu cầu HS kể lại toàn bộ cõu chuyện.
 - Cho cỏc nhúm thi kể chuyện.
- Nhận xột, tuyờn dương. 
e. Tỡm hiểu ý nghĩa của truyện :
- GV nờu cõu hỏi :
+ Cõu chuyện này cho em biết điều gỡ ?
+ Em thớch nhõn vật nào trong truyện ? Vỡ sao ?
- Nhận xột, tuyờn dương.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Cho vài em xung phong kể lại cõu chuyện.
- Nhận xột, tuyờn dương.
- Dặn dũ : Về nhà cỏc em tập kể lại nhiều lần.
- 4 HS kể theo nội dung 4 tranh.
- HS nghe GV giới thiệu bài, đọc đề bài.
- HS nghe GV kể.
- HS quan sỏt tranh và nghe GV kể.
- HS nhỡn tranh, dựa vào cỏc cõu hỏi gợi ý kể lại từng đoạn của cõu chuyện.
- HS mỳa, hỏt tập thể.
- HS kể lại cõu chuyện.
- Cỏc nhúm thi kể chuyện.
- HS trả lời.
+ Bỏc Hồ rất yờu thiếu nhi, thiếu nhi rất yờu Bỏc Hồ.
- Vài em xung phong kể lại cõu chuyện.
Tiết 3: Toỏn: PHẫP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 (Trừ khụng nhớ)
I. Mục tiờu : 
- Biết đặt tớnh và làm tớnh trừ (khụng nhớ) số cú hai chữ số; biết giải toỏn cú phộp trừ số cú hai chữ số.
- Hs làm bài 1,2,3/ SGK
II. Đồ dựng dạy học: - Cỏc bú, mỗi bú một chục que tớnh và một số que tớnh rời.
- Bộ đồ dựng học toỏn.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ : 
- Đặt tớnh rồi tớnh :
 35 + 64 55 + 21
- Nhận xột, tuyờn dương.
2. Bài mới :
a. Giới thiệu cỏch làm tớnh trừ (khụng nhớ) dạng 57 – 23:
- GV yờu cầu HS lấy 57 que tớnh
- GV cũng thể hiện ở bảng : Cú 5 bú chục, viết 5 ở cột chục; cú 7 que tớnh rời, viết 7 ở cột đơn vị.
- Cho HS tỏch ra 2 bú và 3 que tớnh rời.
- GV cũng thể hiện ở bảng :
 Viết 2 ở cột chục dưới 5; viết 3 ở cột đơn vị, dưới 7.
- Số que tớnh cũn lại gồm 3 bú chục và 4 que tớnh, viết 3 ở cột chục và 4 ở cột đơn vị
- GV hướng dẫn cỏch đặt tớnh :
+ Viết 57 rồi viết 23 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị.
+ Viết dấu -
+ Kẻ vạch ngang dưới hai số đú.
- Hướng dẫn cỏch tớnh : Tớnh từ phải sang trỏi 57 . 7 trừ 3 bằng 4, viết 4
 - . 5 trừ 2 bằng 3, viết 3.
 23
 34
 57 trừ 23 bằng 34 (57 - 23 = 34)
b. Thực hành :
* Bài 1 (SGK/158): 
- Yờu cầu HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xột.
* Bài 2: ( SGK/ 158)
- Yờu cầu học sinh đọc đề bài, nờu cỏch thực hiện
- GV HD cỏch chọn phương ỏn Đ, S 
* Bài 3 (SGK/158)
- Yờu cầu HS đọc bài toỏn
- Bài toỏn cho biết gỡ ?
- Bài toỏn hỏi gỡ ?
- Muốn biết Lan cũn phải đọc bao nhiờu trang nữa thỡ hết quyển sỏch ta làm phộp tỡnh gỡ ?
- GV hướng dẫn HS làm bài.
3. Củng cố, dặn dũ :
- Em vừa học toỏn bài gỡ?
- HS nờu cỏch đặt và thực hiện phộp tớnh.
- Nhận xột tiết học. 
- 2 HS lờn bảng, cả lớp làm vào BC.
- HS thao tỏc trờn que tớnh
- HS lấy 57 que tớnh và sử dụng cỏc bú que tớnh để nhận biết 57 cú 5 chục và 7 đơn vị.
- HS tỏnh ra 23 que tớnh và sử dụng cỏc bú que tớnh để nhận biết 23 cú 2 chục và 3 đơn vị.
- HS quan sỏt.
- HS quan sỏt.
- HS quan sỏt.
a. Tớnh: HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
b. Đặt tớnh rồi tớnh:
- HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
* Bài 2: HS dựng bảng chọn phương ỏn đỳng đưa bảng ( Đ) sai đưa bảng ( S)
- Nhận xột kết quả, tuyờn dương theo dóy bàn.
* Bài 3:
- HS đọc bài toỏn.
- Cú 64 trang, Lan đọc được 24 trang.
- Lan cũn phải đọc bao nhiờu trang nữa thỡ hết quyển sỏch.
- phộp cộng.
- 1 HS lờn bảng, cả lớp làm vở 
- HS nờu
Tiết 4: Tự nhiờn và Xó hội: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT
I. Mục tiờu : 
- Kể tờn và chỉ được một số loài cõy và con vật.
- Nờu điểm giống(hoặc khỏc) nhau giữa một số cõy hoặc một số con vật.
- GD HS biết chăm súc cõy cối và yờu quý cỏc con vật.
II. Đồ dựng dạy học: - Cỏc tranh minh họa bài học trong SGK.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động của giỏo viờn
Hoạt động của học sinh 
1. Kiểm tra bài cũ :
- Muỗi thường sống ở đõu ?
- Người ta diệt muỗi bằng cỏch nào ?
2. Bài mới :
a. Giới thiệu bài : Nhận biết cõy cối và con vật
- Ghi đầu bài lờn bảng.
b. Cỏc hoạt động :
* Hoạt động 1 : Quan sỏt mẫu vật, tranh ảnh
- GV chia lớp thành 4 nhúm, yờu cầu cỏc nhúm trỡnh bày cỏc mẫu vật cỏc em mang đến lớp
- GV phỏt cho mỗi nhúm một tờ giấy khổ to và băng dớnh; yờu cầu cỏc nhúm dỏn cỏc tra