Giáo án Tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần 34 năm 2010

ố liền sau của một số
3. Biết cộng, trừ các số có hai chữ số.
II. Hoạt động sư phạm:
- GV gọi 2 HS lên làm bài 3, 4/ 174
- GV nhận xét – ghi điểm
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
Nhằm đạt mục tiêu số 1
HĐLC: Thực hành 
HTTC: trò chơi truyền điện
Bài 1/175: 
- GV HD HS thực hiện phép tính trong bảng
38, 28..
- Cho HS chơi trò chơi truyền điện
- GV nhận xét 
- HS theo dõi – thực hiện
- 2 dãy chơi 
Hoạt động 2:
Nhằm đạt mục tiêu số 2
HĐLC: Thực hành 
HTTC: Cá nhân, lớp, nhóm.
Bài 2 /175: 
- GV cho HS đọc yêu cầu của bài
- GV HD HS làm bài 
- YC HS trả lời miệng
Bài 3 /175: 
- GV nêu YC bài tập
- YC HS thảo luận theo nhóm 6
 - YC các nhóm dán kết quả
- 1 HS đọc
- HS theo dõi 
- HS nối tiếp trả lời
- Theo dõi
- Các nhóm thảo luận
* Nhóm HS yếu: Viết các số: 
Hai mươi, ba mươi lăm, sáu mươi.
- Đại diện dán
Hoạt động 3:
Nhằm đạt mục tiêu số 3
HĐLC: Thực hành 
HTTC: Cá nhân, lớp.
Bài 4/ 175: 
- GV cho HS đọc đề 
- YC HS nêu lại cách đặt tính rồi tính các số có hai chữ số
- YC HS làm vào vở
- GV thu một số vởû chấm và nhận xét
- 1 HS đọc
- 1, 2 HS nêu 
- HS làm
* HS yếu: làm cột 1. 
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Gọi HS đọc lại BT1, 2
- HDHS về làm BT5 / 175
- Nhận xét tiết học
V. Chuẩn bị: 
- GV + HS: Bảng con, bảng nhóm, VBT, nháp.
Môn: Tập nói
Tiết 91: Củ ( T 1 )
 I Mục tiêu:
 - HS hiểu và sử dụng được các từ ngữ: Củ nghệ, củ gừng, củ sắn, củ khoai.
 - HS đặt và trả lời được các câu hỏi theo mẫu: Củ gừng có vị gì?
- HS nghe – hiểu và thực hiện được các lệnh của GV
 II Đồ dùng dạy học:
 - Củ nghệ, củ gừng, củ sắn, củ khoai
 III Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
Bài cũ
Hoạt động 2
Bài mới
Hoạt động 3
Củng cố, dặn dò
? Kể tên các loại quả mà em đã học 
 - Nhận xét, đánh giá
a. Cung cấp từ ngữ
- Sử dụng ĐDTQ, cung cấp cho HS các từ ngữ: Củ nghệ, củ gừng, củ sắn ( củ mì ), củ khoai 
- HDHS nói
- Sửa lỗi phát âm cho HS
- Cho HS mếm thử củ gừng và cung cấp từ cay.
- Gọi HS nói
b. Luyện nói.
- HDHS hỏi – đáp theo mẫu:
? Củ gừng có vị gì?
- Củ gừng có vị cay.
- YC HS hỏi – đáp theo nhóm 4
- YC các nhóm thực hành
- GV nhận xét, tuyên dương
- YC HS nhắc lại từ ngữ vừa học
- Nhận xét chung tiết học
- 3 HS kể
- Lắng nghe
 - HS lắng nghe
- HS nói theo YC của GV
- Lắng nghe
- 3, 4 HS nói
- Theo dõi
- Các nhóm thảo luận
- 3 nhóm thực hiện
- 2 HS nhắc lại
 - Lắng nghe
Thứ ba ngày 11 tháng 05 năm 2010
Môn: Thể dục
Tiết 33: Đội hình đội ngũ- Trò chơi vận động 
I. Mục tiêu:
- thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung
- Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người ( bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ ) với số tăng dần.
II. Địa điểm - phương tiện: 
- Dọn vệ sinh trường, nơi tập
- Chuẩn bị cầu 
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Thời gian
Phương pháp tổ chức 
1. Phần mở đầu
- GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học
2. Phần cơ bản
* Ôn bài thể dục
- Mỗi động tác 2 lần 8 nhịp
- GV kiểm tra, nhận xét
- Lần 3, lần 4: HS thực hiện theo từng tổ, - GV đánh giá, nhận xét.
* Ôn trò chơi “Tâng cầu”
Cho HS tâng cầu cá nhân ,từng đôi 
Các bạn khác nhận xét, đánh giá
GV nhận xét
3. Phần kết thúc
- GV và HS cùng hệ thống lại bài
- Nhận xét tiết học
- Giao bài tập về nhà
1 => 3 phút
20 => 21 phút
4 => 5 phút
x x x x 
x x x x
x x x x X
x x x x
x x x x
Chuyển vòng tròn
Tập hợp hàng ngang
x x x x 
x x x x 
x x x x
x x x x X
x x x x 
x x x x 
x x x x 
 X 
x x x x x x x 
x x x x x x x 
x x x x x x x
x x x x x x x
Môn: Tập viết
Tiết 10: Tô chữ hoa : X, Y
I. Mục tiêu:
- HS tô được các chữ hoa: X, Y
- Viết đúng các vần: inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya. Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng cỡ chữ và đều nét.
II. Đồ dùng dạy – học:
- Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ
- Chữ hoa : X, Y
- Các vần inh, uynh, ia, uya; các từ ngữ: bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya
III. Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Bài cũ
2. Bài mới
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
3. Củng cố , dặn dò
Gọi 2 HS lên viết vần, từ : oac, áo khoác.
- Nhận xét, ghi điểm.
* GV giới thiệu bài tập tô chữ X, Y
và viết các từ ứng dụng trong bài tập đọc
HD tô chữ hoa 
- GV giới thiệu chữ hoa mẫu và hỏi
Chữ hoa X, Y
? YC HS nhận xét cấu tạo các nét các con chữ
- HDHS đưa bút tô chữ hoa
- Cho HS viết bảng con, GV uốn nắn sửa sai cho HS
HD HS viết vần và từ ứng dụng
- GV treo bảng phụ viết sẵn các từ ứng dụng 
- YC HS nhận xét về độ cao các con chữ
- YC HS viết bảng con.
- GV nhận xét HS viết
HD HS viết bài vào vở
- GV nhắc lại cách nối nét giữa các chữ cái trong một chữ.
- YC HS viết vào vở
- GV nhắc nhở một số em ngồi và cầm bút sai
- Quan sát HS viết và uốn nắn HS viết sai
- GV thu vở chấm bài 
- YC HS viết vần ia, uya vào bảng con.
- Nhận xét chung tiết học
- 2 HS viết
- Lắng nghe.
- HS quan sát chữ mẫu và trả lời câu hỏi của cô
- 2 HS nêu nhận xét
- Lắng nghe
- HS viết bảng con chữ hoa X, Y
- 2 HS đọc các vần và từ ứng dụng trên bảng phụ
- Cả lớp đồng thanh
- 1, 2 HS nhận xét
- HS luyện viết bảng con
- Lắng nghe sửa sai
- Lắng nghe 
- HS viết bài vào vở
- 1, 2 HS viết bảng lớp
- HS lắng nghe để về nhà viết bài
Môn: Chính tả
Tiết 19: Bác đưa thư 
I. Mục tiêu:
- HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng đoạn: “ Bác đưa thư đến mồ hôi nhễ nhại: trong khoảng 15 – 17 phút.
- Điền đúng vần inh, uynh; chữ c, k vào chỗ trống.
- Làm được BT 2, 3 ( SGK ).
II. Đồ dùng dạy – học:
- GV + HS: bảng phụ chép sẵn đoạn văn và bài tập, vở chính tả.
III. Các hoạt động dạy – học: 
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 Bài cũ
2/Bài mới
* Giới thiệu bài
 Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
3/Củng cố dặn dò
? Chữ cái đầu câu phải viết ntn?
? Chữ cái đầu đoạn văn phải trình bày ntn?
- Nhận xét, ghi điểm
- Hôm nay mình sẽ viết chính tả bài 
“ Bác đưa thư ”
HD HS tập chép
 - GV treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ
- Cho HS đọc khổ thơ cần chép
- Cho HS tìm tiếng khó viết, phân tích tiếng khó và viết bảng con
Viết bài vào vở
- GV hướng dẫn HS cách viết bài. 
- GV cho HS chép bài vào vở chính tả
 - GV quan sát uốn nắn HS sai tư thế
- GV đọc lại bài để HS soát lỗi
- GV yêu cầu HS đổi vở cho nhau để sửa bài
- GV chấm 1 số bài
HD HS làm bài tập chính tả 
Bài 2:
- Cho 1 HS nêu yêu cầu bài tập 2
* Điền inh hay uynh.
- YC HS làm vào bảng con
Bài 3:Điền c hay k.
- YC HS làm bài vào vở
- Cho HS đọc lại các câu ở BT2, 3.
- Dặn HS chữa lỗi chính tả viết bị sai
- Nhận xét tiết học
- 2 HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe
- Quan sát.
- 4 -> 5 HS đọc 
- HS phân tích và viết bảng con tiếng khó đó
 - Lắng nghe thực hiện cho đúng.
- HS viết bài vào vở
- HS đổi vở dùng bút chì soát lỗi, sửa bài
- 1 HS đọc đề
- HS làm.
- HS làm
- 3 HS đọc
- HS lắng nghe cô dặn dò
Môn:Toán
Tiết 134: Ôn tập: các số đến 100
I. Mục tiêu 
1.Thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số
2. Giải được bài toán có lời văn 
3. Biết xem giờ đúng
II. Hoạt động sư phạm:
- GV gọi 2 HS lên làm bài 5/ 175
- GV nhận xét – ghi điểm
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
Nhằm đạt MT số 1
HĐLC: Thực hành 
HTTC: Cá nhân, lớp, nhóm
Bài 1 / 176 : 
- GV cho HS đọc đề 
- YC HS nêu kết quả
- Cho HS đọc lại
Bài 2/ 176: 
- GV cho HS đọc yêu cầu của bài
- Gọi HS nêu lại cách thực hiện phép tính có nhiều bước
- YC HS thảo luận theo 2 nhóm ( cột 1, 2 )
- GV giúp nhóm yếu
- YC HS dán kết quả
Bài 3/ 176: 
- GV cho HS đọc yêu cầu của bài
- YC HS nêu lại cách đặt tính rồi tính các số có hai chữ số.
- YC HS làm vào vở( cột 1,2 )
- GV thu 6 bài nhanh nhất chấm
- 1 HS đọc đề 
 - HS nối tiếp nêu
- 3, 4 HS nêu
- 1 HS đọc
- 2 HS nêu
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện dán
- 2 HS đọc
- 1, 2 HS nêu
- HS làm
* HS yếu cột 1
Hoạt động 2:
Nhằm đạt MT số 2
HĐLC: Thực hành 
HTTC: Cá nhân, lớp.
Bài 4 / 176:
- Gọi HS đọc bài toán
? Bài toán cho biết gì?
- YC HS tóm tắt bài toán
- YC HS làm nháp
- 2 HS đọc
- 1, 2 HS trả lời
- 1 HS nêu
- 1 HS làm bảng lớp
Hoạt động 3:
Nhằm đạt MT số 3
HĐLC: Thực hành 
HTTC: Cá nhân, lớp, nhóm
Bài 5/ 176: 
- GV HD HS viết mấy giờ vào chỗ chấm. 
- YC HS viết bảng con
- YC HS đọc lại các giờ đó.
- Theo dõi
- 3 HS làm bảng lớp
- 3 HS đọc lại
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Gọi 2 HS lên: 1 HS quay kim đồng hồ, 1 HS đọc giờ bạn vừa quay.
V. Chuẩn bị: 
- GV+ HS: Bảng con, bảng nhóm, đồng hồ, VBT, nháp.
Môn: Thủ công
Tiết 34: Oân tập
I. Mục tiêu:
- HS củng cố lại kiến thức, kĩ năng cắt, dán các hình đã học
- Cắt, dán được ít nhất hai hình trong các hình đã học. Sản phẩm cân đối, đường cắt tương đối thẳng, hình dán tương đối phẳng.
 II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bài mẫu, giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, giấy làm nền
- HS: Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
Hoạt động 4
Kiểm tra đồ dùng của HS
- Kiểm tra đồ dùng và các hình đã cắt ở tiết 1.
HS thực hành
- Cho HS quan sát các hình cắt, dán đã học
- YC HS cắt, dán 2 hình trong số các sản phẩm đã học
- Giúp HS hoàn thành sản phẩm
Trưng bày sản phẩm.
- Cho HS trưng bày sản phẩm
- HDHS nhận xét sản phẩm của bạn
Nhận xét, dặn dò.
- Dặn HS chuẩn bị tiết sau
- Nhận xét tiết học
- HS chuẩn bị
- HS quan sát
- HS thực hành
- HS trưng bày
- Nhận xét bài của bạn
- Lắng nghe
Thứ tư ngày 12 tháng 05 năm 2010
Môn: Tập đọc
Tiết 57 + 58: Làm anh 
I.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Anh chị phải thương yêu em, nhường nhịn em.
- Trả lời được câu hỏi 1 ( SGK ).
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK, bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Hoạt động 1
Bài cũ
Hoạt động 2
Bài mới
- GV gọi 3 HS lên đọc bài Cây bàng.
- GV nhận xét – ghi điểm
Tiết 1
* Giới thiệu tranh: ghi đề
a. Luyện đọc.
- GV đọc mẫu toàn bài lần 1
- HDHS đọc từng dòng thơ
- Sửa lỗi cho HS, giúp HS giải nghĩa 1 số từ.
- HDHS luyện đọc từ khó
- HDHS đọc từng khổ thơ
- Sửa lỗi, giúp đỡ HS yếu.
- Chia nhóm cho HS luyện đọc
- Nhận xét, tuyên dương
b. Ôn vần ia, uya.
? Tìm tiếng trong bài có vần ia?
? Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya?
- YC HS đọc và viết lại
- Nhận xét, chốt lại
- HS thực hiện
- Lắng nghe.
- HS quan sát
- Lắng nghe
- Nối tiếp đọc từng dòng thơ 
- HS luyện đọc
- HS nối tiếp đọc
- Luyện đọc nhóm đôi
- 2, 3 nhóm thi đọc
- HS tìm
- 1 số HS nối tiếp đọc theo YC BT
Hoạt động 3
Củng cố dặn dò
Tiết 2
c. Tìm hiểu bài 
- GV đọc mẫu lần 2
- Cho HS đọc bài theo từng khổ thơ và trả lời câu hỏi:
? Anh chị làm gì khi em bé khóc?
? Anh phải làm gì khi chia quà cho em?
? Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp?
- GV nhận xét, chốt lại
? Bài thơ muốn nói với em điều gì?
- GV nhận xét, chốt lại nội dung bài
d. Luyện nói.
- HD mẫu
- YC HS kể trong nhóm 3
- Nhận xét, tuyên dương
- HS đọc lại bài thơ
- Giáo dục HS
- Dặn HS về đọc lại bài ở nhà
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS đọc
- HS trả lời
- 2, 3 HS nhắc lại
- HS quan sát
- Các nhóm thực hiện
- 2 nhóm kể trước lớp
- 1, 2 HS đọc lại bài.
- Lắng nghe
Môn:Toán
Tiết 135: Ôn tập: các số đến 100 
I. Mục tiêu:
1. Nhận biết được thứ tự các số từ 0 đến 100
2. Thực hiện được cộng, trừ các số trong phạm vi 100 ( không nhớ )
3. Giải được bài toán có lời văn và đo được độ dài đoạn thẳng.
II. Hoạt động sư phạm:
- GV gọi 2 HS lên làm bài 2, 3/ 176
- GV nhận xét – ghi điểm
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: 
Nhằm đạt MT số 1
HĐLC: Thực hành
HTTC: Trò chơi, nhóm
Bài 1 / 177: 
- GV nêu YC bài tập
- GV cho HS chơi trò chơi truyền điện 
- GV nhận xét
- Cho HS đọc lại kết quả 
Bài 2 / 177: 
- GV nêu YC bài tập
- YC HS thảo luận nhóm 4
* GV giúp đỡ nhóm yếu.
- YC các nhóm dán kết quả
- Theo dõi
 - HS chơi
- 2, 3 HS đọc
- Theo dõi
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện dán
Hoạt động 2: 
Nhằm đạt MT số 2
HĐLC: Thực hành
HTTC: Cá nhân, lớp.
 Bài 3 / 177 : 
- GV cho HS đọc đề 
- GV HD HS làm bài 
- YC HS làm vào bảng con ( cột 1, 2 )
- 1 HS đọc
- Theo dõi
- Lần lượt 6 HS làm bảng lớp
Hoạt động 3: 
Nhằm đạt MT số 3
HĐLC: Thực hành
HTTC: Cá nhân, lớp.
Bài 4/ 177: 
- GV cho HS đọc bài toán
- YC HS tóm tắt và nêu thực hiện bài toán
- YC HS làm vào vở
 - GV thu mội số vở chấm và nhận xét
 Bài 5 / 177: 
- Cho HS thực hành đo và báo cáo kết quả
- 1, 2 HS đọc
- 1, 2 Hs tóm tắt 
- HS làm
* HS yếu: Tính
20+ 5 = ; 88 + 2 = 
- HS thực hiện
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Cho HS đọc lại BT1, 2.
- Dặn HS về làm BT còn lại
- Nhận xét tiết học
V. Chuẩn bị: 
- GV + HS: Bảng con, bảng nhóm, thước, VBT, nháp.
Môn: Chính tả
Tiết 20: Chia quà
I. Mục tiêu:
- HS nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng bài Chia quà trong khoảng 15 – 20 phút.
- Điền đúng v hay d; chữ s hay chữ x vào chỗ trống.
- Làm được BT 2a hoặc b ( SGK ).
II. Đồ dùng dạy – học:
- GV: bảng phụ chép sẵn khổ thơ và bài tập
- HS: vở, bộ chữ HVTH
III. Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/Bài cũ
2/ Bài mới
 Hoạt động 1
Hoạt động 2
3 /Củng cố dặn dò
? Gọi 2 HS lên bảng viết từ: Minh mừng quýnh
- Nhận xét, ghi điểm
* Giới thiệu bài viết : “ Chia quà ”
HD HS tập chép.
- GV đọc bài chính tả 1 lần
- Cho HS đọc lại
- HDHS viết 1 số từ khó
- Sửa cho HS
? Khi mẹ cho quà Phượng đã nhường nhịn em như thế nào?
- HDHS cách trình bày bài chính tả
- YC HS chép bài vào vở
- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi
- GV thu vở chấm, nhận xét
HD HS làm bài tập 
BT2a. 
- Cho 1 HS nêu yêu cầu bài tập 2a.
- YC HS làm vào bảng con
- YC HS đọc lại các câu đã hoàn chỉnh ở BT2a. 
- Về nhà tập viết thêm làm BT2b.
- Nhận xét tiết học.
- 2 HS viết thi
- Lắng nghe.
* Lắng nghe.
- Lắng nghe 
- 2 HS đọc lại
- HS viết bảng con
- 1 HS trả lời
- HS theo dõi
- HS viết
- HS soát bài
- 1/ 2 số HS
- 1 HS đọc
- HS làm
- 2 HS đọc lại
- HS lắng nghe cô dặn dò
Thứ năm ngày 13 tháng 05 năm 2010
Môn: Tập đọc
Tiết 59 + 60: Người trồng na 
I.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc dúng các từ ngữ: lúi lúi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho con cháu hưởng. Con cháu sẽ không quên công ơn của người đã trồng.
- Trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ).
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong SGK, bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
Bài cũ
Hoạt động 2
Bài mới
- GV gọi 2 HS lên đọc bài Làm anh
- GV nhận xét – ghi điểm
Tiết 1
* Giới thiệu tranh: ghi đề
a. Luyện đọc.
- GV đọc mẫu lần 1
- HDHS đọc từng câu
- Sửa lỗi cho HS, kết hợp ghi từ khó
- Chia đoạn, HDHS đọc đoạn
- Sửa lỗi cho HS
- Cho HS luyện đọc theo nhóm
- YC cầu 1 số nhóm đọc
- GV nhận xét, tuyên dương
b. Ôn lại vần oai, oay.
? Đọc những câu văn có tiếng oai?
? Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay?
- Cho HS đọc lại các vần vừa tìm
? Điền tiếng có vần oai, oay?
- YC HS lên điền tiếng có chứa vần oai, oay thích hợp.
- GV nhận xét, tuyên dương
- HS thực hiện.
- Lắng nghe.
- HS quan sát
- Lắng nghe
- HS nối tiếp đọc 
- 3 HS đọc từ khó
- 1 số HS đọc nối tiếp đoạn
* HS yếu đọc câu
 - HS đọc theo nhóm cặp.
- Đại diện 1 số nhóm đọc
- HS đọc và tìm
- 3 HS đọc 
- 2 HS thực hiện.
Hoạt động 3
Củng cố dặn dò
Tiết 2
c. Tìm hiểu bài 
- GV đọc mẫu lần 2
- Cho HS đọc bài theo từng câu, đoạn và trả lời câu hỏi
- YC HS đọc đoạn 1
? Thấy cụ già trồng na người hàng xóm khuyên cụ điều gì?
- YC HS đọc đoạn còn lại
? Cụ trả lời thế nào?
- GV nhận xét, chốt ý.
? Bài văn nói lên điều gì?
- GV chốt lại ý nghĩa câu chuyện
d. Luyện nói theo mẫu.
 - GV HD mẫu
- YC HS kể cho nhau nghe theo nhóm 4
- GV nhận xét, tuyên dương.
- HS đọc lại toàn bài
- Giáo dục HS
- Dặn HS về đọc lại bài ở nhà
- Lắng nghe.
- 2 HS đọc
- HS đọc thầm và trả lời câu hỏi
 - 2 HS trả lời
- HS trả lời
- HS theo dõi
- Các nhóm thực hiện theo YC BT.
- 2, 3 nhóm kể trước lớp
HS
HS
- 2 HS đọc bài 
- Lắng nghe.
Môn:Toán
Tiết 136 : Luyện tập chung 
I. Mục tiêu: 
1. Biết đọc, viết, so sánh được các số trong phạm vi 100.
2. Biết cộng, trừ các số có hai chữ số.
3. Giải được bài toán có lời văn, biết đo độ dài đoạn thẳng.
II. Hoạt động sư phạm:
- GV gọi 3 HS lên làm bài 3 / 177
- GV nhận xét – ghi điểm
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1:
Nhằm đạt MT số 1
HĐLC: Thực hành HTTC: Cá nhân, lớp
Bài 1/178: 
- GV cho HS làm bài 
- YC HS viết bảng con
- Cho HS đọc 
Bài 3/178: 
- GV nêu YC bài tập
- Cho HS làm vào phiếu học tập ( cột 2, 3 )
- GV giúp HS yếu.
- Thu 1 số phiếu chấm
- 1 HS đọc
- 1 số HS làm bảng lớp
- 3, 4 HS đọc
- 1 HS đọc
- HS làm
- HS đổi phiếu sửa bài chéo
Hoạt động 2:
Nhằm đạt MT số 2
HĐLC: Thực hành HTTC: Cá nhân, lớp
Bài 2 b/ 178: 
- GV cho HS đọc đề 
- YC HS làm bảng con.
- 1, 2 HS đọc
- Lần lượt 6 HS làm bảng lớp
Hoạt động 3:
Nhằm đạt MT số 3
HĐLC: Thực hành HTTC: Cá nhân, lớp
Bài 4/ 178: 
- Gọi HS đọc bài toán
- Gọi HS nêu tóm tắt
? Muốn biết băng giấy còn lại dài bao nhiêu xăng – ti – mét ta làm phép tính gì?
- YC HS làm vào vở
- GV thu 6 bài chấm
Bài 5/ 178: 
- GV nêu YC bài tập.
- YC HS đo và ghi vào bảng con
- Gọi HS đọc lại số đo đó
- 2 HS đọc
- 1 HS tóm tắt
- 1, 2 HS trả lời
- HS làm
* HS yếu: Tính
6 + 5 = ; 10 – 8 = ; 19 – 9 = 
- Theo dõi
- 2 HS đo bảng lớp
- 2 HS đọc
IV. Hoạt động nối tiếp:
- Gọi HS đọc lại BT1.
- Dặn về làm BT còn lại
- Nhận xét tiết học
V. Chuẩn bị: 
- GV + HS: Bảng con, phiếu hôc tập, VBT, thước.
Môn Hát nhạc
Tiết 34: Ôn tập và biểu diễn bài hát
 I-Mục tiêu: 
- Ôn tập 1 số bài hát đã học ở HKI và tham gia tập biểu diễn một vài bài hát đó
II-Chuẩn bị.
- Hát chuẩn bài hát,thanh phách ,song loan.
- Sách hát nhạc.
III-Các hoạt động dạy học.
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
Ôn tập 
- Cho HS nhắc lại tên các bài hát đã học ở HKI
- Cho HS hát lại 1 số bài hát đã học ở HKI
Tập biểu diễn.
- YC HS chọn 1 trong các bài đã học ở HKI để biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét, đánh giá
Củng cố, dặn dò.
- Cho HS hát lại bài: Tìm bạn thân
- Nhận xét tiết học.
- HS nối tiếp nêu
- Hát bài: 
+ Quê hương tươi đẹp
+ tìm bạn thên
+ Đàn gà con
- Nối tiếp biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét bạn
- Cả lớp hát
Môn: Tập nói
Tiết 92: Củ ( T 2 )
 I Mục tiêu:
 - HS củng cố lại các từ ngữ và mẫu câu đã học ở tiết 1.
 - Thực hành theo 1 số tình huống cụ thể
 II Đồ dùng dạy học:
 - Củ nghệ, củ gừng, củ sắn, củ khoai
 III Các hoạt động dạy học:
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1
Bài cũ
Hoạt động 2
Bài mới
Hoạt động 3
Củng cố Dặn dò 
? Kể tên các loại củ mà em đã học ở tiết .
- Nhận xét ghi điểm