Giáo án tổng hợp môn học lớp 1 - Tuần 23 - Nguyễn Văn Hướng

iao veà nhaứ ụỷ tieỏt trửụực.
- Nhaọn xeựt cho ủieồm.
- Giụựi thieọu ghi ủeà baứi.
Yeõu caàu:
-Nhaọn xeựt chửừa baứi.
- Yeõu caàu.
ẹaõy laứ baứi toaựn thuoọc loaùi toaựn gỡ?
- HD daón giaỷi.
-Nhaọn xeựt cho ủieồm.
Tỡm x. haừy cho bieỏt x trong caực caõu a, b ủửụùc goùi laứ gỡ?
- Muoỏn tỡm soỏ bũ chia ta laứm theỏ naứo?
- Yeõu caàu:
- Nhaọn xeựt chửừa baứi cho ủieồm.
- Toồ chửực cho HS thi ủua.
Theo doừi giuựp ủụừ
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn doứ.
3 HS leõn baỷng laứm baứi, lụựp nhaọn xeựt chửừa baứi.
- Nhaộc laùi ủeà baứi.
1 HS ủoc ủeà baứi. 2 HS neõu caựch ủaởt tớnh vaứ tớnh.
 - 2 HS leõn baỷng laứm baứi, lụựp laứm baứi vaứo baỷng con.
1324 x 2 = 2648 
1719 x 4 =6876
2308 x 3 = 6924 
1206 x 5 = 6030
- 2 HS ủoùc ủeà baứi.
- Baứi toaựn giaỷi baống hai pheựp tớnh. 1 HS leõn baỷng laứm baứi
lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
Baứi giaỷi
Soỏ tieàn mua 3 caựi buựt laứ
2500 x 3 = 7500 (ẹoàng)
Soỏ tieàn coứn laùi laứ
8000 – 7500 = 500 (ủoàng)
ẹaựp soỏ: 500 ủoàng
- x trong caõu a, b ủửụùc goùi laứ soỏ bũ chia.
- Muoỏn tỡm soỏ bũ chia ta laỏy thửụng nhaõn vụựi soỏ chia.
- 2 HS leõn baỷng, lụựp laứm baứi vaứo baỷng con 
x : 3 = 1527 x : 4 = 1823
x = 1527 x 3 x = 1823x4 
x = 4581 x = 7292
- Thi ủua theo nhoựm.
- Caực nhoựm thaỷo luaọn trao ủoồi yự kieỏn.
- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ.
Veà nhaứ tieỏp tuùc luyeọn taọp chuaồn bũ tieỏt sau.
Tiết 3: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieỏt)
Nghe nhạc.
I.Muùc ủớch – yeõu caàu.
- Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng khổ thơ , dòng thơ 4 chữ.
- Làm đúng BT (2) a/b.
II.ẹoà duứng daùy – hoùc.
- Chuẩn bũ baứi taọp 2 SGK.
- Vụỷ baứi taọp 
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc.
ND - TL
HĐ GV
HĐ HS
1. Kieồm tra baứi cuừ.3’
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi. 1’
2.2 Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ.
23’
2.3 Luyeọn taọp.
 10’
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ. 3’
-Neõu yeõu caàu:
- Nhaọn xeựt cho ủieồm HS.
- Giụựi thieọu ghi ủeà baứi.
- ẹoùc ủoaùn vaờn moọt laàn.
- Baứi thụ keồ chuyeọn gỡ? 
-Beự Cương thớch nghe nhaùc nhử theỏ naứo?
-Baứi thụ coự maỏy khoồ?
- Moói doứng coự maỏy chửừ?
- Caực chửừ ủaàu doứng thụ vieỏt nhử theỏ naứo?
- Yeõu caàu tỡm tửứ khoự:
- ẹoùc caực tửứ khoự:
- Lửu yự trửụực khi vieỏt.
- ẹoùc tửứng doứng thụ.
- ẹoùc laùi baứi.
- Thu 5 – 7 baứi chaỏm vaứ nhaọn xeựt.
- HD laứm baứi taọp chớnh taỷ.
Baứi 2a. Neõu yeõu caàu:
- Nhaọn xeựt choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
b. Neõu yeõu caàu. Chia nhoựm. Phaựt phieỏu vaứ buựt daù cho HS.
- Theo doừi giuựp ủụừ.
- Nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi ủuựng, tuyeõn dửụng.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn doứ:
- 2 HS leõn baỷng vieỏt, lụựp vieỏt baỷng con: Taọp dửụùt, dửụùc sú, ửụựt aựo, mong ửụực,
-Nhaộc laùi ủeà baứi.
- 2 HS ủoùc laùi.
-Baứi thụ keồ veà beự Cửụng vaứ sụỷ thớch nghe nhaùc cuỷa beự.
- Nghe tieỏng nhaùc nổi leõn beự boỷ chụi ủi, nhuựn nhaỷy theo tieỏng nhaùc.
- Baứi thụ coự 4 khoồ thụ
- Moói doứng thụ coự 5 chửừ
- Caực chửừ ủaàu doứng thụ phaỷi vieỏt hoa vaứ vieỏt luứi vaứo 2 oõ, moói 1 khoồ thụ chửứa ra moọt doứng.
- Maỷi mieỏt, boóng, rung theo, ...
- 1 – 2 HS vieỏt baỷng lụựp, lụựp vieỏt baỷng con.
- HS vieỏt vaứo vụỷ.
- ẹoồi vụỷ soaựt loói.
- 2 HS ủoùc yeõu caàu.
- Lụựp tửù laứm baứi.
- Lụứi giaỷi.
Naựo ủoọng, hoón laựo, beựo nuực nớch, luực ủoự.
- Nhoựm trửụỷng nhaọn ủoà duứng hoùc taọp. 
1 HS ủoùc yeõu cầu SGK.
- Nhoựm trửụỷng ủieàu khieồn caực baùn laứm vieọc.
- Caực nhoựm daựn keỏt quaỷ thaỷo luaọn leõn baỷng. Lụựp nhaọn xeựt keỏt quaỷ thaỷo luaọn.
- Veà nhaứ vieỏt laùi nhửừng loói mỡnh ủaừ maộc phaỷi.
Tiết 4: ẹAẽO ẹệÙC.
Tôn trọng đám tang.
I.Mục tiêu:
- Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang.
- Bước đầu biết cảm thông với những đau thương mất mát đau thương của người khác.
 II. Đồ dùng dạy học.
-Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực 3. 
-Phieỏu hoùc taọp cho hoaùt ủoọng 2.
-Caực taỏm bỡa xanh ủoỷ.
III. Các hoạt động dạy học – chủ yếu.
ND – TL
HĐ GV
HĐ HS
1. Kieồm tra baứi cuừ.
 3-4’
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi
2.2 Hoaùt ủoọng.
Hoaùt ủoọng 1.Keồ chuyeọn ủaựm tang.
MT: HS bieỏt vỡ sao caàn phaỷi toõn troùng ủaựm tang vaứ theồ hieọn moọt soỏ caựch caàn thieỏt khi gaởp ủaựm tang.
Hoaùt ủoọng 2:ẹaựnh giaự haứnh vi.
MT: HS bieỏt phaõn bieọt haứnh vi ủuựng vụựi haứnhvi sai khi gaởp ủam tang.
Hoaùt ủoọng 3. Tửù lieõn heọ.
MT: Bieỏt ủaựnh giaự caựch ửựng sửỷ cuỷa baỷn thaõn khi gaởp ủaựm tang.
3. Cuỷng coỏ – daởn dò
- Theỏ naứo laứ toõn troùng khaựch nửụực ngoaứi?
-Em ủaừ laứm nhửừng vieọc gỡ khi gaởp khaựch nửụực ngoaứi?
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
- Giụựi thieọu – Ghi teõn baứi
Keồ chuyeọn “ ẹaựm tang – Thuyứ Dung”
+ Khi gaởp ủaựm tang treõn phoỏ moùi ngửụứi ủi ủửụứng vaứ meù hoaứng ủaừ laứm gỡ?
+ Taùi sao meù Hoaứng vaứ moùi ngửụứi laùi laứm nhử vaọy?
+ Hoaứng khoõng neõn laứm gỡ khi gaởp ủaựm tang?
+ Theo em chuựng ta caàn laứm gỡ khi gaởp ủaựm tang?
KL: Khi gaởp ủaựm tang chuựng ta caàn toõn troùng, chia seỷ nhửừng noói ....
- Phaựt cho moói HS 2 theỷ maứu:
- Neõu laàn lửụùt tửứng haứnh vi.
+ Coi nhử khoõng bieỏt gỡ ủi qua cho thaọt nhanh.
+ Dửứng laùi boỷ muừ, noựn.
+ Boựp coứi xe xin ủi trửụực.
+ Nhửụứng ủửụứng cho moùi ngửụứi.
+ Coi nhử khoõng coự gỡ cửụứi noựi vui veỷ.
+ Chaùy theo sau chổ troỷ.
KL: Chuựng ta caàn toõn troùng ...
- Yeõu caàu:
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- 1 HS traỷ lụứi. Lụựp nhaọn xeựt boồ sung.
- 1 HS traỷ lụứi.
- Nhaộc laùi ủyeà baứi.
- Laộng nghe keồ chuyeõn vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa GV.
- moùi ngửụứi dửứng xe laùi ủuựng deùp laùi beõn veọ ủửụứng.
- ẹeồ toõn troùng ngửụứi ủaừ khuaỏt, chia buoàn vụựi ngửụứi thaõn cuỷa hoù.
- Khoõng neõn chaùy theo, chổ troỷ, cửụứi ủuứa khi gaởp ủaựm tang.
- Chuựng ta caàn toõn troùng ủaựm tang vỡ khớ ủoự coự ngửụứi ủang ủửa tieỏn ngửụứi ủaừ khuaỏt vaứ chia seỷ noói buoàn vụựi ngửụứithaõn cuỷa hoù.
- Nhaọn 2theỷ: moọt theỷ xanh , 2 theỷ ủoỷ.
- Giụ theỷ bieồu hieọn yự kieỏn ủuựng giụứ maứu ủoỷ. Sai giụ maứu xanh.
Xanh
ẹoỷ
Xanh
ẹoỷ
Xanh
Xanh 
-Thaỷo luaọn nhoựm.
- Neõu ra moọt soỏ haứnh vi maứ em chửựng kieỏn hoaởc thửùc hieọn. Theo hai coọt:
+ coọt 1: Haứnh vi em gaởp
+ Coọt 2: haứnh vi sửỷ ủoồi. 
ẹaùi dieọn moọt soỏ caởp trỡnh baứy.
Tiết 5: Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI.
Lá cây.
I.Muùc tieõu:
- Biết được cấu tạo ngoài của lá cây.
- Biết được sự đa dạng về hình dạng , độ lớn và màu sắc của lá cây.
 r Biết được quá trình quang hợp của lá cây diễn ra ban ngày dưới ánh sáng mặt trời còn quá trình hô hấp của cây diễn ra suốt ngày đêm.
II.ẹoà duứng daùy – hoùc.
- Caực hỡnh trong SGK trang 86,87.
- Sửu taàm caực loaùi laự mang ủeỏn lụựp.
- Phieỏu baứi taọp.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
ND – TG
HĐ GV
HĐ HS
1. Kieồm tra baứi cuừ 4’
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi.1’
2.2 Hoaùt ủoọng 
Hoaùt ủoọng :Thaỷo luaọn nhoựm. 20’
MT: Bieỏt moõ taỷ sửù ủa daùng veà maứu saộc, hỡnh daùng vaứ ủoọ lụựn cuỷa laự caõy.
- Neõu ủửụùc ủaởc chung hỡnh veà hỡnh daùng ngoaứi cuỷa laự caõy.
Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc vụựi vaọt thaọt.
MT: Phaõn loaùi caực laự caõy sửu taàm ủửụùc 12’
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ. 3’
- Neõu chửực naờng cuỷa moọt soỏ reó caõy.
- Neõu ớch lụùi cuỷa moọt soỏ reó caõy.
- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
- Giụựi thieọu ghi ủeà baứi
- Bửụực 1
- Laỏy ra nhửừng laự caõy mỡnh ủaừ chuaồn bũ ủửụùc ủeồ leõn baứn.
- Laự caõy goàm nhửừng boọ phaọn naứo?
- Keỏt luaọn: Moói chieỏc laự ...
Bửụực 2: Chia nhoựm. Phaựt phieỏu neõu ủũnh hửụựng quan saựt.
- Laự caõy coự nhửừng maứu gỡ? Maứu naứo laứ phoồ bieỏn? 
- laự caõy coự hỡnh daùng gỡ?
- Kớch thửụực cuỷa laự caõy nhử theỏ naứo?
- Goùi moọt soỏ nhoựm baựo caựo keỏt quaỷ quan saựt.
- Nhaọn xeựt vaứ keỏt luaọn: Laự caõy chuỷ yeỏu coự maóunh luùc ...
- Chia nhoựm: phaựt phieỏu.
- Neõu yeõu caàu thaỷo luaọn, theo doừi giuựp ủụừ.
-Tuyeõn dửụng caực nhoựm quan saựt toỏt phaõn loaùi ủuựng.
Yeõu caàu:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Daởn doứ:
2 HS laàn lửụùt neõu: - Reó caõy ủaõm saõu xuoỏng ủaỏt huựt nửụực vaứ muoói khoaựng ủoàng thụứi baựm chaởt vaứo ủaỏt giuựpcho caõy khoõng bũ ủoồ.
- Nhaộc laùi ủeà baứi.
- Quan saựt laự caõy vaứ trao ủoồi vụựi nhửừng baùn beõn caùnh.
- 1HS trỡnh baứy trửụực lụựp, lụựp nhaọn xeựt boồ xung.
- 2 Nhaộc laùi.
- Moói nhoựm coự 5 – 7 HS nhaọn phieỏu, quan saựt hỡnh 4 SGK trang 87.
- laự caõy coự theồ coự maứu xanh, maứu ủoỷ, ....
Laự caõy coự nhieàu hỡnh daùng khaực nhau nhử: troứn, baàu duùc, ...
Kớch thửụực cuỷa laự caõy toõ nhoỷ khaực nhau.
- ẹaùi dieọn HS baựo caựo, lụựp boồ xung vaứ thoỏng nhaỏt yự kieỏn.
- Nhoựm trửụỷng nhaọn phieỏu sau ủoự ủieàu khieồn caực baùn xaộp xeỏp caực laự caõy vaứ ủớnh vaứ phieỏu ủaừ nhaọn coự kớch thửụực hỡnh daùng tửụng tửù nhau.
-Caực nhoựm giụựi thieọu boọ sửu taọp caực loaùi laự cuỷa mỡnh trửụực lụựp vaứ nhaọn xeựt xem nhoựm naứo sửu taàm ủửụùc nhieàu vaứ nhanh.
- 2 HS nhaộc laùi ghi nhụự SGK.
- Veà nhaứ tỡm hieồu caực lụùi ớch cuỷa laự caõy.
Ngày soạn: 18 / 01/ 2010.
Ngày giảng: Thứ tư ngày 20 tháng 01 năm 2010.
Tiết 1: LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
Nhân hoá .
ôn cách đặt và trả lời câu hỏi như thế nào?
I.Muùc ủớch yeõu caàu.
- Tìm được những vật được nhân hoá, cách nhân hoá trong bài thơ ngắn ( BT1).
- Biết cách trả lời câu hỏi Như thế nào ( BT2)
- Đặt được câu hỏi cho bộ phận câu trả lời câu hỏi đó ( BT3 a/ c/d hoặc b/ c/d).
 r Làm được toàn bộ BT3.
II. ẹoà duứng daùy – hoùc.
- Baỷng phuù vieỏt lụứi giaỷi baứi taọp 1.
- Caực caõu trong baứi taọp 2,3 vieỏt saỹn ụỷ baỷng phuù.
- Moọt chieỏc ủoàng hoà coự 3 kim.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
ND – TL
HĐ GV
HĐ HS
1. Kieồm tra baứi cuừ.
2 Baứi mụựi.
2.1 Gụựi thieọu baứi.
2.2 Laứm baứi taọp
Baứi 1
Baứi 2
Baứi 3
 r Làm được bài 3
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ.
- Goùi HS leõn baỷng laứm baứi taọp tuaàn 22.
- Theỏ naứo laứ nhaõn hoaự?
- Nhaọn xeựt cho ủieồm.
- Giụựithieọu ghi ủeà baứi.
HD laứm caực baứi taọp.
- ẹửa ra chieỏc ủoàng hoà coự 3 loaùi kim, Haừy nhaọn xeựt veà hoaùt ủoọng cuỷa caực kim?
Yeõu caàu.
- Theo doừi nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi ủuựng.
+ Theo em, vỡ sao khi taực giaỷ taỷ kim giụứ baực laùi duứng caực tửứ: baực, thaọn troùng, nhớch tửứng li tửứng tớ?
+ Vỡ sao kim phuựt laứ anh laứ taỷ ủi tửứng bửụực, tửứng bửụực?
+ Em hieồu theỏ naứo veà caựch taỷ kim giaỏy?
- Giaỷng theõm: ...
Yeõu caàu:
-Toồ chửực thaỷo luaọn. Neõu yeõu caàu thaỷo luaọn.
- Nhaọn xeựt cho ủieồm vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
Neõu yeõu caàu.
Theo doừi giuựp ủụừ HS yeỏu.
- Nhaọn xeựt cho ủieồm.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn doứ:
- 2 HS leõn baỷng. 
1HS neõu 5 tửứ chổ tri thửực .
- 1HS ủaởt daỏu phaồy vaứo choó thớch hụùp.
- Nhaõn hoaự laứ duứng caực tửứ ngửừ taỷ ngửụứi, vaọt ủeồ taỷ caực con vaọt, caõy coỏi, ...
-Nhaộc laùi ủeà baứi.
- Laứm baứi taọp theo hửụựng daón cuỷa GV.
- 1HS ủoùc ủeà baứi.
- 1 HS ủoùc laùi ủoaùn thụ.
- Quan saựt chieỏc ủoàng hoà.
- Kim giụứ chaùy raỏt chaọm, kim phuựt chaùy tửứ tửứ, kim giaõy chaùy raỏt nhanh.
2 HS leõn baỷng laứm baứi.
-lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ.
- Nhaọn xeựtbaứi laứm.
- Vỡ kim giụứ laứ kim to nhaỏt trong ba kim ủoàng hoà, kim giụứ laùi chuyeồn ủoọng raỏt chaọm.
- Vỡ kim phuựt nhoỷ hụn kim giụứ vvaứ chaùy nhanh hụn moọt chuựt.
- Kim giaõy beự nhaỏt vaứ chaùy nhanh nhaỏt nhử moọt ủửựa beự tinh nghũch luoõn muoỏn chaùy leõn haứng trửụực.
- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp. Lụựp theo doừi trong SGK.
- Trao ủoồi theo caởp. 1 HS hoỷi 1 HS traỷ lụứi.
- Moọt soỏ caởp trỡnh baứy. Lụựp theo doừi sửỷa loói.
1 HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp.
- HS laứm baứi vaứo vụỷ. 2 HS leõn baỷng laứm baứi.
- Nhaọn baứi laứm treõn baỷng, lụựp theo doừi nhaọn xeựt.
Veà nhaứ ủaởt 3 caõu theo maóu nhử theỏ naứo vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi aỏy. OÂn laùi caựch nhaõn hoaự.
Tiết 2: TOAÙN
Chia số có bốn chữ số
cho số có một chữ số.( tiếp theo)
 I. Muùc tieõu:
- Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( chia hết, thương có bốn chữ số hoặc 3 chữ số).
- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
ND – TG
HĐ GV
HĐ HS
1. kieồm tra baứi cuừ. 4’
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi. 1’
2.2 Thửùc hieọn pheựpchia 6369 : 3 
8’
2.3 Thửùc hieọn chia: 1276 : 4
7’
2.4 Luyeọn taọp.
Baứi 1. 6’
Baứi 2: 7’
Baứi 3: 7’
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ. 2’
- Kieồm tra caực baứi ủaừ giao veà nhaứ ụỷ tieỏt trửụực.
-Nhaọn xeựt cho ủieồm.
-Giụựi thieọu - Ghi ủeà baứi.
- Vieỏt baỷng: 6369 : 3 
Neõu vaỏn ủeà ủaõy laứ pheựp chia heỏt.
- Theo doừi chổnh sửỷa neỏu sai.
- Vieỏt baỷng: 1276 : 4 neõu yeõu caàu thửùc hieọn.
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
Neõu yeõu caàu; 
- Nhaọn xeựt chửừa baứi cho ủieồm.
- Yeõu caàu 
- HD giaỷi:
- Nhaọn xeựt cho ủieồm.
- Neõu yeõu caàu:
- x Trong baứi goùi laứ gỡ?
- Muoỏn tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt ta laứm theỏ naứo?
-Nhaọn xeựt chửừa baứi.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn doứ:
-3 HS leõn baỷng laứm baứi.
- Nhaộc laùi ủeàõ baứi.
- 2 HS neõu quy trỡnh thửùc hieọn ủaởt tớnh vaứ tớnh.
- Thửùc hieọn tửứ traựi qua phaỷi hoaờùc tửứ haứng cao nhaỏt. 
- Moói laàn chia ủeàu thửùc hieọn tớnh nhaồm.
- 2HS leõn baỷng thửùc hieọn vaứ neõu quy trỡnh thửùc hieọn. Lụựp laứm vaứo baỷng con.
- 1 HS nhaộc laùiquy trỡnh thửùc hieọn.
3 HS leõn baỷng thửùc hieọn.
Lụựp laứmvaứo baỷng con.
 4682 : 2 = 2341 
 3369 : 3 = 1123
 2896 : 4 = 724
- 1HS ủoùc ủeà baứi.
- 1 HS leõn baỷng giaỷi, lụựp laứm vaứo vụỷ.
Baứi giaỷi
Soỏ goựi baựnhtrong moói thuứng laứ
1648 : 4 = 412 (goựi)
ẹaựp soỏ: 412 goựi.
- x trong caõu a,b ủửụùc goùi laứ thửứa soỏ chửa bieỏt.
- Muoỏn tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt ta laỏy tớch chia cho thửứa soỏ ủaừ bieỏt.
 2hs leõn baỷng, lụựp laứm baỷng con.
X x 2 = 1846
 X = 1846 : 2
 X = 923
X x 3 = 1578
X = 1578 : 3
X = 526
- Veà nhaứ laứm laùi baứi vaứo vụỷ.
Ngày soạn: 19/ 01 /2010.
Ngày giảng: Thứ năm ngày 21 tháng 01 năm 2010.
Tiết 1: TOAÙN.
Chia số có bốn chữ số
cho số có một chữ số ( tiếp theo)
I. Muùc tieõu:
- Biết chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( trường hợp có dư với thương có 4 chữ số và 3 chữ số )
- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu.
ND – TL
HĐ GV
HĐ HS
1. Kieồm tra baứi cuừ. 3’
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi. 1’
2.2 Thửùc hieọn pheựp chia :
 9563 : 3.
 7’
2.3 Thửùc hieọn chia 2249 : 4 7’
2.4 Luyeọn taọp:
Baứi 1. 6’
Baứi 2: 8’
Baứi 3: 6’
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ.
2’
- Kieồm tra caực baứi ủaừ giao veà nhaứ ụỷ tieỏt trửụực.
- Nhaọn xeựt cho ủieồm.
- Giụựi thieọu ghi ủeà baứi.
Vieỏt baỷng: 9563 : 3 Yeõu caàu:
 GV HD HS thực hiện phép chia ghi bảng như SGK.
- HD thửùc hieọn nhử treõn.
Hửụựng daón laứm baứi taọp.
- Yeõu caàu.
- Nhaọn xeựt chửừa baứi.
 Yeõu caàu
- HD giaỷi.
- Nhaọn xeựt choủieồm.
- Toồ chửực cho HS thi xaộp xeỏp hỡnh.
- Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn doứ:
- 3 HS leõn baỷng laứm baứi.
- Nhaộc laùi ủeà baứi.
- 2 HS neõu quy trỡnh thửùc hieọn: Thửùc hieọn tửứ traựi qua phaỷi, tửứ haứng cao nhaỏt ủeỏn haứng thaỏp nhaỏt
Moói laàn thửùc hieọn ủeàu trửứ nhaồm.
 - Thửùc hieọn theo yeõu caàu cuỷa GV.
- 1HS neõu caựch ủaởt tớnh vaứ thửùc hieọn tớnh.
3 HS leõn baỷng, lụựp laứm vaứo baỷng con.
2 HS ủoùc ủeà baứi.
1 HS leõn baỷng laứm baứi, lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
Baứi giaỷi
Thửùc hieọn tớnh chia: 1250 : 4 = 312 (Dử 2)
Vaọy 1250 baựnh xe ủửụùc laộp nhieàu nhaỏt vaứ 312 chieỏc xe vaứ coứn thửứa 2 baựnh xe.
ẹaựp soỏ 312 xe thửứa 2 baựnh.
- Thaỷo luaọn nhoựm xaộp xeỏp caực hỡnh theo yeõu caàu cuỷa GV.
- Trửng baứy saỷn phaồm. Nhaọn xeựt.
Veà tieỏp tuùc luyeọn taọp chia soỏ coự boỏn chửừ soỏ cho soỏ coự 1 chửừ soỏ.
Tiết 2: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieỏt).
Người sáng tác quốc ca việt nam.
I .Muùc tieõu:
- Nghe – viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.
- Làm đúng BT (2) a/b BT (3) a/b
II. Chuaồn bũ:
Baỷng phuù chuaồn bũ baứi taọp 2.
Aỷnh coỏ nhaùc sú vaờn cao.
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
ND – TG
HĐ GV
HĐ HS
1. Kieồm tra baứi cuừ. 3’
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi 1’
2.2HD vieỏt chớnh taỷ. 24’
2.3 Luyeọn taọp.
Baứi 2 5’
Baứi 3 6’
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ. 2’
Yeõu caàu:
- ẹoùc tửứng tửứ, theo doừi chổnh sửỷa loói
- Nhaọn xeựt cho ủieồm.
- Giụựi thieọu – ghi ủeà baứi.
ẹoùc ủoaùn vieỏt laàn 1.
- Giaỷi nghúa tửứ: Quoỏc hoọi, quoỏc ca. 
- Treo aỷnh coỏ nhaùc sú Vaờn Cao.
- Baứi quoỏc ca Vieọt Nam teõn gỡ? Do ai saựng taực? Saựng taực vaứo hoaứn caỷnh naứo?
ẹoùan vieỏt coự maỏy caõu?
- Nhửừng chửừ naứo phaỷi vieỏt hoa ? vỡ sao?
- Teõn baứi haựt ủửụùc ủaởt trong daỏu gỡ?
- HD vieỏt tửứ khoự.
- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa loói.
- yeõu caàu:
- ẹoùc tửứng caõu.
ẹoùc laùi tửứng caõu.
- Thu 5 – 7 Baứi chaỏm.
- Yeõu caàu: 
- Choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng.
-Yeõu caàu:
- Ghi nhanh nhửừng caõu ủoự leõn baỷng.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn doứ:
- 2 Hs leõn baỷng, lụựp vieỏt baỷng con: Truựt nửụực, chuực mửứng, huựt thuoỏc, huực nhau, ...
 Nhaởc laùi ủeà baứi.
- 1 HS ủoùc laùi.
_ quan saựt aỷnh.
- Baứi Quoỏc Ca Vieọt Nam laứ baứi Tieỏn quaõn ca, do nhaùc sú Vaờn Cao saựng taực, saựng taực vaứo nhửừng ngaứy chuaồn bũ khụỷi nghúa.
- ẹoaùn vaờn coự 4 caõu.
Nhửừng chửừ ủaàu caõu, teõn rieõng: Nhaùc, OÂng, ...
- Teõn baứi haựt ủửụùc ủaởt trong daỏu ngoaởc keựp.
-Neõu tửứ khoự vaứ phaõn tớch tửứ khoự, roài vieỏt baỷng.
- 1 HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn.
- Vieỏt baứi vaứo vụỷ.
- ẹoồi cheựo vụỷ soaựt loói.
- 1 HS ủoùc yeõu caàu: 2 HS leõn baỷng laứm, lụựp laứm baứi vaứo vụỷ.
- 2 HS chửừa baứi.
Buoồi trửa/ lim dim.
...
- 1HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp.
- Noỏi tieỏp ủaởt caõu theo yeõu caàu GV.
Ghi nhụự caực tửứ phaõn bieọt trong baứi
 Veà vieỏt laùi nhửừng loói mỡnh ủaừvieỏt sai.
Tiết 3: TAÄP VIEÁT.
ôn chữ hoa q
I. Mục tiêu:
- Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q ( 1dòng) T, S (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Quang Trung (1 dòng) và câu ứng dụng : Quê em . . . nhịp cầu bắc ngang ( 1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
rViết đúng và đủ các dòng trong vở tập viết.
II. ẹoà duứng daùy – hoùc.
- Maóu chửừ hoa P.
- Teõn rieõng vaứ caõu ửựng duùng ghi saờn baỷng phuù.
- Vụỷ taọp vieỏt 3, taọp 2
III. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
ND – TG
HĐ GV
HĐ HS
1. Kieồm tra baứicuừ.
2. Baứi mụựi.
2.1 Giụựi thieọu baứi.
2.2 Hửụựng daón vieỏt chửừ hoa.
2.3 Hửụựng daón vieỏt tửứ ửựng duùng.
2.4 Hửụựng daón vieỏt caõu ửựng duùng.
2.5 Hửụựng daón vieỏt vaứovụỷ.
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ.
-Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ vụỷ HS.
- Yeõu caàu:
- Yeõu caàu vieỏt: Phan Boọi Chaõu, Phaự Tam Giang.
 - Nhaọn xeựt cho ủieồm.
- Giụựi thieọu – ghi ủeà baứi.
- Trong teõn rieõng vaứ caõu ửựng duùng coự chửừ hoa naứo?
Yeõu caàu:
- Em ủaừ vieỏt chửừ hoa nhử theỏ naứo?
- Nhaọn xeựt veà quy trỡnh vieỏt.
- Yeõu caàu vieỏt laùi.
- Giụựi thieọu tửứ ửựng duùng.
- Trong tửứ ửựng duùng ủoọc cao caực chửừ nhử theỏ naứo?
-Khoaỷng caựch caực con chửừ nhử theỏ naứo?
-Nhaọn xeựt sửừa chửừa.
- Hửụựng daón nhử hửụựng daón vieỏt tửứ ửựng duùng.
- treo baứi maóu.
- Neõu yeõu caàu vieỏt.
- Thu chaỏm 5 – 7 baứi nhaọn xeựt.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn doứ:
- HS ủoùc caõu ửựng duùng: Phan Boọi Chaõu Phaự Tam Ginag noỏi ủửụứng ra Baộc ẹeứo Haỷi Vaõn Hửụựng vaứo Nam.
- 2 HS leõn baỷng vieỏt, lụựp vieỏt baỷng con.
-Giụựi thieọu ghi ủeà baứi.
- Caực chửừ hoa; Q, T.
- 2 HS leõn baỷng vieỏt, lụựp vieỏt baỷng con.
- Neõu quy trỡnh vieỏt, lụựp nhaọn xeựt boồ xung.
- 2 HS leõn baỷng lụựp vieỏt baỷng con: Q, T.
- 1 HS ủoùc.: QuangTrung.
- Chửừ Q, T, g cao 2.5 li rửụừi, r cao 1.5 li caực chửừ coứn laùi cao 1 li.
-Khoaỷng caựch baống moọt con chửừ o.
- 3 HS leõn baỷng vieỏt, lụựp vieỏt baỷng con.
- Thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn.
- Quan saựt baứi maóu.
- Vieỏt baứi theo yeõu caàu cuỷa GV.
+ 1 doứng chửừ Q, cụừ nhoỷ.
+ 1 Doứng chửừ T, B, cụừ nhoỷ.
+ 1 Doứng Quang Trung cụừ nhoỷ.
+ 1 Doứng caõu ửựng duùng cụừ nhoỷ.
 r Viết đúng và đủ các dòng trong vở tập viết.
-Veà hoaứn thaứnh baứivieỏt vaứ hoùc thuoọc caõu ửựng duùng.
Tiết 4: Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI.
Khả năng kì diệu của lá cây.
I. Mục tiêu.
- Nêu được chức năng của lá đối với đời sống của thực vật và ích lợi của lá đối với đời sống con người.
 rBiết được quá trình quang hợp của lá cây diễn ra ban ngày dưới ánh sáng mặt trời còn quá trình hô hấp của cây diễn ra suốt ngày và đêm.
II.ẹoà duứng daùy – hoùc.
- Caực hỡnh trong SGK.
- Giaỏy buựt vieỏt cho HS.
- Baỷng phuù ghi caực caõu hoỷi thaỷo luaọn nhoựm.
III.Caực hoaùt ủoọõng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
ND – TG
HĐ GV
HĐ HS
1. Kieồm tra baứi cuừ. 3’ 
2. Baứi mụựi 
2.1 Giụựi thieọu baứi.
2.2 Hoaùt ủoọng.
Hoaùtủoọng 1: Laứm vieọc vụựi SGK.
MT: Bieỏt neõu chửực naờng cuỷa laự caõy. 14’
Hẹ2.Thaỷo luaọn nhoựm.
MT: Neõu ớch lụùi cuỷa laự caõy. 12’
Hẹ3.Troứ chụi: ẹi chụù theo yeõu caàu.
 8’
3. Cuỷng coỏ – daởn doứ. 2’
- Laự caõy coự nhửừng maứu naứo?
- Neõu ủaởc ủieồm caỏu taùo cuỷa caực loùai laự caõy?
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
- Giụựi thieọu – ghi ủeà baứi.
- Treo sụ ủoà hỡnh 88 SGK. Giụựi thieọu quaự trỡnh quang hụùp cuỷa laự caõy.
- Chia nhoựm.
+ Quaự trỡnh quang hụùp dieón ra trong ủieàu kieọn naứo?
+ Boọ phaọn naứo cuỷa caõy thửùc hieọn quaự trỡnh quang hụùp?
+ Khi quang hụùp laự caõy haỏp thuù khớ gỡ vaứ thaỷi ra khớ gỡ?
+ Quaự trỡnh hoõ haỏp dieón ra nhử theỏ naứo?
+ Boọ phaọn naứo cuỷa caõy thửùc hieọn quaự trỡnh hoõ haỏp?
+ Khi hoõ haỏp laự caõy haỏp thuù khớ gỡ vaứ thaỷi ra khớ gỡ?
+ Ngoaứi chửực naờng quang hụùp vaứ hoõ haỏp laự caõy coứn coự chửực naờng gỡ?
- Nhaọn xeựt mụỷ roọng.
+ Khi ủửựng dửụựi taựn laự cuỷa caõy ta thaỏy maựt meỷ vỡ sao?
+Laự caõy thoaựt ra khớ gỡ laứ khớ caàn thieỏt cho sửù soỏng cuỷa con ngửụứi?
+Hai quaự trỡnh hoõ haỏp vaứ quang hụùp dieón ra ụỷ laự caõy...
-Yeõu caàu:
-Gụùi yự caõu hoỷi:Trong hỡnh, laự caõy ủửụùc duứng ủeồ laứm gỡ?
+Yeõu caàu HS ụỷ tửứng nhoựm leõn baựo caựo tửứng tranh.
-Neõu caực ớch lụùi cuỷa laự caõy maứ em bieỏt?
-KL:Laự caõy coự raỏt nhieàu ớch lụùi. Trong ủoự coự raỏt nhieàu loaù laự caõy....
-Yeõu caàu:
-Giụ tửứng laự caõy trửụực lụựp, yeõu caàu HS goùi teõn laự.
-Neõu caựch chụi:
Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng.
- Laự caõy coự raỏt nhieà