Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 4 (Buổi chiều)

BUỔI CHIỀU
TUẤN 4
Thứ hai, ngày 12 tháng 9 năm 2011
HỌC VẦN
ÔN n, m
I. Mục tiêu 
Ôn lại cách đọc và viết n, m
Luyện đọc bài trên bảng lớp và sgk
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động 1: Ôn n, m
Giáo viên đọc mẫu – 2/3 học sinh luyện đọc.
Học sinh viết bảng con n, m 
Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có n tiếng có m.
Học sinh luyện đọc tiếng mới
Hoạt động 2: Luyện viết
Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết bảng con.
Học sinh viết bảng con nơ, me.
Giáo viên yêu cầu học sinh viết tiếng có n, m vào bảng con.
Giáo viên ghi bảng một số tiếng.	Học sinh luyện đọc
Hoạt động 3: Luyện đọc.
Học sinh luyện đọc bài bảng lớp.
Giáo viên giới thiệu câu, đọc mẫu.
Học sinh luyện đọc và nêu tiếng có n, m.
Học sinh luyện đọc bài SGK.	Giáo viên cần rèn học sinh yếu.
-------------------------------------------------------------------
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Hoạt động làm sạch đẹp trường lớp
I./ Mục Tiêu:
Giúp học sinh biết các hoạt động làm sạch đẹp trường lớp. Biết giữ vệ sinh chung: không xả rác ra sân trường, nhặt rác bỏ vào sọt, biết bảo vệ chăm sóc cây hoa kiểng trong sân trường.
Có ý thức thực hiện tốt các hoạt động làm sạch đẹp trường lớp.
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Những hoạt động làm sạch trường học
 GV: Giới thiệu Cho HS biết những hoạt động làm sạch trường học như: nhặt rác trên sân trường, quét dọn hành lang xung quanh lớp, đổ và bỏ rác đúng nơi quy định . 
HĐ2: Hoạt động cả lớp:
HS nhặt rác trên sân trường và đổ rác đúng nơi quy định , vệ sinh sạch xung quanh lớp. 
GV phân công cho các nhóm.
Nhóm 1 nhặt rác trên sân trường
Nhóm 2 quét dọn hành lang
Nhóm 3 đổ rác 
Hướng dẫn HS làm 
HĐ3: Củng cố – dặn dò:
Nhận xét tuyên dương
 Nhận xét tiết học.
-------------------------------------------------------------------------------
Thứ ba, ngày 13 tháng 9 năm 2011
HỌC VẦN
ÔN d, đ
I. Mục tiêu 
Ôn lại cách đọc và viết d, đ
Luyện đọc bài trên bảng lớp và sgk
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động 1: Ôn d,đ
Giáo viên đọc mẫu – 2/3 học sinh luyện đọc.
Học sinh viết bảng con d, đ 
Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có d, đ 
Học sinh luyện đọc tiếng mới
Hoạt động 2: Luyện viết
Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết bảng con.
Học sinh viết bảng con dê, đò.
Giáo viên ghi bảng một số tiếng.	Học sinh luyện đọc
Hoạt động 3: Luyện đọc.
Học sinh luyện đọc bài bảng lớp.	Giáo viên giới thiệu câu, đọc mẫu.
Học sinh luyện đọc bài SGK.	Giáo viên cần rèn học sinh yếu.
TOÁN
Ôn tập Bằng nhau, dấu =
I. Mục tiêu 
Ôn tập về cách nhận biết bằng nhau về số lượng và điền đúng dấu bằng
II. Đồ dùng dạy học 
Tranh minh họa.
Bộ đồ dùng toán lớp 1
III. Các hoạt động dạy học 
Cho học sinh làm các bài tập
Bài 1: Viết dấu =
HS viết vào vở
Bài 2: số ?
5=5	3=	=1
Bài 3: Điền dấu =
5 . 4	1 . 2	1 . 1
2  2	3 .1 	5 . 2
Sửa bài – nhận xét
-------------------------------------------------------------------------------
MĨ THUẬT
Tiết 4 : VẼ HÌNH TAM GIÁC
I. Mục tiêu :
- Học sinh nhận biết được hình tam giác.
- Học sinh biết cách vẽ hình tam giác.
- Học sinh biết vẽ từ các hình tam giác có thể vẽ được một số hình tương tự trong thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy học :
1. Giáo viên : Một số hình vẽ có dạng hình tam giác.
2. Học sinh : Vỡ tập vẽ, chì đen, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy – học :
HĐ1. Giới thiệu hình tam giác :
- GV yêu cầu HS xem hình vẽ trong vở tập vẽ :
- GV chỉ vào hình vẽ minh họa ở hình 3 và HS gọi tên :
- GV tóm tắt : có thể vẽ nhiều hình (vật, đồ vật) từ hình tam giác.
HĐ2. Hướng dẫn HS cách vẽ hình tam giác :
- GV đặt câu hỏi : Vẽ hình tam giác như thế nào ?
+ Vẽ từng nét.
+ Vẽ nét từ trên xuống.
+ Vẽ nét từ trái sang phải
- GV vẽ lên bảng một số hình tam giác khác nhau cho HS quan sát.
HĐ3. Thực hành :
- GV hướng dẫn HS tìm ra cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước.
- GV hướng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm :
+ Vẽ thêm hình : mây, cá.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- GV hướng dẫn HS vẽ màu trời và nước.
HĐ4. Nhận xét, đánh giá :
- GV cho HS xem một số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp.
- GV động viên, khen gợi HS có bài vẽ đẹp.
Rút kinh nghiệm:
....
-------------------------------------------------------------------------------
Thứ tư, ngày 14 tháng 9 năm 2011
HỌC VẦN
ÔN t, th
I. Mục tiêu 
Ôn lại cách đọc và viết t, th
Luyện đọc bài trên bảng lớp và sgk
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động 1: Ôn t, th
Giáo viên đọc mẫu – 2/3 học sinh luyện đọc.
Học sinh viết bảng con t, th 
Giáo viên yêu cầu học sinh tìm tiếng có t, th 
Học sinh luyện đọc tiếng mới
Hoạt động 2: Luyện viết
Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết bảng con.
Học sinh viết bảng con tổ, thỏ.
Giáo viên ghi bảng một số tiếng.	Học sinh luyện đọc
Hoạt động 3: Luyện đọc.
Học sinh luyện đọc bài bảng lớp.
Giáo viên giới thiệu câu, đọc mẫu.
Học sinh luyện đọc bài SGK.	Giáo viên cần rèn học sinh yếu.
-------------------------------------------------------------------
TOÁN
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu 
Ôn cách sử dụng dấu , dấu = khi so sánh hai số; 
Biết so sánh 2 số và điền được các dấu đã học.
II. Đồ dùng dạy học 
Tranh minh họa.
Bộ đồ dùng toán lớp 1
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động 1: Củng cố các dấu = 
Giáo viên cho học sinh sử dụng bộ thực hành. Ghép các phép tính theo yêu cầu của giáo viên. 
Viết lại các dấu vào tập 
Hoạt động 2: Trò chơi 
Giáo viên viết các số tương ứng với các nhóm đồ vật.
Yêu cầu 4 tổ cử 4 đại diện lên điền các dấu phù hợp vào các ô trống. Tổ nào ghi nhanh, đúng, đẹp là tổ đó thắng.
Giáo viên quan sát nhận xét tuyên dương học sinh làm tốt.
-------------------------------------------------------------------------------
MĨ THUẬT
Ôn tập: VẼ HÌNH TAM GIÁC
I. Mục tiêu :
- Học sinh biết cách vẽ hình tam giác.
- Học sinh biết vẽ từ các hình tam giác có thể vẽ được một số hình tương tự trong thiên nhiên.
II. Đồ dùng dạy học :
1. Giáo viên : Một số hình vẽ có dạng hình tam giác.
2. Học sinh : Vỡ tập vẽ, chì đen, sáp màu.
III. Các hoạt động dạy – học :
1. Hướng dẫn HS cách vẽ hình tam giác :
- GV đặt câu hỏi : Vẽ hình tam giác như thế nào ?
+ Vẽ từng nét.
+ Vẽ nét từ trên xuống.
+ Vẽ nét từ trái sang phải
- GV vẽ lên bảng một số hình tam giác khác nhau cho HS quan sát.
2. Thực hành :
- GV hướng dẫn HS tìm ra cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước.
- GV hướng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm :
+ Vẽ thêm hình : mây, cá.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- GV hướng dẫn HS vẽ màu trời và nước.
3. Nhận xét, đánh giá :
- GV cho HS xem một số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp.
- GV động viên, khen gợi HS có bài vẽ đẹp.
---------------------------------------------------------------
Thứ năm, ngày 15 tháng 9 năm 2011
TOÁN
Luyện tập chung
I. Mục tiêu 
Ôn cách sử dụng dấu , dấu = khi so sánh hai số; 
Biết so sánh 2 số và điền được các dấu đã học.
II. Đồ dùng dạy học 
Bộ đồ dùng toán lớp 1
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động 1: Củng cố dấu 
Giáo viên cho học sinh sử dụng bộ thực hành. Ghép các phép tính theo yêu cầu của giáo viên. 
Hoạt động 2: làm bài tập 
Bài 1: làm cho bằng nhau
————— šššš	££££ ———
††† ————— 	———— ¡¡¡¡¡
Bài 2: Nối các số thích hợp:
5 > .	4 > .	3 > 
j	k 	l	m
-------------------------------------------------------------------
TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Tiết 4: Bảo vệ mắt và tai
I. Mục tiêu: 
HS nêu được các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai
Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các bộ phận của cơ thể.
* Kĩ năng sống:
- Kĩ năng tự bảo vệ: Chăm sóc mắt và tai
- Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để bảo vệ mắt và tai	 thông qua các hoạt động học tập
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập
* Phương pháp sử dụng:
- Thảo luận nhóm
- Hỏi đáp trước lớp
- Đóng vai xử lí tình huống
II. Đồ dùng dạy học: 
 HS: SGK
III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu:
Hoạt động 1: Quan sát hình vẽ sgk và xếp tranh theo ý nên và không nên
Mt: Hs biết những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt 
* GV gợi ý
HS thảo luận nhóm đôi
Bạn nhỏ đang làm gì? Việc làm đó có nên hay không?
Đại diện trả lời
Nhận xét sửa 
* GV kết luận 
Hoạt động 2: Quan sát tranh
Mt: HS biết những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ tai 
HS thảo luận nhóm đôi
Đại diện các nhóm lên trình bày
Nhận xét sửa
( tiến hành tương tự HĐ 1
* GV kết luận
HS liên hệ bản thân về việc bảo vệ mắt và tai
HS thảo luận ,nêu ý kiến
Hoạt động 4: Xử lý tình huống
GV đưa ra 1 số tình huống
Nhận xét tiết học .
Chuẩn bị bài sau
Rút kinh nghiệm:
....
-------------------------------------------------------------------------------
THỦ CÔNG
Ôn tập Xé, dán hình vuông – hình tròn
A. Mục tiêu:
 - Biết cách xé, dán hình vuông, hình tròn.
 - Xé dán được hình vuông, hình tròn tương đối tròn. Đường xé có thể bị răng cưa.
 Hình dán có thể chưa phẳng.
B. Chuẩn bị: 
 - Bài mẫu về xé, dán hình vuông, hình tròn
 - Hai tờ giấy màu khác nhau (màu tương phản)
 - Hồ dán, giấy trắng làm nền
C. Các hoạt động dạy học:
 * Hoạt động II: GV hướng dẫn mẫu
 a. Vẽ và xé hình vuông
b .Vẽ và xé hình tròn
- HS nhắc lại cách xé hình vuông, hình tròn.
* Thực hành:
- HS tập vẽ và xé ở giấy nháp
+ HS lấy giấy nháp có kẻ ô tập đánh dấu, vẽ và xé hình tròn từ hình vuông có cạnh 8 ô
------------------------------------------------------------------
Thứ sáu, ngày 16 tháng 9 năm 2011
HỌC VẦN
ÔN TẬP
I. Mục tiêu 
Đọc được i, a, n, m, d, đ, t, th ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16.
Viết được: i, a, n, m, d, đ, t, th các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16.
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động 1: Luyện đọc.
Học sinh luyện đọc bài bảng lớp.
Giáo viên giới thiệu câu, đọc mẫu.
Học sinh luyện đọc bài SGK.
Giáo viên cần rèn học sinh yếu.
Hoạt động 3: Trò chơi ghép chữ
Học sinh thi đua ghép tiếng.
Hoạt động 4: Luyện viết
Học sinh luyện viết bảng con: tổ cò, lá mạ.
Giáo viên viết mẫu, hướng dẫn học sinh viết vở tập viết.
TOÁN
Ôn tập số 6
I. Mục tiêu 
- Ôn tập số 6, biết đọc và đếm được từ 1 đến 6 và ngược lại
- Viết được số 6
II. Đồ dùng dạy học 
Tranh minh họa.
Bộ đồ dùng toán lớp 1
III. Các hoạt động dạy học 
Bài 1: Đếm số từ 1 đến 6 và ngược lại
HS đếm cá nhân - đt
Bài 2: Viết số 6
HS viết vào tập
Bài 3: =
65	62	12	33
36	66	56	61
Giáo viên sửa bài cho học sinh
-------------------------------------------------------------------------------
NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
Triển khai nội dung 5 việc tốt ở trường
I./ Mục Tiêu:
 Giới thiệu về 5 việc tốt ở trường.
 Nhớ và có ý thức thực hiện các nội dung của 5 việc tốt ở trường.
II./ Các Hoạt Động Dạy Học:
HĐ1: Tìm hiểu về 5 việc tốt ở trường
 GV: Nêu cho HS biết 5 việc tốt ở trường. 
 Giải thích cho HS hiểu từng việc tốt. 
 HĐ2: Hoạt động cả lớp:
 GV hướng dẫn HS ghi nhớ, học thuộc
 5 việc tốt ở trường
Kính thầy mến bạn.
Vào lớp thuộc bài.
Đi học đúng giờ.
Giúp bạn vượt khó.
Giữ gìn vệ sinh
HĐ3: Củng cố – dặn dò:
Thực hiện tốt 5 việc tốt ở trường.
 Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------------------------
Nhận xét của Ban Giám Hiệu
Nhận xét của Tổ Trưởng CM
.
.