Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 25 năm 2012

 sinh đọc lại
-Yêu cầu HS viết từ khó vào bảng con: 
Bắc Bộ, Gió tây, nhiệt độ, Thanh Hoá, Thừa Thiên Huế.
- Giáo viên chữa bài cho các em.
- Kể tên vùng dự báo thời tiết trong phần viết chính tả
- Dự báo thời tiết có ích lợi gì?
- Giáo viên đọc bài cho các em chép.
- Chấm vở nhận xét bài
2.Củng cố-Daởn doứ
-Nhaọn xeựt chung
-Daởn HS. 
- Một HS đọc
-Cả lớp viết vào bàng con
- Giơ bảng
-Tây Bắc Bộ, Thanh Hoá đến Thứa Thiên Huế.
- Cả lớp chép vào vở
- Cả lớp nộp vở
-Nhaọn xeựt 
-Chuaồn bũ baứi sau.
Thửự ba ngaứy 28 thaựng 2 naờm 2012
TOAÙN: LUYEÄN TAÄP
I. Mục tiêu:
- Thuộc bảng chia 5.
- Biết giải bài toỏn cú một phộp chia (trong bảng chia 5) .
- Bài tập cần làm: bài 1,2,3.
II. Chuẩn Bị: Baỷng phuù.
III. Hoạt động dãy học:
Giáo viên
Học sinh
1 .Kiểm tra Baứi cuừ :Moọt phaàn naờm
-GV veừ trửụực leõn baỷng moọt soỏ hỡnh hoùc vaứ yeõu caàu HS nhaọn bieỏt caực hỡnh ủaừ toõ maứu 1/5 hỡnh
-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
2. Baứi mụựi 
Baứi 1: HS tớnh nhaồm. 
-Chửừa baứi, nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
-Goùi HS ủoùc thuoọc loứng baỷng chia 5
Baứi 2: Laàn lửụùt thửùc hieọn tớnh theo tửứng coọt, 
chaỳng haùn:
	5 x 2 = 
	10 : 2 = 
	10 : 5 = 
Gv theo doừi chổnh sửỷa 
 Baứi 3-Goùi 1 HS ủoùc ủeà baứi
-Coự taỏt caỷ bao nhieõu quyeồn vụỷ?
-Chia ủeàu cho 5 baùn nghúa laứ chia ntn?
HS choùn pheựp tớnh vaứ tớnh 35 : 5 = 7
Trỡnh baứy:
Baứi giaỷi
 Soỏ quyeồn vụỷ cuỷa moói baùn nhaọn ủửụùc laứ:
35: 5 = 7 (quyeồn vụỷ)
	ẹaựp soỏ: 7 quyeồn vụỷ
4. Cuỷng coỏ – Daởn doứ
- Chuaồn bũ: Luyeọn taọp chung.
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
-HS caỷ lụựp quan saựt hỡnh vaứ giụ tay phaựt bieồu yự kieỏn.
-1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp. Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
-2 HS ủoùc thuoọc loứng baỷng chia 5 trửụực lụựp, caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt 
-4 HS leõn baỷng laứm baứi, moói HS laứm 1 coọt tớnh trong baứi.
-Caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp.
1 HS ủoùc ủeà baứi
-Coự taỏt caỷ 35 quyeồn vụỷ
-Nghúa laứ chia thaứnh 5 phaàn baống nhau, moói baùn nhaọn ủửụùc moọt phaàn.
Nhoựm HS laứm baứi ụỷ baỷng phuù
- HS nxeựt, sửỷa 
- 2 daừy HS thi ủua. ẹoọi naứo nhanh seừ thaộng.
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
Kể chuyện: Sơn tinh - thuỷ tinh
I.Muùc tieõu:
Bieỏt xaộp xeỏp tranh ủuựng noọi dung caõu chuyeọn. Keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn vaứ toaứn boọ noọi dung caõu chuyeọn.
Bieỏt keồ tửù nhieõn phoỏi hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt, bieỏt thay ủoồi gioùng keồ phuứ hụùp vụựi noọi dung.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kieồm tra; 
-Caõu chuyeọn khuyeõn em ủieàu gỡ?
-Nhaọn xeựt – cho ủieồm
2.Baứi mụựi.
-Giụựi thieọu baứi.
Hẹ 1: Saộp xeỏp laùi tranh theo thửự tửù caõu chuyeọn 
-Quan saựt tranh saựch giaựo khoa.
-Thửự tửù caực tranh theỏ naứo?
Hẹ 2: Keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh:
-Goùi HS keồ tửứng tranh.
-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm.
Hẹ 3: Keồ toaứn boọ noọi dung caõu chuyeọn
-Yeõu caàu HS keồ toaứn boọ noọi dung caõu chuyeọn keỏt hụùp vụỷ cửỷ chổ vaứ ủieọu boọ.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tuyeõn dửụng
-Caõu chuyeọn Sụn Tinh, Thuyỷ Tinh noựi leõn ủieàu gỡ coự thaọt?
3.Cuỷng coỏ daởn doứ.
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Daởn HS.
-3HS keồ chuyeọn: Quaỷ tim khi.
-2-3HS neõu.
-Quan saựt.
-Neõu noọi dung tửứng tranh.
+T1: Cuoọc chieỏn ủaỏu giửừa Sụn Tinh vaứ Thuỷy Tinh.
+T2: Sụn Tinh mang ngửùa ủeỏn ủoựn mũ nửụng.
+T3: Vua huứng tieỏp hai ngửụứi.
-Ghi baỷng con.
-T 3 – T 2 – T 1.
-3HS keồ noỏi tieỏp.
-Keồ trong nhoựm.
-Moói nhoựm 1 HS leõn keồ noỏi tieỏp ủoaùn 3.
-Nhaọn xeựt lụứi keồ cuỷa baùn.
-4-5HS keồ.
-Bỡnh choùn baùn keồ hay.
-Nhaõn daõn ta chieỏn ủaỏu choỏng luừ luùt kieõn cửụứng tửứ nhieàu naờm nay.
-Veà nhaứ taọp keồ cho ngửụứi thaõn nghe.
CHÍNH TAÛ (taọp cheựp) SễN TINH, THUÛY TINH
I. Muc tiêu: - Chộp chớnh xỏc bài chớnh tả, trỡnh bày đỳng hỡnh thức đoạn văn xuụi.
- Làm được bài tập 2 a/b hoặc BT 3 a / b.
- Ham thớch moõn hoùc.
II. Chuẩn bị:
Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 2. 
III. Các hoạt động dãy học:
Giáo viên
Học sinh
1 .Kiểm tra Baứi cuừ: Voi nhaứ.
-Yeõu caàu HS vieỏt caực tửứ 
-GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. 
2. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chớnh taỷ 
a) Ghi nhụự noọi dung ủoaùn vieỏt
-Goùi HS laàn lửụùt ủoùc laùi ủoaùn vieỏt. 
b) Hửụựng daón caựch trỡnh baứy
-Yeõu caàu HS quan saựt kú baứi vieỏt maóu treõn baỷng vaứ neõu caựch trỡnh baứy moọt ủoaùn vaờn.
c) Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự
-Trong baứi coự nhửừng chửừ naứo phaỷi vieỏt hoa?
-Haừy tỡm trong baứi thụ caực chửừ baột ủaàu bụỷi aõm r, d, gi, ch, tr; caực chửừ coự daỏu hoỷi, daỏu ngaừ.
-ẹoùc laùi caực tieỏng treõn cho HS vieỏt vaứo baỷng con. Sau ủoự, chổnh sửỷa loói cho HS, neỏu coự.
d) Vieỏt chớnh taỷ
-GV yeõu caàu HS nhỡn baỷng cheựp baứi.
e) Soaựt loói 
g) Chaỏm baứi 
-Thu vaứ chaỏm moọt soỏ baứi. Soỏ baứi coứn laùi ủeồ chaỏm sau. 
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ 
Baứi 2a
-Goùi HS ủoùc ủeà baứi toồ chửực cho HS thi laứm baứi nhanh. 
- GV nxeựt, sửỷa baứi
Baứi 3a
-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm nhoỷ, hửụựng daón hs caựch chụi
- GV nxeựt, sửỷa baứi, tuyeõn dửụng ủoọi thaộng cuoọc
3.Daởn doứ: Chuaồn bũ: Beự nhỡn bieồn.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-4 HS leõn baỷng vieỏt baứi, caỷ lụựp vieỏt vaứo giaỏy nhaựp.
-HS nhaọn xeựt baứi cuỷa caực baùn treõn baỷng.
-HS laàn lửụùt ủoùc baứi.
- Khi trỡnh baứy moọt ủoaùn vaờn, chửừ ủaàu ủoaùn phaỷi vieỏt hoa vaứ luứi vaứo moọt oõ vuoõng.
-Caực chửừ ủửựng ủaàu caõu vaờn vaứ caực chửừ chổ teõn rieõng nhử Sụn Tinh, Thuỷy Tinh. tuyeọt traàn, coõng chuựa, choàng, chaứng trai, non cao, nửụực
 gioỷi, thaỳm,
-Vieỏt caực tửứ khoự, deó laón.
-Nhỡn baỷng vaứ vieỏt baứivaứo vụỷ.
- HS tửù doứ baứi soaựt loói
-2 HS laứmbaứi treõn baỷng lụựp. Caỷ lụựp laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp Tieỏng Vieọt 2, taọp hai. 
-HS chụi troứ tỡm tửứ.
- HS thi tieỏp sửực
 - HS nghe.
-HS chụi theo sửù hửụựng daón cuỷa GV
Buổi chiều:
ô l- tiếng việt:	Luyện viết chữ hoa V
I.Muùc tiêu
Reứn kyỷ naờng vieỏt chửừ hoa V(theo cụừ chửừ vửứa vaứ nhoỷ).
Luyeọn vieỏt caõu ửựngduùng theo cụừ chửừ nhoỷ vieỏt ủuựng maóu chửừ, ủeàu neựt vaứ noỏi ủuựng quy ủũnh.
II. Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1. Bài mới:
Chửừ V coự caỏu taùo maỏy li, maỏy neựt?
- Yêu cầu các em viết vào vở
-Theo doừi sửỷa sai.
- Yeõu caàu quan saựt vaứ neõu.
+Neõu ủoọ cao caực con chửừ trong cuùm tửứ ửựng duùng?
-Khoaỷng caựch giửừa caực con chửừ?
Hẹ 2: Taọp vieỏt
-HD vieỏt : 
-Neõu yeõu caàu vieỏt vaứ theo doừi HS vieỏt.
-Chaỏm vaứ nhaọn xeựt.
2. Cũng cố- daởn doứ.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-Nhaộc HS veà vieỏt baứi ụỷ nhaứ.
-Cao 5 li, 1 neựt.
-Theo doừi.
-HS viết laùi.
-Neõu:
+Cao 2,5 li: X, h
+ cao 1 li: caực chửừ coứn laùi.
- caựch ghi daỏu thanh.
-1 con chửừ o.
- Theo doừi.
-Vieỏt baỷng con 2-3 laàn.
-Vieỏt vụỷ.
Gđ-bd toán: Một phần năm
I:Muùc tieõu:
-Hieồu ủửụùc 1/5, nhaọn bieỏt, ủoùc, vieỏt 1/5.
- Vận dụng vào giải toán
II:Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
Hẹ 1: Thửùc haứnh 
Baứi1: - Yêu cầu các em làm vào vở bài tập
Baứi 2: : - Yêu cầu các em làm vào vở bài tập
Baứi 3: Hỡnh a coự maỏy máy bay?
Khoanh vaứo maỏy máy bay?
-Sáu đó các em làm vào vở bài tập.
Bài 4: Tương tự
- Các em làm vào vở bài tập
- Thu vở chấm
2. Cuỷng coỏ daởn doứ
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc.
-Nhaộc HS laứm laùi vaứo vụỷ.
- Cả lớp làm bài tập vào vở
- Cả lớp làm bài tập vào vở
- 10 máy bay
- 2máy bay
- Cả lớp làm bài tập vào vở
- Cả lớp làm bài tập vào vở
Th-tiếng việt: tiết 1
I. Mục tiờu:
-HS đọc lưu loỏt mẫu truyện: Hổ, Cua và Sẽ.
- Phỏt õm đỳng cỏc từ: đùa bỡn, Lỗm ngổm, nhún nhảy,, .....
- HS nắm được mẫu cõu: Ai thế nào, Ai làm gì?.
II. Cỏc hoạt động dạy học: 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kiểm tra
-Yờu cầu vở của HS.
-Nhận xột –đỏnh giỏ.
2.Bài mới
 Bài 1 Đọc truyện: Hổ, Cua và Sẽ.
-Đọc mẫu và HD cỏch đọc
-Theo doừi phaựt hieọn tửứ hs ủoùc sai ghi baỷng.
-Chia ủoaùn.
-Chia nhoựm
Bài 2: Chọn cõu trả lời đỳng
-Yờu cầu HS đọc bài để chọn cõu trả lời
3. Củng cố – dặn dũ 
-Nhận xột tiết học.
-Dặn HS.
-Kiểm tra bài làm tuần trước của HS.
-Noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu.
-Phaựt aõm laùi tửứ mỡnh ủaừ ủoùc sai. Caự nhaõn.
-Luyeọn ủoùc trong ủoaùn.
-Neõu nghúa cuỷa tửứ.
-Luyeọn ủoùc trong nhoựm
-Cửỷ ủaùi dieọn nhoựm thi ủoùc.
-HS trả lời
Thửự tử ngaứy 29 thaựng 2 naờm 2012
TAÄP ẹOẽC: bé nhìn biển
I.Muùc tiêu:
Ngaột, nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu chaỏm, daỏu phaồy vaứ giửừa caực cuùm tửứ.
Hieồu noọi dung baứi: Beự raỏt yeõu bieồn, beự thaỏy bieồn to roọng maứ ngoọ nghúnh nhử treỷ con.
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
- Tranh minh hoaù baứi trong SGK.
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kieồm tra.
-Goùi HS ủoùc baứi dửù baựo thụứi tieỏt.
-Nhaọn xeựt –cho ủieồm.
2.Baứi mụựi
-Giụựi thieọu baứi.
Hẹ 1: HD luyeọn ủoùc
-ẹoùc maóu.
-YC HS ủoùc 2 doứng thụ.
-Chia lụựp thaứnh caựch nhoựm vaứ yeõu caàu luyeọn ủoùc.
-Yeõu caàu HS ủoùc thaàm.
Hẹ 2: Tỡm hieồu baứi.
-Tỡm nhửừng caõu thụ cho thaỏy bieồn raỏt roọng?
- Nhửừng hỡnh aỷnh naứo cho thaỏy bieồn gioỏng nhử treỷ con?
-Em thớch khoồ thụ naứo nhaỏt?
Hẹ 3: Luyeọn ủoùc laùi.
-Toồ chửực ủoùc theo baứn.
-Nhaọn xeựt – ghi ủieồm
-Em coự thớch bieồn khoõng vỡ sao?
-Nhaộc HS khi ra bieồn chuự yự khoõng bũ soựng ủaựnh gaừ 
3.Cuỷng coỏ daởn doứ:
-Nhaọn xeựt – daởn HS.
-2HS ủoùc.
-Nghe.
-Nghe.
-Noỏi tieỏp ủoùc.
-Phaựt aõm tửứ khoự.
-Noỏi tieỏp nhau ủoùc khoồ thụ.
-Tỡm hieồu nghúa cuỷa tửứ SGK.
-ẹoùc trong nhoựm.
-ẹoùc ủoàng thanh trong nhoựm
-Tửụỷng raống bieồn nhoỷ.
Maứ to baống trụứi.
Nhử con soõng nhoỷ.
Chổ coự moọt bụứ.
-Baừi giaống vụựi soựng.
Chụi troứ keựo co.
Nghỡn con soựng khoeỷ.
Lon ta lon ton.
Bieồn to lụựn theỏ?
Vaón laứ treỷ con.
-Nhieàu HS neõu yự kieỏn.
-Thửùc hieọn.
Nhieàu HS luyeọn ủoùc.
-Nhaọn xeựt.
-Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thaứnh.
-Nhieàu HS neõu.
-Veà hoùc thuoọc baứi.
TOAÙN: LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. Mục tiêu: 
- Biết tớnh giỏ trị của biểu thức số cú hai đấu phộp tớnh nhõn, chia trong trường hợp đơn giản.
- Biết giải bài toỏn cú một phộp nhõn (trong bảng nhõn 5) .
- Biết tỡm số hạng của một tổng; tỡm thừa số.
- Bài tập cần làm: bài 1,2,4.
II. Chuẩn bị: Baỷng phuù
III. Các hoạt động dãy học:
Giáo viên
Học sinh
1. Kiểm tra Baứi cuừ : Luyeọn taọp
-Goùi HS leõn baỷng ủoùc thuoọc loứng baỷng chia 5 vaứ laứm baứi taọp 3, 4.
-GV nhaọn xeựt 
2. Baứi mụựi 
Baứi 1: Hửụựng daón HS tớnh theo maóu:
Maóu : 3 x 4 : 2 = 12 : 2
 = 6
Baứi 2: HS caàn phaõn bieọt tỡm moọt soỏ haùng trong moọt toồng vaứ tỡm moọt thửứa soỏ trong moọt tớch.
a) 	X + 2 	= 6	X x 2	= 6
b) 	3 + X	 = 15	3 x X = 15
Baứi 3: ND ẹC
 Baứi 4:
Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi.
Choùn pheựp tớnh vaứ tớnh 5 x 4 = 20
Trỡnh baứy:
Baứi giaỷi
Soỏ con thoỷ coự taỏt caỷ laứ:
5 x 4 = 20 (con)
	ẹaựp soỏ 20 con thoỷ.
 - GV chaỏm, chửừa baứi
3. Daởn doứ 
- Chuaồn bũ: Giụứ, phuựt.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
-HS ủoùc thuoọc loứng baỷng chia 5
-HS giaỷi baứi taọp 3, 4.
- Baùn nhaọn xeựt 
-HS tớnh theo maóu caực baứi coứn laũ
-HS laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. 
-HS sửỷa baứi.
-2 HS leõn baỷng laứm baứi. HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp. 
X + 2 = 6
X = 6 – 2
X = 4
b) 3 x X = 15
 X = 15 : 3 
 X = 5 
-HS ủoùc ủeà baứi. 
-1 HS laứm baứi treõn baỷng lụựp, caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ 
-HS sửỷa baứi.
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Buổi chiều:
Th- toán: tiết 1
I. Mục tiờu:
- Thuộc bảng chia 4.
 - Biết giải bài toỏn cú một phộp nhõn( trong bảng chia 3).
 - Bieỏt khoanh vào . 1
 4
II. Cỏc hoạt động dạy-học:
Giỏo viờn
Học sinh
1.Kiểm tra
-Yờu cầu:
-Nhận xột –đỏnh giỏ.
2.Bài mới
Bài 1: Tớnh nhaồm
-Yờu cầu Hs làm bài
 Bài 2: Tớnh nhẩm
-Yờu cầu HS lờn bảng làm.
Bài 3: Đánh dẫu (X) vào ô trống
-HD tỡm hiểu đề.
-HS làm bài
Bài 4:Khoanh vào 1 số quả tỏo 
 4
- HS làm bài
Bài 5: - gọi HS đọc đề bài.
- Bài toán cho biết gì?
- Bài toán hỏi gì?
- Gọi HS lên bản làm, lớp làm vào vỡ
3. Củng cố – dặn dũ 
-Nhận xột tiết học.
-Dặn HS.
-Tờn gọi cỏc thành phần của phộp nhõn,KT bảng chia 3,4.
-5 –6 HS.
-HS làm vở, gọi HS đọc .
-1HS lờn bảng làm,lớp làm vở .
-1 HS lờn bảng làm, lớp làm bảngcon.
- Trả lời.
- Thực hiện
Gđ- bd tiếng việt: luyện đáp lời phủ định 
 nghe và trả lời câu hỏi
I.Muùc tiêu
- Bieỏt ủaựp lụứi phủ định ự trong giao tieỏp thoõng thửụứng.
-Quan saựt tranh veừ moọt caỷnh bieồn traỷ lụứi ủuựng caực caõu hoỷi veà caỷnh trong tranh.
II.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Luyện tập
Baứi 1:
-Em coự nhaọn xeựt gỡ veà thaựi ủoọ cuỷa baùn ứ?
-Baứi 2: 
-Yeõu caàu thaỷo luaọn theo caởp ủoõi ủoựng vai theo 2 tỡnh huoỏng SGK.
- Sau đó yêu cầu các em làm bài tập vào vở 
-Khi ủaựp lụứi ủoàng yự caàn coự thaựi ủoọ theỏ naứo?
- Sau đó yêu cầu các em làm bài tập vào vở 
Baứi 3: 
-Yeõu caàu HS quan saựt kú caực tranh.
a) Tranh veừ caỷnh gỡ?
b)Soựng bieồn nhử theỏ naứo?
c) Treõn maởt bieồn coự nhửừng gỡ?
d)Treõn maởt bieồn coự nhửừng gỡ?
- Sau đó yêu cầu các em làm bài tập vào vở 
- Thu vở chấm
2.Cuỷng coỏ daởn doứ.
Nhaộc HS veà taọp noựi vieỏt baứi 3
-Lũch sửù, leó pheựp.
-2-3HS ủoùc: Noựi lụứi ủaựp trong caực ủoaùn ủoỏi thoaùi sau:
-thaỷo luaọn.
-3-4caởp HS leõn ủoựng vai.
a) caỷm ụn baùn
b) Em ngoan quaự.
-Thaựi ủoọ lũch sửù chaõn thaứnh.
- Cả lớp làm bài tập vào vở
-Quan saựt tranh.
-ẹoùc caõu hoỷi SGK.
- Cả lớp làm bài tập vào vở
-Tranh veừ caỷnh buoồi saựng ụỷ bieồn.
-Nhaỏp nhoõ – xanh nhử ủaựnh leõn treõn maởt bieồn.
- Nhửừng caựch buoàm 
- caựch chim hai aõu ủang chao lửụùn 
-Maởt trụứi ủang leõn maõy troõi boàng beành.
-Vaứi HS noựi theo 4 caõu hoỷi.
-Nhaọn xeựt.
- Cả lớp làm bài tập vào vở
Th-tiếng việt: tiết 2
I. Mục tiờu:
-Làm được bài tập chọn từ thích hợp trong ngoặc.
 -Biết đặt câu hỏi cho bộ phận câu in đậm.
-Giỏo dục HS sử dụng Tiếng Việt trong giao tiếp hằng ngày.
II. Cỏc hoạt động dạy-học:
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kiểm tra. 
-HS đọc bài : Hổ, Cua và Sẽ
-Nhận xột –đỏnh giỏ.
2.Bài mới.
 Bài 1: Điền vào chỗ trống: 
-HS tự làm
-Gọi HS đọc bài làm của mỡnh
Bài 2:Đặt cõu hỏi cho bộ phận in đậm
M: Họa mi hót rất hay
- Họa mi hót như thế nào?
 -Yờu cầu Hs làm bài
Bài 3: Nối cho đúng để tạo những hình ảnh so sánh.
-HS đọc yờu cầu và làm bài
3. Củng cố – dặn dũ 
-Nhận xột tiết học.
-Dặn HS.
-3HS đọc
-lớp làm vở thực hành
-2HS đọc
-2 HS lờn bảng làm,lớp làm vở thực hành
Thửự năm, ngaứy 1 thaựng 3 naờm 2012
TOAÙN: GIễỉ, PHUÙT
I. Mục tiêu: 
- Biết 1 giờ cú 60 phỳt.
- Biết xem đồng hồ khi kim phỳt chỉ vào số 12, số 3, số 6
- Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phỳt.
- Biết thực hiện phộp tớnh đơn giản với cỏc số đo thời gian.
- Bài tập cần làm: bài 1,2,3.
II. Chuẩn bi: Moõ hỡnh ủoàng hoà (baống nhửùa hoaởc baống bỡa). ẹoàng hoà ủeồ baứn vaứ ủoàng hoà ủieọn tửỷ.
III. Các hoạt động dãy học:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA TROỉ
1. Kiểm tra baứi cuừ : Luyeọn taọp chung.
-Sửỷa baứi 4
-GV nhaọn xeựt 
2. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu caựch xem giụứ khi kim phuựt chổ soỏ 3 hoaởc soỏ 6
- GV noựi: “Ta ủaừ hoùc ủụn vũ ủo thụứi gian laứ giụứ. Hoõm nay ta hoùc theõm moọt ủụn vũ ủo thụứi gian khaực, ủoự laứ phuựt. Moọt giụứ coự 60 phuựt”.
- GV vieỏt: 1 giụứ = 60 phuựt
- GV sửỷ duùng moõ hỡnh ủoàng hoà, kim ủoàng hoà chổ vaứo 8 giụứ. 
- Hoỷi HS: “ẹoàng hoà ủang chổ maỏy giụứ?”
- GV quay tieỏp caực kim ủoàng hoà sao cho kim phuựt chổ vaứo soỏ 3 vaứ noựi: “ ẹoàng hoà ủang chổ 8 giụứ 15 phuựt” roài vieỏt: 8 giụứ 15 phuựt.
- Sau ủoự tieỏp tuùc quay kim ủoàng hoà sao cho kim phuựt chổ soỏ 6 vaứ noựi: “Luực naứy ủoàng hoà chổ 8 giụứ 30 phuựt hay laứ 8 giụứ rửụừi)
- GV ghi: 8 giụứ 30 phuựt hay 8 giụứ rửụừi.
- GV goùi HS leõn baỷng laứm caực coõng vieọc nhử neõu treõn ủeồ caỷ lụựp theo doừi vaứ nhaọn xeựt.
- GV yeõu caàu HS tửù laứm treõn caực moõ hỡnh ủoàng hoà cuỷa tửứng caự nhaõn, laàn lửụùt theo caực leọnh, chaỳng haùn:
- “ẹaởt ủoàng hoà chổ 10 giụứ; 10 giụứ 15 phuựt; 10 giụứ 30 phuựt”.
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
Baứi 1: HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi.
GV xneựt, sửỷa baứi
Baứi 2: 
-HS xem tranh, traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn. Vớ duù: “Tranh veừ Mai nguỷ daọy luực 6 giụứ thỡ ửựng vụựi ủoàng hoà C”.
-GV nxeựt 
Baứi 3: HS laứm vụỷ
- GV xneựt, sửỷa baứi
3. Cuỷng coỏ Daởn do:ứ Chuaồn bũ: Thửùc haứnh xem ủoàng hoà.
- Nhận xeựt tieỏt hoùc
-2 HS leõn baỷng thửùc hieọn.
- Baùn nhaọn xeựt 
-HS laộng nghe
-HS laởp laùi
-ẹoàng hoà ủang chổ 8 giụứ
-HS laởp laùi
-HS laởp laùi
-HS leõn baỷng laứm theo hieọu leọnh cuỷa GV. Baùn nhaọn xeựt 
-HS tửù laứm treõn caực moõ hỡnh ủoàng hoà chổ: 10 giụứ; 10 giụứ 15 phuựt; 10 giụứ 30 phuựt 
-HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi.
-HS xem tranh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn.
-Baùn nhaọn xeựt
-HS laứm baứi
 + Mai aờn saựng 6 giụứ 15 phuựt: ẹHoà D
+ Mai ủeỏn trửụứng luực 7giụứ 15 phuựt: ẹH B
+ Mai tan hoùc veà luực 11giụứ 30 phuựt 
- HS nxeựt 
- HS laứm vụỷ
-Nhaọn xeựt sửỷa sai.
 - HS thi ủua ủaởt ủuựng kim ủoàng hoà. 
- N xeựt tieỏt hoùc
LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU: Tệỉ NGệế VEÀ SOÂNG BIEÅN. 
 ẹAậT VAỉ TRAÛ LễỉI CAÂU HOÛI Vè SAO ?
I. Mục tiêu:
- Nắm được một số từ ngữ về sụng biển (BT 1, BT 2)
- Bước đầu biết đặt và trả lời cõu hỏi Vỡ sao ? ( BT 3, BT 4).
-Ham thớch moõn hoùc.
II. Chuẩn bị: Baỷng phuù vieỏt saỹn baứi taọp 3. Baứi taọp 2 vieỏt vaứo 2 tụứ giaỏy, 2 buựt maứu. 
III. Các hoạt động dãy học:
Giáo viên
Học sinh
1. Baứi cuừ :Tửứ ngửỷ veà loaứi thuự. Daỏu chaỏm, daỏu phaồy
-Kieồm tra 4 HS.
-Nhaọn xeựt, cho ủieồm tửứng HS.
2. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón laứm baứi taọp 
Baứi 1
-Chia HS thaứnh caực nhoựm nhoỷ, moói nhoựm 4 HS. Phaựt cho moói nhoựm 1 tụứ giaỏy yeõu caàu caực em thaỷo luaọn vụựi nhau ủeồ tỡm tửứ theo yeõu caàu cuỷa baứi.
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng caực nhoựm tỡm ủửụùc nhieàu tửứ.
Baứi 2
- Yeõu caàu HS tửù suy nghú vaứ laứm baứi vaứo Vụỷ baứi taọp.
- ẹaựp aựn: soõng; suoỏi; hoà
-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
 Baứi 3
-Goùi 1 HS ủoùc yeõu caàu.
-Yeõu caàu HS caỷ lụựp suy nghú ủeồ ủaởt caõu hoỷi theo yeõu caàu cuỷa baứi.
- GV nxeựt, sửỷa baứi
 Baứi 4
-Baứi taọp yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ?
-Yeõu caàu 2 HS ngoài caùnh nhau thửùc haứnh hoỷi ủaựp vụựi nhau theo tửứng caõu hoỷi.
-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS.
3.Daởn doứ C. bũ: Tửứ ngửừ veà soõng bieồn. Daỏu phaồy
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-2 HS laứm baứi taọp 1, 1 HS laứm baứi taọp 2, 1 HS laứm baứi taọp 3 cuỷa tieỏt Luyeọn tửứ vaứ caõu tuaàn trửụực.
- ẹoùc yeõu caàu.
-Thaỷo luaọn theo yeõu caàu, sau ủoự moọt soỏ HS ủửa ra keỏt quaỷ baứi laứm: 
-HS tửù laứm baứi sau ủoự phaựt bieồu yự kieỏn. 
- HS nxeựt, sửỷa baứi
-ẹaởt caõu hoỷi cho phaàn in ủaọm trong caõu sau: Khoõng ủửụùc bụi ụỷ ủoaùn soõng naứy vỡ coự nửụực xoaựy.
-HS suy nghú, sau ủoự noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn.
-Thaỷo luaọn caởp ủoõi, sau ủoự moọt soỏ caởp HS trỡnh baứy trửụực lụựp.
a) Vỡ sao Sụn Tinh laỏy ủửụùc Mũ Nửụng?
Sụn Tinh laỏy ủửụùc Mũ Nửụng vỡ chaứng laứ ngửụứi mang leó vaọt ủeỏn trửụực.
b) Vỡ sao Thuỷy Tinh daõng nửụực ủaựnh Sụn Tinh?
Thuỷy Tinh daõng nửụực ủaựnh Sụn Tinh vỡ chaứng khoõng laỏy ủửụùc Mũ Nửụng
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Tự nhiên và xã hội: Một số loài cây sống trên cạn
I.Muùc tieõu:
Nhận dang và nói tên được một số loài cây sống trên cạn
Nêu được ích lợi của các loại cây đó.
II.ẹoà duứng daùy – hoùc.
Caực hỡnh trong SGK.
III.Caực hoaùt ủoọõng daùy – hoùc 
Giaựo vieõn
Hoùc sinh
1.Kieồm tra.
Kể tên một số loài cây mà em biết?
-Em haừy cho bieỏt caõy soỏng ụỷ nhửừng nụi naứo?
2.Baứi mụựi.
- Giới thiệu bài
-Keồ teõn moọt soỏ caõy coự theồ soỏng ụỷ treõn caùn, dửụựi nửụực?
KL: Caõy coự theồ soỏng ụỷ khaộp moùi nụi treõn traựi ủaỏt.
-Coự caõy soỏng dửùa vaứo caõy khaực ủoự laứ caõy gỡ?
-Neõu yeõu caàu moói HS veừ 1 loaùi caõy vaứ theồ hieọn roừ cuoọc soỏng cuỷa caõy ủoự.
Hẹ 2: Trieồn laừm tranh
-Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự chung.
-Caõy coự theồ soỏng ụỷ ủaõu?
-Em caàn laứm gỡ ủeồ baứo veọ caõy xanh?
3.Cuỷngcoỏ daởn doứ.
-Nhaọn xeựt, nhaộc nhụỷ HS.
-3-4 HS kể.
-Caực baứn baựo caựo keỏt quaỷ. Caõy coự theồ soỏng treàn caùn dửụựi nửụực, treõn nuựi cao 
-Caõy taàm gửỷi, hoa phong lan
-Thửùc haứnh veừ tranh
-Tửù giụựi thieọu baứi veừ cuỷa mỡnh.-Veừ caõy gỡ?Caõy ủoự soỏng ụỷ ủaõu?
-Nhaọn xeựt boồ sung.
-Treõn caùn, dửụựi nửụực
-Chaờm soực, baỷo veọ, tớch cửùc troàng caõy
Thửự saựu, ngaứy 2 thaựng 3 naờm 2012
TAÄP VIEÁT: CHệế HOA: V
I. Mục tiêu: 
- Viết đỳng chữ hoa V (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ); chữ và cõu ứng dụng; Vượt (1 dũng cỡ vừa, 1 dũng cỡ nhỏ); “Vượt suối băng rừng” (3 lần).
- Gd tớnh cẩn thận khi viết chữ
II. Chuẩn bị: Chửừ maóu V . Baỷng phuù vieỏt chửừ cụừ nhoỷ.
III. Các hoạt động dãy học:
Giáo viên
Học sinh
1. Baứi cuừ : Kieồm tra vụỷ vieỏt.
-Yeõu caàu vieỏt: U – ệ. 
-Vieỏt : U – ệ. ệụm caõy gaõy rửứng.
-GV nhaọn xeựt, cho ủieồm.
2. Baứi mụựi 
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón vieỏt chửừ caựi hoa 
Hửụựng daón HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt.
- GV gắn chữ mẫu lờn bảng
-Chửừ V cao maỏy li? 
-Vieỏt bụỷi maỏy neựt?
-GV chổ vaứo chửừ V vaứ mieõu taỷ: 
-GV hửụựng daón caựch vieỏt:
-GV vieỏt maóu keỏt hụùp nhaộc laùi caựch vieỏt.
.HS vieỏt baỷng con.
-GV yeõu caàu HS vieỏt 2, 3 lửụùt.
-GV nhaọn xeựt uoỏn naộn.
Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón vieỏt caõu ửựng duùng.
* Treo baỷng phuù
Giụựi thieọu caõu: Vửụùt suoỏi baờng rửứng.
Quan saựt vaứ nhaọn xeựt:
- Neõu ủoọ cao caực chửừ caựi.
- GV vieỏt maóu chửừ: Việt lửu yự noỏi neựt V vaứ iờt.
HS vieỏt baỷng con
* Vieỏt: : V 
- GV nhaọn xeựt vaứ uoỏn naộn.
Hoaùt ủoọng 3: Vieỏt vụỷ
* Vụỷ taọp vieỏt:
-GV neõu yeõu caàu vieỏt.
-GV theo doừi, giuựp ủụừ HS yeỏu keựm.
-Chaỏm, chửừa baứi.
-GV nhaọn xeựt chung.
3.Daởn doứ:
- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- HS vieỏt baỷng con.
- HS neõu caõu ửựng duùng.
- 3 HS vieỏt baỷng lụựp. Caỷ lụựp vieỏt baỷng con.
- HS quan saựt
- 5 li.
- 3 neựt
- HS quan saựt
- HS quan saựt.
- HS taọp vieỏt treõn baỷng con
- HS ủoùc caõu
- HS vieỏt baỷng con
- HS vieỏt vaứo vụỷ
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
TOAÙN: THệẽC HAỉNH XEM ẹOÀNG HOÀ
I. Mục tiêu:
- Biết xem đồng hồ khi kim phỳt chỉ vào số 3, số 6
- Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phỳt.
- N