I. MỤC TIÊU
- Đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyên ; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền.
- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện
*KNS : -Học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
-Phát triển kĩ năng giao tiếp
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC
- Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi. - GV HD quan sát tranh vẽ, giói thiệu chủ đề luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp. - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, 4 câu. + Em hãy kể tên cảnh đẹp mà em biết ? + Em đã được đi chơi ở cảnh đẹp nào chưa ? * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyÖn ®äc cn – nhãm - HS quan s¸t nhËn xÐt . - HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . - HS t×m . * HS tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn TOÁN LuyÖn tËp I. MỤC TIÊU - Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục. - Bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục ( 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị ). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bộ thực hành toán lớp 1 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.KiÓm tra bµi cò Văn nghệ 1. Kiểm tra bài cũ - GV đọc các số bất kì cho 3 HS viết bảng lớp , HS còn lại viết vào bảng con. - GV nhận xét ,chấm điểm 2. Bài mới : Giới thiệu bài . - GV giới thiệu và ghi tên bài cho HS nhắc lại Bài 1: -Yêu cầu học sinh làm bài theo nhóm - GV bao quát giúp đỡ HS yếu. - GV nhận xét – sửa chữa Bài 2 Yêu cầu học sinh làm bài theo nhóm - GV bao quát giúp đỡ HS yếu. - GV nhận xét – sửa chữa Bài 3: Khoanh vào số lớn nhất, bé nhất - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm làm bài - GV đến từng nhóm đã hoàn thành, HS nêu miệng số cần khoanh và giải thích vì sao lại khoanh vào số đó - GV nhận xét – sửa chữa Bài 4: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn + Để viết các số đã cho theo đúng thứ tự ta cần làm gì ? 3. Củng cố, dặn dò Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - HS cả lớp viết bảng con :40 ,20, 30, 90 - HS nghe và nhắc lại tên bài -Đọc yêu cầu -Làm bài vào vở -2 em ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra. -Nhóm trưởng yêu cầu đọc bài trước lớp, cả nhóm nhận xét. *Báo cáo với cô giáo. *. -Đọc yêu cầu -Làm bài vào vở -2 em ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra. -Nhóm trưởng yêu cầu đọc bài trước lớp, cả nhóm nhận xét. *Báo cáo với cô giáo. *a. Khoanh vào số bé nhất: 20 70 , 40, 50, 30 b. Khoanh vào số lớn nhất 90 10, 80, 60, 70 *HS : cần so sánh các chữ số ở hàng chục. -Các nhóm làm bài dưới sự điều hành của nhóm trưởng. . - HS nghe. Buổi chiều G§ -BD To¸n Céng c¸c sè trßn chôc I. Môc tiªu - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục . - Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán II. §å dïng d¹y häc - Bộ ĐDHT toán III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. (Phân loại học sinh theo đối tượng, chia bảng thành 2 cột) Bµi 1: TÝnh. - Gọi HS đọc y/cầu bài tập( HSY+TB) Bµi 2: TÝnh nhẩm(HS Yếu+TB) 40 + 10= 30 + 40= 50 + 30= 30 + 30= 60 + 20= 30 + 50= 20 + 50= 10 + 80= 40 + 20= Bài 3: Điền dấu(HS cả lớp) -Yêu cầu học sinh tự làm bài 70 + 20 90 40 + 50 ... 70 + 10 50 + 10 70 50 + 30 70 + 10 - GV nhận xét ghi điểm Bài 4: Mỹ hái được 30 bông hoa, Linh hái được 50 bông hoa.Hái c¶ hai bạn hái được tất cả bao nhiêu bông hoa? - GV yêu cầu số học sinh khá giỏi tự làm bài -Kiểm tra, nhận xét Bài 5: Nam có một số bi, Nam cho Lan 10 viên và còn lại 20 viên. Hỏi trước khi cho Lan, Nam có tất cả mấy viên bi? 3. Củng cố - dặn dò GV nhận xét giê häc * H làm bài cá nhân - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H lµm bài vào vở - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . -Làm bài cá nhân theo nhóm. -Nhóm trưởng kiểm tra kết quả Tóm tắt: Mü hái : 30 bông hoa Linh hái : 50 bông hoa Cả hai bạn : . . . bông hoa? -Làm bài cá nhân -Đổi vở kiểm tra -Báo cáo với giáo viên Hướng dẫn tương tự: Bài giải: Trước khi cho Lan số bi của Nam là: 20 + 10 = 30 ( viên bi) Đáp số: 30 viên bi ĐẠO ĐỨC ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (T2) I. MỤC TIÊU -Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương. -Nêu được ích lợi của việc đi bộ đúng quy định - Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. -HS có kỹ năng đi bộ đúng qui định. -Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy định. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ - Gv gọi HS trả lời câu hỏi : + Ở nông thôn người đi bộ thường đi ở phần đường bên tay nào ? + Ở thành phố người đi bộ thường đi ở phần đường nào ? - GV nhận xét đánh giá . 2. Bài mới . Hoạt động 1: Làm bài tập 3. - GV cho HS mở SGK giới thiệu tranh, nêu yêu cầu cho HS làm việc theo nhóm - GV hỏi:Các bạn nhỏ trong tranh có đi bộ đúng quy định không? Vì sao ? + Điều gì sẽ xảy ra ? + Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình đi như thế - GV nhận xét . Hoạt động 2: Làm bài tập 4 . - GV yêu cầu học sinh làm bài tập 4 + Tranh nào đi bộ đúng quy định, tranh nào đi bộ chưa đúng quy định? - GV mời một số HS lên trình bày kết quả trước lớp - GV cho cả lớp nhận xét bổ sung Hoạt động 3:Trò chơi “Đèn xanh đèn đỏ ” - GV hướng dẫn luật chơi và cho HS chơi thử - GV là người điều khiển và làm trọng tài trong những lần chơi chính thức . - Gv nhận xét tuyên dương nhóm chơi hay . 3. Củng cố dặn dò - GV nhận xét tiết học ưu khuyết. - HS : Đi sát lề đường bên tay phải. + Đi trên vỉa hè. * HS làm việc với sgk. - HS thảo luận và trình bày ý kiến : + Các bạn trong tranh đi bộ không đúng quy định vì đi dưới lòng đường. + Các bạn có thể sẽ bị xảy ra tai nạn. + Em sẽ khuyên bạn đi trên vỉa hè giành cho người đi bộ . *HS làm bài tập 4 trong vở bài tập . HS xem tranh và tô màu vào những tranh đảm bảo đi bộ đúng quy định - HS nối tranh đã tô màu với bộ mặt tươi cười. - Tranh 1, 2, 3, 4, 6 đúng quy định. - Tranh 5, 7, 8 đi bộ sai quy định. - Là tự bảo vệ mình và người khác. *HS đứng tại chỗ chơi thử: Khi có đèn xanh hai tay quay nhanh, khi có đèn vàng hai tay quay từ từ, khi có đèn đỏ hai tay không chuyển động. Thứ 4 ngày 19 tháng 2 năm 2014 Buổi sáng; TiÕng viÖt : BÀI 102 uynh - uych I. MỤC TIÊU - Đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch ; từ và các câu ứng dụng. - Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang. -KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sö dông tranh minh ho¹ trong SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt 1 : uynh- uych Ho¹t ®éng cña thÇy Ho¹t ®éng cña trß 1. KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 101, viÕt b¶ng con : nghệ thuật băng tuyết, tuyệt đẹp - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm . 2. Bµi míi H§1: Nhận diện vần : uynh, uych - Yêu cầu học sinh mở sách TV. -Yêu cầu các nhóm tự điều hành nhóm mình đọc, đánh vần - Gọi đại diện các nhóm đọc bài. -Giáo viên nhận xét Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt. - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt . - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con . - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS . H§3: D¹y tõ øng dông. - GV yêu cầu nhóm trưởng điều hành nhóm đọc bài - GV gọi đại diện các nhóm lên đọc . 3. Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * 3 HS ®äc , 2 HS viÕt b¶ng líp. -Mở sách -Đọc cá nhân( vần, tiếng, từ) -Thi đọc trong nhóm * HS quan s¸t . - HS tËp viÕt vµo b¶ng con . * HS luyÖn ®äc c¸ nh©n . -Gọi lần lượt từng bạn trong nhóm đọc - Chữa sai cho nhau TiÕt 2: LuyÖn tËp H§1: LuyÖn ®äc . a. §äc bµi trªn b¶ng líp. - Yªu cÇu HS luyÖn ®äc toµn bµi ë tiÕt 1 . - GV chØnh söa cho HS . b. §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ . - GV yêu cầu học sinh tự đọc câu ứng dụng - Yªu cÇu HS đọc, gv nhận xét Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt. - Hưíng dÉn c¸ch viÕt trong vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan s¸t vµ gióp ®ì nh÷ng HS yÕu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ 3 : LuyÖn nãi. - GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu chủ đề luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang - GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện nói từ 2, 4 câu. + Hãy kể tên các loại đèn mà nhà em sử dụng ? + Em hãy kể tên một số loại đèn mà em biết ? + Ở nhà em sử dụng loại đèn nào để học * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyÖn ®äc cn – nhãm – líp . - HS quan s¸t nhËn xÐt . - HS luyÖn ®äc c¸ nh©n theo nhóm. - Trong nhóm kiểm tra nhau đọc - HS ®äc c¸ nh©n . * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - C¸c nhãm cö ®¹i diÖn nªu kÕt qu¶ th¶o luËn TOÁN céng c¸c sè trßn chôc I. MỤC TIÊU - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90 ; giải được bài toán có phép cộng -KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Sách giáo khoa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - GV gọi 2 HS lên bảng làm , HS cả lớp làm vào bảng con. - GV nhận xét , sửa sai cho điểm 2 . Bài mới: H§1: Giới thiệu cách cộng các số tròn chục. GV vừa thao tác mẫu vừa hướng dẫn HS cách thực hiện trên que tính - Lấy 30 que tính (3 bó que tính 1 chục) xếp trên mặt bàn + 30 que tính gồm có mấy chục và mấy đơn vị ?( GV ghi bảng ) - Xếp tiếp thêm 2 bó que tính 1 chục dưới 3 bó que tính ta được bao nhiêu? Gồm mấy chục và mấy đơn vị ? + Muốn biết có bao nhiêu que tính ta làm thế nào? + Vậy ta được phép tính gì ? + Vậy 30 +20 được đặt tính như thế nào? Thực hiện như thế nào? - GV gọi HS nhắc lại nhiều lần cách thực hiện H§2:Thực hành Bài 1: Tính: -Yêu cầu học sinh tự làm bài -Yêu cầu học sinh nêu cách tính * Bài 2: Tính nhẩm - GV yêu cầu học sinh làm bài + Khi tính nhẩm ta nhẩm như thế nào ? * Bài 3: Bài toán -Yêu cầu học sinh đọc kĩ đề bài -Yêu cầu thảo luận nhóm đôi để giải bài toán + Muốn tìm cả hai thùng có tất cả bao nhiêu gói bánh ta làm phép tính gì? - GV gọi HS lên bảng trình bày bài giải. - GV nhận xét 3. Củng cố dặn dò - GV nhận xét giờ học ưu khuyết điểm. * HS: Viết các số 90, 30, 40, 60, - HS thao tác theo hướng dẫn của GV - HS : 30 gồm có 3 chục và 0 đơn vị - HS: 20 gồm có 2 chục và 0 đơn vị Ta làm tính cộng , lấy 20 cộng với 30 được 50 que tính CHỤC ĐƠN VỊ 2 + 3 0 0 5 0 30 + 20 = -Thực hiện từ hàng đơn vị sang hàng chục + 20 * 0 cộng 0 bằng 0, viết 0. 30 * 2 cộng 3 bằng 5, Viết 5 50 20 + 30 = 50 - 5 -> 7 hs nhắc lại . -Làm cá nhân -Trao đổi theo cặp -Kiểm tra trước nhóm + + + + + 40 50 30 10 20 30 40 30 70 50 70 90 60 80 70 -Học sinh làm bài cá nhân -Trao đổi theo cặp -Trao đổi trước nhóm -Học sinh đọc đề, tóm tắt -Tự làm bài -Thảo luận theo nhóm -Báo cáo với giáo viên - Làm phép tính cộng Bài giải: Số bánh của cả hai thùng là: 20 + 30 = 50(gói bánh) Đáp số: 50 gói bánh Buổi chiều: TH to¸n TiÕt 1 I. Môc tiªu - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90 ; giải được bài toán có phép cộng - Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh. II. §å dïng d¹y häc - Vë thùc hµnh . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 38 Bµi 1 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Yêu cầu học sinh tự làm bài - GV nhËn xÐt chung Bµi 2 Viết các số: 20,50,40,30,80,60 - Yêu cầu học sinh tự làm bài -Kiểm tra, nhận xét Bài 3 - Yêu cầu học sinh tự làm bài -Kiểm tra, nhận xét Bài 4,5 : -Chấm bài(1/3 số bài) 3. Cñng cè dÆn dß - Nhận xÐt tiết học. - L¾ng nghe. * H làm bài vào vở -Hai em ngồi cạnh nhau đổi vở cho nhau kiểm tra - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau trong nhóm . * H tự làm bài . - Tự kiểm tra bài của nhau. -Báo cáo với giáo viên *H lµm vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * HS lµm vào vở -Kiểm tra bài của nhau G§ BD tiÕng viÖt Bµi 100 : u©n – uyªn I. Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết: vần u©n, uyªn. - Làm tốt bài tập ë vë bài tập. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë BT TviÖt.. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë BTTiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK . - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 100. HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 17. Bài 1 Nối Yêu cầu học sinh làm bài *Nêu đáp án: + Mỗi tuần lễ có bảy ngày. + Giờ kể chuyện cô kể rất hay. + Các anh chị đang chơi bóng chuyền. Bài 2 Điền u©n hay uyªn. --Yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Đáp án: Huân chương, lò luyện thép, khuân vác Bài 3 §äc bµi -GV ®äc mÉu toµn bµi . -Hưíng dÉn c¸ch ®äc. Bài 4 Viết huấn luyện ,truyện đọc : 2 lần -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh theo nhóm Nhóm trưởng điều hành nhóm mình -Làm cá nhân -Trao đổi theo cặp -Trao đổi trước nhóm * Lớp làm vào vở. Hs đọc bài cá nhân. * HS viết vào vở T - H T ViÖt Bài 101 : uât-uyêt I. Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết: vần . §iÒn ch÷ cã chøa . - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 30. Bài 1 Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2 :Điền vần, uât-uyêt - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 §äc bµi -GV ®äc mÉu toµn bµi . -Hưíng dÉn c¸ch ®äc. Bài 4 :Viết: luynh quynh,huỳnh huỵch . -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. Hs đọc cá nhân theo nhóm. * HS viết vào vở . Thứ 5 ngày 20 tháng 2 năm 2014 TiÕng viÖt BÀI 103 : ¤n tËp I. MỤC TIÊU - Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98 đến bài 103 - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 98 đến bài 103. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết - KNS: học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC - Kẻ sẵn bảng ôn ; tranh kể chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt 1 : ¤n tËp Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1 . Kiểm tra bài cũ - Gọi 3 HS đọc bài. - Yêu cầu HS viết bảng : khuỳnh tay ,uỳnh uỵch - Nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy bài mới a. Luyện đọc - Bạn nào lên chỉ và đọc cho cô các âm trên bảng ? - GV đọc và yêu cầu HS lên chỉ chữ. - GV chỉ bảng không theo thứ tự. b. Hoàn thành bảng ôn - Cô lấy u ghép với ©n được vần gì ? - GV ghi bảng : u©n - Tương tự như vậy, yêu cầu HS ghép lần lượt các âm ở hàng dọc với các âm ở hàng ngang. - GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn. c. Đọc từ ứng dụng : - Yêu cầu học sinh đọc bài - Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ. d. Luyện viết bảng con : - Hướng dẫn HS viết từ: hoµ thuËn, luyÖn tËp Chú ý : Khoảng cách giữa các chữ là một ô, giữa các tiếng trong từ bằng một con chữ o. - 3 HS đọc bài. -2 HS lên bảng, cả lớp viết bảng con. - HS1: Chỉ và đọc các âm ở hàng ngang. - HS2: Chỉ và đọc các âm ở hàng dọc - 2 HS lên bảng. - HS đọc : Cá nhân, ĐT. - HS : u©n - HS ghép (mỗi em ghép một vần). - HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp ĐT. - 1 HS đọc lại. - HS phân tích từ - Cá nhân, ĐT. - HS viết bảng con: hoµ thuËn, luyÖn tËp TiÕt 2: LuyÖn tËp a. Luyện đọc - GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn ở T1. - Đọc câu ứng dụng: Đọc theo nhóm Sóng nâng thuyền / Lao hối hả / Lưới tung tròn / Khoang đầy cá / Gió lên rồi / Cánh buồm ơi. // - Gọi một số em đọc bài b. Luyện viết - GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết. - Thu vở 8 em, chấm và nhận xét. c. Luyện nghe nói, kể chuyện - Kể chuyện - GV cho HS đọc tên câu chuyện. - GV kể theo lần 1 theo mẫu. - GV kể lần 2 kết hợp chỉ vào tranh. - GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm 4 kể trong nhóm và cử đại diện nhóm kể lại theo câu hỏi gợi ý STK . * Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học. - Cá nhân, ĐT. - Cá nhân, ĐT. - HS viết : hoµ thuËn, luyÖn tËp - HS nghe. - HS thảo luận nhóm 4 kể trong nhóm và cử đại diện nhóm kể lại TOÁN LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục ; bước đầu biết về tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng -KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Bộ đồ dùng toán 1. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ - Gv gọi 2 HS lên bảng làm BT3 VBT ,cả lớp làm vào bảng con. GV nhận xét ,sửa sai, chấm điểm 2.Bài mới Bài 1 Đặt tính rồi tính: .-Yêu cầu học sinh tự làm bài - GV nhận xét sửa chữa -Gv kiểm tra , nhận xét từng nhóm Bài 2: *Tính nhẩm : + GV khi nhẩm em có thể nhẩm như thế nào? .-Yêu cầu học sinh tự làm bài - GV nhận xét sửa chữa + Em có nhận xét gì về kết quả của hai phép tính : 30 + 20 và 20 + 30 ? Bài 3: -Yêu cầu đọc kĩ đề bài - Yêu cầu học sinh tự làm bài Bài 4 . *. Nối (theo mẫu ) - GV yêu cầu học sinh làm bài - GV chấm một số bài, nhận xét 4. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học * HS làm bài -Làm cá nhân -Đổi vở kiểm tra theo cặp đôi -Kiểm tra theo nhóm -Báo cáo với giáo viên khi nhóm làm xong. - nhẩm chục theo chục -Làm cá nhân -Đổi vở kiểm tra theo cặp đôi -Kiểm tra theo nhóm -Báo cáo với giáo viên khi nhóm làm xong. - HS : kết quả đều bằng nhau * HS đọc bài toán Tóm tắt: Lan hái : 20 bông hoa Mai hái : 10 bông hoa Cả hai bạn : . . . bông hoa? Bài giải Số hoa cả hai bạn hái được là: 20 + 10 = 30 (bông) Đáp số: 30 bông hoa -Trong nhóm kiểm tra lẫn nhau -Làm bài cá nhân -Đổi vở kiểm tra Buổi chiều: BD - G§tiÕng viÖt Bµi 101 : uynh - uych I. Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết vần : uynh – uych - Làm tốt bài tập ë vë bài tập -- Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë bài tập TviÖt. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1. Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS luyÖn ®äc vµ lµm bµi tËp ë vë BTTiÕng ViÖt HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 101 . HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 31. Bài 1 Nối - Yêu cầu học sinh tự làm bài Bài 2 Điền uynh-uych -- Yêu cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iÒn ®óng tõ. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. -Gv kiểm tra, nhận xét Bài 3: Viết luýnh quýnh,huỳnh huỵch -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt * Trò chơi: Thi tìm từ đúng -Tổ chức chơi theo nhóm 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Đọc cá nhân- đồng thanh * Lớp làm vào vở . -Đổi vở kiểm tra -Chữa bài trong nhóm * HS làm bài cá nhân -Đổi vở kiểm tra lẫn nhau -Báo cáo với giáo viên - Lớp làm vào vở. * HS viết vào vở -Học sinh tìm từ theo nhóm -Cử đại diện nhóm lên trình bày -nhóm khác nhận xét Buổi chiều T - H T ViÖt TiÕt 3: uynh - uych I. Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết: vần uynh-uych . T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn uynh,uych - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 31. Bài 1 Nối - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2 :Điền vần, uynh-uych - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 Viết: luýnh quýnh,huỳnh huỵch . -Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë. -Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * HS viết vào vở . G§ -BD To¸n Céng c¸c sè trßn chôc I. Môc tiªu - Biết đặt tính, làm tính, cộng nhẩm số tròn chục . - Giáo dục HS có ý thức học tập môn toán II. §å dïng d¹y häc - Bộ ĐDHT toán III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp. (Phân loại học sinh theo đối tượng, chia bảng thành 2 cột) Bµi 1: TÝnh. - Gọi HS đọc y/cầu bài tập( HSY+TB) Bµi 2: TÝnh nhẩm(HS Yếu+TB) 40 + 20= 40 + 40= 40 + 30= 30 + 40= 60 + 30= 30 + 40= 20 + 50= 10 + 70= 40 + 30= Bài 3: Điền dấu(HS cả lớp) -Yêu cầu học sinh tự làm bài 50 + 20 90 40 + 40 ... 50 + 10 60 + 10 70 40 + 30 60 + 10 - GV nhận xét ghi điểm Bài 4: Mỹ hái được 30 bông hoa, Linh hái được 50 bông hoa.Hái c¶ hai bạn hái được tất cả bao nhiêu bông hoa? - GV yêu cầu số học sinh khá giỏi tự làm bài -Kiểm tra, nhận xét Bài 5: Nam có một số bi, Nam cho Lan 20 viên và còn lại 30 viên. Hỏi trước khi cho Lan, Nam có tất cả mấy viên bi? 3. Củng cố - dặn dò GV nhận xét giê häc * H làm bài cá nhân - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H lµm bài vào vở - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . -Làm bài cá nhân theo nhóm. -Nhóm trưởng kiểm tra kết quả Tóm tắt: Mü hái : 20 bông hoa Linh hái : 40 bông hoa Cả hai bạn : . . . bông hoa? -Làm bài cá nhân -Đổi vở kiểm tra -Báo cáo với giáo viên Hướng dẫn tương tự: Bài giải: Trước khi cho Lan số bi của Nam là: 20 + 30 = 50 ( viên bi) Đáp số: 50 viên bi Thứ 6 ngày 20 tháng 2 năm 2014 Buổi sáng: TẬP VIẾT: hoµ b×nh, hÝ ho¸y, khoÎ kho¾n áo choàng, kế hoạch, mới toanh. I. Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn,... kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết, tập một - Rèn kó naêng noái chöõ caùi; vieát lieàn maïch ; vieát caùc daáu phuï, daáu thanh ñuùng vò trí. - HS chăm luyện viết, cẩn thận khi viết bài. II. §å dïng d¹y häc: - Chöõ maãu caùc từ ñöôïc phoùng to ( Bảng phụ) III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt đ
Tài liệu đính kèm: