Giáo án Tổng hợp lớp 1 - Tuần 11 năm 2010

 .
- HS lµm , gv theo dâi , sưa sai . 
* Trß ch¬i : chuyỊn bãng tiÕp søc 
- GV phỉ biÕn néi dung trß ch¬i , luËt ch¬i – HS ch¬i .
– GV theo dâi, bỉ sung . 
- HS ®i th­êng vµ hÝt thë s©u .
- GV hƯ thèng bµi häc 
- NhËn xÐt chung 
Toán
SỐ O TRONG PHÉP TRỪ
I. Mục tiêu dạy học:
 Bước đầu hiểu được: O là kết quả của phép trừ hai số bằng nhau. Một số trừ đi O cho kết quả chính số đĩ.
 Biết thực hành tính trừ một số với O.
II. Đồ dùng dạy học:
 Tranh vẽ nội dung SGK, bài tập 3
 Bảng cài, Bảng con, Sách giáo khoa
III. Các hoạt động:
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Hoạt động 1: Khởi động (1’)
2. Hoạt động 2: Bài cũ (4’)
“Luyện tập ”
- Gọi HS lên bảng lớp
- Cho cả lớp làm bảng con
3. Hoạt động 3: Bài mới.
3.1 Giới thiệu: ghi đề bài
3.2 Bài mới
- Giới thiệu phép trừ 2 số bằng nhau: 
1 - 1 = O
3.3 Thực hành
4. Cđng cè dỈn dß
- HS hát
- HS 1: 2 - 1 = 5 - 3 =
 3 - 2 = 4 - 1 =
- HS 2: 
 5 4 5
 - - -
 4 1 2
- HS 3: 
5 - 1 - 1 = 5 - 3 - 1 =
- HS 4: =
5 - 1...........2
5 - 3...........3
5 - 4...........1
- Đọc lại đề bài mới: Số O trong phép trừ.
- HS quan sát hình vẽ 1:
- Trong chuồng cĩ 1 con vịt, 1 con chạy ra khỏi chuồng, cịn lại trong chuồng O con vịt.
- HS nĩi: 1 con vịt bớt 1 con vịt cịn O con vịt.
- GV viết: 1 - 1 = O
- HS: 1 trừ 1 bằng O
- Đọc: một trừ một bằng khơng.
- Thao tác với que tính để cĩ: 
2 - 2 = O; 4 - 4 = O
- Giới thiệu phép trừ : 3 - 3 = O
- Kết luận: một số trừ đi số đĩ kết quả bằng O
- Giới thiệu phép trừ: một số trừ đi O
- HS xem mơ hình cĩ ơ vuơng.
- Giới thiệu phép trừ: 5 - 0 = 5
- Kết luận: Một số trừ đi O thì kết quả bằng chính số đĩ
- HS làm bài và chữa bài ở SGK
- GV nhận xét chung
 Học vần
 Bài 43: ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
- HS ®äc, viÕt 1 c¸ch ch¾c ch¾n c¸c vÇn võa häc cã kÕt thĩc b»ng u hay o. 
- §äc ®ĩng c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dơng. 
- Nghe, hiĨu vµ kĨ l¹i theo tranh truyƯn kĨ: Sãi vµ Cõu. 
II.Đồ dùng dạy học:
-GV: + Bảng ôn. Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng
 + Tranh minh hoạ phần truyện kể: Sói và Cừu.
-HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
III.Hoạt động dạy học: 
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
TiÕt 1
1. Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng (1’)
2. Ho¹t ®éng 2: Bµi cị (4’)
 - §äc ViÕt: chú cừu, mưu trí, bầu rượu, bướu cổ 
- §äc: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ ra bờ suối. Nó thấy hươu nai ...
3. Ho¹t ®éng 3: Bµi míi (30’)
3.1. Giíi thiƯu bµi
3.2 Ôn tập
a.Các vần đã học:
b.Ghép chữ và vần thành tiếng
 c.Đọc từ ngữ ứng dụng:
d.Hướng dẫn viết bảng con:
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động (2’)
2.Hoạt động 2: Bài mới: (30’)
a.Luyện đọc: 
b.Đọc câu ứng dụng: 
 Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi. Sáo ưa nơi khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. 
d.Luyện viết:
e.Kể chuyện:
3. Cđng cè dỈn dß: 
- HS h¸t- chuÈn bÞ ®å dïng
- GV ®äc – HS viÕt b¶ng
- HS ®äc c©u øng dơng
- Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học được những vần gì mới?
- HS nêu
- GV gắn Bảng ôn được phóng to
- HS lên bảng chỉ và đọc vần
- HS đọc các tiếng ghép từ chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng ôn.
- HS tìm và đọc tiếng có vần vừa ôn
- GV chỉnh sửa phát âm
- Giải thích từ: 
 ao bèo cá sấu kì diệu
-Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối)
- HS theo dõi qui trình
Viết b. con: cá sấu
-Đọc lại bài ở trên bảng
- HS hát
- HS đọc lại bài tiết 1
- GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
- HS quan sát tranh trả lời câu hỏi
- HS đọc trơn (c nhân– đ thanh)
- HS viết vở tập viết
- GV dẫn vào câu chuyện
- GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ
 Tranh1: Một con Sói đói đang lồng lộn đi tìm thức ăn, bỗng gặp Cừu. Nó chắc chắn mẩm được một bữa ngon lành. Nó tiến tới nói:
-Này Cừu, hôm nay mày tận số rồi.
Trước khi chết mày có mong muốn gì không?
 Tranh 2: Sói nghĩ con mồi này không thể chạy thoát được. Nó liền thoắng giọng rồi cất tiếng sủa lên thật to .
 Tranh 3: Tận cuối bãi, người chăn cừu bỗng nghe tiếng gào của chó Sói. Anh liền chạy nhanh đến. Sói vẫn đang ngửa mặt lên, rống ông ổng. Người chăn Cừu liền giáng cho nó một gậy.
 Tranh 4: Cừu thoát nạn.
- HS lắng nghe, nêu lại tên câu chuyện
- HS kể lại câu chuyện theo đoạn
+ Ý nghĩa : 
 Con Sói chủ quan và kiêu căng nên đã phải đền tội.
 Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã thoát chết.
- HS đọc lại bài
- GV nhận xét chung
Buỉi chiỊu
MÜ thuËt
ThÇy D­ìng d¹y
..
Thđ c«ng
C« Hoa d¹y
.
LuyƯn ¢m nh¹c
C« LiƠu d¹y
Thứ tư, ngày 17 tháng 11 năm 2010
Buỉi s¸ng
 Học vần
Bài 44: on - an
I.Mục tiêu:
- Đọc được: on, an, mẹ con, nhà sàn; từ và câu ứng dụng
- Viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Bé và bạn bé
II.Đồ dùng dạy học:
- GV: + Tranh minh hoạ từ khoá: mẹ con, nhà sàn
 + Tranh câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy con chơi đàn. Còn Thỏ mẹ thì dạy con nhảy múa.
 + Tranh minh hoạ phần luyện nói: Bé và bạn bè.
-HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.
III.Hoạt động dạy học:
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
TiÕt 1
1. Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng (1’)
2. Ho¹t ®éng 2: Bµi cị (4’)
 - §äc ViÕt: ao bèo, cá sấu, kì diệu 
- §äc bài ứng dụng
3. Ho¹t ®éng 3: Bµi míi (30’)
3.1. Giíi thiƯu bµi
3.2 D¹y vÇn
+ on
+ an 
3.3 H­íng dÉn viÕt: 
3.4 LuyƯn ®äc tõ øng dơng 
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động (2’)
2.Hoạt động 2: Bài mới: (30’)
2.1 Luyện đọc: 
2.2 LuyƯn viÕt: 
2.3 LuyƯn nãi:
3. Cđng cè dỈn dß: 
- HS h¸t- chuÈn bÞ ®å dïng
- GV ®äc – HS viÕt b¶ng
- HS ®äc bài øng dơng
GV: H«m nay chĩng ta häc vÇn on, an ( hs ®äc tr¬n c¸ nh©n - ®ång thanh )
+ NhËn diƯn vÇn on vµ ®¸nh vÇn 
on: ®­ỵc t¹o nªn tõ ©m o vµ n
so s¸nh on víi oi (gièng vµ kh¸c nhau)
- HS cµi on ë b¶ng cµi 
+ §¸nh vÇn: GV h­íng dÉn ®¸nh vÇn - ®¸nh vÇn mÉu o- nê – on.
- HS ®¸nh vÇn ( c¸ nh©n - ®ång thanh ).
+ Cã vÇn on muèn cã tiÕng con ta ph¶I thªm ©m g× ? 
 - HS cµi: con 
+ NhËn xÐt vÞ trÝ trong tiÕng con (c tr­íc on sau)
- GV h­íng dÉn ph¸t ©m: cê – on – con ( c¸ nh©n- ®ång thanh)
- HS quan s¸t tranh - giíi thiƯu tõ : mĐ con ( hs ®äc tr¬n )
- HS ®äc: on – con – mĐ con .
Quy tr×nh t­¬ng tù .
L­u ý: an ®­ỵc t¹o tõ a vµ n
+ So s¸nh on vµ an? ( gièng vµ kh¸c nhau ) 
- 1 hs ®äc toµn bµi .
- GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt 
- HS ViÕt b¶ng con : on , an , mĐ con , nhµ sµn .
- LuyƯn ®äc tõ øng dơng .
- GV gi¶I thÝch mét sè tõ råi ®äc mÉu – HS ®äc . 
- HS hát
- HS luyƯn ®äc c¸c ©m ë tiÕt 1 
- HS Quan s¸t tranh – nhËn xÐt. GV rĩt ra c©u øng dơng 
- HS ®äc (c¸ nh©n - ®ång thanh)
- HS §äc ë SGK (®äc nèi tiÕp)
- GV NhËn xÐt – tuyªn d­¬ng 
- HS luyƯn viÕt ë vë tËp viÕt.
- GV theo dâi, uèn n¾n.
Chđ ®Ị: BÐ vµ b¹n bÐ. 
HS th¶o luËn nhãm 2 theo gỵi ý cđa GV
+ Trong tranh vÏ mÊy b¹n? 
+ c¸c b¹n Êy ®ang lµm g×? 
+ b¹n cđa em lµ nh÷ng ai? Hä sèng ë ®©u? 
- Mét sè HS lªn tr×nh bµy tr­íc líp .
- HS ®äc ®ång thanh toµn bµi .
+ H«m nay ta häc vÇn míi nµo? tiÕng gi? Tõ g×? 
- VỊ nhµ «n bµi .
..
Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu dạy học:
- Củng cố phép trừ 2 số bằng nhau. Trừ một số đi O. Thuộc bảng trừ và phép trừ trong phạm vi 5.
- Biết làm tính trừ
II. Đồ dùng dạy học:
Sách giáo khoa. Tranh vẽ Bài tập 5
Bảng con, Sách giáo khoa. Bút chì
III. Các hoạt động:
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Hoạt động 1: Khởi động (1’)
2. Hoạt động 2: Bài cũ (4’)
“Số O trong phép trừ”
- Gọi HS trả lời
3. Hoạt động 3: Bài mới
3.1 Giới thiệu bài: Ghi đề bài
3.2 Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1: Tính
Bài 2: Tính
Bài 3: Tính
Bài 4: .= 
Bài 5: Viết phép tính thích hợp
4. Củng cố, dặn dò (2’)
- HS hát- chuẩn bị đồ dùng
- HS 1: 1 - 0 = 
 2 - 0 =
 3 - 3 =
- HS 2: 4 + 0 =
 4 - 0 =
 4 - 4 =
- HS 3: 5 - 3 =
 5 - 4 =
 5 - 5 =
- Cả lớp làm bảng con
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- Nêu yêu cầu: tính theo hàng ngang
- 2 em lên bảng
5 - 4 = ; 4 - 0 = ; 3 - 3 =
5 - 5 = ; 4 - 4 = ; 3 - 1 =
2 - 0 = ; 1 + 1 = ; 3 - 0 =
2 - 2 = ; 1 - 0 = ; 0 + 3 =
- Nêu yêu cầu: Tính theo cột dọc
- 3 em lên bảng
- Nêu yêu cầu: Tính lần lượt các số ( 3 em lên chữa bài)
- Nêu cách làm: Tính kết quả các phép cộng, trừ rồi so sánh:
- câu a: 4 - 4 = 0
- Nêu giải thích
- câu b: 3 - 3 = 0
- Nêu giải thích
- GV nhận xét chung
..
Đạo đức
THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I
I Mục tiêu
- Củng cố hệ thống hoá các kiến thức về chuẩn mực hành vi đạo đức trong mối quan hệ của các em vơiù gia đình, nhà trường, cộng đồng.
- Hình thành kĩ năng nhận xét, đánh giá hành vi của mình phù hợp trong cuộc sống gia đình, nhà trường, xã hội.
- Giáo dục thái độ tự tin yêu thương tôn trọng con người, yêu cái thiện cái đúng, cái tốt, không đồng tình với cái ác, cái sai, cái xấu.
II Bài tập đạo đức
- Bài đạo đức từ 1®5.
- Chuẩn bị trò chơi đóng vai.
III. Các hoạt động dạy học
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Hoạt động 1: Khởi động (1’)
2. Hoạt động 2: Bài mới
2.1 Giới thiệu bài
2.1 Hệ thống lại các bài đã học
2.2 Häc sinh h¸t, ®äc th¬, kĨ chuyƯn, ®äc ca dao, tơc ng÷ vỊ c¸c chđ ®Ị trªn.
3. Củng cố, dặn dò
- HS hát - chuẩn bị đồ dùng
- GV giới thiệu bài trực tiếp
- HS nhắc lại các bài đã học
- HS trao ®ỉi víi b¹n vỊ nh÷ng viƯc m×nh ®· lµm ®­ỵc sau khi häc c¸c bµi ®¹o ®øc ®· nªu trªn
- HS trao ®ỉi víi nhau viƯc nµo tèt, viƯc nµo ch­a tèt.
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viƯc cđa nhãm m×nh cho c¶ líp nghe.
- C¶ líp vµ GV theo dâi vµ nhËn xÐt.
- GV kÕt luËn: B¹n bÌ cÇn ph¶i ®oµn kÕt, giĩp ®ì lÉn nhau nhÊt lµ nh÷ng lĩc khã kh¨n, ho¹n n¹n; cÇn ph¶i biÕt ¬n tỉ tiªn; cÇn ph¶i cã tr¸ch nhiƯm víi viƯc lµm cđa m×nh.
- HS lµm viƯc c¸ nh©n.
- HS trao ®ỉi bµi víi b¹n bªn c¹nh.
- GV mêi mét sè HS tr×nh bµy tr­íc líp.
- GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn 
- Giáo viên hệ thống theo mục tiêu từ bài 1 đến bài 5.
-Dặn học sinh thực hiện đúng các hành vi trên 
-Chuẩn bị bài gia đình em
-Nhận xét lớp
.
Buỉi chiỊu
LuyƯn to¸n 
Luyện: LUYỆN TẬP
I. Mơc tiªu: 
- Giúp HS cũng cố luyện tập về phép trừ trong phạm vi 5
- Củng cố số 0 trong phép trừ
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Ho¹t ®éng 1. ¤n l¹i các phép trừ trong phạm vi 5 (10’)
2. Ho¹t ®éng 2: Lµm bµi tËp (24’)
a. HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn l¹i trong VBT
b. Bµi tËp lµm thªm
 Bµi 1. TÝnh
 2 - 1 = 3 - 1 - 1 =
 3 - 1 = 4 - 1 - 2 =
 4 - 1 = 5 - 2 - 1 =
2- 0 = 0 + 5 – 5 =
5 - 5 = 4 – 4 + 1 = 
Bµi 2. TÝnh
 5	 4 5
- - -
 1 2 3
Bµi 3. §iỊn dÊu >, <,
4 – 1 4 3 5 - 2
2 + 1  4 2 4 - 0
4 - 2  2 3 – 2 5
Bµi 4: Hoµ cã 5 qu¶ cam, Hoµ ¨n 2 qu¶, cho b¹n 2 qu¶. Hái Hoµ cßn l¹i mÊy qu¶ cam?
Bµi 5: Lan cã 4 qu¶ xoµi, Lan cho «ng 2 qu¶, Lan nhê mĐ gät 2 qu¶. Hái Lan cßn l¹i mÊy qu¶ cam?
3. Cđng cè, dỈn dß
- HS ®äc l¹i c¸c phÐp trõ trong ph¹m vi 5
- GV cho HS viÕt b¶ng con c¸c phÐp trõ trong ph¹m vi 5
- HS tù lµm bµi
- GV quan s¸t h­íng dÉn thªm cho HS yÕu
- HS tù lµm bµi
- Mét HS lªn b¶ng
- HS kh¸c nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt
- HS nªu yªu cÇu
- GV yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm
- C¶ líp lµm tõng bµi vµo vë « li
- HS nªu yªn cÇu bµi
- HS tù lµm
- GV mêi HS lªn b¶ng
- Líp lµm vµo vë « li
- HS nhËn xÐt, bỉ sung
- GV nhËn xÐt bỉ sung
- GV nªu bµi to¸n
- HS lªn viÕt phÐp tÝnh phï hỵp
- GV nªu bµi to¸n
- HS lªn viÕt phÐp tÝnh phï hỵp
- HS – GV nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt chung
.
LuyƯn ViÕt
LuyƯn ViÕt: on, an
I. Mơc tiªu
RÌn kÜ n¨ng viÕt c¸c tiÕng cã vÇn: on, an
II. §å dïng
Vë « li
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Ho¹t ®éng 1. Khëi ®éng (1’)
2. Ho¹t ®éng 2. LuyƯn viÕt c¸c tiÕng cã vÇn: on, an (29’)
a. H­íng dÉn HS viÕt b¶ng con
+ hßn ®¸
+ thỵ hµn
+ bµn ghÕ
+ rau non
+ con ngan
b. H­íng dÉn ®äc l¹i c¸c tiÕng
c. H­íng dÉn HS viÕt vë « li
3. Ho¹t ®éng 3. ChÊm bµi (5’)
4. Cđng cè, dỈn dß
- HS h¸t
- GV ®äc lÇn l­ỵt c¸c tiÕng
- HS nªu cÊu t¹o vµ vÞ trÝ c¸c tiÕng
- HS viÕt b¶ng con
- GV chĩ ý sưa sai cho HS
- HS viÕt ®­ỵc tiÕng nµo – GV viÕt lªn b¶ng
- HS ®äc l¹i (®ång thanh, d·y)
- GV yªu cÇu HS lªn b¶ng chØ vµ ®äc l¹i c¸c tiÕng viÕt trªn b¶ng (c¸ nh©n)
- GV yªu cÇu HS mang vë « li
- GV viÕt mÉu
- HS viÕt vë « li
- GV quan s¸t uèn n¾n mét sè HS yÕu
- GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt cơ thĨ tõng em
- HS l¾ng nghe
- GV tuyªn d­¬ng nh÷ng em viÕt ch÷, tr×nh bµy s¹ch ®Đp
- Nh¾c nhë mét sè em viÕt kÐm
- GV nhËn xÐt chung tiÕt häc
..
Tù häc
LuyƯn ®äc: ­u, ­¬u, on, an
I. Mơc tiªu:
- §äc ®­ỵc c¸c ©m, tiÕng vµ tõ øng dơng cđa c¸c bµi: ­u, ­¬u, on, an
II. §å dïng
SGK
III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Néi dung
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng (1’)
2.Ho¹t ®éng 2: §äc l¹i bµi au- ©u, iu - ªu(15’)
3.Ho¹t ®éng 3: §äc thªm c¸c tiÕng vµ c©u øng dơng cã liªn quan (17’)
Mơc tiªu: Më réng thªm c¸c tiÕng míi tõ c¸c ©m ®· häc cho HS
4. Cđng cè, dỈn dß (2’)
- HS h¸t
- HS ®äc l¹i c¸c ©m ®· häc (®ång thanh, c¸ nh©n)
- GV yªu cÇu HS më SGK ®äc s¸ch 
- GV quan s¸t h­íng dÉn thªm cho c¸c em yÕu
- GV h­íng dÉn kÜ cho häc sinh c¸ch ®äc bµi cã ©m t-th
- GV gäi mét sè HS yÕu ®øng lªn ®äc vµ sưa lçi cho c¸c em.
- GV ghi b¶ng:
 ­u ­¬u
 nghØ h­u, l­u gi÷, kh­íu, b­íu cỉ
 tùu, m­u trÝ, bÇu r­ỵu, 
 on an
 con gÊu, thon th¶ san sỴ, h¹n h¸n 
 vÝ von, hßn ®¸ c¹n kh«, b¹n bÌ, lan can
- HS nªu cÊu t¹o cđa mét sè tiÕng
- GV h­íng dÉn ®äc c¸c tiÕng míi
- GV ®äc mÉu
- HS ®äc tr¬n c¸c ©m míi (®ång thanh, c¸c nh©n) 
- GV chĩ ý sưa lçi cho HS
- HS ®äc c¸c c©u øng dơng vµ t×m tiÕng chøa vÇn míi häc
- GV nhËn xÐt chung
Thứ năm, ngày 18 tháng 11 năm 2010
Buỉi s¸ng
Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I Mục tiêu dạy học:
Củng cố phép cộng, trừ trong phạm vi các số đã học.
Biết làm tính cẩn thận, nhanh.
Thích học Tốn.
II. Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa.
Sách giáo khoa. Bút chì
III. Các hoạt động:
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Hoạt động 1: Khởi động (1’)
2. Hoạt động 2: Bài cũ (4’)
“Luyện tập”
3. Hoạt động 3: Bài mới
3.1 Giới thiệu bài: Ghi đề bài
3.2 Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 1: Tính theo cột dọc
Bài 2: Giao hốn trong phép cộng
Bài 3: So sánh, điền dấu =
Bài 4: Tranh tình huống
3.3 Trị chơi: Chuyền tay nhau viết đúng.
3. Củng cố - Dặn dị
- HS 1: 3 + 1 = 4 - 3 = 
 2 + 3 = 5 - 1 =
- HS 2: 
 3 4 5 5
 + - - -
 2 1 1 4
- HS làm và chữa bài
- HS làm và chữa bài
- HS nêu cách làm rồi làm và chữa bài.
- Xem tranh, ghi phép tính thích hợp.
- Giải nghĩa cách làm theo tình huống.
- HS làm và chữa bài
- Nhĩm chơi ( 2 nhĩm)
một nhĩm 10 em
- GV nhận xét chung
Tù nhiªn – X· héi
 Gia ®×nh 
I. Mơc tiªu: 
 - Gia ®×nh lµ tỉ Êm cđa em .
- Bè, mĐ, «ng, bµ, anh, chÞ, em  lµ nh÷ng ng­êi th©n nhÊt cđa em . 
- Em cã quyỊn ®­ỵc sèng víi cha mĐ vµ ®­ỵc cha mĐ yªu th­¬ng , ch¨m sãc 
- KĨ ®­ỵc nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh víi c¸c b¹n trong líp . 
- Yªu quý gia ®×nh vµ nh÷ng ng­ßi th©n trong gia ®×nh . 
II. §å dïng: 
Tranh ¶nh vỊ c¸c gia ®×nh .
III. Ho¹t ®éng d¹y häc: 
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng (1’)
2. Ho¹t ®éng 2: Bµi cị (3’)
3. Ho¹t ®éng 3: Bµi míi
3.1 Quan s¸t tranh , tr¶ lêi : 
Mơc tiªu: Gia ®×nh lµ tỉ Êm cđa em 
3.2 VÏ tranh, trao ®ỉi theo cỈp:
Mơc tiªu: Tõng em vÏ tranh vỊ gia ®×nh cđa m×nh.
3.3 Đóng vai
Mục đích: Giúp HS ứng xử những tình huống thường gặp hàng ngày, thể hiệïn lòng yêu quý của mình với người thân trong gia đình
4. Cđng cè: 
- HS h¸t
§Ĩ cã søc kháe tèt chĩng ta ph¶i lµm g×? 
- C¸ch tiÕn hµnh : 
B1: HS quan s¸t h×nh 11 – sgk th¶o luËn nhãm 2:
+ Gia ®×nh Lan cã nh÷ng ai?
+ Lan vµ nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh ®ang lµm g×?
+ Gia ®×nh Minh cã nh÷ng ai?
 Minh vµ nh÷ng ng­êi trong gia ®×nh ®ang lµm g×? 
B2: §¹i diƯn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy 
GV kÕt luËn ( sgk ) 
B1: HS vÏ tranh vỊ gia ®×nh cđa m×nh .
B2: KĨ vỊ gia ®×nh m×nh N2 
- GV kÕt luËn ( sgk )
B3: KĨ vµ chia sỴ víi c¸c b¹n vỊ nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh cđa em . 
B1: Giao nhiệm vụ
TH1: Một hôm mẹ đi chợ về, tay xách rất nhiều thứ. Em sẽ làm gì lúc đó?
TH2: Bà của Lan hôm nay bị mệt, nếu là em em sẽ làm gì để bà đỡ mệt và vui?
-HS làm việc theo nhóm: đóng vai
-Lớp nhận xét và bổ sung
B2: Thu kết quả thảo luận
- GV hƯ thèng l¹i bµi häc 
- NhËn xÐt chung giê häc 
Học vần
Bài 45: ân - ă - ăn
I. Mục tiêu:
- Đọc được: ân, ă - ăn, cái cân, con trăn; từ và câu ứng dụng
- Viết được: ân, ă - ăn, cái cân, con trăn
- Luyện nói 2-3 câu theo chủ đề: Nặn đồ chơi
II. Đồ dùng dạy học:
- GV:+ Tranh minh hoạ từ khoá: cái cân, con trăn. Tranh câu ứng dụng: Bé chơi thân
 + Tranh minh hoạ phần luyện nói: Nặn đồ chơi.
- HS: SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.
III. Hoạt động dạy học: 
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
TiÕt 1
1. Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng (1’)
2. Ho¹t ®éng 2: Bµi cị (4’)
 - §äc ViÕt: rau non, thợ hàn, hòn đá, bàn ghế 
- §äc bài ứng dụng
3. Ho¹t ®éng 3: Bµi míi (30’)
3.1. Giíi thiƯu bµi
3.2 D¹y vÇn
+ ©n
+ ¨- ¨n
3.3 H­íng dÉn viÕt: 
3.4 LuyƯn ®äc tõ øng dơng
Tiết 2:
1.Hoạt động 1: Khởi động (2’)
2.Hoạt động 2: Bài mới: (30’)
2.1 Luyện đọc: 
2.2 LuyƯn viÕt:
2.3 LuyƯn nãi: 
3. Cđng cè dỈn dß: (2’)
- HS h¸t- chuÈn bÞ ®å dïng
- GV ®äc – HS viÕt b¶ng
- HS ®äc bài øng dơng
- GV: H«m nay chĩng ta häc vÇn ©n, ¨n ( hs ®äc tr¬n c¸ nh©n - ®ång thanh )
+ NhËn diƯn vÇn on vµ ®¸nh vÇn 
©n: ®­ỵc t¹o nªn tõ ©m © vµ n
so s¸nh ©n víi an (gièng vµ kh¸c nhau)
- HS cµi ©n ë b¶ng cµi 
+ §¸nh vÇn: GV h­íng dÉn ®¸nh vÇn - ®¸nh vÇn mÉu ©- nê - ©n .
- HS ®¸nh vÇn (c¸ nh©n - ®ång thanh).
+ Cã vÇn ©n muèn cã tiÕng c©n ta ph¶i thªm ©m g×? 
 HS cµi: c©n 
- NhËn xÐt vÞ trÝ trong tiÕng c©n ( c tr­íc ©n sau )
- GV h­íng dÉn ®¸nh vÇn: cê – ©n – c©n (c¸ nh©n- ®ång thanh)
- HS quan s¸t tranh - giíi thiƯu tõ: c¸i c©n (HS ®äc tr¬n)
- HS ®äc: ©n - c©n - c¸i c©n
+ ¨- ¨n: quy tr×nh t­¬ng tù 
L­u ý: ¨n ®­ỵc t¹o tõ ¨ vµ n
+ So s¸nh ©n vµ ¨n? (gièng vµ kh¸c nhau) 
- 1 hs ®äc toµn bµi
- GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt 
- HS ViÕt b¶ng con : ©n, ¨n, c¸i c©n, con tr¨n
 GV gi¶i thÝch mét sè tõ råi ®äc mÉu – HS ®äc
- HS h¸t
- HS luyƯn ®äc c¸c ©m ë tiÕt 1 
- HS Quan s¸t tranh – nhËn xÐt. 
- GV rĩt ra c©u øng dơng 
- HS ®äc ( c¸ nh©n - ®ång thanh )
- HS §äc ë sgk ( ®äc nèi tiÕp )
GV NhËn xÐt – tuyªn d­¬ng 
- HS luyƯn viÕt ë vë tËp viÕt
- GV theo dâi, uèn n¾n 
Chđ ®Ị: NỈn ®å ch¬i 
- HS th¶o luËn nhãm 2 theo gỵi ý cđa GV
- Mét sè HS lªn tr×nh bµy tr­íc líp
- HS ®äc ®ång thanh toµn bµi .
+ H«m nay ta häc vÇn míi nµo? tiÕng gi? tõ g×? 
- VỊ nhµ «n bµi .
Buỉi chiỊu
LuyƯn to¸n 
Luyện: LUYỆN TẬP
I. Mơc tiªu: 
- Giúp HS cũng cố luyện tập về phép trừ trong phạm vi 5
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y hä
 Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Ho¹t ®éng 1. Khëi ®éng 
2. Ho¹t ®éng 2: Lµm bµi tËp
a. HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn l¹i trong VBT
b. Bµi tËp lµm thªm
Bµi 1: TÝnh
5 – 4 = 5 - 2 = 4 – 1 = 4 – 4 = 
5 – 1 = 5 – 0 = 4 – 2 = 4 – 0 = 
5 – 3 = 5 – 5 = 4 – 3 = 3 – 1 = 
Bµi 2. §iỊn sè
3 - . = 2 .- 2 = 1 4 - . = 0 .- 3 = 2 5 - = 3 4 -  = 4
1 = . – 3 1 = 3 - . 4 = 2 +  5 = 2 + . 3 = 5 - . 4 = 5 -  
Bµi 3: §iỊn dÊu , =: 
1 + 2 . 3- 2 5 . 4 - 2 4 - 1  3 5 -1..3 5 . 2 +1 5  3+ 1
3. S¾p xÕp theo thø tù : 0, 2, 1, 6, 5, 8, 9, 10 .
a, Tõ bÐ ®Õn lín.
b, Tõ lín ®Õn bÐ.
Bµi 5: 
Nam cã 5 hßn bi. Nam cho An 2 hßn bi, cho B×nh 1 hßn bi. Hái Nam cßn mÊy hßn bi?
3. Cđng cè, dỈn dß
- HS h¸t
- HS tù lµm bµi
- GV quan s¸t h­íng dÉn thªm cho HS yÕu
- HS nªu yªu cÇu
- GV yªu cÇu HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm
- C¶ líp lµm tõng bµi vµo vë « li
- HS nªu yªn cÇu bµi
- HS tù lµm
- GV mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi
- HS nhËn xÐt, bỉ sung
- GV nhËn xÐt bỉ sung
- HS tù lµm bµi
- 1 HS lªn b¶ng lµm bµi
- HS cßn l¹i lµm VBT
- GV nªu bµi to¸n
- HS suy nghÜ tr¶ lêi
- GV nhËn xÐt 
- GV nhËn xÐt chung
.
LuyƯn TiÕng viƯt
LuyƯn: ©n, ¨n
I. Mơc tiªu :
- HS ®äc ®­ỵc c¸c tiÕng cã vÇn ©n, ¨n
- HS viÕt ®­ỵc tiÕng cã vÇn ©n, ¨n
- Lµm ®­ỵc c¸c bµi tËp cã liªn quan ®Õn vÇn ©n, ¨n
II. §å dïng: 
SGK, vë « li, Vë BTTV 
III. C¸c ho¹t ®éng 
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1. Ho¹t ®éng 1: LuyƯn ®äc l¹i bµi SGK (10’)
Mơc tiªu: Cđng cè l¹i c¸ch ®äc c¸c ©m võa häc
2 . Ho¹t ®éng 2. Lµm bµi tËp liªn quan ®Õn vÇn ¨n, ©n (10’)
a. Hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong VBT
b. Bµi tËp lµm thªm
Më réng thªm cho HS mét sè tiÕng liªn quan ®Õn ©m võa häc 
Bµi 1: §iỊn ¨n hay ©n 
+ con r¾n
+ mĩa l©n
+ s©n bay
+ th»n l»n
+ ngùa v»n
Bµi 2: ®iỊn hay ch¨n hay ch©n
+ bµn .
+ ..Êm
3. Cđng cè, dỈn dß (2’)
- GV h­íng dÉn HS luyƯn ®äc l¹i bµi trong SGK
- HS më SGK ®äc l¹i
- GV chĩ ý nhiỊu ®Õn nh÷ng em cßn yÕu
- HS hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong VBT
- GV theo dâi, giĩp ®ì HS yÕu
- GV viÕt c¸c tiÕng kh«ng cã ©m míi häc, HS t×m ©m phï hỵp ®iỊn vµo
- GV yªu cÇu HS lªn b¶ng lµm
- C¸c HS kh¸c quan s¸t nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt
- HS ®iỊn tõ
- GV nhËn xÐt
- HS lªn b¶ng ®iỊn vÇn
- GV nhËn xÐt
- GV nhËn xÐt chung
Tù häc
LuyƯn : Nghe, ®äc, viÕt
I. Mơc tiªu
RÌn kÜ n¨ng nghe, ®äc, viÕt mét sè ©m vÇn, tõ øng dơng tõ 
II. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Néi dung
 Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
1Ho¹t ®éng 1: Khëi ®éng
2. Ho¹t ®éng 2: Nghe-viÕt
a, LuyƯn viÕt c¸c vÇn
TiÕn hµnh t­¬ng tù nh­ trªn
b, LuyƯn viÕt c¸c tõ øng dơng
3. Ho¹t ®éng 3: LuyƯn ®äc
4. Cđng cè ,dỈn dß
- HS h¸t
- GV ®äc mét sè vÇn VÝ dơ: on, an, ©n, ¨n,
- HS viÕt b¶ng con
- GV uèn n¾n
- GV ®äc mét sè ©m. VÝ dơ: rau non, nhµ sµn, c¸i c©n,
- HS viÕt b¶ng con
- GV uèn n¾n
- HS ®äc l¹i c¸c ©m, vÇn, tõ võa viÕt
- GV h­íng dÉn thªm
- HS vỊ nhµ ®äc l¹i c¸c bµi trong SGK tõ ®Çu n¨m ®Õn nay
- GV nhËn xÐt chung
.
Thứ s¸u, ngày 19 tháng 11 năm 2010
Buỉi s¸ng
Häc vÇn
 TËp viÕt tuÇn 9: C¸i kÐo, tr¸i ®µo, s¸o sËu
 TËp viÕt tuÇn 10: Chĩ cõu, rau non, thỵ hµn 
I.Mơc tiªu: 
- ViÕt ®ĩng c¸c ch÷: c¸i kÐo,