I. MỤC TIÊU:
- Rèn kĩ năng đọc , ghep chữ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng con, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức.
Cho HS hát 1 bài.
2. BÀI RÈN LUYỆN.
RÈN ĐỌC:
Gọi HS đọc bài trong SGK (cá nhân, đt)
Chú ý rèn nhiều ở những đối tượng HS chậm.
REØN CÀI BẢNG:
GV đọc bài cho HS cài vào bảng cài, HS cài xong tự đọc bài của mình.
CHIM CÂU , TRÙM KHĂN .
CON NHÍM , TỦM TỈM , MŨM MĨM .
TUẦN 16 Buổi Chiều Thöù ba : 7/12/2010 LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT I. MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng đọc , ghep chữ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng con, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. Cho HS hát 1 bài. 2. BÀI RÈN LUYỆN. RÈN ĐỌC: Gọi HS đọc bài trong SGK (cá nhân, đt) Chú ý rèn nhiều ở những đối tượng HS chậm. REØN CÀI BẢNG: GV đọc bài cho HS cài vào bảng cài, HS cài xong tự đọc bài của mình. CHIM CÂU , TRÙM KHĂN . CON NHÍM , TỦM TỈM , MŨM MĨM . . Gv cùng HS theo dõi để chỉnh sửa kịp thời. Nhận xét tiết học. LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT I. MỤC TIÊU: - Rèn kĩ năng đọc , ghep chữ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng con, SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức. Cho HS hát 1 bài. 2. BÀI RÈN LUYỆN. RÈN ĐỌC: - Gọi HS đọc bài trong SGK (cá nhân, đt) - Chú ý rèn nhiều ở những đối tượng HS chậm. REØN CÀI BẢNG: - GV đọc bài cho HS cài vào bảng cài, HS cài xong tự đọc bài của mình. LƯỠI LIỀM , XÂU KIM , NHÓM LỬA . - GV cùng HS theo dõi để chỉnh sửa kịp thời. Nhận xét tiết học. . LUYỆN TẬP TOÁN I. MỤC TIÊU: - Củng cố rèn luyện trừ trong phạm vi 10; nhìn tranh viết được phép tính thích hợp. - Giáo dục HS yêu thích môn toán . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. -Bộ đồ dùng học toán . -SGK . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 ỔN ĐỊNH. Cho hs hát 1 bài. 2 BÀI RÈN LUYỆN: Cho hs làm dạng toán: DẠNG 1: Điền số vào ô trống . DẠNG 2: Tính theo cột dọc ,hng ngang . DẠNG 3 : So sánh số . DẠNG 4 : Nhìn tóm tắt để giải bài toán . - HS đọc cá nhân , đt nhiều lần bi vừa lm xong . - GV cùng hs nhận xét . Chú ý kĩ năng viết số . .. Thöù năm : 9/12/2010 LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT ÔN TẬP I . Mục tiêu: - Đọc được các vần có kết thúc bằng m; các từ ngũ, các câu ứng dug5 từ bài 60 đến bài 67. Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Đi tìm bạn. - Hs nghe và kể lại câu chuyện : Đi tìm bạn II .Đồ dùng dạy-học: - Bảng ôn , tranh minh họa câu ứng dụng , tranh minh họa chuyện kể - SGK III . Các hoạt động dạy –học chủ yếu : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS : Đọc câu ứng dụng:. Viết: ao chuôm. GV nhận xét 2/. Bài mới: Hôm nay, các em sẽ ôn lại những vần kết thúc bằng âm m Ghép âm tạo vần GV treo tranh : có quả gì? Tiếng cam được kết hợp bởi phụ âm đầu gì ? Trong tiếng cam có vần gì? Vần am có âm cuối là âm gì? GV tổ chức thi đua : trò “ những thiên tài nhỏ “ * Lập bảng ôn . Đọc từ ngữ ứng dụng: Gv cho hs đọc lại bảng ôn . GV giới thiệu từ ứng dụng : lưỡi liềm, xâu kim , nhóm lửa . Lưỡi liềm : là dụng cụ dùng cắt lúa. Nhóm lửa : dùng mồi lửa nhỏ để tạo ngọn lửa lớn. Xâu kim : xỏ, luồn chỉ qua lỗ của cây kim. GV đọc mẫu – yêu cầu hs đọc lại Con thích nhân vật nào nhất ? Vì sao? Qua câu chuyện này em rút ra bài học gì ? GV chốt: câu chuyện nói lên tình bạn thân thiết giữa Nhím và Sóc, mặc dầu mỗi người có hoàn cảnh khác nhau . 3. Củng cố-dặn dò: Yêu cầu HS đọc lại tòan bộ bài học. Chuẩn bị : Nhận xét tiết học 3 học sinh đọc câu ứng dụng và viết bảng con :ao chuôm Có quả cam Âm m Vần am Âm m Hs tham gia chơi . nhận xét Cá nhân , đồng thanh .. LUYỆN TẬP TOÁN I. MỤC TIÊU: - Củng cố rèn luyện trừ trong phạm vi 10; nhìn tranh viết được phép tính thích hợp. - Giáo dục HS yêu thích môn toán. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Đồ đồ dùng học toán. - GK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 ỔN ĐỊNH. Cho HS hát 1 bài. 2 BÀI RÈN LUYỆN: Cho HS làm dạng toán: DẠNG : Điền số vào ô trống. DẠNG 2: Tính theo cột dọc . DẠNG 3: Tính theo hng ngang. DẠNG 4: Nhìn tranh vẽ để giải bài toán. -Hs đọc cá nhân, đt nhiều lần bi vừa lm xong. -Gv cùng hs nhận xét. Chú ý kĩ năng viết số. Nhận xét tiết học. . GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIỂM 4: YÊU QUÝ ANH BỘ ĐỘI. “Tìm hiểu những chiến công vang dội của nhân dân ta”. I. MỤC TIÊU : Sau bài học HS có thể biết: - Một số chiến công vang dội của nhân dân ta. - Hiểu được công lao to lớn của nhân dân ta. - GD học sinh để thấy được những công lao to lớn của nhân dân. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ câu chuyện. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 ỔN ĐỊNH HS hát 1 bài. 2 BÀI CŨ: 3 BÀI MỚI: GV giới thiệu bài. Hôm nay cô cùng các con tìm hiểu về những chiến công vang dội của nhân dân ta. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 : . Mục tiêu : Học sinh lắng nghe cô kể một số chiến công vang dội của nhân dân ta . Gv kể về một số chiến công vang dội của nhân dân ta . - Hai Bà TRưng . - Thánh gióng . - Bài 14 : cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên ( lịch sử lớp 4 ) Hoạt động 2 : Thảo luận . Mục tiêu : HS trả lời câu hỏi , nắm được câu truyện . - GV hỏi một số câu hỏi xoay quanh chuyện . GV chốt lại : Chiến công vang dội của nhân dân ta , chúng ta phải trân trọng và phát huy những chiến công đó bằng cách học tập tốt và làm theo tốt 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên nhi đồng . CỦNG CỐ: Cả lớp đt hát 1 bài . -Học sinh lắng nghe . HS trả lời .
Tài liệu đính kèm: