Giáo án Tổng hợp khối 1 - Trường Tiểu Học Cát Hưng - Tuần học 25

ø trả lời :
- Hình vuông .
- Bông hoa , con thỏ , con bướm .
-Học sinh lên bảng chỉ 
-Nằm ở trong hình vuông 
- Nằm ngoài hình vuông
- Cô vừa vẽ 1 điểm .
- HS đọc : Điểm A
-Điểm A nằm trong hình vuông . Gọi HS nhắc lại .
-Vẽ điểm N 
- Điểm N ở ngoài hình vuông 
-Điểm A nằm trong hình vuông .
-Điểm N nằm ngoài hình vuông . 
- Đúng ghi đ , sai ghi s 
- HS giải : đ, s , đ, đ, s, đ 
- Vẽ điểm trong và ngoài hình 
- HS vẽ và ghi tên điểm .
- HS nhận xét .
- Tính 
+ Cách tính giá trị biểu thức so như 20+10+10 : Phải lấy 20 cộng 10 rồi cộng tiếp 20 để ghi kết quả . 
- HS đọc . 
- HS tự nêu.
- HS tự giải 
Rút kinh nghiệm bổ sung
	.
*********************************************************************
Chiều thứ 4- 4- 3- 2009.
Toán: LUYỆN TẬP
Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình
	Bài :
	I-MỤC TIÊU :
	- Học sinh hiểu thế nào là một điểm .Làm bài tập VBT.
	- Nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài 1 hình , gọi tên các điểm .
	- Vẽ và đặc tên được các điểm .
	- Cũng cố về cộng , trừ các số tròn chục và giải toán có lời văn . 
	II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
	- Hình vuông , hình tam giác như SGK 
	III-PHƯƠNG PHÁP :
	- Giảng giải -Luyện tập
 	IV- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : 
1’
4
30’
4’
1’
 1-Ổn định:
2 .Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS tính : 
 50 + 30 = 50 + 40 = 
 80 – 40 = 60 + 30 =
 70 – 20 = 40 – 10 =
- Gv nhận xét -ghi điểm 
 3-Bài mới :
a-Giới thiệu bài : 
b. Luyện tập :
* Bài 1 /29 VBT: Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
- Gv viết trên bảng phụ BT 1
- Chú ý : Quan sát kỹ vị trí các điểm sau đó đọc từng dòng đúng hay sai rồi mới điền đ hay .
* Bài 2 :
- Gọi HS Nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS: vẽ 2 điểm trong hình vuông , 4 điểm ngoài hình vuông .
-Vẽ 3 điểm trong hình tròn , 2 điểm ngoài hình tròn .
- GV nhận xét ghi điểm
* Bài 3 : 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
- Gọi HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức .- HS tự giải và nêu kết quả . 
* Bài 4: 
- Gọi HS đọc và tóm tắt GV ghi tóm tắt và hướng dẫn học sinh giải theo hệ thống câu hỏi :
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Muốn tìm số nhãn vỡ ta làm phép tính gì ? 
 5- Củng cố :
 -GV cho HS vẽ và nêu tên điểm . 
 6-Nhận xét -dặn dò : 
- Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt , 
- Về nhà xem trước bài:
 Luyện tập chung . 
- Hát
- HS lên bảng giải , nêu kết quả :
- Dưới lớp trả lời miệng ( nhẫm nhanh nêu kết quả ) .
- Đúng ghi đ , sai ghi s 
- HS giải : đ, s , đ, đ, s, đ 
- Vẽ điểm trong và ngoài hình 
- HS vẽ và ghi tên điểm .
- HS nhận xét .
- Tính 
+ Cách tính giá trị biểu thức so như 20+10+10 : Phải lấy 20 cộng 10 rồi cộng tiếp 20 để ghi kết quả . 
- HS đọc . 
- HS tự nêu.
- HS tự giải 
Rút kinh nghiệm:
*********************************************************************************
TẬP ĐỌC : LUYỆN ĐỌC BÀI : TẶNG CHÁU
 Trường em
	Tiết :	CHÍNH TẢ	Bài : 
	I-MỤC TIÊU :
	- Học sinh chép lại đúng và đẹp đoạn văn gồm 26 chữ cái trong bài “Trường em “ Đoạn “ Trường học .như anh em” 
	- Điền đúng vần ai , ay , chữ C hoặc K vào chổ trống như (SGK) 
	- Viết đúng cự ly , tốc độ viết , các chữ đều đẹp .
	- Rèn kĩ năng viết chính tả sau này . 
	II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
	- Bảng phụ chép sẳn đoan văn và 2 bài tập .
	III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
35’
4’
1’
 1-Bài mới :
a-Giới thiệu bài : 
 -Hôm nay các em sẽ chép chính tả một đoạn trong bài tập đọc “ Trường em” 
b-Hướng dẫn học sinh tập chép : 
- GV treo bảng phụ , yêu cầu học sinh đọc lại đoạn văn vừa chép .
+Nêu ra tiếng khó rồi phân tích . 
+ Cho HS lên bảng viết , dưới lớp viết vào bảng con các tiếng khó Hs vừa nêu .
- Cho HS nhìn vào bảng chép bài vào vở 
+GV quan sát , uốn nắn sửa sai . Nhắc HS chép tên bài giữa trang sau dấu chấm phải viết hoa . 
- Soát lỗi : Cho HS đổi vở chữa bài 
+ GV đọc đoạn văn cho HS soát lỗi , đánh vần những tiếng khó .
+ Gv thu vở chấm nhận xét . 
 c-Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả 
*Bài 2 : Điền vào chổ trống ai hay ay 
- Gọi HS đọc yêu cầu .
- Cho HS quan sát 2 tranh hỏi : 
 +Bức tranh vẽ cảnh gì ?
 + Cho HS nêu , HS lên bảng điền
* Bài 3 : Điền C hay K 
- Gọi Hs tự điền
 3-Củng cố :
 - Gọi HS đọc lại bài viết ( 2HS khá đọc ) 
-Tìm trong bài các tiếng có vần ai , ay 
 4-Nhận xét -dặn dò : 
- Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt , 
- Về nhà xem lại bài viết của mình , tập viết những từ sai ra bảng con 
- HS chú ý nghe 
- 3-5 HS đọc lại 
- Tiếng khó : Trường, ngôi , nhiều, giáo 
HS chép bài vào vở 
- Ghi lỗi ra ngoài lề 
- Tranh vẽ gà mái , máy ảnh .
- HS điền : Gà mái , máy ảnh .
-HS điền : Cá vàng , thướt kẻ , lá cọ . 
- Hs đọc
Rút kinh nghiệm bổ sung
	.
*********************************************************************
	Tiết : 	 THỦ CÔNG
	Bài :	 Tiết 2
Cắt dán hình chữ nhật
	I. MỤC TIÊU :
	- Kẻ, cắt được hình chữ nhật trên giấy màu .
	- Dán cân đối vào tờ giấy quy định .
	- Giáo dục tính cẩn thận , an toàn khi sử dụng kéo , vệ sinh trong giờ học . 
	II- CHUẨN BỊ : 
 	- GV hình chữ nhật ( mẫu ) .
	- HS giấy màu , kéo , hồ dán 
	III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1’
4’
25’
5’
 1-Ổn định:
2 .Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 
 3-Bài mới :
a-Giới thiệu bài : Hôm nay chúng ta tiếp tục học bài cắt dán hình chữ nhật . 
b-Tiến hành bài dạy :
*Nhắc lại cách kẻ , cắt hình chữ nhật :
Tận dụng 2 cạnh của tờ giấy màu làm 2 cạnh của HCN có độ dài 7 ô , 5 ô . Ta chỉ cần cắt 2 cạnh là có HCN như mong muốn .
 Cách kẻ :
 Lấy điểm A , từ A ta đếm 
 Xuống 5 ô theo đường kẻ
 Dọc ta được điểm D . từ A và D ta kẻ sang phải 7 ô ta được điểm B , C . Nói lần lượt các điểm A, B ,C, D lại với nhau 
 - Dùng kéo cắt theo đường kẻ ta được hình chữ nhật rời khỏi tờ giấy . 
 4 .Thực hành:
- Cho HS thực hành kẻ , cắt hình chữ nhật trên giấy màu : 
+ Lưu ý : Khi dán HCN vào vở cần đặc thử cân đối rồi mới dán .
*-Chấm bài và nhận xét bài dán của học sinh :Sửa chữa 1 số lỗi HS vấp phải 
 5-Nhận xét -dặn dò :
- Nhận xét về thái độ học tập , tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em quên đem đồ dùng 
- Chuẩn bị hôm sau học cắt dán , hình Vuông .
-Hát
HS trình bày đồ dùng học tập 
HS theo dõi 
- 
- HS quan sát cách cắt dán HCN 
- HS thực hành 
Rút kinh nghiệm:
..*********************************************************************
:Thứ 4- 4- 3- 2009 	 
 TẬP ĐỌC
Tặng cháu
	Bài :
	I.MỤC TIÊU: 
 	*HS đọc đúng nhanh cả bài “ Tặng cháu “ 
	- Luyện đọc các từ ngữ : Vở , gọi là , tặng cháu .
	Luyện ngắt hơi sau mỗi dòng thơ .
	* Ôn các vần ao , au . 
 	+Tìm được tiếng có vần ao , au có trong bài .
 	+ Nói được câu chưa tiếng có vần ao , au. 
 	* Hiểu :
 	- Hiểu được nội dung bài : Tình cảm của Bác Hồ với thiéu nhi, Bác Hồ rất yêu thương thiếu nhi , Bác mong muốn các cháu phải học giỏi để trở thành con người có ích cho đất nước .
	-Hiểu được các từ ngữ ; Non nước .
	* Tìm các bài hát về Bác Hồ .
	II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
	-Tranh minh hoạ bài tập đọc và Bộ chữ học vần 
	III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1’
4’
30’
35’
4’
1’
 1-Ổn định:
2 .Kiểm tra bài cũ 
Gọi HS đọc bài trường em và trả lời câu hỏi :
 -Trong bài trường học được gọi là gì ? 
 - Vì sao nói trường học là ngôi nhà thứ hai của em ?
 3-Bài mới : 
 a-Giới thiệu bài : Tặng cháu . 
 b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : 
*GV đọc mẫu lần 1 : Giọng đọc chậm rãi nhẹ nhàng , tình cảm . 
 *Hướng dẫn học sinh luyện đọc : 
 -Luyện đọc từ ngữ : vở , gọi là , nước non . + Gv ghi từ ngữ lên bảng , gọi HS đọc 
 - Phân tích tiếng “ Nước “ , rồi dùng bộ chữ ghép lại 
 -Luyện đọc câu .
 -Luyện đọc toàn bài .
 -Cho HS đọc theo nhóm , mỗi nhóm 4 HS đọc nối tiếp 
- Thi đọc giữa các tổ . 
GV nhận xét ghi điểm 
*Oân các vần ao , au :
- Tìm tiếng trong bài có vần ao , au .
- Phân tích tiếng : cháu , sau ? 
-Cho HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ao , au 
+ Gọi HS đọc lại tiếng vừa tìm 
+ Cho lớp đồng thanh . 
-Nói câu chứa tiếng có vần ao , au . 
+ Cho HS đọc mẫu câu SGK
-GV nhận xét tuyên dương 
 TIẾT 2
 * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói :
 - GV đọc mẫu toàn bài lần 2 . yêu cầu học sinh đọc lại và trả lời câu hỏi :
 - Gọi HS đọc 2 câu đầu 
 + Bác Hồ tăïng vở cho ai ? 
 -2 HS đọc 2 câu cuối 
 +Bác mong bạn nhỏ làm điều gì ? 
GV : Qua bài thơ nói lên tình cảm yêu mến , sự quan tâm của Bác Hồ đối với các bạn học sinh . Mong các bạn cố gắng học tập để sau này giúp ích cho nước nhà .Gọi HS đọc toàn bài 
GV nhận xét ghi điểm 
*Học thuộc lòng 
 +Hướng dẫn học thuộc lòng bài thơ theo phương pháp xoá dần .
GV nhận xét ghi điểm
*Hát bài hát về Bác Hồ . 
 + Cho HS hát :” Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn chúng em nhi đồng “ 
-Gọi HS đọc toàn bài 
Gv nhận xét ghi điểm 
4-Củng cố :
-Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ “ Tặng cháu “
- Bác mong bạn nhỏ điều gì ? 
5- Nhận xét -Dặn dò :
*Nhận xét tiết học 
 Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt 
 xem trước bài “ cái nhãn vở “ 
Hát
HS đọc .
Trường học là ngôi nhà thứ hai của em .
- Vì ở trường học có cô giaó như mẹ hiền , có bạn bè thân thiết như anh em . 
Cả lớp chú ý 
- HS nghe GV đọc 
-HS đọc cá nhân, lớp đồng thanh 
-HS ghép : Nước 
-HS đọc nối tiếp nhau mỗi em một câu 
Mỗi HS đọc nối tiếp 
HS đọc 
- Cháu , rau .
- HS tự phân tích
 Mỗi bên lớp tìm 1 vần .
Vần ao : bao giờ , tờ báo , ca dao .
Vần au : rau câu , báu vật 
HS quan sát bức tranh đọc câu mẫu .
-2 HS đọc
+ Bác Hồ tặng vở cho các bạn học sinh .
 +Bác mong bạn nhỏ ra công mà học tập để trở thành con người có ích cho đất nước . 
HS đọc 
+Hs đọc lần lượt bài thơ theo nhóm ,tổ
 +Thinhau ù
- Hát.
HS thi nhau đọc
-Bác mong bạn nhỏ ra công học tập sau này giúp nước nhà .
Rút kinh nghiệm:
.
*********************************************************************
Tiết :	TOÁN 
Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình
	Bài :
	I-MỤC TIÊU :
	- Học sinh hiểu thế nào là một điểm .
	- Nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài 1 hình , gọi tên các điểm .
	- Vẽ và đặc tên được các điểm .
	- Cũng cố về cộng , trừ các số tròn chục và giải toán có lời văn . 
	II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
	- Hình vuông , hình tam giác như SGK 
	III-PHƯƠNG PHÁP :
	- Giảng giải -Luyện tập
 	IV- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : 
1’
4
15’
15’
4’
1’
 1-Ổn định:
2 .Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS tính : 
 50 + 30 = 50 + 40 = 
 80 – 40 = 60 + 30 =
 70 – 20 = 40 – 10 =
- Gv nhận xét -ghi điểm 
 3-Bài mới :
a-Giới thiệu bài : 
-Hôm nay các em sẽ học bài Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình 
b-Giới thiệu điểm ở trong , ở ngoài hình vuông :
* Bước 1 : Giới thiệu phía trong , phía ngoài hình vuông :
 + GV gắn hình vuông lên bảng và hỏi :
- Trên bảng có hình gì đây ?
+ GV gắn bông hoa , con thỏ trong hình , con bướm ngoài hình và hỏi : 
 - Còn có những hình nào nữa ?
- Nhận xét xem : Bông hoa , con thỏ nằm ở đâu trong hình ?
 .Lấy hình con thỏ bông hoa trong hình xuống và hỏi : Bạn nào lên chỉ ở đâu phía bên trong hình vuông ? 
-Nhận xét xem con bướm nằm ở đâu của hình vuông ? 
-Gv chỉ lại phía trong , phía ngoài hình vuông cho HS quan sát . 
* Bước2 : Giới thiệu điểm phía trongvà điểm phía ngoài hình vuông .
- Gv chấm 1 điểm bên trong hình vuông và hỏi : 
- Cô vừa vẽ cái gì ? 
- GV : Trong toán học người ta gọi đây là 1 điểm . Để gọi tên điểm đó ngươi ta dùng một chữ cái in hoa chẳng hạn chữ A ( Viết A bên cạnh dấu chấm trong hình vuông ) Đọc là điểm A .
Điểm A nằm ở vị trí nào của hình vuông ?
- Gv vẽ tiếp điểm N ngoài hình vuông . Cô vừa vẽ gì ? 
-Điểm N nằm ở vị trí nào của hình vuông ?
-Gọi HS đọc lại 
-Nhắc lại cho thầy vị trí điểm A , N so với hình vuông ? 
* Giới thiệu điểm ở trong , ở ngoài hình tròn . 
* Giảo lao : Cho lớp hát . 
 4) Luyện tập :
* Bài 1 : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
- Gv viết trên bảng phụ BT 1
- Chú ý : Quan sát kỹ vị trí các điểm sau đó đọc từng dòng đúng hay sai rồi mới điền đ hay s 
* Bài 2 :
- Gọi HS Nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS: vẽ 2 điểm trong hình vuông , 4 điểm ngoài hình vuông .
-Vẽ 3 điểm trong hình tròn , 2 điểm ngoài hình tròn .
- GV nhận xét ghi điểm
* Bài 3 : 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
- Gọi HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức .
- HS tự giải và nêu kết quả . 
* Bài 4: 
- Gọi HS đọc và tóm tắt GV ghi tóm tắt và hướng dẫn học sinh giải theo hệ thống câu hỏi :
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Muốn tìm số nhãn vỡ ta làm phép tính gì ? 
 5- Củng cố :
 -GV cho HS vẽ và nêu tên điểm . 
 6-Nhận xét -dặn dò : 
- Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt , 
- Về nhà xem trước bài:
 Luyện tập chung . 
- Hát
- HS lên bảng giải , nêu kết quả :
- Dưới lớp trả lời miệng ( nhẫm nhanh nêu kết quả ) .
* HS quan sát và trả lời :
- Hình vuông .
- Bông hoa , con thỏ , con bướm .
-Học sinh lên bảng chỉ 
-Nằm ở trong hình vuông 
- Nằm ngoài hình vuông
- Cô vừa vẽ 1 điểm .
- HS đọc : Điểm A
-Điểm A nằm trong hình vuông . Gọi HS nhắc lại .
-Vẽ điểm N 
- Điểm N ở ngoài hình vuông 
-Điểm A nằm trong hình vuông .
-Điểm N nằm ngoài hình vuông . 
- Đúng ghi đ , sai ghi s 
- HS giải : đ, s , đ, đ, s, đ 
- Vẽ điểm trong và ngoài hình 
- HS vẽ và ghi tên điểm .
- HS nhận xét .
- Tính 
+ Cách tính giá trị biểu thức so như 20+10+10 : Phải lấy 20 cộng 10 rồi cộng tiếp 20 để ghi kết quả . 
- HS đọc . 
- HS tự nêu.
- HS tự giải 
Rút KINH NGHIỆM:
****************************************************************************************
Chiều thứ 4- 4- 3- 2009.
Toán: LUYỆN TẬP
Điểm ở trong , điểm ở ngoài một hình
	Bài :
	I-MỤC TIÊU :
	- Học sinh hiểu thế nào là một điểm .Làm bài tập VBT.
	- Nhận biết điểm ở trong , điểm ở ngoài 1 hình , gọi tên các điểm .
	- Vẽ và đặc tên được các điểm .
	- Cũng cố về cộng , trừ các số tròn chục và giải toán có lời văn . 
	II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
	- Hình vuông , hình tam giác như SGK 
	III-PHƯƠNG PHÁP :
	- Giảng giải -Luyện tập
 	IV- CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VÀ HỌC : 
1’
4
30’
4’
1’
 1-Ổn định:
2 .Kiểm tra bài cũ :
- Gọi HS tính : 
 50 + 30 = 50 + 40 = 
 80 – 40 = 60 + 30 =
 70 – 20 = 40 – 10 =
- Gv nhận xét -ghi điểm 
 3-Bài mới :
a-Giới thiệu bài : 
b. Luyện tập :
* Bài 1 /29 VBT: Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
- Gv viết trên bảng phụ BT 1
- Chú ý : Quan sát kỹ vị trí các điểm sau đó đọc từng dòng đúng hay sai rồi mới điền đ hay .
* Bài 2 :
- Gọi HS Nêu yêu cầu bài .
- Yêu cầu HS: vẽ 2 điểm trong hình vuông , 4 điểm ngoài hình vuông .
-Vẽ 3 điểm trong hình tròn , 2 điểm ngoài hình tròn .
- GV nhận xét ghi điểm
* Bài 3 : 
- Gọi HS nêu yêu cầu bài toán
- Gọi HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức .- HS tự giải và nêu kết quả . 
* Bài 4: 
- Gọi HS đọc và tóm tắt GV ghi tóm tắt và hướng dẫn học sinh giải theo hệ thống câu hỏi :
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Muốn tìm số nhãn vỡ ta làm phép tính gì ? 
 5- Củng cố :
 -GV cho HS vẽ và nêu tên điểm . 
 6-Nhận xét -dặn dò : 
- Nhận xét tiết học : Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt , 
- Về nhà xem trước bài:
 Luyện tập chung . 
- Hát
- HS lên bảng giải , nêu kết quả :
- Dưới lớp trả lời miệng ( nhẫm nhanh nêu kết quả ) .
- Đúng ghi đ , sai ghi s 
- HS giải : đ, s , đ, đ, s, đ 
- Vẽ điểm trong và ngoài hình 
- HS vẽ và ghi tên điểm .
- HS nhận xét .
- Tính 
+ Cách tính giá trị biểu thức so như 20+10+10 : Phải lấy 20 cộng 10 rồi cộng tiếp 20 để ghi kết quả . 
- HS đọc . 
- HS tự nêu.
- HS tự giải 
Rút kinh nghiệm:
*********************************************************************************
TẬP ĐỌC : LUYỆN ĐỌC BÀI : TẶNG CHÁU
I.MỤC TIÊU: 
 	*HS đọc đúng nhanh cả bài “ Tặng cháu “ 
	- Luyện đọc các từ ngữ : Vở , gọi là , tặng cháu .
	Luyện ngắt hơi sau mỗi dòng thơ .
	* Ôn các vần ao , au . 
 	+Tìm được tiếng có vần ao , au có trong bài .
 	+ Nói được câu chưa tiếng có vần ao , au. 
 	* Hiểu :
 	- Hiểu được nội dung bài : Tình cảm của Bác Hồ với thiéu nhi, Bác Hồ rất yêu thương thiếu nhi , Bác mong muốn các cháu phải học giỏi để trở thành con người có ích cho đất nước .
	-Hiểu được các từ ngữ ; Non nước .
	* Tìm các bài hát về Bác Hồ .
3 .Các hoạt động dạy học :
TG 
HĐGV
HĐHS
1’
4’
30’
4’
1’
1 .Ổn định :
2 .Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS đọc viết từ bài 21 / VBT.
3 .Bài mới :
a .Giới thiệu ,ghi đề :
b .Luyện đọc :
GV hướng dẫn HS đọc bài SGK .Rèn HS yếu đọc .
GV theo dõi chỉ dẫn thêm .
Thi đọc :
GV nhận xét tuyên dương .
c .Luyện viết :
-GV hướng dẫn viết vần từ lên bảng .
- GV hướng dẫn HS làm bài tập VBT /23
*Oân các vần ao , au :
- Tìm tiếng trong bài có vần ao , au .
- Phân tích tiếng : cháu , sau ? 
-Cho HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần ao , au 
+ Gọi HS đọc lại tiếng vừa tìm 
+ Cho lớp đồng thanh . 
-Nói câu chứa tiếng có vần ao , au . 
+ Cho HS đọc mẫu câu SGK
-GV nhận xét tuyên dương 
GV chấm Đ ,S .
4 .Củng cố :
GV nhận xét ghi điểm HS ,
Đọc một số tư ,ø câu cho HS viết 
5 .Dặn dò :
GV nhận xét tiết học .
- Hát.
HS thực hiện 
Nghe .
HS đọc cá nhân ,tổ .cả lớp .
Từng HS yếu đọc,HS giỏi giúp đỡ .
Hai bạn ngồi bên thi đọc .
Hai bạn đọc trước lớp .	
-HS viết vào bảng con : VBT
-HS thực hiện .
- Cháu , rau .
- HS tự phân tích
 Mỗi bên lớp tìm 1 vần .
Vần ao : bao giờ , tờ báo , ca dao .
Vần au : rau câu , báu vật 
HS quan sát bức tranh đọc câu mẫu .
-2 HS đọc
Nghe.
Rút kinh nghiệm:
****************************************************************************************
ATGT: BÀI 1
AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM
I.Mục tiêu:
- HS nhận biết những hành động , tình huống nguy hiểm hay an toàn : ở nhà , ở trường và khi đi đường .
- Nhớ kể lại các tình huống làm em bị đau, phân biệt được các hành vi, tình huống an toàn và không an toàn. 
- Tránh những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm ở nhà,ở trường và trên đường đi.
- Chơi những trò chơi an toàn.
II. Các hoạt động chủ yếu:
TG
HĐGV
HĐHS
1’
30’
4’
1.Ổn định:
2.Các hoạt động chính:
* Hoạt động1:Giới thiệu tình huống an toàn và không an toàn.
- Giới thiệu bài học : An toàn và nguy hiểm.
-Hãy chỉ ra tình huống nào , đồ vật nào là nguy hiểm ?
+ Cho HS nhìn tranh 1 và trả lời câu hỏi.
Em chơi với búp bê là đúng hay sai? 
+ Cho HS nhìn tranh 2 và trả lời câu hỏi?
-Cầm kéo doạ nhau là đúng hay sai?
 GV kết luận :
* Hoạt động2: Kể chuyện .
-Hãy kể cho nhau nghe mình bị đau như thế nào?
 GV gọi một số HS kể chuyện trước lớp 
-Vật nào có thể làm em bị đau ? 
- Em có thể tránh không bị đau bằng cách nào ?
* Hoạt động 3:Trò chơi sắm vai.
- GV cho HS sắm vai.
-GV kết luận:
4. Củng cố – dặn dò:
 - Để đảm bảo an toàn cho bản thân, các em cần:
+Không chơi các trò chơi nguy hiểm.
+Không chạy dưới lòng đường.
+ Phải nắm tay người lớn khi đi trên đường ?
- Dặn HS chuẩn bị bài 2.
Hát.
HS quan sát tranh vẽ.
HS thảo luận cặp đôi.
HS lên chỉ.
-Là đúng.
Là sai.
HS kể trong nhóm.
HS nêu.
HS tự kể.
1 em đóng vai người lớn.
- 1 em đóng vai trẻ em.
- HS lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:
..	
	Tiết 	AN TOÀN GIAO THÔNG
	Bài : 	Tuân thủ tín hiệu đèn điều khiển giao thông
Thứ tư ngày 07 tháng 03 năm 2007
	Tiết Rút kinh nghiệm bổ sung
	.
	.
	.
THỨ 5- 5-3- 2009
	Tiết :	 TOÁN 
Luyện tập chung
	Bài :	
	I-MỤC TIÊU : 
	* Giúp học sinh cũng cố :
 	-Các số tròn chục : Đọc , viết , cấu tạo số . Các phép tính cộng trừ với các số tròn chục .
 	- Củng cố các số tròn chục : Đọc , viết , cấu tạo số . Các phép tính cộng , trừ với các số tròn chục . 
 	- Củng cố về nhận biết điểm ở trong hình và điểm ở ngoài hình .
 	- Củng cố về giải toán có lời văn . 
	II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Tranh minh hoạ bài tập 2 .
	III CÁ