Giáo án Tổng hợp khối 1 - Trường Tiểu Học Cát Hưng - Tuần học 11

 trước vần on để được tiếng con, ghi bảng : con 
- GV nhận xét gì về vị trí âm c , vần on trong tiếng con ?
- Đánh vần và đọc từ khoá.
- GV cho HS xem tranh mẹ con và hỏi 
 +Tranh vẽ những ai ? 
 GV ghi bảng mẹ con 
 Gọi HS đánh vần , đọc trơn vần ,tiếng khoá 
- GV chỉnh phát âm 
* Hướng dẫn viết 
-Viết vần on , mẹ con.
- GV viết mẫu trên bảngvà hướng dẫn qui trình viết 
 on mẹ con
+ Lưu ý độ cao các con chữ đều cao 2 ô ly có nét nối liền mạch giữa các con chữ 
- Gv nhận xét sửa chữa lỗi cho học sinh 
* Dạy vần: an 
- Nhận diện vần an :
- Hãy phân tích vần an 
- Em Tìm trong bộ chữ ghép vần on 
- So sánh vần on và vần an
n
 On o
 An a
* Đánh vần :
- Chỉ cho HS phát âm lại vần on .
- Cho HS đánh vần on. 
- Ghép tiếng con : 
+ Thêm âm s trước vần an để được tiếng sàn, ghi bảng : sàn 
- Gv nhận xét gì về vị trí âm s , vần an trong tiếng sàn ?
- Đánh vần và đọc từ khoá.
+ Gọi HS đánh vần , đọc trơn vần ,tiếng
khoá 
- GV chỉnh phát âm 
* Hướng dẫn viết 
- GV viết mẫu trên bảngvà hướng dẫn qui trình viết 
 an nhà sàn
- GV nhận xét sửa chữa lỗi cho học sinh
*Đọc từ ứng dụng : 
-Cho học sinh nhìn vào sách GK đọc : 
+ GV ghi bảng : rau non thợ hàn 
 Hòn đá bàn ghế
- Cho HS tìm tiếng có vần vữa học.
- GV chophân tích tiếng , đánh vần đọc trơn từ
 (Tiết 2)
4.Luyện tập :
- Cho học sinh chỉ bảng đọc lại toàn bài ở tiết 1 . 
- Đọc từ ứng dụng : rau non thợ hàn 
 Hòn đá bàn ghế
* Đọc câu ứng dụng :
-GV treo tranh yêu cầu học sinh quan sát và trả lời câu hỏi : 
- Tranh vẽ gì ?
-Em hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh . 
* Luyện viết :
- Cho học sinh viết vào vở tập viết 
* Luyện nói : 
 - Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ?
Yêu cầu học sinh nói về mình và bạn bè mình 
+ Gợi ý luyện nói : 
- Treo tranh đặt câu hỏi , hướng dẫn HS phát triển lời nói tự nhiên :
 + Các bạn của em là ai , họ ở đâu ?
+ em có quý bạn đó không ?
 + Các bạn ấy là những ngườøi bạn như thế nào ?
 + em và các bạn ấy thường giúp đỡ nhau những vịêc gì ?
 + Em mong muốn gì với các bạn ?
5.Củng cố - Dặn dò:
- Gọi HS lên bảng đọc toàn bài .
- Tuyên dương những em học tốt , nhắc nhở những em học chưa tốt 
- Về nhà học bài , tìm những tiếng chưá chữ âm vừa học .
- Chuẩn bị bài hôm sau: Bài 45
-Hát.
 2 HS viết, cả lớp theo dõi 
- HS đọc 
- HS nhắc lai Vần on , an 
-Vần on tạo bởi o và n ghép lại 
- HS ghép vần on 
- Giống Bắt đầu âm o 
- Khác :Vần on kết thúc âm n , còn âm oi kết húc âm i 
- HS đọc vần on.
+ O – nờ – on ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần ) 
- cả lớp ghép tiếng con 
- c đứng trước, on đứng sau , 
- cờ –on –con / mẹ con
-Tranh vẽ mẹ và con 
- o – nờ on – cờ on con 
- Hs viết vào bảng con
- HS nhắc lai Vần an 
-Vần an tạo bởi a và n ghép lại 
- HS ghép vần an 
- Giống âm cuối n 
- Khác :Vần o và a
- HS đọc vần on.
+ a – nờ – an ( cá nhân , nhóm , lớp đánh vần ) 
- cả lớp ghép tiếng sàn 
- s đứng trước, an đứng sau, dấu huyền trên a 
- sờ –an – san – huyền sn / nhà sàn
- HS viết vào bảng con
- HS đọc cá nhân, đồng thanh
- HS tìm: non, hòn, hàn, bàn.
- HS đọc lần lượt.
- Hs đọc lần lượt.
- 2 Học sinh đọc: 
 rau non thợ hàn 
 hòn đá bàn ghế
-Học sinh chú ý theo dõi 
- Vẽ: Gấu mẹï Gấu con đang cầm đàn . Thỏ mẹ, Thỏ con đang nhảy múa
- HS đọc lần lượt.
- Cho HS viết bài vào vở tập viết
- Chủ đề luyện nói là Bé và bạn bè 
-HS quan sát tranh minh hoạ , thảo luận luyện nói về chủ đề : - Bé và bạn bè 
- Học sinh kể tên bạn , nơi ở 
- Học sinh tự trảû lời 
- Các bạn ấy là những người bạn tốt 
- Giúp đỡ nhau trong học tập 
- Thành đôi bạn cùng tiến bộ 
-HS đọc 
-HS trả lời
Rút kinh nghiệm:..
..
**********************************************************************************************
CHIỀU : Thứ 4- 19- 11- 2008. TOÁN 
 LUYỆN TẬP SỐ 0 TRONG PHÉP TRỪ 
 I. MỤC TIÊU:	*Giúp HS củng cố về:
 - Phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số trừ đi với số 0.
 - Bảng trừ và làm phép tính trừ trong phạm vi các số đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Bộ đồ dùng dạy học toán 1.
 - Tranh ảnh và hình vẽ liên quan đến nội dung bài học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1’
4’
30’
5’
1.ÔÅn định:
2. Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 3 HS lên thực hiện phép tính.
 5 – 5 = . 1 – 0 = . 1 – 1 = .
- GV cùng HS nhận xét.
3 .Bài mới:
a.Giới thiệu: Luyện tập.
b.Hướng dẫn HS luyện tập :
* Bài 1/45 VBT .Tính . 
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi chữa bài.
- GV cùng HS nhận xét sửa sai.
* Bài 2: Tính.
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi chữa bài.
* Bài 3/ 45 : Số ?
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi chữa bài.
- GV hướng dẫn thực hiện .
* Bài 4: 
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi chữa bài.
3.Củng cố - dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét chung tiết dạy.
- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau
 Bài: Luyện tập chung
-Hát
- 3 HS lên bảng thực hện:
5 – 5 = 0 1 – 0 = 1 1 – 1 = 0
- Tính và viết kết quả theo hàng ngang.
 5 – 1 = 4 1 – 1 = 0 1 – 0 = 1
 5 – 2 = 3 4 – 4 = 0 2 – 0 = 2
 5 – 3 = 2 2 - 2 = 0 3 – 0= 3
 5 – 4= 1 5 – 5 = 0 4 – 0= 4
- Tính và viết kết quả theo hàng ngang.
- HS thực hịên.
 0 + 2 = 2 0 + 3 = 3 0+4= 4 
 2 + 0 = 2 3+ 0 = 3 4+ 0 = 4
 2 – 2 = 0 3 – 3 = 0 4 – 4 = 0
 2 – 0 = 2 3 -0 = 3 4 – 0 = 4
- HS : điền dấu = thích hợp vào ô trống.
 5 – 5 =  ; 4 – 4 =  
 5 - .0 = 5 ; .- 0 = 4
 5 + ..= 5 4 + = 4 
- HS nhìn tranh viết phép tính vào ô trống.
a.
4
-
4
=
0
b.
3
-
3
=
0
Rút kinh nghiệm:.
........................................................................................................................................................................................
**********************************************************************************************
HỌC VẦN: LUYỆN ĐỌC VIẾT BÀI 44 : ON - AN
,Mục tiêu :Giúp HS .
-Luyện đọc ,viết từ bài 44 / 45
-Làm các bài tập VBT .
2 .Đồ dùng :
-Bảng phụ ,phấn màu .
-HS :VBT ,bảng con .hộp số ..
3 .Các hoạt động dạy học :
TG 
HĐGV
HĐHS
1’
4’
30’
4’
1’
1 .Ổn định :
2 .Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS đọc viết từ bài 43/ VBT.
3 .Bài mới :
a .Giới thiệu ,ghi đề :
b .Luyện đọc :
GV hướng dẫn HS đọc bài SGK .
Rèn HS yếu đọc .
GV theo dõi chỉ dẫn thêm .
Thi đọc :
GV nhận xét tuyên dương .
c .Luyện viết :
-GV hướng dẫn viết vần từ lên bảng .
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 
* Nêu yêu cầu bài tập 1/45
 - GV nhận xét .
* GV nêu yêu cầu bài tập 2/45
Hướng dẫn HS quan mẫu..
Gọi 2 HS lên bảng điền on hay an ? 
Cả lớp làm vào vở BT .
GV theo dõi . 
* GV hướng dẫn HS viết vào VBT .
GV chấm Đ ,S .
4 .Củng cố :
GV nhận xét ghi điểm HS ,
Đọc một số tư ,ø câu cho HS viết 
GV kiểm tra bài viết HS .
5 .Dặn dò :
GV nhận xét tiết học .
-GV nhận xét tiết học .
-Về nhà tự tìm chữ vừa học .
HS thực hiện : ao bèo , cái gấu .
Nghe .
HS đọc cá nhân ,tổ .cả lớp .
Từng HS yếu đọc,HS giỏi giúp đỡ .
Hai bạn ngồi bên thi đọc .
Hai bạn đọc trước lớp .
-HS viết vào bảng con : rau non, bàn ghế .
HS nối VBT/45
HS làm bài ,đọc bài làm :. Núi cao chon von, bea chạy lon ton, ao hồ khô cạn.
HS quan sát tranh .
HS làm vào VBT : nón mũ , ngọn cây , than đá .
HS viết bài vào VBT : rau non, bàn ghế .
HS đọc bài SGK :cá nhân ,cả lớp ..
Nghe.
Rút kinh nghiệm:..
**********************************************************************************************
 HÁT: MÚA HÁT -TRÒ CHƠI .
 1. MỤC TIÊU:
-Ơn lại bài hát : Đàn gà con .
-Hát kết hợp vận động phụ hoạ .
-HS chơi trò chơi theo ý thích.
2 .Chuẩn bị :
-GV : Chuẩn bị vài động tác phụ hoạ.
HS : Hát thuộc bài hát.
3.Các hoạt động dạy học :
 TG
HĐGV
HĐHS
 1’
4’
25’
4’
1’
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
Bài : Đàn gà con .
3 .Bài mới :
a. Giới thiệu : ghi đề .
b. Ơn bài hát đã học :
-GV bắt nhịp bài hát : Đàn gà con .
-GV nhận xét ,tuyên dương HS.
c. Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
GV hướng dẫn HS hát, nhún chân theo phách;
-GV làm mẫu một lần.
-HS hát thi đua.
GV nhận xét ,tuyên dương .
d. HS chơi trò chơi theo ý thích.
4.Củng cố :
-Cho HS xung phong hát.
-GV nhận xét, chỉnh sửa sai HS.
5.Dặn dị :
Gv nhận xét tiết học .
-HS về nhà hát lại bài cho thật thuộc ,ghi nhớ trò chơi .
Hát .
HS xung phong hát cá nhân .
-Nghe .
HS hát cả lớp một lần .
HS hát cá nhân trước lớp , tổ , bàn .
-HS chú ý theo dõi .
-HS hát.
-HS chơi trò chơi .
HS hát trước lớp .
-Đơn ca ,tam ca .tốp ca .
-Cả lớp hát bài 
-Nghe .
Rút kinh nghiệm: .
..........................................................................................................................................................................................**********************************************************************************************
 Chiều: THỨ:5- 19 – 11- 2008 .
Môn: Toán
	 Bài	:	 Luyện tập
I. MỤC TIÊU:
	*Giúp HS củng cố về:
 - Phép trừ hai số bằng nhau, phép trừ một số trừ đi với số 0.
 - Bảng trừ và làm phép tính trừ trong phạm vi các số đã học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Bộ đồ dùng dạy học toán 1.
 - Tranh ảnh và hình vẽ liên quan đến nội dung bài học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1’
4’
30’
5’
1. Ổn định:
2..Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 3 HS lên thực hiện phép tính.
 5 – 5 = . 1 – 0 = . 1 – 1 = .
- GV cùng HS nhận xét.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu: Luyện tập.
b.Hướng dẫn HS luyện tập :
* Bài 1/46 VBT.Tính 
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi chữa bài.
- GV cùng HS nhận xét sửa sai.
* Bài 2: Tính.
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi chữa bài.
* Bài 3: Tính:
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi chữa bài.
- GV hướng dẫn thực hiện như sau:
+ Lấy 2 ttrừ đi 1 bằng 1, rồi trừ tiếp đi 1 bằng 0 viết 0 sau dấu bằng.
* Bài 4: 
- Cho HS nêu yêu cầu của bài, làm bài rồi chữa bài.
* Bài 5: 
- Cho HS nhìn tranh viết phép tính thích hợp.
4.Củng cố - dặn dò:
- GV nhắc lại nội dung bài.
- Nhận xét chung tiết dạy.
- Về nhà xem lại bài, chuẩn bị bài sau
 Bài: Luyện tập chung
-Hát.
- 3 HS lên bảng thực hện:
5 – 5 = 0 1 – 0 = 1 1 – 1 = 0
- Tính và viết kết quả theo hàng ngang.
 5 – 0 = 5 4 – 1 = 3 3 – 3 = 0
 5 – 5 = 0 4 – 4 = 0 3 – 2 = 1
 3 – 1 = 3 
 2 – 0 = 2 
- Tính và viết kết quả theo cột dọc.
 5 5 4 4 3 3
- 2 - 0 -4 - 2 - 2 - 0
 3 5 0 2 1 3
-Đọc yêu cầu .
- Tính và viết kết quả theo hàng ngang.
- HS thực hịên.
 2 – 1 – 0 = 1 3 – 1 – 2 = 0 5 – 2- 0=3
 4 – 1 – 3 = 0 4 – 0 – 2 = 2 4- 2-2 = 0
- HS : điền dấu = thích hợp vào ô trống.
 5 – 3 ..>.. 2 ; 3 – 3 ..<..1 
 5 – 4 ... 1
 5 – 1 ..> .2 3 – 2..=.. 1
- HS nhìn tranh viết phép tính vào ô trống.
a.
4
-
1
=
3
b.
4
-
4
=
0
Rút kinh nghiệm:
**********************************************************************************************
HỌC VẦN: LUYỆN ĐỌC VIẾT BÀI 45: ÂN- Ă – ĂN .
,Mục tiêu :Giúp HS .
-Luyện đọc ,viết từ bài 45 / 46
-Làm các bài tập VBT .
2 .Đồ dùng :
-Bảng phụ ,phấn màu .
-HS :VBT ,bảng con .hộp số ..
3 .Các hoạt động dạy học :
TG 
HĐGV
HĐHS
1’
4’
30’
4’
1’
1 .Ổn định :
2 .Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS đọc viết từ bài 44/ VBT.
3 .Bài mới :
a .Giới thiệu ,ghi đề :
b .Luyện đọc :
GV hướng dẫn HS đọc bài SGK 
-.Rèn HS yếu đọc .
GV theo dõi chỉ dẫn thêm .
Thi đọc :
GV nhận xét tuyên dương .
c .Luyện viết :
-GV hướng dẫn viết vần từ lên bảng .
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 
* Nêu yêu cầu bài tập 1/46
 - GV nhận xét .
* GV nêu yêu cầu bài tập 2/46
Hướng dẫn HS quan mẫu..
Gọi 2 HS lên bảng điền ăn, ân ?
Cả lớp làm vào vở BT .
GV theo dõi . 
* GV hướng dẫn HS viết vào VBT .
GV chấm Đ ,S .
4 .Củng cố :
GV nhận xét ghi điểm HS ,
Đọc một số tư ,ø câu cho HS viết 
GV kiểm tra bài viết HS .
5 .Dặn dò :
GV nhận xét tiết học .
-GV nhận xét tiết học .
-Về nhà tự tìm chữ vừa học .
HS thực hiện :rau non, bàn ghế .
Nghe .
HS đọc cá nhân ,tổ .cả lớp .
Từng HS yếu đọc,HS giỏi giúp đỡ .
Hai bạn ngồi bên thi đọc .
Hai bạn đọc trước lớp .
-HS viết vào bảng con : gần gũi, khăn rằn .
HS nối .
- HS làm bài ,đọc bài làm :. Dê mẹ dặn dê con, bé kì cọ chân tay, mẹ mua rau cần .
HS quan sát .
-HS làm vào VBT :Bạn thân, cởi trần , chăn trâu .
-HS viết bài vào VBT ..
- HS đọc bài SGK :cá nhân ,cả lớp ..
Nghe.
Rút kinh nghiệm:
**********************************************************************************************
THỂ DỤC :
 RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI:
 VẬN ĐỘNG .
Mục tiêu:
- Ôn một số động tác thể dục rèn luyện tư thế cơ bản đã học.
- Yêu cầu thực hiện được động tác chính xác hơn giờ trước .	
-Học động tác đứng đưa một chân về trước, hai tay chống hông..Yêu cầu thực hiện ở mức độ cơ bản đúng . 
- Làm quen với trò chơi: Chuyền bóng tiếp sức . Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi .
2 .Địa điểm, phương tiện :
-Trên sân trường ,dọn vệ sinh nơi tập .
-GV chuẩn bị 1 cịi ,trang ảnh một số con vật .
3 .N ội dung và phương pháp lên lớp :
 Nội dung 
TG/ĐL
Yêu cầu chỉ dẫn kỉ thuật .
Biện pháp tổ chức .
 1 Phần mở đầu :
-GV nhận lớp phổ biến nhiệm vụ yêu cầu giờ học .
-HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát .
-Chạy nhẹ nhàngthành một hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trường .
-Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu .
-2 .Phần cơ bản :
-Tập hợp hàng dọc dĩng hàng .
- Ôn phối hợp đứng đưa chân ra trước 2 tay chống hông .
-Đứng kiễng gót, hai tay chống hông .
-Trị chơi chuyền bóng tiếp sức .
-GV cho HS chơi thử một lần, sau đó chơi chính thức sau đó có phân thắng thua.
3.Phần kết thúc :
-.HS dậm chân tại chỗ đếm to theo nhịp .
-GV cho hs đứng tại chỗ vỗ tay và hát .
-Dặn HS về nhà ôn lại trò chơi, tập các động tác đội hình đội ngũ 
-Kết thúc tiết học .
 `
5’
20 ’
4lần
5lần
5’
1lần
1lần
-GV nhắc lại nội qui ,HS sửa lại trang phục .
Gv điều khiển lần đầu,sau đĩ cho cán sự điều khiển 
GV hô Đ T, sau đó kiểm tra, uốn nắn cho HS,rồi hô thôi, để HS về tư thế cơ bản .
Gv điều khiển HS dậm chân tại chỗ.
HS vỗ tay hát.
Nghe.
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS thành 4 hàng dọc .
X x x
X x x
X x x
X x x
X x x
X x x
 GV
 X x
X gv x
X x
 x
GV
X x x
X x x
X x x
X x x
X x x
X x x
Rút kinh nghiệm:
.......................................................................................................................................................................
*************************************************************************************
THỨ SÁU NGÀY 21 THÁNG 11 NĂM 2008 .
Môn :Toán
	Bài	: Luyện tập chung
I.MỤC TIÊU :	* Giúp HS củng cố về:
 - Phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học.
 - Phép cộng một số với 0.
 - Phép trừ một số với 0.
 - phép trừ hai số bằng nhau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Bộ đồ dùng dạy học toán 1
- Tranh ảnh có nội dung theo bài học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1’
4’
30’
5’
1.Ổn định:
2 .Kiểm tra bài cũ.
- Gọi 1 em đọc các công thức trừ trong phạm vi 5.
- Gọi 1 em đọc công thức 1 số đi không
- GV nhận xét ghi điểm.
3 .Bài mới :
a.Giới thiệu bài : 
-Luyện tập chung.
b. Hướng dẫn hs luyện tập :
* Bài 1: 
- Cho HS nêu yêu cầu của bài , làm bài rồi chữa bài.
- GV cho HS đứng tại chỗ nhận xét và nêu kết quả
* Bài 2:
- Cho HS nêu yêu cầu của bài , làm bài rồi chữa bài.
- GV cho hs đứng tại chỗ nhận xét và nêu kết quả
* Bài 3: 
- Cho HS nêu yêu cầu của bài , làm bài rồi chữa bài.
* Bài 4: 
- GV cho HS nêu bài toán ứng với tranh và viết được phép tính thích hợp.
4 .Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét chung tiết học.
- Về nhà làm bài tập còn lại chuẩn bị bài hôm sau : Luyện tập chung.
-Hát .
- 1 Hs dứng tại chỗ đọc.
- 1 em đọc công thức 1 số đi không
- Tính viết kết quả theo cột dọc.
- HS lên bảng thực hiện.
+
+
-
-
+
-
a. 5 4 2 5 4 3
 3 1 2 1 3 2
 2 5 4 4 1 5
-
-
-
+
+
+
b. 4 3 5 2 1 0
 0 3 0 2 0 1
 4 0 5 0 1 1
- Tính kết quả theo hàng ngang.
2+3 = 5 ; 4+1 =5 ; 3+1 = 4 ; 4+0 = 4
3+2 = 5 ; 1+4 =5 ; 1+3 = 4 ; 0+4 = 4
- Điền dấu = vào chỗ chấm
4 + 1..=..4 ; 5 – 1..>..0 ; 3 + 0..=..3
4 + 1..=..5 ; 5 – 4..<..2 ; 3 – 0..=..3
a. có 3 con chim, thêm 2 con chim. Hỏi có tất cả mấy con chim ?
3
+
2
=
5
b. có 5 con chim, đã bay đi 2 con chim. Hỏi còn lại mấy con chim ?
5
 -
2
=
3
Rút kinh nghiệm:.
..........................................................................................................................................................
*************************************************************************************
Môn:Tập viết
Bài :	T9	Cái kéo , trái đào, sáo sậu
I.MỤC TIÊU :
 - HS viết đúng các chữ : c, k , h, tr,đ, s,r ,t , a, i , o ,â, . Biết đặt các dấu thanh đúng vị trí
 - HS viết đúng, đẹp, nhanh .
 - Rèn luyện tính cẩn thận , ngồi viết đúng tư thế khi viết bài
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Chữ mẫu phóng to : Cái kéo , trái đào, sáo sậu. Chú cừu,rau non,thợ hàn.
 - HS chuẩn bị bảng con , phấn , khăn bảng , viết, vở tập viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1’
4’
30’
5’
1.Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ.	
- Gọi 4 HS lên bảng viết : Xưa kia,mùa dưa .
- GV và hs nhận xét chữa lỗi.
3.Bài mới.
a.Giới thiệu bài viết : Cái kéo,trái đào,sáo sậu,chú cừu, rau non,thợ hàn.
- GV nêu nhiệm vụ yêu cầu của bài.
b.GV viết mẫu lên bảng 
cái kéo
 trái đào
sáo sậu
-GV hướng dẫn qui trình viết.
- GV cho HS xác định độ cao của các con chữ. Kết hợp hướng dẫn các nét tạo nên con chữ, chữ.
 + Chữ có độ cao 2 li.
 + Chữ có độ cao 2,5 li
 + Chữ có đọ cao 3 li
 + Chữ có độ cao 4 li 
 + Chữ có độ cao 5 li
c.Thực hành :
- GV cho HS viết vào bảng con.
- GV chữa những lỗi sai.
GV cho hs viết vào vở tập viết
4.Củng cố - Dặn dò:
- GV thu một số vở chấm và chữa lỗi
- Nhận xét - nêu gương.
- Cho HS về nhà viết các dòng còn lại 
- Chuẩn bị hôm sau bài. T10.
-Hát .
- HS1: viết xưa kia
- HS2: viết mùa dưa
- HS theo dõi
- e, i ,â,u , a, n 
- r, s
- t 
- đ .
- HS viết vào bảng con.
- HS viết vào vở tập viết.
-HS lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:..
..
*************************************************************************************
Môn:Tập viết
Bài : T10	 Chú cừu, rau non, thợ hàn
I.MỤC TIÊU :
 - HS viết đúng các chữ : c, k , h, tr,đ, s,r ,t , a, i , o ,â, n. Biết đặt các dấu thanh đúng vị trí
 - HS viết đúng, đẹp, nhanh .
 - Rèn luyện tính cẩn thận , ngồi viết đúng tư thế khi viết bài
 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Chữ mẫu phóng to : Cái kéo , trái đào, sáo sậu. Chú cừu,rau non,thợ hàn.
 - HS chuẩn bị bảng con , phấn , khăn bảng , viết, vở tập viết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1’
4’
30’
5’
1.:Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ.	
- Gọi 4 HS lên bảng viết : Xưa kia,mùa dưa, đồ chơi ï , tươi cười,
- GV và hs nhận xét chữa lỗi.
3.Bài mới.
a.Giới thiệu bài viết : Cái kéo,trái đào,sáo sậu,chú cừu, rau non,thợ hàn.
- GV nêu nhiệm vụ yêu cầu của bài.
 chú cừu
b.GV viết mẫu lên bảng 
 rau non
-GV hướng dẫn qui trình viết.
- GV cho HS xác định độ cao của các con chữ. Kết hợp hướng dẫn các nét tạo nên con chữ, chữ.
 + Chữ có độ cao 2 li.
 + Chữ có độ cao 2,5 li
 + Chữ có đọ cao 3 li
 + Chữ có độ cao 4 li 
 + Chữ có độ cao 5 li
c.Thực hành :
- GV cho HS viết vào bảng con.
- GV chữa những lỗi sai.
GV cho hs viết vào vở tập viết
4 .Củng cố - Dặn dò:
- GV thu một số vở chấm và chữa lỗi
- Nhận xét - nêu gương.
- Cho HS về nhà viết các dòng còn lại 
- Chuẩn bị hôm sau bài. T11,T 12.
-Hát .
- HS1: viết xưa kia
- HS2: viết mùa dưa
- HS3: viết đồ chơi
- HS4: Viết tươi cười
- HS theo dõi
- e, i ,â,u , a, n 
- r, s
- t 
- đ,d 
- th,h, ch
- HS viết vào bảng con.
- HS viết vào vở tập viết.
-HS lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:
.******************************************************************************
Sinh hoạt tập thể : Nhận xét cuối tuần 11
 I.Mục tiêu :
 - Tổng kết đánh giá những việc đã làm được và những việc còn tồn tại trong tuần qua .
 - Rèn cho các em có thói quen sinh hoạt tập thể .
 - Giáo dục các em tinh thần phê và tự phê .
 - Đề ra phương hướng và biện pháp tuần đến .
 II.Nội dung :
 1. Đánh giá tình hình lớp :
 - Lớp trưởng tổ chức cho các tổ nhận xét và đánh giá tình hình của tổ mình trong tuần qua .
 - 3 tổ trưởng lần lượt lên nhận xét .
 - Các tổ viên ý kiến .
 - Lớp trưởng nhận xét chung