Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Tuần số 9 năm 2011

ợc gì chưa ?
Trò chơi. 
III. Củng cố - Dặn dò :
- Học sinh đọc bảng
- Tìm chữ có vần vừa học.
- Làm BTTV , học bài & chuẩn bị bài 40. 
Chiều thứ hai ngay 22 tháng 10 năm 2012
LUYỆN TiÕng ViƯt: LuyƯn viÕt au, ©u
A. Mơc tiªu: Giĩp HS
N¾m cÊu t¹o vÇn au, ©u. 
ViÕt ®­ỵc vÇn au, ©u ®ĩng mÉu ch÷, cì ch÷, tèc ®é viÕt phï hỵp.
RÌn kÜ n¨ng viÕt ®ĩng, nhanh, ®Đp.
Gi¸o dơc c¸c em ý thøc luyƯn ch÷ viÕt.
B. ChuÈn bÞ: 
GV: KỴ li, viÕt mÉu trªn b¶ng phơ.
HS: Vë « li, b¶ng, bĩt, ...
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 GV HS
H§1: 
- GVnªu yªu cÇu tiÕt häc - HS l¾ng nghe.
- ViÕt mÉu, HD quy tr×nh viÕt. - Quan s¸t, l¾ng nghe.
- GV viÕt vÇn au, ©u lªn b¶ng - Nªu cÊu t¹o cđa vÇn au, ©u.
- L­u ý c¸ch nèi nÐt 
H§2: Thùc hµnh:
- Theo dâi, uèn n¾n, s÷a ch÷a. - ViÕt b¶ng con vÇn au, ©u
- Chĩ ý: HD HS cÇm bĩt ®ĩng, ngåi viÕt ®ĩng - ViÕt bµi vµo vë « li.
 t­ thÕ kho¶ng c¸ch gi÷a m¾t ®Õn vë. - Mçi vÇn 3 dßng.
- Theo dâi, HD thªm cho nh÷ng em viÕt cßn sai
H§3: ChÊm, ch÷a bµi. - 4 tỉ.
- NhËn xÐt bµi viÕt.
- Cho líp xem bµi cđa nh÷ng em viÕt ®Đp.
DỈn dß: vỊ nhµ viÕt thªm mçi vÇn 2 dßng
Thø ba ngµy 6 th¸ng 11 n¨m 2007.
Häc vÇn: Bµi 40. Iu, ÊU
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
	- Hs đọc, viết được : iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu
	- HS đọc được câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả.
	- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai chịu khó. 
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Tranh minh hoạ các từ ngữ khóa, bài đọc ư/d; phần luyện nói .	
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 I. KTBC:
- HS đọc SGK + Bảng con
	GV nhận xét
- Viết : au , âu , cái cầu
II. Bài mới:
1. GT : GT ghi iu, êu 
- HS phân tích
GV đánh vần
- HS đánh vần - đọc trơn 
GV ghi bảng 
- HS ghép vần
 iu êu
- Ghép tiếng, từ 
 rìu phễu
- Đọc từ 
 lưỡi rìu cái phễu
- HS so sánh iu – êu
- HS đọc toàn bài. 
* HD viết :
- HS nêu cấu tạo, độ cao các con chữ. 
GV viết mẫu : êu iu 
	 lưỡi rìu cái phễu 
HS viết bảng con
2. Đọc từ ư/d :
GV ghi : 
Các nhóm ghép từ 
Líu lo cây nêu 
Đổi bảng ghép - đọc 
chịu khó kêu gọi 
HS đọc bảng lớp
HS đọc toàn bài. 
TIẾT 2 
*. Luyện tập :
HS đọc bảng Tiết 1.
a. Đọc câu ư/d : 
cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả
- HS tìm tiếng mang vần 
- Phân tích, đọc trơn câu ư/d. 
b. Đọc SGK :
GV đọc mẫu 
HS đọc sách GK
c. Luyện viết :
GV viết mẫu
(Nhắc nhở tư thế)
HS viết vở TV
Nghỉ. 
d. Luyện nói : 
HS đọc tên : Ai chịu khó. 
+ Trong tranh vẽ những gì ? 
+ Con gà đang bị con chó đuổi, gà có phải là con chịu khó không ? tại sao ?
+ Người nông dân và con trâu, ai chịu khó? tại sao ?
+ Con chim đang hót, có chịu khó không ? tại sao ?
+ Con chuột có chịu khó không ? tại sao ?
+ Con mèo có chịu khó không ? tại sao ?
+ Em đi học có chịu khó không ? chịu khó thì phải làm những gì ? 
Trò chơi : nối từ với vần
	 2 tổ thi đua .
III. Củng cố - Dặn dò :
- So sánh êu - iu 
- Chuẩn bị bài 41.
 - Nhận xét tiết học.
To¸n: LuyƯn tËp
A. MỤC TIÊU: Giúp Hs
- Củng cố về bảng chữ và làm tính trừ trong phạm vi 3.
- Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
- Tập biểu thị tình huống trong tranh = một phép tính trừ.
B CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:	 	 
I. KTBC:
- HS làm bảng con : 	3 - 1 = 
	3 - 2 =
- Lên bảng làm :
-
-
3	
.	 1
 1	 1
- 1 HS đọc bảng trừ 3.
 II.Luyện tập:
* Bài 1 :
- HS nêu cách làm.
1 + 2 = 	1 + 1 + 1 =
1 + 3 = 	3 - 1 - 1 =
1 + 4 =	3 - 1 + 1 =
 Cột 2 : VD : 3 trừ 1 bằng 2; 2 trừ 1 = 1
- HS làm vào vở BT.
-1
* Bài 2 : HD cách làm
+1
3 ® Š ..
2 ® Š ..
- HS nêu cách làm: 3 trừ 1 bằng 2 ghi vào Š
- HS làm bài , đổi vở kiểm tra.
* Bài 3: 
1  1 = 2	1  4 = 5
2  1 = 1	3  1 = 2
3  2 = 1	2  2 = 4
- HS nêu y/c : viết +, - vào Š
- Cho HS thử chọn, hợp lý điền.
- HS làm vào bảng.
* Bài 4: 
HS quan sát tranh nêu bài toán: 
Hùng có 2 quả bóng, Hùng cho Lan 1 quả. Hỏi Hùng còn mấy quả bóng ? 
- HS đọc phép tính: 2 - 1 = 1
 III.Củng cố –Dặn dò:
- Đọc bảng trừ 3 .
 Hai bằng ba trừ mấy ?
 Mấy trừ 1 bằng 1 ? 
- VN làm bài 4 / b
 LuyƯn TỐN
A. MỤC TIÊU: Giúp Hs
- Cđng cè khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng & phép trừ.
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3.
- VËn dơng lµm mét sè bµi tËp n©ng cao.
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 GV HS
H§1: Cđng cè kiÕn thøc. - HS nªu l¹i b¶ng trõ trong ph¹m vi 3
GV theo dâi HD thªm cho nh÷ng em quªn.
- GV hái thªm 3 trõ mÊy b¨ng 1?... - §äc l¹i b¶ng céng trong ph¹m vi 
 3, 4, 5.
H§2: Thùc hµnh
* Bµi 1: TÝnh.
 3 5 2 3 4 3
 - - - - - - 
 2 0 1 1 1 1 - HS ®Ỉt tÝnh, tÝnh kÕt qu¶ vµo b¶ng con.
* Bµi 2. §iỊn sè.. 
... - 1 = 2 3 - ... = 0 3 - ... = 1
 ... - 1 = 1 2 - ... = 1 ... - ... = ... - Nªu yªu cÇu bµi to¸n.
* Ba× 3. ( , = ) ?
2 - 1 ... 1 3 - 2 ... 2 4 ... 3 - 1
4 - 2 ... 0 3 - 1 ... 1 5 ... 3 - 2
- GV theo dâi, Hd 
- Muèn ®iỊn dÊu ®ĩng ta ph¶i lµm ë vÕ cã - HS lµm bµi vµo vë.
 phÐp tÝnh.
* Bµi 4. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp. - Dùa vµo h×nh vÏ nªu bµi to¸n
GV ®Ýnh tranh vÏ lªn b¶ng. - HS gi¶i bµi vµo vë, 1 hs lªn b¶ng gi¶i 
H§3: ChÊm, ch÷a bµi.
Cđng cè, dỈn dß.
Häc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 3.
Xem l¹i c¸c bµi tËp.
ChiỊu. 
Thđ c«ng: XÐ, d¸n h×nh con gµ
A. MỤC TIÊU 
 - Hs biết cách xé, dán hình con gà con đơn giản.
- Xé được hình con gà con, dán cân đối, phẳng.
B. ChuÈn bÞ: 
-Bài mẫu về xé, dán hình con gà con, có trang trí.
-Giấy thủ công màu vàng.
-Hồ dán, giấy trắng làm nền 
-Khăn lau tay.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
I.KTBC: Chấm một số bài : Xé dán hình ngôi nhà 
	Gv nhận xét 
II. Bài mới: 	Tiết 1
a. Hd quan sát:
Hs quan sát mẫu và nêu đặc điểm, hình dáng, máu sắc con gà.
Gà con khác gà lớn như thế nào?
Đầu, thân, cánh, đuôi, máu lông.
b. Hd mẫu:
+Xé hình thân gà
-Giấy màu vàng, vẽ hcn dài 10 ô ngắn 8 ô.
-Xé rời hcn 
-Xé 4 góc hcn 
-Chỉnh, sửa hình con gà 
-Lật mặt sau để Hs quan sát 
* Xé dán hình đầu gà:
-Xé hình vuông cạnh 5 ô 
-Vẽ và xé 4 góc của hình vuông 
-Xé chỉnh, sửa cho gần tròn giống hình đầu gà.
*Xé hình mỏ, chân, mắt gà, xé ước lượng, không xé theo ô, có thể dùng máu tô mắt gà 
*Dán hình:
Theo thứ tự: Thân gà, đầu gà, mỏ gà, mắt gà, chân gà, đuôi gà lên giấy nền.
Trước khi dán cần sắp xếp cần sắp xếp cân đối.
c.Dặn dò: Chuẩn bị tiết sau thực hành.
Thứ tư ngày 24 tháng 10 năm 2012
LUYỆN TiÕng ViƯt: LuyƯn viÕt. iu, ÊU
A. MỤC TIÊU Giĩp HS
N¾m cÊu t¹o vÇn iu, ­u.
ViÕt ®­ỵc vÇn iu, ­u ®ĩng mÉu ch÷, cì ch÷, tèc ®é viÕt phï hỵp.
RÌn kÜ n¨ng viÕt ®ĩng, nhanh, ®Đp.
Gi¸o dơc c¸c em ý thøc luyƯn ch÷ viÕt.
B. ChuÈn bÞ: 
GV: KỴ li, viÕt mÉu trªn b¶ng phơ.
HS: Vë « li, b¶ng, bĩt, ...
C. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 GV HS
H§1: 
- GVnªu yªu cÇu tiÕt häc - HS l¾ng nghe.
- ViÕt mÉu, HD quy tr×nh viÕt. - Quan s¸t, l¾ng nghe.
- GV viÕt vÇn iu, ­u lªn b¶ng - Nªu cÊu t¹o cđa vÇn iu, ­u.
- L­u ý c¸ch nèi nÐt 
H§2: Thùc hµnh:
- Theo dâi, uèn n¾n, s÷a ch÷a. - ViÕt b¶ng con vÇn iu, ­u.
- Chĩ ý: HD HS cÇm bĩt ®ĩng, ngåi viÕt ®ĩng - ViÕt bµi vµo vë « li.
 t­ thÕ, kho¶ng c¸ch gi÷a m¾t ®Õn vë. - Mçi vÇn 3 dßng.
- Theo dâi, HD thªm cho nh÷ng em viÕt cßn sai
H§3: ChÊm, ch÷a bµi. - 4 tỉ.
- NhËn xÐt bµi viÕt.
- Cho líp xem bµi cđa nh÷ng em viÕt ®Đp.
DỈn dß: vỊ nhµ viÕt thªm mçi vÇn 2 dßng
Häc vÇn: ¤n tËp gi÷a häc k× 1.
A. MỤC TIÊU: Giĩp HS
- §äc viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c ©m, vÇn ®· häc.
- §äc ®ĩng c¸c tõ øng dơng trong bµi ®· häc.
- VËn dơng viÕt chÝnh t¶ mét sè tõ cã ©m, vÇn ®· häc.
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 GV HS
H§1: Giíi thiƯu bµi «n tËp, nªu yªu cÇu tiÕt häc.
 - ¤n c¸c ©m, ch÷ c¸i ghi ©m. – HS nh¾c l¹i c¸c ©m ®· häc.
 - GV ghi b¶ng - HS ®äc l¹i c¸c ©m ®ã.
 - GV kiĨm tra, chØ lén xén kh«ng thø tù. – NhiỊu em ®äc.
 - ¤n c¸c vÇn ®· häc.
 - C¸c b­íc tiÕn hµnh TT phÇn ©m.
H§2: Thùc hµnh
 - GV h­íng dÉn häc sinh ghÐp tiÕng, tõ, -HS ghÐp ë b¶ng ghÐp.
ë b¶ng ghÐp.
 TiÕt 2
H§1: LuyƯn ®äc 
 - GV theo dâi chØnh s÷a. -HS ®äc l¹i ©m, vÇn ®· häc.
H§2: Lµm bµi tËp
 - GV ra bµi . -HS nªu yªu cÇu, lµm bµi, ch÷a bµi.
H§3: LuyƯn viÕt chÝnh t¶.
 - GV ®äc mét sè ©m, vÇn, tiÕng, tõ. –HS viÕt b¶ng con.
 - GV theo dâi, uèn n¾n. chØnh s÷a.
H§4: Cđng cè, dËn dß.
 - ¤n tËp chuÈn bÞ kiĨm tra ®Þnh k× lÇn 1.
ChiỊu
To¸n: PhÐp trõ trong ph¹m vi 4
A. MỤC TIÊU: Giúp Hs
- Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng & phép trừ.
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 4.
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 4.
B. ĐỒ DÙNG :
- Sử dụng bộ đồ dùng dạy học toán lớp 1.
- Có thể chọn các mô hình, vật thật phù hợp với các hình vẽ trong bài học.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 	 
 I. KTBC:
- HS lên bảng điền dấu:
 3 – 1 ... ‹ 1 + 1
- Làm bảng con :
 2 - 1 = 3 - 2 =
- Đọc bảng trừ 3 . 
 II.Bài mới:
 1. GT phép trừ, bảng trừ trong p.vi 4 
- HS quan sát tranh nêu BT :
Có 4 quả, rụng 1 quả. Hỏi còn mấy quả.
- HS trả lời câu hỏi BT: 
Có 4 quả, rụng 1 quả còn 3 quả
 Rụng đi, ta biểu hiện = phép tính gì?
- Phép trừ. HS đọc phân tích: 4 - 1 = 3
 Tương tự với phép tính: 
	4 - 2 = 2
	4 - 3 = 1
- HS đọc lại cả 3 phép tính.
 GV xóa dần số .
- HS đọc nhẩm để thuộc.
 2. Mối quan hệ : 
 GV ghi phép tính
3 + 1 = 4
1 + 3 = 4
4 - 1 = 3
4 - 3 = 1
3 thêm 1 được 4
1 thêm 3 được 4
4 bớt 1 còn 3
4 bớt 3 còn 1 
- HS đọc các phép tính. 
III.Thực hành:
* Bài 1: Gồm 4 cột ngang. 
- HS làm vào vở BT.
- Từng HS đứng đọc kết quả .
- HS khác nhận xét. 
* Bài 2 : sáu phép tính cột dọc
-
-
-
-
4	4	3	4
2	1	2	3
- 2 HS lên bảng làm.
- Dưới lớp HS làm vào bảng con.
GV lưu ý HS cách viết các số ntn ?
- Thẳng cột.
* Bài 3: Treo tranh
- HS quan sát nêu BT: 
Có 4 bạn chơi nhảy dây, 1 bạn chạy ra ngoài. 
Hỏi còn mấy bạn đang chơi?
- HS nêu phép tính: 4 - 1 = 3
 IV.Củng cố –Dặn dò:
- HS đọc bảng trừ 4 . 
- Chơi trò chơi : Đ, S
 - VỊ nhµ lµm bµi ë vë bµi tËp 
Luyện tốn: phÐp trõ trong ph¹m vi 4
A. MỤC TIÊU: Giúp Hs
- Cđng cè khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng & phép trừ.
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 4.
- VËn dơng lµm mét sè bµi tËp n©ng cao.
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 GV HS
H§1: Cđng cè kiÕn thøc. - HS nªu l¹i b¶ng trõ trong ph¹m vi 4
- GV theo dâi HD thªm cho nh÷ng em quªn.
- GV hái thªm 4 trõ mÊy b¨ng 1?... - §äc l¹i b¶ng céng trong ph¹m vi 3, 4, 5.
H§2: Thùc hµnh.
* Bµi 1: TÝnh.
 3 5 2 3 4 3
 - - - - - - 
 2 0 1 1 1 1 - HS ®Ỉt tÝnh, tÝnh kÕt qu¶ vµo b¶ng con.
* Bµi 2. §iỊn sè.. 
... - 1 = 2 4 - ... = 0 3 - ... = 1
 ... - 1 = 1 4 - ... = 1 ... - ... = ... - Nªu yªu cÇu bµi to¸n.
* Ba× 3. ( , = ) ?
2 - 1 ... 1 4 - 2 ... 2 4 ... 3 - 1
4 - 2 ... 0 4 - 1 ... 1 5 ... 3 - 2
- GV theo dâi, Hd 
- Muèn ®iỊn dÊu ®ĩng ta ph¶i lµm ë vÕ cã - HS lµm bµi vµo vë.
 phÐp tÝnh.
* Bµi 4. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp. - Dùa vµo h×nh vÏ nªu bµi to¸n.
 - HS gi¶i bµi vµo vë, 1 hs lªn b¶ng gi¶i 
“ “
“ “
H§3: ChÊm ch÷a bµi.
 - NhËn xÐt bµi lµm cđa HS.
 - DỈn dß: Häc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 4.
 Thø n¨m ngµy 8 th¸ng 11 n¨m 2007.
To¸n: LuyƯn tËp
A. MỤC TIÊU: Giúp Hs
- Củng cố về bảng trừ và làm tính trừ trong phạm vi 3, 4 .
- Tập biểu thị tình huống trong tranh = 1 phép tính thích hợp.
B. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
I. KTBC:
- 2 HS lên bảng: 
4 -  = 2	2 =  - 1
 - 1 = 3	1 =  - 3
GV hỏi : 	- 4 trừ 3 bằng mấy ?
	- 4 trừ 2 bằng mấy ?
	- 1 HS đọc bảng trừ 4 . 
 II.Luyện tập:
 * Bài 1: 
 - Các số viết ntn ?
-
-
-
	4	3	2
	1	2	1 
- HS nêu y/c. Tính.
- Thẳng cột .
- HS làm vào vở - 3 HS lên bảng.
-1
 * Bài 2 : 
4 ® O
- HS nêu cách làm. Tính rồi viết kq vào hình tròn.
- HS làm vào vở BT. Đứng lên đọc KQ. 
 * Bài 3: 
4 - 1 - 1 = 
4 - 1 - 2 = 
4 - 2 - 1 =
- Ta lấy: 4 trừ 1 = 3, lấy 3 trừ 1 = 2. viết số 2
- 3 HS đọc kq - HS khác N.xét. 
 * Bài 4 : 
3 - 1  2 	3 - 1  3 - 2
4 - 1  2	4 - 3  4 - 2
4 - 2  2	4 - 1  3 + 1
- HS nêu cách tính 3 bước
- HS làm vào vở.
- Đổi vở kiểm tra KQ.
 * Bài 5 : 
GV nhận xét .
- HS quan sát tranh nêu BT :
Có 3 con vịt đang bơi, 1 con nữa chạy tới. Hỏi tất cả có mấy con vịt?
HS đọc phép tính : 3 + 1 = 4
Có 4 con vịt đang bơi, 1 con chạy lên bờ. Hỏi còn lại mấy con vịt ?
- HS đọc phép tính : 4 - 1 = 3
 III.Củng cố –Dặn dò:
- Đọc lại bảng trừ 4. 
- 2 bằng 4 trừ mấy ?
- 1 bằng mấy trừ 2 ?
- VN làm bài 5 vào vở BT
- Chuẩn bị bài Phép trừ 5 .
Häc vÇn: KiĨm tra ®Þnh k× lÇn 1.
 ( §Ị do chuyªn m«n ra.) 
Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012
LUYỆN TiÕng ViƯt: §äc viÕt c¸c vÇn ®· häc.
A. MỤC TIÊU: Cđng cè giĩp HS
 - §äc viÕt ch¾c ch¾n c¸c vÇn ®· häc trong tuÇn.
 - §äc ®­ỵc c¸c vÇn, tõ, c©u øng dơng ®· häc.
 - NhËn ra c¸c vÇn trong c¸c v¨n b¶n bÊt k×.
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
 GV HS
H§1: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc,ghi b¶ng.
Yªu cÇu HS nªu c¸c bµi ®· häc trong tuÇn. - HS nªu c¸c vÇn ®· häc.
GV ghi b¶ng.
H§2: LuyƯn ®äc
GV cho HS ®äc l¹i c¸c vÇn ®· häc - HS ®äc l¹i c¸c vÇn CN,N,L.
NhËn biÕt c¸c vÇn..
GV theo dâi, HD ®Ĩ c¸c em ®äc ®ĩng. 
Mçi bµi nhiỊu em ®äc .
H§3: LuyƯn viÕt chÝnh t¶.
- GV ®oc ®Ĩ HS viÕt.
 ViÕt ©m: ua, au, iu, ­u, ªu, ay, ai, ...
 ViÕt tõ: c¸i gèi, chai bia, ngãi míi,.. - HS viÕt b¶ng con..
 -GV theo dâi uèn n¾n ®Ĩ HS viÕt ®ĩng, ®Đp.
H§4: Cđng cè, dỈn dß:
 - ¤n luyƯn l¹i c¸c vÇn ®· häc.
. LuyƯn tỐN
A. MỤC TIÊU: Giúp Hs
- Cđng cè khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng & phép trừ.
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 4.
- VËn dơng lµm mét sè bµi tËp n©ng cao.
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 GV HS
H§1: Cđng cè kiÕn thøc. - HS nªu l¹i b¶ng trõ trong ph¹m vi 4
- GV theo dâi HD thªm cho nh÷ng em quªn.
- GV hái thªm 4 trõ mÊy b¨ng 1?... - §äc l¹i b¶ng céng trong ph¹m vi 
 3, 4, 5.
H§2: Thùc hµnh.
* Bµi 1: TÝnh.
 3 5 2 3 4 3
 - - - - - -
 2 0 1 1 1 1 - HS ®Ỉt tÝnh, tÝnh kÕt qu¶ vµo b¶ng con.
* Bµi 2. §iỊn sè.. 
... - 1 = 2 4 - ... = 0 3 - ... = 1
 ... - 1 = 4 4 - ... = 1 ... - ... = ... - Nªu yªu cÇu bµi to¸n.
* Ba× 3. ( , = ) ?
2 - 1 ... 1 4 - 2 ... 2 4 ... 3 - 1
4 - 2 ... 0 4 - 1 ... 1 5 ... 3 - 2
- GV theo dâi, Hd 
- Muèn ®iỊn dÊu ®ĩng ta ph¶i lµm ë vÕ cã - HS lµm bµi vµo vë.
 phÐp tÝnh.
Tr­íc, sau ®ã SS råi chän dÊu.
* Bµi 3. ViÕt phÐp tÝnh thÝch hỵp. - Dùa vµo h×nh vÏ nªu bµi to¸n.
 - HS gi¶i bµi vµo vë, 1 hs lªn b¶ng gi¶i 
“ “
“ “
 H§3: ChÊm ch÷a bµi.
 - NhËn xÐt bµi lµm cđa HS.
 - DỈn dß: Häc thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 3, 4.
§¹o ®øc: LƠ phÐp víi anh chÞ, nh­êng nhÞn em nhá. ( tiÕt 2 )
HOẠT ĐỘNG 1: Học sinh làm bài 3
Giáo viên hưỡng dẫn : Nối bức tranh với chữ nên hay không nên 
Tranh 1 vơí chữ gì ?
Vì sao ?
Tranh 2 nối chữ gì ?
Vì sao ?
Tranh 3 nối chữ gì ?
Vì sao ?
Tranh 4?
Tranh 5? 
2) HOẠT ĐỘNG 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh chia nhóm đóng vai anh chị và em 
GIÁO VIÊN KẾT LUẬN :
Là anh chị, cần biết nhường nhịn em nhỏ 
-Là em cần phải lễ phép, vâng lời anh chị 
3) HOẠT ĐỘNG 3
Học sinh quan sát và nối.
Không nên vì anh không cho em chơi chung chữ nên vì anh đã biết hưỡng dẫn cho em học chữ. Chữ nên, vì hai chị em đã biết bảo ban nhau cùng làm việc nhà. 
Chữ không nên vì chị tranh nhau với em quyển truyện là không biết nhường em. Chữ nên vì anh đã biết dỗ em để mẹ làm việc nhà 
-Học sinh chơi đóng vai 
Học sinh đóng vai 
Học sinh tự liên hệ hoặc kể tên các tấm gương về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
KL: Anh, chị, em trong gia đình là những người ruột thịt. Vì vậy, em cần phải thương yêu,
 quan tâm, chăm sóc anh, chị, em, biết lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ, 
Có như vậy, gia đình mới hòa thuận, cha mẹ mới vui lòng .
Ho¹t ®éng tËp thĨ: §äc b¸o Nhi §ång.
GV m­ỵn b¸o ë th­ viƯn ®äc cho HS nghe.
 Thø s¸u ngµy 9 th¸ng 11 n¨m 2007
Häc vÇn: Bµi 41. I£U,Y£U
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
	- HS đọc, viết được : iêu, yêu, diều sáo, yêu quý.
	- HS đọc được câu ứng dụng : tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã về. 
	- Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé tự giới thiệu. 
B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
	- Bộ đồ dùng lắp ghép.
	- Tranh minh hoạ từ từ khó, câu ư/d, phần luyện nói. 	
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 I. KTBC:
- HS đọc SGK + Bảng con
	GV nhận xét
- Viết : iu, êu, lưỡi rìu
II. Bài mới:
1. GT : GV viết iêu 
Nêu cấu tạo ? 
- âm đôi iê trước, u sau
iêu yêu
- HS đánh vần, đọc trơn
diều yêu
- HS ghép vần, ghép tiếng
diều sáo yêu quý
- Ghép từ 
- Đánh vần, đọc trơn
- So sánh : iêu - yêu 
- HS đọc cả bài. 
 * HD viết :
- GV viết mẫu : 
- HS nêu cấu tạo, độ cao các con chữ. 
 Iêu diều sáo
 Yêu yêu quý 
HS viết bảng con
HS Nghỉ giải lao. 
2. Đọc từ ư/d :
buổi chiều yêu cầu 
- Các nhóm thi đua ghép từ 
hiểu bài già yếu
- Ghép từ 
- HS đọc từ ư/d .
- Đọc toàn bài. 
 TIẾT 2 
3. Luyện tập :
HS đọc bảng Tiết 1.
a. Đọc câu ư/d : 
Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã về.
- HS tìm tiếng có vần iêu
- HS đọc câu ư/d. 
 Đọc SGK :
GV đọc mẫu 
HS đọc sách + bảng con
b. HD viết :
GV viết mẫu lại 
HS viết vở TV. 
c. Luyện nói : 
HS đọc : bé tự giới thiệu
GV Treo tranh & hỏi : 
- Trong tranh vẽ gì ? 
- Bạn nào trong tranh đang tự giới thiệu ?
- Em năm nay mấy tuổi ?
- Em đang học lớp nào ?
- Cô giáo nào đang dạy em ?
- Nhà em ở đâu ?
- Nhà em có mấy anh em ?
- Em thích học môn gì nhất ?
- Em có biết hát và vẽ không ?
- Em hãy hát 1 bài. 
III. Củng cố - Dặn dò :
- Trò chơi : nối từ với vần
- Đọc vần, tiếng, từ vừa học
- So sánh : iêu yêu 
- Chuẩn bị bài 42. 
.
To¸n: PhÐp trõ trong ph¹m vi 5
A. MỤC TIÊU: Giúp Hs
- Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng 
 & phép trừ.
- Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 5.
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 5.
B. ĐỒ DÙNG :
- Sử dụng bộ đồ dùng.
- Chọn 5 chấm tròn, 5 quả cam.
C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :	 	 
I. KTBC:
- Làm bảng con:
„ - 4 = 0
4 - „ = 1
- 2 HS đọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 4. 
II.Bài mới:
1. GT phép trừ, bảng trừ trong p.vi 5 :
- HS quan sát tranh nêu BT :
Có 5 quả cam, hái 1 quả. Hỏi còn mấy quả.
- HS đọc bài toán trả lời: 
Có 5 quả cam, hái 1 quả còn 4 quả (1 số HS nhắc lại).
- HS đọc phép tính : 5 - 1 = 4 
GV ghi : 5 - 1 = 4
- 1 số HS đọc phép tính
Tương tự với các PT : 5 - 2 = 3
5 - 3 = 2
5 - 4 = 1
GV xóa dần số
- HS đọc lại 4 phép tính (CN - nhóm - ĐT)
- HS nhẩm đọc thuộc phép tính.
2. Mối quan hệ : 
GV ghi phép tính :
4 + 1 = 5	5 - 1 = 4	3 + 2 = 5	5 - 2 = 3
1 + 4 = 5	5 - 4 = 1	2 + 3 = 5	5 - 3 = 2
 (1)	 (2)	 (3)	 (4)
GV ghi bảng :
(1) (2) (3) (4)
KL : lấy kq của phép cộng trừ đi 1 trong 2 số cộng sẽ = số còn lại.
3.Thực hành:
* Bài 1: 
* Bài 2 : 	2 + 3 = 5
	3 + 2 = 5
	5 - 2 = 3
	5 - 3 = 2
* Bài 3 : 
-
-
-
5	5	5	 
3	2	4	
* Bài 4: 	 
HS quan sát sơ đồ:
1 bên có 4 chấm tròn, 1 bên có 1 chấm tròn. 
Hỏi có tất cả mấy chấm tròn.
HS nêu phép tính cộng (1)
Có 5 CT bớt đi 1 CT, còn mấy CT.
- HS nêu PT (2), PT (3), (4) tương tự.
- HS đọc các PT vừa lập.
- 1 số HS nêu miệng kết quả.
- HS khác nhận xét làm vào VBT
- 3 HS lên bảng điền kq.
- HS nêu lại mối quan hệ +, -
- HS nhắc lại t/c khi làm cột dọc.
- HS làm vào VBT. Đổi vở KT.
- HS quan sát tranh nêu BT & p.tính: 
Có 5 quả táo, em hái 2 quả. Hỏi trên cây còn mấy quả táo? 
- HS đọc phép tính: 5 - 2 = 3
Có 5 quả táo, bạn Lan tô màu 1 quả. Hỏi còn mấy quả chưa tô.
- HS đọc PT : 5 - 1 = 4
III.Củng cố –Dặn dò
- Học thuộc bảng trừ 5 
 - Trò chơi : Ai nhanh hơn.
 LuyƯn ®äc, lµm bµi tËp c¸c bµi 40, 41
A. Mơc tiªu: Giĩp HS cđng cè
Cđng cè l¹i c¸c vÇn, tõ, c©u ®· häc.
VËn dơng lµm c¸c bµi tËp: 40, 41.
B. ChuÈn bÞ: Vë bµi tËp TiÕng ViƯt, bĩt.
C. C¸c ho¹t ®éng d¹yhäc: 
 GV HS
H§1: GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. - L¾ng nghe.
- HD c¸c em «n l¹i c¸c bµi ®· häc - HS nªu tªn c¸c vÇn ®· häc 
 ( iu, ªu, iªu, yªu.) - HS ®äc l¹i lÇn l­ỵt c¸c bµi ( CN, N, L )
- GV theo dâi.
H§2: Thùc hµnh.
Bµi. 40
Nèi tõ víi h×nh vÏ.
.- §Ĩ nèi ®ĩng ta ph¶i lµm g×? - §äc ®ĩng c¸c tõ ®ã sau ®ã t×m tranh 
 ®Ĩ nèi.
- GV theo dâi, HD - HS lµm bµi vµo vë.
2. Nèi cét tr¸i víi cét ph¶i ®Ĩ thµnh c©u.
 - §Ĩ nèi ®ĩng ta ph¶i ®äc ®­ỵc c¸c tõ ë - HS ®äc l¹i c¸c c©u ®· nèi ®­ỵc
 hai cét.
3. ViÕt: lÝu lo, kªu gäi.
Bµi 41 HD t­¬ng tù.
H§3: ChÊm ch÷a bµi. - 2 tỉ
NhËn xÐt bµi lµm cđa HS
Khen ngợi nh÷ng em làm bài tốt.
DỈn dß.¤n l¹i c¸c bµi ®· häc.
LUYỆN To¸n: PhÕp trõ trong ph¹m vi 5
A. MỤC TIÊU: Giúp Hs
- Cđng cè khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép cộng & phép trừ.
- Biết làm tính trừ trong phạm vi 5.
- VËn dơng lµm mét sè bµi tËp n©ng cao.
B. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 GV HS
H§1: Cđng cè kiÕn thøc. - HS nªu l¹i b¶ng trõ trong ph¹m vi 4, 5
GV theo dâi HD thªm cho nh÷ng em quªn.
- GV hái thªm 5 trõ mÊy b¨ng 1?... - §äc l¹i b¶ng céng trong ph¹m vi 3, 4, 5.
H§2: Thùc hµnh.
* Bµi 1 TÝnh.
 5 5 5 3 4 3
- - - - - -
 2 0 4 3 1 3 - HS ®Ỉt tÝnh, tÝnh kÕt qu¶ vµo b¶ng con.
* Bµi 2. §iỊn sè.. 
... - 3 = 2 5 - ... = 0 5 - ... = 1
 ... - 4 = 1 4 - ...