Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 1 - Tuần 6 đến tuần 10

HS nhận biết 4+ 1= 1+ 4;
 2+ 3= 3+ 2 
- GV cho HS quan sát số chấm tròn để hình thành các công thức. 
 - Em có nhận xét gì về 2 cặp phép tính này ?
- Vậy khi đổi chỗ các số trong phép công thì kết quả của nó ntn ?
* Thực hành:
 Bài 1: Tính
- GV nêu yêu cầu
- GV cho HS làm bài vào bảng con, bảng lớp.
- GV cùng HS nhận xét chữa bài.
* Bài 2: Tính
 - GV nêu yêu cầu
 - GV hướng dẫn HS cách đặt tính theo cột dọc.
 - GV cho HS làm bài vào bảng con, bảng lớp
* Bài 4: Viết phép tính thích hợp
- GV hướng dẫn HS nhìn tranh nêu bài toán
- Có 4 con dê thêm 1 con nữa chạy đến.Tất cả có mấy con?
- Làm bảng lớp – bảng con
- Nhận xét- chữa
- Có 4 con gà
- Thêm 1 con gà
- Có 4 con gà, thêm 1 con gà. Hỏi tất cả có mấy con gà ?
- Tất cả có 5 con gà
- Ta làm phép cộng
 4 + 1 = 5
- HS đọc CN- ĐT
 4 + 1 = 5
 1 + 4 = 5
 3 + 2 = 5
 2 + 3 = 5
- HS đọc CN- ĐT
 4 + 1 = 5 2 + 3 = 5
 1 + 4 = 5 3 + 2 = 5
- Hai cặp phép tính có các số trong phép tính giống nhau, kết quả của mỗi cặp bằng nhau nhưng các số trong mỗi cặp đã bị đổi chỗ.
- Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả vẫn không đổi.
- HS nhắc lại
 4+1= 5 2+3= 5 2+2=4 4+1= 5
 3+2= 5 1+4= 5 2+3= 5 3+1= 4
HS đọc lại kết quả bài tập
- HS làm bài
+
+
+
+
- HS nêu bài toán 
- HS viết phép tính
 4
 +
 1
 =
 5
 IV. Củng cố- dặn dò: 
 - Vừa học các phép tính gì? trong phạm vi mấy?
 - Về làm bài tập và chuẩn bị bài sau.
 Tiết 2+3+4: Tiếng việt:
Bài 31: Ôn tập
 I. Mục tiêu: 
 1. Kiến thức: 
 - Đọc được: ia, ua, ưa, các từ ngữ và câu ứng dụng trong bài.
 - Viết được: ia, ua, ưa và từ ứng dụng.
 - Nghe- hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ và Rùa.
 2. Kĩ năng: 
 - HS đọc trôi chảy vần, tiếng, từ và câu ứng dụng trong bài.
 - HS viết đẹp, trình bày khoa học các vần và từ trong bài.
 3. Thái độ:
 - GD HS không nên hấp tấp, vội vàng trong mọi việc.
 II. Đồ dùng dạy học:
GV: Tranh minh họa câu chuyện, bảng ôn.
HS: Học bài cũ
 III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
Kiểm tra bài cũ: 
Hôm trước học bài gì ? 
Gọi HS đọc, viết bài
GV nhận xét ghi điểm
Ôn tập:
a. Giới thiệu bài 
Hoạt động 1: 
- Tuần qua em đã học những vần nào ? 
- GV ghi bảng và lấy bảng ôn ra đối chiếu
b. Ôn tập: 
Hoạt động 2:
 * Cùng nhớ lại các chữ đã học
- GV chỉ các chữ vừa học trong tuần và đọc to rõ ràng cho HS theo dõi
GV theo dõi sửa lỗi phát âm
* Ghép chữ với vần thành tiếng
- GV làm mẫu: chỉ âm ở cột dọc với âm ở hàng ngang để tạo thành tiếng
- GV gọi HS lần lượt ghép âm thành tiếng
- GV chú ý sửa lỗi phát âm
Hoạt động 3
* Trò chơi: 
- GV chia lớp thành các nhóm phát cho mỗi nhóm một hộp có ghi các chữ cái đã học
- GV cùng HS nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc
*Hoạt động 4: Tập viết một từ ngữ ứng dụng: 
- GV viết mẫu và hướng dẫn quy trình từ: tre già
- GV nhận xét khen ngợi HS viết đẹp
* Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng: 
- GV chia nhóm, GV đọc các âm, tiếng đã học
- GV nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc
 Tiết 2
*Hoạt động 6: Đọc từ ứng dụng:
- GV ghi bảng các từ ngữ ứng dụng
- GV đọc mẫu, giải nghĩa từ
- GV sửa lỗi phát âm
*Hoạt động 7: Lắp ghép toa tàu từ ngữ
- GV chuẩn bị các âm, tiếng cho HS thi ghép thành tiếng, từ
GV nhận xét tuyên dương nhóm thắng cuộc
*Hoạt động 8: Tập viết từ ngữ ứng dụng: 
- GV viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết từ : mùa dưa
- GV nhận xét sửa sai
*Hoạt động 9: Trò chơi: 
- GV cho HS thi viết tiếng, từ
- GV nhận xét tuyên dương
	Tiết 3
3. Luyện tập:
* Hoạt động 10: 
a. Đọc vần vừa ôn:
- GV cho HS đọc lại bài ở bảng ôn
- GV chú ý sửa lỗi phát âm
b. Đọc từ ứng dụng: 
- GV đọc lại các từ ứng dụng
- GV Sửa lỗi phát âm
c. Đọc câu ứng dụng: 
- GV cho HS quan sát tranh minh họa 
- GV ghi bảng câu ứng dụng
- GV đọc mẫu câu ứng dụng, giải thích từ mới
- GV sửa lỗi phát âm
* Hoạt động 11: 
 Kể chuyện: Khỉ và Rùa
- GV kể lần 1 toàn bộ câu chuyện.
- Kể lần 2 theo tranh
- GV chia nhóm cho HS kể theo nhóm
- GV theo dõi - giúp đỡ
- GV gọi đại diện các nhóm kể 
 * Ý nghĩa:
e. Luyện viết: 
- GV cho HS quan sát bài viết mẫu
- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu kém
HS đọc bài trong SGK
HS viết : ua - ưa
HS kể những vần đã học: ia, ua, ưa
HS nghe GV đọc
HS chỉ bảng và đọc các chữ đã học trong tuần
HS đọc( CN- ĐT)
- HS ghép âm với vần để tạo thành tiếng.
- HS đọc CN- N- L
HS các nhóm thi đua ghép các chữ thành tiếng, nhóm nào ghép được nhiều tiếng hơn thì nhóm đó thắng cuộc
- HS viết bài vào bảng con
HS thi viết nhóm nào viết nhanh, đúng, đẹp thì nhóm đó thắng
 mua mía ngựa tía
 mùa dưa trỉa đỗ 
HS theo dõi
HS luyện đọc (CN- ĐT )
HS các nhóm thi ghép âm thành tiếng, từ. Nhóm nào ghép được nhiều nhóm đó thắng
HS viết bài vào bảng con
- HS thi viết
HS đọc bài CN- ĐT
HS đọc bài CN- ĐT
HS quan sát tranh
Gió lùa kẽ lá
Lá khẽ đu dưa
Gió qua cửa sổ
Bé vừa ngủ trưa.
HS đọc đoạn thơ ứng dụng ( CN- ĐT)
- HS lắng nghe kể chuyện.
- Học sinh kể theo tranh.
Tranh 1: Một hôm, Khỉ báo cho Rùa biết là nhà Khỉ vừa có tin mừng. Rùa liền vội vàng đến nhà Khỉ thăm vợ Khỉ.
Tranh 2 :Khỉ bảo Rùa ngậm chặt đuôi Khỉ để Khỉ đưa rùa lên nhà mình.
Tranh 3:Rùa quên cả việc đang ngậm đuôi Khỉ, liền mở miệng đáp lễ.
Tranh 4: Rùa rơi xuống đất, nên mai bị rạn nứt.
* Phải chú ý đến hoàn cảnh và tư thế khi giao tiếp để tránh những hậu quả không hay.
HS quan sát bài mẫu
HS viết bài vào vở
IV. Củng cố- Dặn dò: 
Nhắc lại nội dung bài
Nhận xét giờ học 
Chuẩn bị bài sau
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010
 Tiết 1+2+3: Tiếng Việt:
Bài 32: oi - ai
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
 - Đọc được: oi, ai, nhà ngói, bé gái; từ và câu ứng dụng.
 - Viết được: oi, ai, nhà ngói, bé gái.
 - Luyện nói 2- 3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le.
 2. Kĩ năng:
 - HS đọc, viết được vần, từ ngữ trong bài.
 3. Thái độ:
 - Biết bảo vệ các loài vật có ích.
 II. Đồ dùng- dạy học:
GV: Thẻ từ, tranh minh họa.
HS: Học bài cũ, chuẩn bị bài mới
III. Các hoạt động dạy học: 
Tiết 1
1- KiÓm tra bµi cò:
 - Bµi häc tr­íc?
 - GV gọi HS đọc, viết bài
- NhËn xÐt cho ®iÓm
2- Bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi:
* Hoạt động 1: GV giới thiệu bài và ghi bảng
b. Dạy - học chữ
*Hoạt động 2: Nhận diện chữ và tiếng chứa chữ mới
+ Vần oi
- Cho HS quan sát tranh nhà ngói
- GV ghi bảng oi, ngói
- Nêu cấu tạo vần oi ? 
- GV cho Hs ghép vần
- GV đọc mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
+ Tiếng ngói
GV chỉ tiếng 
- Nêu cấu tạo tiếng ngói ?
- GV cho HS ghép tiếng
 - GV đọc mẫu 
 - GV sửa lỗi phát âm
 + Từ nhà ngói
- GV cho HS quan sát tranh minh họa 
- GV ghi bảng 
- GV đọc mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
- Từ nhà ngói gồm mấy tiếng ? 
*Hoạt động 3: Trò chơi nhận diện: 
- GV chia nhóm, tổ chức cho HS chơi trò chơi
- GV nhận xét khen ngợi 
*Hoạt động 4: Luyện viết bảng con: 
- GV viết mẫu oi, nhà ngói, hướng dẫn quy trình
- GV chú ý sửa sai
* Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng
- GV đọc cho HS các nhóm thi viết đúng chữ và tiếng vừa học.
 Tiết 2
*Hoạt động 6: Nhận diện chữ và tiếng chứa chữ mới:
+ Vần ai
- GV treo tranh minh họa bé gái
- GV ghi bảng vần ai, gái, bé gái
- Nêu cấu tạo âm ai ?
- So sánh oi với ai ?
- GV cho HS ghép vần ai
- GV đọc mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
+ Tiếng gái
- GV ghi bảng
- Nêu cấu tạo tiếng gái ? 
- GV cho HS ghép tiếng
- GV đánh vần đọc trơn mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
+ Từ bé gái
- GV cho HS quan sát tranh minh họa xuất hiện từ khóa
- GV đọc mẫu
* Hoạt động 7: Trò chơi nhận diện: 
- GV chia nhóm phát cho HS các nhóm mỗi hộp có các tiếng 
- GV nhận xét khen ngợi nhóm thắng cuộc
*Hoạt động 8: Luyện viết bảng con: 
- GV viết mẫu ai, bé gái, hướng dẫn quy trình
- GV theo dõi nhận xét
* Hoạt động 9: Trò chơi viết đúng
- GV đọc các tiếng có chứa chữ và tiếng vừa học 
- GV nhận xét khen ngợi nhóm viết đúng và đẹp
 Tiết 3
3. Luyện tập: 
Hoạt động 10: 
* Đọc chữ và tiếng khóa: 
- GV cho HS đọc lại vần, tiếng, từ đã học 
- GV sửa lỗi phát âm
* Đọc từ ngữ ứng dụng: 
- GV ghi bảng tiếng, từ ứng dụng
- GV đọc mẫu, giải nghĩa từ
- GV sửa lỗi phát âm
* Đọc câu ứng dụng: 
- GV treo tranh minh họa 
- GV ghi bảng câu ứng dụng
- GV đọc mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
Hoạt động 11: Luyện nói: Sẻ, ri, bói cá, le le 
 - Cho häc sinh quan s¸t tranh.
- Trong tranh vÏ g× ?
- Em biÕt con chim nµo trong c¸c con vËt nµy?
- Chim bãi c¸ vµ le le sèng ë ®©u vµ thÝch ¨n g× ?
- Chim sÎ vµ chim ri thÝch ¨n g× nã sèng ë ®©u?
- Gi¸o viªn nhËn xÐt. 
* Hoạt động 12: Luyện viết: 
- GV cho HS quan sát bài mẫu
- GV theo dõi giúp đỡ HS
* Hoạt dộng 13: 
- GV cho HS hát bài: " Trái đất này "
- ViÕt b¶ng con: mua mía
- §äc SGK 3 em ®äc.
 oi - ai
- HS tìm vần mới oi
- Vần oi gồm 2 âm ghép lại là âm o và âm i
- HS ghép vần oi
- HS đọc CN- N - L
- HS tìm âm mới học
- Gồm âm ng đứng trước, vần oi đứng sau, dấu sắc trên o
- HS ghép tiếng ngói
- HS đánh vần, đọc trơn( CN- ĐT)
- HS quan sát
- HS đọc CN- ĐT
- Từ nhà ngói gồm 2 tiếng nhà và ngói
HS thi tìm tiếng chứa vần oi: bói, chói, lọi, sói, cói, tỏi, sỏi, mỏi, chọi, còi, voi...
HS viết bài 
-HS thi viết
- HS quan sát tranh
- HS tìm vần mới: ai
- Gồm 2 âm a và i ghép lại
- Giống nhau: kết thúc bằng i
 Khác nhau: oi bắt đầu bằng o, ai bắt đầu bằng a
- HS ghép vần
- HS đọc CN- ĐT
- HS tìm âm mới học 
- Gồm g đứng trước ai đứng sau, dấu sắc trên a
- HS ghép tiếng
- HS đọc CN- ĐT
- HS đọc CN- ĐT
HS thi tìm tiếng có chứa vần ai: cải, mái, chải, trái, chái, tái, hái, lái, thái, sải, mải...
HS viết bài vào bảng
HS thi viết
HS đọc CN- N- ĐT
 ngà voi gà mái
 cái còi bài vở 
- HS theo dõi
- HS đọc CN- N- Lớp
HS quan sát
- Chú Bói Cá nghĩ gì thế ?
 Chú nghĩ về bữa trưa
- HS đọc CN- ĐT
- h/s ®äc tªn bµi luyÖn nãi
- Häc sinh quan s¸t tranh,th¶o luËn
SÎ, ri, bãi c¸, le le
- HS trả lời
- Sèng ë d­íi n­íc nã thÝch ¨n c¸
- ThÝch ¨n s©u, ¨n thãc lóa, nã sèng ë trªn c©y.
- §¹i diÖn 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy tr­íc líp.
- Líp theo dâi bæ xung
- HS viết bài vào vở
VI- Cñng cè - DÆn dß:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi.
- NhËn xÐt giê häc
- VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
 Tiết 4: Toán:
Tiết 31: Luyện tập
I- Môc tiªu .
 1. Kiến thức:
- BiÕt lµm tÝnh céng trong ph¹m vi 5; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh céng.
- Gióp HS lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1, 2,3( dßng 1) bµi 5.
 2. Kĩ năng:
- RÌn kÜ n¨ng lµm tÝnh cho h/s.
 3. Thái độ:
- Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc trong häc tËp.
II- §å dïng d¹y häc.
- ThÇy: B¶ng phô phiÕu bµi tËp.
- Trß :®å dïng häc tËp.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
1- KiÓm tra bµi cò.
- Bµi häc tr­íc ?
- 3 häc sinh lªn b¶ng lµm.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt .
2- Bµi míi:
a- Giíi thiÖu bµi.
b- Néi dung bµi.
* H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.
+ Bµi 1: TÝnh 
Lu­ ý: Khi ®æi chç c¸c sè trong phÐp tÝnh céng th× kÕt qu¶ kh«ng thay ®æi.
+ Bµi 2: §Æt t×nh råi tÝnh.
- ViÕt c¸c sè th¼ng cét víi nhau.
- GV cho HS làm bảng con
Gi¸o viªn nhËn xÐt.
+ Bµi 3: TÝnh.
 2 + 1 + 1 =
- Gäi häc sinh ®äc kÕt qu¶ 
- Gi¸o viªn nhËn xÐt.
+ Bµi 5: viÕt sè thÝch hîp 
Häc sinh quan s¸t tranh vµ tù nªu ®Ò bµi to¸n råi viÕt phÐp t×nh t­¬ng øng.
 - Gi¸o viªn nhËn xÐt.
- PhÐp céng trong ph¹m vi 5.
- Häc sinh lµm b¶ng con
 4
+ 
 1
 5
 1
 + 
 3
 4
 3
+
 2
 5
- 1em nªu yªu cÇu bµi 1.
- Cho häc sinh lµm miÖng.
1 + 1 = 2
1 + 2 = 3
1 + 3 = 4 
1 + 4 = 5
2 + 1 = 3
2 + 2 = 4
2 + 3 = 5
3 + 1 = 4
3 + 1 = 4
4 + 1 = 5
2 + 3 = 5
4 + 1 = 5
- 1em nªu yªu cÇu bµi 2
- 1em nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ c¸ch tÝnh.
- Häc sinh lµm bµi 2.
 2
+
 2
 4
 1
+
 2
 3
 3
+
 2
 5
 2
+ 
 3
 5
 4
+ 
 1
 5
 2
+ 
 1
 3
- 1 em nªu yªu cÇu bµi 3
- 1 em nªu c¸ch tÝnh.
2 céng 1 b»ng 3. 3 céng 1 b»ng 4
VËy: 2 + 1 + 1 = 4
- Häc sinh lµm bµi
2 + 1 + 1 = 4
3 + 1 + 1 = 5
1 + 2+ 2 =5
a -Cã 3 con mÌo, thªm 2 con mÌo. Hái tÊt cã cã mÊy con mÌo?
b- cã 4 con chim ®Ëu trªn cµnh cã 1 con bay tíi. Hái tÊt c¶ cã mÊy con chim?
- 2 häc sinh lªn b¶ng lµm.
3
+
2
=
5
4
+
1
=
5
- Gäi häc sinh nhËn xÐt.
IV- Cñng cè- DÆn dß.
- Nh¾c l¹i néi dung bµi.
- NhËn xÐt giê häc.
- ¤n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
Chiều
 Tiết 1: Đạo đức:
Gia đình em ( tiết 2)
 I- Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
 - Cho HS bước đầu biết trẻ em có quyền được cha mẹ yêu thương, chăm sóc.
2. Kĩ năng:
 - Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện sự kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ.
3. Thái độ:
 - LÔ phÐp víi «ng bµ, cha mÑ.
II.§å dïng d¹y- häc.
- ThÇy: C¸c t×nh huèng.
- Trß: Vë bµi tËp ®¹o ®øc.
III- Các hoạt động dạy - học;
1- KiÓm tra bµi cò:
- Bµi häc tr­íc ?
- V× sao ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi «ng bµ, cha mÑ ?
- Gi¸o viªn nhËn xÐt.
2- Bµi míi:
a- Giíi thiÖu bµi:
b- Néi dung bµi:
* Ho¹t ®éng 1: §ãng vai tiÓu phÈm "ChuyÖn cña b¹n Long"
- Gi¸o viªn nhËn xÐt.
- Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc lµm cña b¹n Long ?
- B¹n Long ®· v©ng lêi mÑ ch­a ?
- §iÒu g× sÏ s¶y ra khi b¹n Long ch­a v©ng lêi mÑ ?
* Liªn hÖ:
- Sèng trong gia ®×nh em ®­îc bè mÑ quan t©m nh­ thÕ nµo ?
- Em ®· lµm nh÷ng g× ®Ó cha mÑ vui lßng ?.
- Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ xung.
- Tuyªn d­¬ng nh÷ng em biÕt v©ng líi cha mÑ.
- Häc sinh ®ãng c¸c vai: 
- Long
- MÑ Long
- C¸c b¹n cña Long.
- Cho ®¹i diÖn m«t sè nhãm lªn ®ãng vai tr­íc líp.
- Líp theo dâi- NhËn xÐt.
- B¹n Long ch­a v©ng lêi mÑ.
- Kh«ng dµnh thêi gian häc bµi nªn ch­a lµm ®ñ bµi tËp c« gi¸o giao cho.
- Häc sinh tù liªn hÖ b¶n th©n.
 3 - Củng cố - dặn dò:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi.
- nhËn xÐt giê häc.
- VÒ häc bµi thùc hiÖn nh÷ng ®iÒu ®· häc.
 Tiết 2: Thể dục:
Tư thế đứng cơ bản. Đứng đưa hai tay ra trước.
 Trò chơi " Đi qua đường lội"
I. Môc tiªu
- B­íc ®Çu biÕt c¸ch thùc hiÖn t­ thÕ ®øng c¬ b¶n vµ ®øng ®­a hai tay ra tr­íc.( Hai tay ®­a ra tr­íc cã thÓ ch­a th¼ng).
- BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc một cách chủ động.
II. §Þa ®iÓm- Ph­¬ng tiÖn
- S©n tËp, cßi, kÎ s©n cho trß ch¬i.
III. Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p lªn líp
Néi dung
Thêi gian
Phư¬ng ph¸p
* PhÇn më ®Çu: TËp hîp líp phæ biÕn néi dung bµi häc
- §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t.
- GiËm ch©n t¹i chç ®Õm theo nhÞp 1-2; 1-2.
- Trß ch¬i "diÖt con vËt cã h¹i"
5- 7 phót
* * *
* * *
* * *
* * *
* PhÇn c¬ b¶n: 
 + Thi tËp hîp hµng däc, dãng hµng däc, ®øng nghiªm, ®øng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i.
- LÇn 1 gi¸o viªn ®iÒu khiÓn.
- LÇn 2 c¸n sù líp ®iÒu khiÓn.
- LÇn 3 thi ®ua gi÷a c¸c tæ.
+ Thi tËp hîp hµng däc, dãng hµng (3 tæ cïng thi mét lóc)
* Häc ®éng t¸c rÌn luyÖn t­ thÕ c¬ b¶n.
- §øng ®­a 2 tay ra tr­íc.
- Gi¸o viªn võa lµm mÉu võa ph©n tÝch ®éng t¸c
+ ChuÈn bÞ : TT§CB
§éng t¸c:TT§CB ®­a 2 tay ra tr­íc cao ngang vai, bµn tay sÊp, c¸c ngãn tay khÐp l¹i víi nhau, th©n h×nh th¼ng, m¾t nh×n theo tay.
- Häc sinh tËp ®éng t¸c ®­a 2 ra trước 
- Gi¸o viªn quan s¸t, chØnh söa cho häc sinh.
* ¤n trß ch¬i qua ®­êng léi.
- Cho häc sinh ch¬i 3- 4 lÇn.
7 phót
15 phót
* * *
* * *
* * *
* * *
* * * * * * * * * * * * * * * * * * 
* KÕt thóc: §øng vç tay vµ h¸t.
- Cho häc sinh tËp l¹i ®éng t¸c TTCB vµ ®­a 2 tay ra tr­íc.
- NhËn xÐt tiÕt häc.
3 phót
Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010
 Tiết 1: Toán :
Tiết 32: Số 0 trong phép cộng
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
- BiÕt kÕt qu¶ phÐp céng mét sè víi sè 0; biÕt sè nµo céng víi sè 0 còng b»ng chÝnh nã; biÕt biÓu thÞ t×nh huèng trong h×nh vÏ b»ng phÐp tÝnh thÝch hîp.
 2. Kĩ năng:
- Lµm ®­îc c¸c bµi tËp 1, 2,3.
 3. Thái độ:
 - Giáo dục HS yêu thích môn học .
 II. Đồ dùng dạy - học:
 - GV : Tranh, đồ dùng.
 - HS : Đồ dùng học toán. 
 III. Hoạt động dạy - học :
 1. Kiểm tra.
 - Tư duy bài cũ 
 - Đọc bảng cộng trong phạm vi 5
 - Thực hiện phép tính 
- Nhận xét - ghi điểm .
 2. Bài mới .
 a. Giới thiệu 
 Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 1 số với 0.
 3 + 0 = 3 ; 0 + 3 = 3
 - Cho HS lấy đồ vật , chim , chấm tròn 
 - Có mấy con chim?
 - Lấy thêm 0 con chim 
 - Có lấy thêm con chim nào nữa không?
 - 3 con chim thêm 0 con chim là mấy con chim ?
 - Nêu phép tính 
 * Lấy chấm tròn :
 - Có 0 chấm tròn thêm 3 chấm tròn là mấy chấm tròn ?
 - Em có nhận xét gì về 2 phép tính ?
=>Các số đem cộng đổi chỗ cho nhau thì kết quả không thay đổi .
 Vậy : 0 +3 chính là 3 + 0
 * Lấy 5 que tính :
 - 5 que tính thêm 0 que tính là mấy que tính ?
 - 2 quả cam thêm 0 quả cam là mấy quả cam?
 => Kết luận : 1 số cộng với 0 bằng chính nó , 0 cộng với 1 số bằng chính số đó .
 Hoạt động 2: Thực hành 
 Bài 1/ 51/ Tính :
 - Bài yêu cầu gì ?
 - Làm miệng 
 - GV cùng HS nhận xét chữa bài
 Bài 2 : Tính :
 - Nêu yêu cầu bài ?
 - Nêu cách đặt tính - thực hiện 
 - GV cho HS làm bảng lớp, bảng con
 Bài 3 : Số ?
 -Nêu yêu cầu bài ?
 - GV cho HS làm bài
 GV nhận xét 
 3 + 2 = 5 2 + 3 = 5
 1 + 4 = 5
- HS lấy đồ vật .
- 3 con chim 
- 0 con chim 
- là 3 con chim 
- HS nêu : 3 + 0 = 3
- Là 3 chấm tròn 
 3 + 0 = 3
- Kết quả bằng nhau 
- Là 5 que tính 
- Là 2 quả cam 
- HS nhắc lại 
- HS nêu yêu cầu bài .
1
+
0
=
1
0
+
2
=
2
0
+
1
=
1
2 
+ 
0
=
2
5
+
0
=
5
4 
+
0
=
4
0
+
5
=
5
0
+
4
=
4
- HS nêu yêu cầu .
5
3
0
0
1
+
+
+
+
+
0
0
2
4
0
5
3
2
4
1
- HS nêu yêu cầu .
1
+
0
=
1
1 
+ 
1
=
2
0
+
3
=
3
2
+
0
=
2
2
+
2
=
4
0
+
0
=
0
 IV . Củng cố - Dặn dò :
 - Nhắc lại nội dung bài .
 - Nhận xét tiết học .
 - Về xem lại bài .
 Tiết 2+3+4: Tiếng Việt:
Bài 33: ôi - ơi
 I. Mục tiêu:
 1. Kiến thức:
- §äc ®­îc: «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi; tõ vµ c©u øng dông
- ViÕt ®­îc «i, ¬i, tr¸i æi, b¬i léi.
- LuyÖn nãi tõ 2-3 c©u theo chñ ®Ò: LÔ héi.
 2.Kĩ năng:
 - HS đọc trôi chảy các vần, tiếng, từ đã học.
 - HS viết đẹp, trình bày khoa học 
 3. Thái độ:
 - HS biết được các lễ hội ở địa phương, biết yêu quý lễ hội ở địa phương mình.
II- §å dïng:
- ThÇy: Tranh minh häa cho bµi häc.
- Trß: §å dïng häc tËp.
III. Các hoạt động dạy học: 
Tiết 1
1- KiÓm tra bµi cò:
 - Bµi häc tr­íc?
 - GV gọi HS đọc, viết bài
- NhËn xÐt cho ®iÓm
2- Bµi míi:
a. Giíi thiÖu bµi:
* Hoạt động 1: GV giới thiệu bài và ghi bảng
b. Dạy - học chữ
*Hoạt động 2: Nhận diện chữ và tiếng chứa chữ mới
+ Vần ôi
- Cho HS quan sát tranh trái ổi
- GV ghi bảng ôi, ổi
- Nêu cấu tạo vần ôi ? 
- GV cho Hs ghép vần
- GV đọc mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
+ Tiếng ổi
GV chỉ tiếng 
- Nêu cấu tạo tiếng ổi ? 
- GV cho HS ghép tiếng
 - GV đọc mẫu 
 - GV sửa lỗi phát âm
 + Từ trái ổi
- GV cho HS quan sát tranh minh họa 
- GV ghi bảng 
- GV đọc mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
- Từ trái ổi gồm mấy tiếng ? 
*Hoạt động 3: Trò chơi nhận diện: 
- GV chia nhóm, tổ chức cho HS chơi trò chơi
- GV nhận xét khen ngợi 
*Hoạt động 4: Luyện viết bảng con: 
- GV viết mẫu ôi, trái ổi, hướng dẫn quy trình
- GV chú ý sửa sai
* Hoạt động 5: Trò chơi viết đúng
- GV đọc cho HS các nhóm thi viết đúng chữ và tiếng vừa học.
 Tiết 2
*Hoạt động 6: Nhận diện chữ và tiếng chứa chữ mới:
+ Vần ơi
- GV treo tranh minh họa bơi lội
- GV ghi bảng vần ơi, bơi
- Nêu cấu tạo âm ơi ?
- So sánh ôi với ơi ?
- GV cho HS ghép vần ơi
- GV đọc mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
+ Tiếng bơi
- GV ghi bảng
- Nêu cấu tạo tiếng bơi ? 
- GV cho HS ghép tiếng
- GV đánh vần đọc trơn mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
+ Từ bơi lội
- GV cho HS quan sát tranh minh họa xuất hiện từ khóa
- GV đọc mẫu
* Hoạt động 7: Trò chơi nhận diện: 
- GV chia nhóm phát cho HS các nhóm mỗi hộp có các tiếng 
- GV nhận xét khen ngợi nhóm thắng cuộc
*Hoạt động 8: Luyện viết bảng con: 
- GV viết mẫu ơi, bơi lội, hướng dẫn quy trình
- GV theo dõi nhận xét
* Hoạt động 9: Trò chơi viết đúng
- GV đọc các tiếng có chứa chữ và tiếng vừa học 
- GV nhận xét khen ngợi nhóm viết đúng và đẹp
 Tiết 3
3. Luyện tập: 
Hoạt động 10: 
* Đọc chữ và tiếng khóa: 
- GV cho HS đọc lại vần, tiếng, từ đã học 
- GV sửa lỗi phát âm
* Đọc từ ngữ ứng dụng: 
- GV ghi bảng tiếng, từ ứng dụng
- GV đọc mẫu, giải nghĩa từ
- GV sửa lỗi phát âm
* Đọc câu ứng dụng: 
- GV treo tranh minh họa 
- GV ghi bảng câu ứng dụng
- GV đọc mẫu
- GV sửa lỗi phát âm
Hoạt động 11: Luyện nói: Lễ hội
 - Cho häc sinh quan s¸t tranh.
- Trong tranh vÏ g× ?
- T¹i sao em biÕt tranh vÏ lÔ héi ?
- Quª em cã lÔ héi nµo g× ? Vµo mïa nµo?
- Trong lÔ héi th­êng cã nh÷ng g×?
- Ai ®ưa em ®i ch¬i lÔ héi?
- Qua ti vi hoÆc nghe kÓ em thÝch lÔ héi nµo ?
- Gi¸o viªn nhËn xÐt.
* Hoạt động 12: Luyện viết: 
- GV cho HS quan sát bài mẫu
- GV theo dõi giúp đỡ HS
* Hoạt dộng 13: 
- GV cho HS hát bài:"Sợi rơm vàng "
- ViÕt b¶ng con: bé gái
- §äc SGK 3 em ®äc.
 ôi - ơi
- HS tìm vần mới ôi
- Vần ôi gồm 2 âm ghép lại là âm ô và âm i 
- HS ghép vần ôi
- HS đọc CN- N - L
- HS tìm âm mới học
- Gồm vần ôi và dấu hỏi
- HS ghép tiếng ổi
- HS đánh vần, đọc trơn( CN- ĐT)
- HS quan sát
- HS đọc CN- ĐT
- Từ trái ổi gồm 2 tiếng trái và ổi
HS thi tìm tiếng chứa vần ôi: lỗi, chổi, mối, tối, cối, tối, sồi, xôi, môi...
HS viết bài 
-HS thi viết
- HS quan sát tranh
- HS tìm vần mới: ơi
- Gồm 2 âm ơ và i ghép lại
- Giống nhau: kết thúc bằng i
 Khác nhau: ôi bắt đầu bằng ô, ơi bắt đầu bằng ơ
- HS ghép vần
- HS đọc CN- ĐT
- HS tìm âm mới học 
- Gồm b đứng trước ơi đứng sau
- HS ghép tiếng
- HS đọc CN- ĐT
- HS đọc CN- ĐT
HS thi tìm tiếng có chứa vần ơi: mời, chơi, xơi, lợi, mới, tới, sới, cởi,...
HS viết bài vào bảng
HS thi viết
HS đọc CN- N- ĐT
 cái chổi ngói mới
 thổi còi đồ chơi
- HS theo dõi
- HS đọc CN- N- Lớp
HS quan sát
Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ.
- HS đọc CN- ĐT
- h/s ®äc tªn bµi luyÖn nãi
- Häc sinh quan s¸t tranh, th¶o luËn
- LÔ héi
- LÔ héi kÐo co, nÐm cßn lÔ héi vµo mïa xu©n
Cã cê, cã trèng...
- HS trả lời
- HS viết bài vào vở
VI- Cñng cè - DÆn dß:
- Nh¾c l¹i néi dung bµi.
- NhËn xÐt giê häc
- VÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
Chiều
 Tiết 1: Thủ công:
Xé, dán hình cây đơn giản ( tiết 1)
I- Môc tiªu.
-BiÕt c¸ch xÐ, d¸n h×nh c©y ®¬n gi¶n.
- XÐ d¸n ®­îc h×nh t¸n l¸ c©y, th©n c©y. §­êng xÐ cã thÓ bÞ r¨ng c­a. H×nh d¸n t­¬ng ®èi ph¼ng, c©n ®èi.
- Gi¸o dôc häc sinh biÕt yªu quý vµ b¶o vÖ c©y.
II- §å dïng d¹y häc.
- ThÇy: Bµi mÉu xÐ d¸n c©y ®¬n gi¶n
 GiÊy thñ c«ng c¸c mµu, hå d¸n...
- Trß: GiÊy thñ c«ng, bót ch×, hå d¸n...
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
1. Kiểm tra bài cũ:
- KT sự chuẩn bị của HS