Giáo án Toán, Tiếng Việt Lớp 5 (VNEN) - Tuần 31

TUẦN 31
Toán 
Bài 103 ÔN TẬP VỀ SỐ ĐO THỂ TÍCH.(Tiết 1+2)
I.Mục tiêu: 
II. Tài liệu - phương tiện:
III. Các hoạt động dạy học: 
A. Hoạt động thực hành:
5. Viết các số đo sau dưới dạng số thập phân có đơn vị là đề-xi-mét khối:
72780cm3 = 72,780dm3	530,2dm3 = 0,5342m3 	
40,1527m3 = 40152,7dm3	12m3 68cm3= 12000,068dm3 
14,03cm3 = 0,01403m3	10,0899m3 = 10089,9dm3 
6. ; = ?
	12m3 5dm3 < 12,5m3	4m3 5cm3 < 4,005m3 
	3m3 3dm3 = 3,003m3	1m3 15dm3 < 1,05m3 
	3m3 375cm3 4,5dm3 
7. Đúng ghi Đ, sai ghi S:
 a. S	 b. Đ	 c. S	d. S
8. Giải bài toán:
Bài giải
	Thể tích của bể nước là:
	4 × 3 × 2.5 = 30 (m3)
	Thể tích của phần bể có chứa nước là:
	30 × 80 : 100 = 24 (m3)
	a. Số lít nước chứa trong bể là:
	24 m3 = 24 000dm3 = 24 000l
	b. Diện tích của đáy bể là:
	4 × 3 = 12 (m2)
	Chiều cao của nước chứa trong bể là:
	24 : 12 = 2 (m)
	Đáp số: a. 24 000l ; b. 2m
B. Hoạt động ứng dụng.
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
 Toán
Bài 103 ÔN TẬP VỀ SỐ ĐO THỜI GIAN.
I. MỤC TIÊU:
II. CHUẨN BỊ.
- GV: SHD, 
- HS: SHD, 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. HS lấy đồ dùng.
2, Khởi động: Hát 1 bài
3. GVGT ghi bảng đầu bài. HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu.
- GVchốt MT.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
1. HĐ1: Chơi trò chơi “Đồng hồ chỉ mấy giờ, mấy phút?” (Cặp)
- HS thực hiện trong nhóm.
- GV đến kiểm tra, nhận xét, chốt lại.
A. 10 giờ 10 phút B. 7 giờ C. 9 giờ 20 phút D. 3 giờ 23 phút
E. 4 giờ 37 phút G. 1 giờ 44 phút 
2. Thảo luận để trả lời các câu hỏi: (Cặp)
- HS thực hiện theo cặp.
- GV đến kiểm tra, nhận xét, chốt lại.
a)  366 ngày.
b)  365 ngày.
c) Tháng 2 của năm nhuân có 29 ngày, năm không nhuận có 28 ngày.
d. Các tháng có 31 ngày trong năm là: 1,3, 5, 7, 8, 10,12.
3. Bài 3: viết số thích hợp vào chỗ chấm (Cá nhân)
- HS thực hiện cá nhân
- GV đến kiểm tra, nhận xét, chốt lại.
a) 1 tuần lễ có 7 ngày b) 1 năm = 12 tháng
 1 giờ = 60 phút 1 phút = 60 giây
 thế kỷ = 25 năm ngày = 16 giờ
 năm = 4 tháng giờ = 50 phút
4. Viết các số thích hợp vào chỗ chấm(Cá nhân)
- HS thực hiện cá nhân.
- GV đến kiểm tra, nhận xét, chốt lại.
a) 2 năm 3 tháng = 27 tháng 4 phút 24 giây = 264 giây
b) 175 giây = 2 phút 55 giây 76 phút = 1 giờ 16 phút
 c) 17 tháng = 1 năm 5 tháng 136 phút = 2 giờ 16 phút
5. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm (Cá nhân)
- HS làm bài cá nhân.	
- GVQS, HD, nhận xét, chốt lại.
a) 30 phút = 0,5giờ b) 15 giây = 0,25 phút
 24 phút = 0,4 giờ 54 giây = 0,9 phút 
 36 phút = 0,6 giờ 18 phút = 03 giờ
 2 phút 54 giây = 2, 9 phút 3 giờ 24 phút = 3,4 giờ
B. Hoạt động ứng dụng.
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
 ************************
Toán:
Bài 104: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
II. CHUẨN BỊ.
- GV: SHD, phiếu HĐ1,
- HS: SHD, 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. HS lấy đồ dùng.
2, Khởi động: Hát 1 bài
3. GVGT ghi bảng đầu bài. HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu.
- GVchốt MT.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
1. HĐ1: Chơi trò chơi “Hái hoa toán học (Cặp)
- HS thực hiện trong nhóm.
- GV đến kiểm tra, nhận xét, chốt lại.
9972 + 6398 = 16 370 6,376 – 3,459 = 2,917
12,8 + 9,234 = 22,034 = =
2a. Đọc nội dung sau: (Cặp)
- HS đọc theo cặp.
- GV đến kiểm tra, nhận xét, chốt lại.
b) Ví dụ: HS nêu
3. Bài 3: Tính (Cá nhân)
- HS thực hiện cá nhân
- GV đến kiểm tra, nhận xét, chốt lại.
a) 889 972 + 96 308 = 986 280 b) 
c) 2 - = d) 726,83 – 349,67 =377,16
4. Tính rồi thử lại ( Theo mẫu - Cá nhân)
- HS thực hiện cá nhân.
- GV đến kiểm tra, nhận xét, chốt lại.
7613 – 5908 = 1705 Thử lại 1705 + 5908 = 7613
45 917 – 6534 = 39 383 39 383 + 6534 = 45 917
 -> -> 
1 - -> 1
8,168 – 5,485 = 2,683 -> 2,683 + 5,485 = 8,168
0,954 – 0,389 = 0,565 -> 0,565 + 0,389 = 0,954
5. Giải bài toán (Cá nhân)
- HS làm bài cá nhân.	
- GVQS, HD, nhận xét, chốt lại.
a)
Bài giải:
Mỗi giờ cả hai vòi cùng chảy được:
 (thể tích bể)
Đáp số: 50% thể tích bể
b) 
Bài giải:
Tổng số phần bằng nhau là:
3 + 4 = 7(phần)
Số học sinh nam là:
28 : 7 x 3 = 12 (học sinh)
Số học sinh nữ là:
28 – 12 = 16 (học sinh)
Số học sinh nữ hơn số học sinh nam là:
16 – 12 = 2 (học sinh)
Đáp số: 2 học sinh
	B. HOẠT ĐỘNG ƯD.
- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
******************************************
Toán:
Bài 104: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ ( Tiết 2)
I. MỤC TIÊU:
II. CHUẨN BỊ.
- GV: SHD, phiếu HĐ1,
- HS: SHD, 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG:
1. HS lấy đồ dùng.
2, Khởi động: Hát 1 bài
3. GVGT ghi bảng đầu bài. HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu.
- GVchốt MT.
A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH:
6. Tính (cá nhân)
- HS làm bài cá nhân.	
- GVQS, HD, nhận xét, chốt lại.
a) = = = 
b) 675,39 + 342,14 = 1017,53 563,87 + 403,13 – 328,35 
 = 967 – 328,35
 = 638,65
7. Tính bằng cách thuận tiện nhất: (cá nhân)
- HS làm bài cá nhân.	
- GVQS, HD, nhận xét, chốt lại.
a) = = 
 = = 
 = 2 = 
b) 69,78 + 35,97 + 30,22 = (69,78 + 30,22) + 35,97
 = 100 + 35,97 
 = 135,97
 83,45 – 30,98 – 42,47 = 83,45 - ( 30,98 + 42,47)
 = 83,45 – 73,45
 = 10
8. HĐ 8: (Cá nhân)
- HS làm bài cá nhân.	
- GVQS, HD, nhận xét, chốt lại.
a) x = 0 
b) x+ 3,72 = 8,16 x – 0,25 = 3,148
 x = 8,16 – 3,72 x = 3,148 + 0,25
 x = 4,44 x = 3,398 
9. Giải bài toán: (Cá nhân)
- HS làm bài cá nhân.	
- GVQS, HD, nhận xét, chốt lại.
Bài giải:
Diện tích đất trồng hoa là:
540,8 – 385,5 = 155,3 (ha)
Diện tích đất trồng lúa và trồng hoa là:
540,8 + 155,3 = 696,1(ha)
Đáp số: 696,1ha
B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:
- HD HS về thực hiện HDƯD ở nhà.
******************
Tiếng việt
Bài 31 A NGƯỜI PHỤ NỮ DŨNG CẢM (Tiết 1)
I.Mục tiêu: 
-HSNK đọc diễn cảm bài văn và nêu được nội dung của bài văn.
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
- Phiếu học tập HĐ5 – HĐTH
III. Các hoạt động dạy học:
 Khởi động: Hát 
A.Hoạt động cơ bản:
HĐ1: Quan sát bức ảnh và nói những điều em biết về bà Nguyễn Thị Định
- HS quan sát ảnh và thực hiện yêu cầu
HĐ2: Nghe thầy cô ( hoặc bạn) đọc bài: Công việc đầu tiên.
	- GV hướng dẫn giọng đọc.
HĐ3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
- HS đọc từ ngữ mới và lời giải nghĩa trong HĐ 
HĐ4. Cùng luyện đọc:
 - Mỗi em đọc một lượt
 - GV quan sát đến giúp đỡ.
 - HSNK đọc diễn cảm bài văn
HĐ 5:Thảo luận, trả lời các câu hỏi:
1.Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là c«ng viÖc r¶i truyÒn ®¬n
2. - Chi tiÕt: ót bån chån thÊp thám, ngñ kh«ng yªn, nöa ®ªm dËy ngåi nghÜ c¸ch giÊu truyÒn ®¬n
3. Cách để chị Út rải hết truyền đơn: Ba giê s¸ng chÞ gi¶ ®i b¸n c¸ nh mäi h«m, tay bª ræ c¸, bã truyÒn ®¬n gi¾t trªn lng quÇn, chÞ r¶o bíc...
4. Chị Út muốn được thoát li: V× chÞ ót yªu níc, ham ho¹t ®éng, muèn lµm ®îc thËt nhiÒu viÖc cho c¸ch m¹ng.
-> ( HSNK)Néi dung: Bµi v¨n nãi vÒ nguyÖn väng vµ lßng nhiÖt thµnh cña 1 phô n÷ dòng c¶m muèn lµm viÖc lín, ®ãng gãp c«ng søc cho c¸ch m¹ng.
HĐ 6: Thi đọc đoạn 1 theo cách phân vai
C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG
 - Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
Tiếng Việt
Bài 31 A NGƯỜI PHỤ NỮ DŨNG CẢM (Tiết 2+3)
I.Mục tiêu: 
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
- Phiếu học tập HĐ5 – HĐTH
III. Các hoạt động dạy học:
 Khởi động: Hát 
B- Hoạt động thực hành:
HĐ1. Tìm hiểu nghĩa của từ
B¸c Hå ®· khen tÆng phô n÷ ViÖt Nam t¸m ch÷ vµng:Anh hïng, bÊt khuÊt, trung hËu, ®¶m ®ang.
Gi¶i thÝch c¸c tõ trªn b»ng c¸ch nèi:
Anh hïng - cã tµi n¨ng...
BÊt khuÊt - kh«ng chÞu khuÊt phôc...
Trung hËu – ch©n thµnh....
§¶m ®ang - biÕt g¸nh v¸c...
HĐ 2: Thi tìm nhanh từ ngữ chỉ phẩm chất của phụ nữ Việt Nam
GV tổ chức cho các nhóm thi viết vào bảng nhóm.
Các nhóm trình bày, nhóm nào nêu được nhiều từ ngữ sẽ là nhóm thắng cuộc.
Đáp án: Ch¨m chØ, cÇn cï, nh©n hËu, khoan dung, ®é lîng, dÞu dµng, ®øc hi sinh...
? Các từ ngữ chỉ phẩm chất của người phụ nữ em vừa đưa ra thuộc từ loại gì? ( Tính từ)
-> GV chốt
HĐ3. Mỗi câu tục ngữ nói lên phẩm chất gì của người phụ nữ Việt Nam? Viết câu trả lời vào vở
HS suy nghĩ nêu lên phẩm chất tốt đẹp của người phụ nữ ứng với mỗi câu tục ngữ.
Đáp án: a. Lßng th¬ng con, ®øc hy sinh, nhêng nhÞn cña ngêi mÑ.
b. RÊt ®¶m ®ang, giái giang, lµ ngêi gi÷ g×n h¹nh phóc, tæ Êm gia ®×nh
c. Phô n÷ dòng c¶m, anh hïng.
Chèt: T×m thªm c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ kh¸c nãi vÒ phÈm chÊt cña phô n÷, 1 sè HS 
häc thuéc.
* Liên hệ: Người phụ nữ có rất nhiều hy sinh cho gia đình, vạy em cần làm gì để thể hiện sự biết ơn nhũng người phụ nữ trong gia đình mình?
 ******************
HĐ4. a) Nghe thầy cô đọc và viết vào vở đoạn văn trong bài Tà áo dài Việt nam ( Từ Áo dài phụ nữ đến chiếc áo dài tân thời)
b) Trao đổi bài với bạn để chữa lỗi
HĐ5. Xếp tên các huy chương, huy hiệu và giải thưởng cho sẵn vào ô thích hợp. Viết lại tên ấy cho đúng
a) Giải thưởng trong các kì thi văn hóa, văn nghệ, thể thao
- Giải nhất: Huy chương Vàng
- Giải nhì: Huy chương Bạc
- Giải ba: Huy chương Đồng
b) Danh hiệu dành cho các nghệ sĩ tài năng
- Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ Nhân dân
- Danh hiệu cao quý: Nghệ sĩ Ưu tú. 
c) Danh hiệu dành cho cầu thủ
- Caàu thuû, thuû moân xuaát saéc nhaát : Ñoâi giaøy Vaøng, Quaû boùng Vaøng
- Caàu thuû, thuû moân xuaát saéc : Ñoâi giaøy Baïc, Quaû boùng Baïc 
HĐ6. Viết vào vở tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương được in nghiêng cho đúng
a/ Nhaø giaùo Nhaân daân, Nhaø giaùo Öu tuù, Kæ nieäm chöông Vì söï nghieäp giaùo duïc, Kæ nieäm chöông Vì söï nghieäp baûo veä vaø chaêm soùc treû em Vieät Nam 
b/ Huy chöông Ñoàng, Giaûi nhaát tuyeät ñoái, Huy chöông Vaøng, Giaûi nhaát veà thöïc nghieäm .
C. Hoạt động ứng dụng:
	- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
***********
Tiếng việt
Bài 31B. LỜI TÂM TÌNH CỦA NGƯỜI CHIẾN SĨ (tiết 1+2)
I.Mục tiêu: 
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
- Phiếu học tập HĐ1 – HĐTH
III. Các hoạt động dạy học:
 Khởi động: Chơi trò chơi 
B- Hoạt động thực hành:
HĐ1. Liệt kê những bài văn tả cảnh đã học trong học kì I vào bảng:
HS liệt kê vào phiếu bài tập
- Báo cáo kết quả.
TuÇn
Bµi v¨n t¶ c¶nh
1
Quang c¶nh lµng m¹c ngµy mïa
Hoµng h«n trªn s«ng H¬ng
N¾ng tra
Buæi sím trªn c¸nh ®ång
2
Rõng tra
ChiÒu tèi
3
Ma rµo
6
§o¹n v¨n t¶ biÓn cña Vò Tó Nam
§o¹n v¨n t¶ con kªnh cña §oµn Giái
7
VÞnh H¹ Long
8
K× diÖu rõng xanh
9
BÇu trêi mïa thu
§Êt Cµ Mau
HĐ2. Viết vào vở dàn ý của một trong các bài văn trên.
- HS làm bài- đọc dàn ý của mình viết- GV kiểm tra.
- GV nhận xét.
*) VÝ dô: Bµi n¾ng tra
-Më bµi: NhËn xÐt chung vÒ n¾ng tra
-Th©n bµi: 
+ §o¹n 1: T¶ h¬i ®Êt trong n¾ng tra d÷ déi
+ §o¹n 2: T¶ tiÕng vâng ®a vµ c©u h¸t ru em
+ §o¹n 3: T¶ c©y cèi vµ con vËt trong n¾ng tra
+ §o¹n 4: H×nh ¶nh ngêi mÑ trong n¾ng
-KÕt bµi: C¶m nghÜ vÒ ngêi mÑ.
(Tiết 3)
HĐ3. Đọc thầm bài văn “ Buổi sáng ở thành phố Hồ Chí Minh”
HĐ4. Thảo luận, trả lời câu hỏi
-HS trao ®æi theo nhãm 
-HS tr×nh bµy b¸o c¸o, líp NX
a. Bµi v¨n miªu t¶ buæi s¸ng: t¶ theo tr×nh tù thêi gian tõ lóc trêi höng s¸ng ®Õn s¸ng tá
b. Chi tiÕt quan s¸t tinh tÕ: MÆt trêi cha xuÊt hiÖn nhng tÇng tÇng líp líp...qu¶ bãng bay mÒm m¹i
c. 2 c©u cuèi bµi: C©u c¶m: ThÓ hiÖn t×nh c¶m tù hµo, ngìng mé yªu quý cña t¸c gi¶ víi vÎ ®Ñp cña TP.
C. Hoạt động ứng dụng:
	- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
****************
Tiếng việt
Bài 31C ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH( tiết 1)
I.Mục tiêu: 
-Tài liệu hướng dẫn học
-HSNK lập được Dàn ý chi tiết bài văn tả cảnh.
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
III. Các hoạt động dạy học:
 Khởi động: Hát 
A.Hoạt động cơ bản:
HĐ1: Quan sát và nói vẻ đẹp của cảnh trong các bức ảnh:
HS quan sát ảnh và nói về vẻ đẹp của mỗi bức ảnh với các bạn trong nhóm.
Báo cáo GV.
HĐ2. Lập dàn ý miêu tả một trong các cảnh: ( Cho sẵn)
HS lựa chọn đề bài.
Lập dàn ý cho đề bài đã chọn vào vở theo gợi ý trong tài liệu trang 45.
HĐ3. Dựa vào dàn ý đã lập, nói về cảnh em đã chọn để tả
HS trình bày theo dàn ý với các bạn trong nhóm.
Báo cáo GV, GV nhận xét
HĐ4. Thi tả cảnh trước lóp
Mỗi nhóm cử một bạn thi nói trước lớp về cảnh mà mình đã chọn tả.
GV nhận xét
Bình chọn bạn tả hay nhất.
 ************************
C. Hoạt động ứng dụng
	- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.
********************** 
Tiếng việt 
Bài 31C ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH( tiết 2)
I.Mục tiêu: 
II. Đồ dùng dạy học:
+ GV: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
+ HS: Tài liệu HDH Tiếng Việt 5 tập 2B.
III. Các hoạt động dạy học:
 Khởi động: Hát 
B- Hoạt động thực hành:
HĐ1. Đọc các đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới
-GV phaùt phieáu cho HS.
- HS làm bài- Báo cáo kết quả
-GV nhaän xeùt, choát yù ñuùng: 
+Töø nhöõng naêm aùo daøi taân thôøi.( ngaên caùch traïng ngöõ vôùi chuû ngöõ vaø vò ngöõ )
+Chieác aùo taân thôøi  hieän ñaïi, treû trung .( ngaên caùch caùc boä phaän cuøng chöùc vuï trong caâu)
+Trong taø aùo daøi thanh thoaùt hôn .(Ngaên caùch traïng ngöõ vôùi CN-VN; ngaên caùch caùc boä phaän cuøng chöùc vuï trong caâu)
+Nhöõng ñôït soùng nhö voøi roàâng .(ngaên caùch caùc veá caâu trong caâu gheùp)
+ Con taøu bao lôn.( ngaên caùch caùc veá trong caâu gheùp )
HĐ2( Thay đổi lôgo)
 a) Đọc mẩu chuyện vui ” Anh chàng láu lỉnh”
b) Trả lời câu hỏi trong bảng:
- HS làm vào bảng nhóm
- Báo cáo kết quả
Lôøi pheâ cuûa xaõ
Boø caøy khoâng ñöôïc thòt
Anh haøng thòt ñaõ ñem daáu caâu gì vaøo choã naøo trong lôøi pheâ cuûa xaõ ñeå hieåu laø xaõ ñoàng yù cho laøm thòt con boø ?
Boø caøy khoâng ñöôïc, thòt
Lôøi pheâ trong ñôn caàn ñöôïc vieát nhö theá naøo ñeå anh haøng thòt khoâng theå chöõa moät caùch deã daøng .
Boø caøy , khoâng ñöôïc 
thòt
? Vì sao câu chuyện gây cười? ( Vì tờ đơn thiếu dấu phẩy đã gây nên hiểu nhầm)
HĐ3. Trong đoạn văn có 3 dấu phẩy bị dùng sai vị trí. Em hãy sửa lại cho đúng. Viết câu đã điền đúng vào vở.
HS viết bài.
GV theo dõi, giúp đỡ, nhận xét.
Söa l¹i: 
- S¸ch ghi nÐt ghi nhËn chÞ Ca- r«n lµ ngêi phô n÷ nÆng nhÊt hµnh tinh (bá dÊu phÈy)
- Cuèi mïa hÌ n¨m 1994, chÞ ph¶i ®Õn cÊp cøu... Ph¬ - lin, bang Mi - chi - g©n, níc MÜ
(söa vÞ trÝ 1 dÊu phÈy)
- §Ó cã thÓ ®a chÞ ®Õn 1 bÖnh viÖn, ngêi ta ph¶i nhê sù gióp ®ì cña 22 nh©n viªn cøu ho¶.(Bá dÊu phÈy)
C. Hoạt động ứng dụng:
	- Hướng dẫn học sinh về nhà thực hiện hoạt động ứng dụng.