I. Mục tiêu: Sau tiết học, học sinh có khả năng:
1. Kiến thức: - Bước đầu thuộc bảng nhân 6.
- HS giải đước các bài toán
2. Kỹ năng:
- Biết vận dụng trong giải bài toán có phép nhân
3. Thái độ:
- Yªu thÝch to¸n häc mét c¸ch tù nhiªn.
- Yêu thích môn to¸n v× to¸n häc gÇn gòi víi ®êi sèng h¬n.
Toán BẢNG NHÂN 6 I. Mục tiêu: Sau tiết học, học sinh có khả năng: 1. Kiến thức: - Bước đầu thuộc bảng nhân 6. - HS giải đước các bài toán 2. Kỹ năng: - Biết vận dụng trong giải bài toán có phép nhân 3. Thái độ: - Yªu thÝch to¸n häc mét c¸ch tù nhiªn. - Yêu thích môn to¸n v× to¸n häc gÇn gòi víi ®êi sèng h¬n. II. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ viết sẵn bảng nhân 6, phiếu HT. - HS: SGK, vở, bảng con, III. Các hoạt động dạy – học: TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3' 32' 3' 1. KT bài cũ: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: b. Lập bảng nhân 6: c. Luyện tập -Thực hành: Bài tập 1: Cá nhân Bài tập 2: Nhóm đôi Bài tập 3: Cá nhân 3. Củng cố - Dặn dò: - Gọi HS lên bảng chữa bài tập 1 tiết kiểm tra trước. - Nhận xét, chữa sai. - Giới thiệu bài: Lập bảng nhân 6: - Yêu cầu HS lấy 1 tấm bìa có 6 chấm tròn. + 6 chấm tròn được lấy mấy lần? + Vậy 6 x 1 = ? - Gắn tiếp 2 tấm bìa lên bảng . + Có 2 tấm bìa, mỗi tấm bìa có 6 chấm tròn. Vậy 6 chấm tròn được lấy mấy lần? + Hãy lập phép tính tương ứng với 6 được lấy 2 lần. + 6 x 2 = ? + Vì sao em biết 6 x 2 = 12? - YC HS đọc phép tính nhân. - HD lập phép nhân 6 x 3 - Yêu cầu HS nhận xét Thực hiện tương tự với các phép tính còn lại). + Em nào có thể tìm được kết quả của phép tính 6 x 4? - Yêu cầu HS tìm kết quả của các phép nhân còn lại - Yêu cầu HS đọc bảng nhân 6 vửa lập được. - HS đọc yêu cầu. + BT YC chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét, chữa sai. - HS đọc bài toán + Có tất cả mấy thùng dầu? + Mỗi thùng có bao nhiêu lít dầu? - Yêu cầu HS tự làm bài. - Nhận xét . - HS đọc yêu cầu. + Bài tập YC chúng ta làm gì? - Gọi HS đọc dãy số. - Gọi HS đọc thuộc bảng nhân 6. - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài: Luyện tập. - 4 HS lên bảng chữa bài tập 1 tiết kiểm tra trước. - Lớp nhận xét. - Lắng nghe. - Lấy 1 tấm bìa có 6 chấm tròn. + 6 chấm tròn được lấy 1 lần. + 6 x 1 = 6. - Quan sát, nhìn bảng. + 6 hình tròn được lấy 2 lần. + Đó là phép tính 6 x 2 + 6 x 2 = 12 + Vì 6 x 2 = 6 + 6 = 12 - 2 HS. - Lập phép tính 6 x 3 = 18 - Tiếp nối nhau nhận xét - Thực hiện theo yêu cầu + 6 x 4 = 6 + 6 + 6 + 6 = 24 (vì 6 x 4 = 6 x 3 + 6) - Tiếp nối nhau lên bảng viết các kết quả phép nhân còn lại - Tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bảng nhân. - 1 HS đọc yêu cầu. + Bài toán YC tình nhẩm. - Làm bài vào tập - Tiếp nối nhau nêu kết quả trước lớp. - 1 HS đọc bài toán. + Có 5 thùng dầu. + Có 6 lít dầu. - Làm bài vào vở, 2 HS cùng lên bảng làm Bài giải 5 thùng có tất cả số lít dầu là : 6 x 5 = 30 ( l ) Đ/ S : 30 l - Lớp nhận xét, bổ sung. - 1 HS đọc yêu cầu. + Đếm thêm 6. - Tiếp nối nhau đọc dãy số. - Tiếp nối nhau đọc thuộc lòng bảng nhân trước lớp. - Lắng nghe và thực hiện
Tài liệu đính kèm: