I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức : Giúp học sinh củng cố về phép cộng ,trừ trong phạm vi 8.
2/. Kỹ năng : Rèn Học sinh kỹ năng làm toán cộng, trừ trong phạm vi 8
3. Thái độ: Giáo dục Học sinh tính cẩn thận , yêu thích môn Toán học.
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên : SGK, mẫu vật , bộ thực hành , que tính .
2/. Học sinh : Vở bài tập , SGK, bảng con , bộ thực hành
KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ .ngày..thángnăm 2003 MÔN : TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP TIẾT : I/. MỤC TIÊU : 1/. Kiến thức : Giúp học sinh củng cố về phép cộng ,trừ trong phạm vi 8. 2/. Kỹ năng : Rèn Học sinh kỹ năng làm toán cộng, trừ trong phạm vi 8 3. Thái độ: Giáo dục Học sinh tính cẩn thận , yêu thích môn Toán học. II/. CHUẨN BỊ : 1/. Giáo viên : SGK, mẫu vật , bộ thực hành , que tính . 2/. Học sinh : Vở bài tập , SGK, bảng con , bộ thực hành III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/. ỔN ĐỊNH (1’) 2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (5’) Giáo viên yêu cầu HS đọc bảng trừ trong phạm vi 8: Học sinh làm bảng con 8 5 1 = 7 8 - 5 = 6 8 - 5 = 5 - Nhận xét: Ghi điểm à Nhận xét chung 3/. Bài mới : (25’) Giới thiệu bài : Để giúp các em củng cố lại các kiến thức phép cộng , phép trừ trong phạm vi số 8. Hôm nay cô và các em học tiết “ Luyện Tập” Giáo viên ghi tựa. HOẠT ĐỘNG 1 : (12‘) ÔN LẠI KIẾN THƯC Phương pháp : Thực hành , trực quan, đàm thoại . ĐDDH: SGK ,bảng con . Giáo viên yêu cầu Học sinh đọc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 8 : Viết bảng : 8 – 1 = 5 7 + 5 = 8 5 + 5 = 8 8 - 5 = 4 Giáo viên hỏi : 8 trừ 2 bằng mấy ? 6 cộng mấy bằng 8? 5 cộng mấy bằng 8? 8 trừ mấy bằng 3 ? è Giáo viên nhận xét : HOẠT ĐỘNG 2 : (15’) THỰC HÀNH Phương pháp : Thực hành , trực quan . đàm thoại ĐDDH :Các dạng bài tập trong SGK . Giáo viên yêu cầu : Bài 1: Tính : Phần a. Lưu ý:Số phải thẳng cột với nhau . à GV Nhận xét : Bài 3: Tính : Học sinh tính từ trái sang phải . à Nhận xét : Bài 4: Nối số. Hướng dẫn cách nối từ 5 sáng các số . à Nhận xét : Bài 5:Học sinh đọc đề toán lập phép tính . è GV Nhận xét : HOẠT ĐỘNG 3(5’) CỦNG CỐ Luật chơi: Nối phép tính với kết quả Nội dung : Bài ......... vở toán in è Giáo viên nhận xét:Tuyên dương 5. DẶN DÒ : (1’) Bài tập về nhà : Làm các bài còn lại /SGK Chuẩn bị : : Bài “ Phép cộâng trong phạm vi 9” Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hát 2 Học sinh đọc 8 - 1 = 7 8 – 2 = 6 8 - 3 = 5 Học sinh nhắc lại Cá nhân, dãy, bàn đồng thanh Học sinh thực hiện vào bảng. 8 – 1 = 7 7 + 1 = 8 5 + 3 = 8 8 - 4 = 4 8 trừ 2 bằng 6 ? 6 cộng 2 bằng 8? 5 cộng 3 bằng 8? 8 trừ 5 bằng 3 ? Học sinh mở vở bài tập . Học sinh làm phần a bài 1 Học sinh làm bài tập số 3 và nêu kết quả. Học sinh làm bài 4 và nêu kết quả Em có 8 chiếc bút chì, em cho bạn mượn 3 chiếc bút chì . Hỏi em còn lại mấy chiếc bút chì ? 8 – 3 = 5 Học sinh tham gia trò chơi Thi đua theo tổ 1 bạn nhận xét , sửa sai RÚT KINH NGHIỆM:
Tài liệu đính kèm: