Giáo án Tin học Lớp 4 - Chủ đề 2, Bài 1: Những gì em đã biết (2 tiết) - Năm học 2017-2018 - Võ Ngọc Nam

Tuần : 7	Ngày soạn:14/10/2017
Tiết : 13, 14
CHỦ ĐỀ 2: EM TẬP VẼ
Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT (tiết 1, 2)
	I. MỤC TIÊU
	- Ôn tập các kiến thức, kĩ năng đã học về cách vẽ hình cơ bản, chỉnh sửa, tô màu cho bức vẽ;
	- Lưu bài vẽ vào máy tính và mở bài vẽ đã lưu để chỉnh sửa.
	II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
	Máy tính, SGK.
	III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
 10’
10’
10’
10’
10’
15’
3’
1. Ổn định lớp
2. Dạy bài mới
 * Giới thiệu bài
 Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại kiến thức và thực hành các thao tác với hình vẽ trên máy tính.
 * Bài mới
 A. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
 1. Trao đổi với bạn, nối theo mẫu.
 -> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên dương học sinh làm đúng.
 2. Em và bạn thực hiện các yêu cầu sau:
 a) Mở chương trình vẽ Paint.
 b) Vẽ hình rồi tô màu cho hình theo mẫu, lưu bài vẽ có tên lần lượt là Bài vẽ 1 và Bài vẽ 2 vào thư mục của em trên máy tính.
 -> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên dương các nhóm làm đúng và nhanh theo yêu cầu.
 3. Em và bạn trao đổi cách đổi tên hai bài vẽ ở hoạt động 2 thành tên Đèn giao thông và Con diều.
 -> Nhận xét.
 4. Em mở bài vẽ Đèn giao thông, vẽ thêm chiếc ô tô bên cạnh chiếc đèn giao thông rồi lưu bài vẽ vào thư mục của em trên máy tính.
 -> Nhận xét.
 5. Mở bài vẽ Con diều, sử dụng công cụ sao chép để sao chép thành nhiều con diều khác. Vẽ thêm mặt trời và các đám mây rồi tô màu để bức tranh sinh động hơn.
 -> Nhận xét.
 -> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên dương học sinh làm đúng, làm nhanh và làm sinh động thêm bài vẽ.
 B. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG
 - Trao đổi với bạn để tìm hiểu chức năng của công cụ vẽ đường gấp khúc.
 - So sánh điểm giống nhau và khác nhau của công cụ vẽ đường gấp khúc và công cụ vẽ đường thẳng rồi điền vào bảng sau:
 -> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên dương những học sinh làm đúng.
 => Nhận xét, nêu lại kiến thức đã vừa học và tuyên dương.
3. Củng cố - dặn dò
 - Hãy chỉ ra công cụ chọn hình và công cụ tô màu trong chương trình vẽ Paint.
 - Em hãy đọc phần ghi nhớ.
 - Xem trước bài tiếp theo.
- Hát.
- Chú ý lắng nghe.
- Lắng nghe.
-> Trao đổi với bạn và nối kết quả theo mẫu. So sánh kết quả với bạn.
-> Báo cáo kết quả làm được với giáo viên.
- Lắng nghe, hoan hô.
- Chú ý lắng nghe.
-> Từng nhóm đôi thực hiện theo yêu cầu bài đề ra, sau đó báo cáo kết quả với giáo viên.
- Lắng nghe, hoan hô.
- Lắng nghe.
-> Thực hiện nhóm đôi và đổi tên theo yêu cầu bài đề ra.
-> Báo cáo kết quả điền với giáo viên.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
-> Từng cá nhân thực hiện theo yêu cầu bài đề ra.
-> Báo cáo kết quả điền với giáo viên.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
-> Từng cá nhân thực hiện theo yêu cầu bài đề ra, nhằm tạo cho bài vẽ trở nên sinh động hơn.
-> Báo cáo kết quả điền với giáo viên.
- Lắng nghe.
=> Em báo cáo kết quả sau khi tìm hiểu phần hoạt động cơ bản với thầy/cô giáo.
- Lắng nghe, hoan hô.
- Lắng nghe.
- Thực hiện theo yêu cầu bài đề ra, rồi điền kết quả vào bảng.
-> So sánh kết quả với bạn.
-> Báo cáo kết quả với giáo viên.
- Lắng nghe, hoan hô.
- Lắng nghe, hoan hô.
- Chỉ ra công cụ chọn hình và công cụ tô màu.
- Đọc phần ghi nhớ.
- Lắng nghe.
	IV. RÚT KINH NGHIỆM