I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn, bài.
2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng trầm lắng, cảm thấy tự hào.
3. Thái độ: - Bài thơ thể hiện niềm tự hào, tình yêu tha thiết của tác giả đối với đất nước với truyên thống dân tộc.
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 5 ĐấT NƯớC I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc đúng từ ngữ, câu, đoạn, bài. 2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng trầm lắng, cảm thấy tự hào. 3. Thái độ: - Bài thơ thể hiện niềm tự hào, tình yêu tha thiết của tác giả đối với đất nước với truyên thống dân tộc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giỏo viờn : tranh minh họa , bảng phụ ghi sẵn cõu , đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc - Học sinh : Sgk , vở , bỳt iI. Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của giỏo viờn HĐ1: Củng cố kĩ năng đọc bài Tranh làng Hồ. HS đọc, trả lời . Giáo viên nhận xét, cho điểm. HĐ2: Hướng dẫn tỡm hiểu bài a , Luyện đọc HS đọc bài thơ. HS đọc nối tiếp nhau từng khổ thơ. Nhắc HS chú ý: Ngắt giọng đúng nhịp thơ. Phát âm đúng từ ngữ. Mục tiêu HS đọc từ ngữ chú giải trong SGK. Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ. b, Tìm hiểu bài. Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi, tìm hiểu nội dung bài thơ. Mục tiêu HS trao đổi tìm nội dung, ý nghĩa bài thơ. c , Rèn đọc lại. Hướng dẫn HS xác lập kỹ thuật đọc, nhấn giọng, ngắt nhịp. - Cho HS thi đua đọc diễn cảm. Hđ nối tiếp Kể thêm tên cảnh đẹp đất nước mà em biết. Chuẩn bị: “Ôn tập”. Nhận xét tiết học Hoạt động của học sinh HS đọc, trả lời. 1 HS khá giỏi đọc bài. Cả lớp đọc thầm. Nhiều HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ. HS luyện đọc. 1 HS đọc từ ngữ chú giải, cả lớp đọc thầm. HS nêu từ ngữ chưa hiểu. 1 – 2 HS đọc cả bài thơ. 1 HS đọc. Trả lời câu hỏi. HS các nhóm thảo luận rồi trình bày. HS các nhóm thi đua đọc . HS đọc thuộc lòng bài thơ. - Nhóm bạn nhận xét. - HS nghe. Thanh húa , ngàythỏngnăm 2017 Phờ duyệt của giỏo viờn
Tài liệu đính kèm: