I. MỤC TIÊU
1.Kiến thức : Hs đọc và viết được oai – oay – điện thoại – gió xoáy
2.Kĩ năng : Đọc được đoạn thơ ứng dụng
Tháng chạp là tháng trồng khoai
Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà
Tháng ba cày vỡ ruộng ra
Tháng tư làm mạ, mưa sa ruộng đồng.
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Ghế đẩu, ghế xoay, ghế dựa
3.Thái độ:Nhận diện và biết công dụng của các lọai ghế :Ghế đẩu, ghế xoay, ghế dựa
II. CHUẨN BỊ
Gv :Tranh minh họa, tranh luyện nói.
Hs : B con, VTV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1.Khởi động (1) Hát
2.Bài cũ (5) Viết B : sách giáo khoa, hòa bình, mạnh khoẻ
Đọc SGK trang trái, trang phải
Nhận xét
3.Giới thiệu và nêu vấn đề (1) Tiết này, chúng ta học vần oai- oay
4. Phát triển các hoạt động
Thứ ngày tháng năm MÔN TIẾNG VIỆT BÀI : OAI - OAY I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức : Hs đọc và viết được oai – oay – điện thoại – gió xoáy 2.Kĩ năng : Đọc được đoạn thơ ứng dụng Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng ra Tháng tư làm mạ, mưa sa ruộng đồng. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Ghế đẩu, ghế xoay, ghế dựa 3.Thái độ:Nhận diện và biết công dụng của các lọai ghế :Ghế đẩu, ghế xoay, ghế dựa II. CHUẨN BỊ Gv :Tranh minh họa, tranh luyện nói. Hs : B con, VTV III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1.Khởi động (1’) Hát 2.Bài cũ (5’) Viết B : sách giáo khoa, hòa bình, mạnh khoẻ Đọc SGK trang trái, trang phải Nhận xét 3.Giới thiệu và nêu vấn đề (1’) Tiết này, chúng ta học vần oai- oay 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động thầy Hoạt động trò TIẾT1 Hoạt động 1 : Dạy vần oai (10’) PP : đàm thoại, trực quan, thực hành Gv ghi:oai Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oai Yêu cầu Hs thêm th trước oai và dấu nặng dưới oai tạo thành tiếng mới Đánh vần và đọc trơn - Phân tích : thoại GV treo tranh : tranh vẽ gì? Ghi B : điện thoại Đánh vần và đọc trơn Đọc : oai- thoại- điện thoại Gv viết mẫu - nêu quy trình Nhận xét NGHỈ GIẢI LAO(3’) Hoạt động 2: Dạy vần oay (10’) PP : đàm thoại, trực quan, thực hành Gv ghi : oay So sánh oai và oay Đánh vần và đọc trơn - Nêu cấu tạo vần oay Yêu cầu Hs thêm x trước oay, dấu sắc trên oay để được tiếng mới Đánh vần và đọc trơn - Phân tích xoáy GV treo tranh : tranh vẽ gì? Ghi B : gió xoáy * Gió xoáy: là luồng gió thổi mạnh tạo thành vòng gió bụi xoay tròn Đánh vần và đọc trơn Đọc : oay- xoáy – gió xoáy Gv viết mẫu - nêu quy trình Nhận xét Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng (8’) PP : đàm thoại, trực quan, thực hành Gv giới thiệu từ ứng dụng: Quả xoài hí hoáy Khoai lang loay hoay Gv giải thích từ bằng vật thật và bằng hành động Gv đọc mẫu - Chỉnh sửa- nhận xét TIẾT2 Hoạt động 1 : Luyện đọc (5’) PP: Đàm thoại, trực quan, thực hành Gv treo tranh : Tranh vẽ gì? Giới thiệu câu ứng dụng: Tháng chạp là tháng trồng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng ra Tháng tư làm mạ, mưa sa ruộng đồng. Yêu cầu HS đọc thầm tìm tiếng mới Hướng dẫn HS đọc từng câu – cả đoạn thơ GV đọc mẫu – chỉnh sửa Đọc trang trái, câu ứng dụng - Nhận xét Hoạt động 2 : Luyện viết(10’) PP: Đàm thoại, trực quan, thực hành GV gắn chữ mẫu : oai- oay- điện thoại- gió xoáy Nêu khoảng cách giữa các chữ + tư thế ngồi viết Gv viết mẫu + nêu quy trình, hướng dẫn viết từng dòng Gv viết mẫu - nêu quy trình Nhận xét NGHỈ GIẢI LAO(3’) Hoạt động 3: luyện nói(10’) PP: đàm thoại, trực quan, thực hành Gv treo tranh : tranh vẽ gì? Giới thiệu chủ đề luyện nói:Ghế đẩu, ghế xoay, ghế dựa -Gọi tên từng loại ghế em biết? -Nhà em có những loại ghế nào? -Sử dụng ra sao? -Cần giữ gìn như thế nào? Nhận xét Hoạt động 4 : củng cố(5’) Trò chơi bỏ thư : Chọn những lá thư có từ chứa vần tương ứng với hòm thư ( oai- oay) : loài cá, loay hoay, Nhận xét – tuyên dương CN – ĐT Oa trước i sau thọai CN –ĐT thờ trước oai sau, dấu nặng dưới a điện thọai CN- ĐT 2- 3 Hs Giống:oa khác : y CN – ĐT, Oa trước y sau xóay CN, ĐT x trước oay sau, ‘ trên a vẽ 1 ngọn gió CN- ĐT 2- 3 Hs CN – ĐT Người nông dân đang làm việc trên đồng ruộng. Cá nhân, đồng thanh. Hs nêu Hs viết vở Những cái ghế Hs tự nói 5. Tổng kết – dặn dò:( 1’) Chuẩn bị : oan – oăn Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: