Giáo án Thể dục 5

 lớp.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học
+Gv nhắc lại nội quy tập luyện
+Hs chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện.
- Hs đứng vỗ tay hát
* chơi trò chơi "Tìm người chỉ huy"
2. Phần cơ bản
a. Đội hình đội ngũ
- Ôn cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép cô khi ra, vào lớp
+Gv điều khiển lớp tập, nhận xét, sửa sai 
+ Hs chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển tập, Gv quan sát nhận xét các tổ.
- Tập hợp lớp, các tổ thi đua trình diễn, GV cùng HS quan sát nhận xét, biểu dương thi đua
b. Trò chơi vận động
- Chơi trò chơi "Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau"
- Chơi trò chơi "Lò cò tiếp sức"
- Hs khởi động chạy tại chỗ và hô to theo nhịp: 1,2,3,4; 1,2,3,4; 1,2,3,4,........
- Củng cố: Hôm nay các em được học và chơi trò chơi gì?
3. phần kết thúc
- Hs: thực hiện động tác thả lỏng
- Gv nêu lại nội dung học hôm nay
- Gv nhận xét , đánh giá kết quả học tập
- Về nhà các em ôn tập lại các nội dung đã học hôm nay cho tốt.
6-10 phút
1 phút
1 phút
2 phút
3 phút
18-22 phút
7 phút
2 lần
2 lần
2 tổ
10-12 phút
5 phút
5 phút
1 phút
1 phút
4-6 phút
2 phút
1 phút
1 phút
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
 Gv
* * * * * * * *
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
tổ 1 tổ 2
 * *
* Tổ 3 * * * * * * * * * * * * *
 * *
 * *
 * *
 * *
 * * * * * * * *
 Tổ 4
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
MÔN THỂ DỤC
Bài 3
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC"
I. MỤC TIÊU
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Yêu cầu báo cáo mạch lạc, tập hợp hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh.
- Trò chơi “Chạy tiếp sức”. Yêu cầu chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng trong khi chơi.
 II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn khi tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi. 2-4 lá cờ, kẻ sân chơi
III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Định lượng
Phương pháp và hình thức tổ chức tập luyện
1.Phần mở đầu
- Ổn định tổ chức, tập hợp lớp.
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học
+ Gv nhắc lại nội quy tập luyện
+ Hs chấn chỉnh đội ngũ trang phục tập luyện.
- Hs đứng vỗ tay hát
2. Phần cơ bản
a. Đội hình đội ngũ
- chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc bài học, cách xin phép ra, vào lớp, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau
+ Gv điều khiển, có nhận xét, sửa sai
+ Hs chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, sửa sai
+ Thi đua trình diễn
+ Tập cả lớp, lớp trưởng điều khiển
+ Gv và Hs quan sát, nhận xét biểu dương
b. Trò chơi vận động
- Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức”
+ Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi
+ Hs tập hợp, chơi thử
+ Cả lớp thi đua
+ Gv quan sát, nhận xét tuyên dương tổ thắng cuộc
- Củng cố: Hôm nay các em được học những nội dung gì?
3. Phần kết thúc
- Các tổ đi nối nhau thành vòng tròn lớn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng, khép thành vòng trò nhỏ
- Gv hệ thống bài
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả học tập
- về nhà các em ô lại các động tác đã học
6-10 phút
1 phút
1 phút
2 phút
18-22 phút
10-12 phút
2 lần
3 lần
2 tổ
1 lần
8-10 phút
2 lần
3 lần
4-6 phút
3 phút
1 phút
1 phút
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
 * * * * * * * *
 * * * * * * * *
 &
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
tổ 1 tổ 2
 * *
 * * * * * * * * * * * * * Tổ 3 *
 * *
 * *
 * *
 * *
 * * * * * * * *
 Tổ 4
 * * * * * * * * * * * * * 
& 
 * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
MÔN THỂ DỤC
Bài 4
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
I. MỤC TIÊU
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau. Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh.
- Trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hưng, nhiệt tình trong khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn khi tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Định lượng
Phương pháp và hình thức tổ chức tập luyện
1. Phần mở đầu
- Lớp trưởng tập hợp lớp
- Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc nhở Hs chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện 
* Trò chơi “Thi đua xếp hàng”
+ Chia lớp thành 4 tổ thi đua
- Lớp giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1-2; 1-2;.
+ Gv hô nhịp, nhận xét, tuyên dương
2. Phần cơ bản
a/ Đội hình đội ngũ
* tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Lớp trưởng điều khiển
+ Gv quan sát, nhận xét, sửa động tác sai cho Hs
- Chia tổ tập luyện (tổ trưởng điều khiển)
+ Gv quan sát, nhận xét
- Lớp tập hợp, các tổ thi đua trình diễn.
- Gv quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu dương.
- Cả lớp tập (Gv điều khiển).
b/ Trò chơi vận động 
* Chơi trò chơi “Kết bạn”
- Hs tập hợp theo đội hình chơi
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi
- Hs cả lớp cùng chơi
- Gv quan sát, nhận xét, tổng kết trò chơi.
+ Hôm nay các em học những nội dung gì?
3. Phần kết thúc
- Hs hát tại chỗ vỗ tay theo nhịp
- Gv cùng Hs hệ thống bài
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả bài học
- về nhà các em ôn lại những nội dung đã học hôm nay.
6-10 phút
1 phút
2 phút
2 phút
2 phút
18-22 phút
10-12 phút
2 lần
3 phút
2 lần
1 lần
8-10 phút
4-6 phút
2 phút
1 phút
1 phút
1 phút
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
tổ 1 tổ 2
 * *
 * Tổ 3 * * * * * * * * * * * * *
 * *
 * *
 * *
 * *
 * * * * * * * *
 Tổ 4
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
 &
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 Gv
 Gv
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
 MÔN THỂ DỤC
Bài 5
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
I. MỤC TIÊU
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu tập hợp dàn hàng, dồn hàng nhanh, động tác quay phải, quay trái, quay sau đúng hướng, thành thạo, đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh.
- Trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật, hào hưng, nhiệt tình trong khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn khi tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1-2 chiếc khăn.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Định lượng
Phương pháp và hình thức tổ chức tập luyện
1. Phần mở đầu
- Lớp trưởng tập hợp lớp
- Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc nhở Hs chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện 
* Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”
- Hs đứng tại chỗ vỗ tay hát một bài.
2. Phần cơ bản
a/ Đội hình đội ngũ
- tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng
+ Gv điều khiển lớp (Có nhận xét và sửa sai cho Hs)
+ Chia tổ tập luyện (tổ trưởng điều khiển)
+ Gv quan sát, nhận xét, sửa sai cho các tổ.
+ Các tổ thi đua trình diễn (Gv và Hs quan sát nhận xét, sửa sai, tuyên dương tổ tập tốt
+ cả lớp cùng tập (lớp trưởng điều khiển)
b/ Trò chơi vận động
* Chơi trò chơi “Bỏ khăn”
 - Hs tập hợp theo đội hình chơi
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi
+ Cả lớp cùng chơi (lớp trưởng điều khiển)
- Gv quan sát, nhận xét, tuyên dương Hs tích cực chơi
+ hôm nay các em học và chơi nội dung nào?
3. Phần kết thúc
- Hs chạy nối thành vòng tròn
- Gv cùng Hs hệ thống bài
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả học tập
- về nhà các em ôn lại những nội dung đã học hôm nay cho tốt.
6-10 phút
1 phút
2 phút
3 phút
2 phút
18-22 phút
10-12 phút
2 lần
2 lần
2 tổ
2 lần
7-8 phút
4-6 phút
2 phút
2 phút
1 phút 
1 phút
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
 Gv
 * * * * 
 * * * * 
 * * * * 
 * * * * 
 * * * * 
 * * * * 
 * * * * 
 GV
tổ 1 tổ 2
 * *
 * Tổ 3 * * * * * * * * * * * * *
 * *
 * *
 * *
 * *
 * * * * * * * *
 Tổ 4
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
 &
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 Gv
MÔN: THỂ DỤC
Bài 6
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
I. MỤC TIÊU
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều, vòng phải, vòng trái. Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng thẳng hàng, đi đèu vòng trái, vòng phải đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh.
- Trò chơi “Đua ngựa”. Yêu cầu chơi đúng luật, hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn khi tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, 4 con ngựa(làm bằng gậy tre, gỗ và bìa), 4 lá cờ đuôi nheo và kẻ sân chơi trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Định lượng
Phương pháp và hình thức tổ chức tập luyện
1. Phần mở đầu
- Lớp trưởng tập hợp lớp
- Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc nhở Hs chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện .
* Chơi trò chơi “Làm theo tín hiệu”
- Lớp khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông.
* Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- cả lớp thực hiện (Gv điều khiển)
* Kiểm tra bài cũ: Tiết Td hôm trước các em được ôn những động tác đội hình đội ngũ nào?
- Từng tổ thực hiện (Lớp trưởng điều khiển)
2. Phần cơ bản
a. Đội hình đội ngũ
* Oân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.
- Cả lớp thực hiện ( Gv điều khiển)
- Chia tổ tập luyện (tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, sửa sai cho các tổ)
- Lớp tập trung, các tổ thi đua trình diễn (Gv quan sát, nhận xét, đánh giá)
- Cả lớp cùng thực hiện (lớp trưởng điều khiển)
b. Trò chơi vận động
* Chơi trò chơi “ Đua ngựa”
- Hs tập hợp theo đội hình chơi
Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi, cả lớp cùng chơi, lớp trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc.
+ Hôm nay các em được học những nội dung gì?
3. Phần kết thúc
- Hs đi nối thành vòng tròn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng, khép dần thành vòng tròn nhỏ, quay mặt vào tâm vòng tròn.
- Gv cùng Hs hệ thống bài
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả bài học
- về nhà các em tập lại “đi đều vòng phải, vòng trái”
6-10 phút
1 phút
1 phút
2 phút
2 phút 
2 phút
2 phút
18-22 phút
10-12 phút
2 lần
4 lần
2 tổ
1 lần
7-8 phút
4-6 phút
3 phút
1 phút
1 phút
1 phút 
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
 * * * *
 * * * * 
 * * * * 
 * * & * * 
 * * * * 
 * * * * 
 * * * * 
 GV
MÔN: THỂ DỤC
Bài 7
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”
I. MỤC TIÊU
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thuần thục động tác theo nhịp hô của Gv.
- Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”. Yêu cầu chơi đúng luật, giữ kỉ luệt, tập trung chú ý, nhanh nhẹn, hào hứng khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn khi tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Định lượng
Phương pháp và hình thức tổ chức tập luyện
1. Phần mở đầu
- Lớp trưởng tập hợp lớp
- Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc nhở Hs chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện .
* Đứng tại chỗ vỗ tay hát
* Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”
+ Gv điều khiển, có nhận xét, tuyên dương.
2. Phần cơ bản
a. Đội hình đội ngũ
* Ôân tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp.
- Cả lớp thực hiện ( Gv điều khiển)
- Chia tổ tập luyện (tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, sửa sai cho các tổ)
- Lớp tập trung, các tổ thi đua trình diễn (Gv quan sát, nhận xét, đánh giá)
- Cả lớp cùng thực hiện (Gv điều khiển)
b. Trò chơi vận động
* Chơi trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”
- Hs tập hợp theo đội hình chơi
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi, cả lớp cùng chơi, lớp trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc.
+ Hôm nay các em được học những nội dung gì?
3. Phần kết thúc
- Cả lớp chạy đều (theo nhịp 1,2,3,4) thành vòng tròn lớn, thành vòng tròn nhỏ.
- Tập động tác thả lỏng.
- Gv cùng Hs hệ thống bài
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả bài học.
- Về nhà các em ôn lại những nội dung đã học hôm nay cho thuần thục.
6-10 phút
1 phút
1 phút
2 phút
3 phút
18-22 phút
10-12 phút
2 lần
2 lần
2 tổ
2 lần
6-8 phút
2 lần
4-6 phút
1 phút
2 phút
1 phút
1 phút 
1phút
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 & * * * * * * * *
 * * * * * * * * * * * * * 
 GV 
 * * * * * * * * * * * * *
 Gv
MÔN: THỂ DỤC
Bài 8
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I. MỤC TIÊU
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu động tác đúng kĩ thuật, đúng khẩu lệnh.
- Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu Hs chơi đúng luật, tập trung chú ý, nhanh nhẹn, khéo léo, hào hứng trong khi chơi.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn khi tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
Nội dung
Định lượng
Phương pháp và hình thức tổ chức tập luyện
1. Phần mở đầu
- Lớp trưởng tập hợp lớp
- Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. Nhắc nhở Hs chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện .
* Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, vai, hông.
* Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.
* Chơi trò chơi “Làm theo tín hiệu”
* Kiểm tra bài cũ: Tiết Td hôm trước các em được ôn những động tác đội hình đội ngũ nào? 
2. Phần cơ bản
a. Ôn đội hình đội ngũ
* Ôn quay phải, quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi sai nhịp.
- Cả lớp tập (Gv điều khiển)
- Chia tổ tập luyện (Tổ trưởng điều khiển, Gv quan sát, sửa sai)
- Các tổ trình diễn (Lớp trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, biểu dương)
- Cả lớp tập để củng cố (Lớp trưởng điều khiển).
b. Trò chơi vận động
* Chơi trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
- Hs tập hợp theo đội hình chơi
- Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi, cả lớp cùng chơi, lớp trưởng điều khiển, Gv quan sát, nhận xét, biểu dương Hs hoàn thành vai chơi của mình.
+ Tiết Td hôm nay các em ôn những động tác nào? Chơi trò chơi gì?
3. Phần kết thúc
- Hs chạy thành vòng tròn, đi chậm, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng.
- Gv cùng Hs hệ thống bài.
- Gv nhận xét, đánh giá kết quả bài học. 
- Về nhà các em ôn lại những động tác đã học cho thuần thục.
6-10 phút
1 phút
1 phút
2 phút
2 phút
2 phút
1 phút
18-22 phút
10-12 phút
2 lần
2 lần
2 tổ
1 lần
7-8 phút
 Gv
4-6 phút
2 phút
1 phút
1 phút
1 phút
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 & * * * * * * * *
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
&
 * * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
 & * * * * * * * *
Gv
Tổ 1 Tổ 2
 * *
 * Tổ 3 * 
 * * * * * * * * 
 * * 
 * *
 * * 
 * * * * * *
 Tổ 4
* * * *
* * * *
* * * *
* * * & *
* * * *
* * * *
* * * *
 Gv 
 * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 * * * * * * * 
 Gv
 &
KIỂM TRA CUỐI CHƯƠNG MỘT
I.Mục tiêu: 
 * Kiểm tra kết quả học tập của HS về các nội dung đã học trong chương I:
 -Viết số, xác định giá trị của chữ số theo vị trí của chữ số đó trong một số, xác định số lớn nhất (hoặc bé nhất) trong một nhóm các số.
 -Mối quan hệ giữa một số đơn vị đo khối lượng hoặc đo thời gian.
 -Thu thập và xử lí một số thông tin trên biểu đồ.
 -Giải bài toán về tìm số trung bình cộng của nhiều số.
II.Dự kiến bài kiểm tra trong 45 phút (kể từ khi bắt đầu làm bài) :
 Phần 1: Mỗi bài tập dưới đây có các câu trả lời A, B, C, D. Hãy khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.
1.Số gồm bốn mươi triệu, bốn mươi nghìn và bốn mươi viết là:
A. 404040	B. 40040040	C. 4004040	D. 4040040
2.Giá trị của chữ số 9 trong số 679842 là:
A. 9	B. 900	C. 9000	 D. 90000
3.Số bé nhất trong các số 684 725; 684 752; 684 257; 684 275.
A. 684725	B. 684752	C. 684257	D. 684275
4. 3 tấn 72 kg =  kg
Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:
A. 372	B. 3720	C. 3027	D. 3072
5. 2 phút 20 giây =  giây
Số thích hợp đ63 viết vào chỗ chấm là:
A. 40	B. 220	C. 80	D. 140
 Phần 2: Làm các bài tập sau:
1.Biểu đồ dươi đây chỉ số quyển sách mà thư viện nhà trường đã cho mượn trong bốn tháng của học kì I: (trong SGK của GV)	
 Dựa vào biểu đồ để viết số thích hợp vào chỗ chấm:
Tháng 10 thư viện đã cho mượn  quyển sách.
Tháng 12 thư viện đã cho mượn  quyển sách. 
Tháng  thư viện đã cho mượn nhiều sách nhất. 
Tháng  thư viện đã cho mượn ít sách nhất.
Trung bình mỗi tháng thư viện đã cho mượn  quyển sách.
2. Một kho hàng, ngày đầu nhận được 60 tấn hàng, ngày thứ hai nhận được bằng số tấn hàng của ngày đầu, ngày thứ ba nhận được ít hơn ngày đầu 5 tấn hàng. Hỏi trung bình mổi ngày kho đó nhận được bao nhiêu tấn hàng ?
III.Hướng dẫn đánh giá :
 Phần 1. ( 3,5 điểm)
 -Mỗi lần khoanh vào chỗ đặt trước câu trả lời đúng của các bài 1, 2, 3 được 0,5 điểm.
 -Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng của các bài 4, 5 được 1 điểm.
1. Khoanh vào B;	2. Khoanh vào C;	3. Khoanh vào C;	
4. Khoanh vào D;	5. Khoanh vào D.
 Phần 2. (6,5 điểm)
 Bài 1 (3 điểm)
 -Mỗi lần viết đúng số thích hợp vào chỗ chấm của các câu a), b), c), d) được 0,5 điểm.
 -Tìm đúng số trung bình cộng (có thể tính ở giấy nháp) rồi viết vào chỗ chấm của câu e) được 1 điểm.
 Bài 2 (3,5 điểm)
 -Nêu đúng câu lời giải và phép tính tìm số tấn hàng nhập kho ngày thứ hai được 1 điểm.
 -Nêu đúng câu lời giải và phép tính tìm số tấn hàng nhập kho ngày thứ ba được 1 điểm.
 -Nêu đúng câu lời giải và tính đúng số tấn hàng nhập kho trung bình mỗi ngày được 1 điểm.
 -Nêu đáp số đúng được 0,5 điểm.
 LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
 Giúp HS củng cố về: 
 -Kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ với các số tự nhiên.
 -Kĩ năng tính giá trị của biểu thức số.
 -Sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép cộng để giải các bài toán về tính nhanh.
 -Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó.
II. Đồ dùng dạy học:
III.Hoạt động trên lớp: 
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.Ổn định:
2.KTBC: 
 -GV gọi 3 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm của tiết 38, kiểm tra VBT về nhà của một số HS khác.
 -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
3.Bài mới : 
 a.Giới thiệu bài:
 -GV: nêu mục tiêu giờ học và ghi tên bài lên bảng. 
 b.Hướng dẫn luyện tập :
 Bài 1
 -GV yêu cầu HS nêu cách thử lại của phép cộng và phép trừ:
 +Muốn biết một phép tính cộng làm đúng hay sai, chúng ta làm thế nào ?
 +Muốn biết một phép tính trừ làm đúng hay sai, chúng ta làm thế nào ?
 -GV yêu cầu HS l