Giáo án thẩm định trường chuẩn môn Toán, Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Tươi

BÀI 19A: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (Tiết 1)

I/ Mục tiêu

- Biết đọc đúng một văn bản kịch

- Đọc phân biệt lời các nhân vật với lời tác giả.

-Đọc đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi,câu khiến,câu cảm, phù hợp với tính cách, tâm trạng của từng nhân vật.

-Biết phân vai đọc diễn cảm đoạn kịch.

-Hiểu nội dung phần một đoạn trích kịch : Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tât Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân.

II/ Đồ dùng dạy học

- Đối với GV: Tranh ảnh, SGK

- Đối với HS: SGK

 

doc 6 trang Người đăng hoanguyen99 Lượt xem 680Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án thẩm định trường chuẩn môn Toán, Tiếng Việt Lớp 5 - Năm học 2016-2017 - Nguyễn Thị Tươi", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GD & ĐT MƯỜNG NHÉ GIÁO ÁN THẨM ĐỊNH TRƯỜNG 
TRƯỜNG TIỂU HỌC NẬM PỐ CHUẨN
GV: NGUYỄN THỊ TƯƠI TIẾNG VIỆT LỚP 5
Ngày dạy: 04/1/2017
BÀI 19A: NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ MỘT (Tiết 1)
I/ Mục tiêu
- Biết đọc đúng một văn bản kịch 
- Đọc phân biệt lời các nhân vật với lời tác giả.
-Đọc đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi,câu khiến,câu cảm, phù hợp với tính cách, tâm trạng của từng nhân vật.
-Biết phân vai đọc diễn cảm đoạn kịch.
-Hiểu nội dung phần một đoạn trích kịch : Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tât Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân.
II/ Đồ dùng dạy học
Đối với GV: Tranh ảnh, SGK
Đối với HS: SGK
III/Tiến trình dạy học:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV giới thiệu người dự giờ.
Mời bộ máy tự quản của lớp lên làm việc.
 - GV giới thiệu chủ điểm và tên bài :
 - Chủ điểm: Người công dân
Bài 19A: Người công dân số một (Tiết 1)
- Mời nhóm trưởng điều khiển nhóm đọc mục tiêu.
- BHT lên chia sẻ mục tiêu.
A: Hoạt động cơ bản:
* Nhiệm vụ 1: Quan sát bực tranh minh họa chủ điểm Người công dân và trả lời câu hỏi:
- GV đi hỗ trợ giúp đỡ các nhóm.
- GV đi kiểm tra các nhóm, kết hợp cùng nhóm trưởng, tuyên dương tại nhóm.
- GV treo tranh và đặt câu hỏi.
- GV goi HS khác nhận xét. 
- GV nhận xét tuyên dương 
- GV chốt NV1, chuyển nhiệm vụ.
*Nhiệm vụ 2: Nghe thầy cô (hoặc bạn) đọc bài sau:
- GV treo tranh yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi
- Trong tranh vẽ những gì ?
- GV giới thiệu giọng đọc.
- Mời 1 Hs đọc mẫu.
- GV chốt NV2, chuyển sang NV3.
*Nhiệm vụ 3: Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa.
 - Yêu cầu HS thực hiện NV3.
-GV gọi đại diện một số cặp trình bày.
- Goi HS nhân xét.
- GV Nhận xét- tuyên dương.
- GV chốt NV3, chuyển sang NV4
*Nhiệm vụ 4: Cùng luyện đọc.
a/ Đọc đoạn:
- GV đi kiểm tra, hỗ trợ các nhóm.
- GV goi đại diện một số nhóm đứng lên đọc.
- Gọi HS nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương.
b/Đọc bài:
-Yêu cầu 1 HS đọc cả trích đoạn kịch.
- Nhận xét – tuyên dương.
- GV chốt NV4, chuyển sang NV5.
* Nhiệm vụ 5: Thảo luận , trả lời câu hỏi:
- Yêu cầu HS thực hiện NV5.
- GV đi đến các nhóm hỗ trợ.
- GV mời ban học tập lên chia sẻ NV5
- Nội dung của bài nói lên điều gì ?.
- GV nhận xét , chốt lại.
- GV dán bảng nội dung , gọi HS đọc.
- GV chốt NV5, chuyển nhiệm vụ.
* Nhiệm vu 6: Đọc phân vai: 
-Yêu cầu HS thực hiện NV6.
- GV tổ chức thi đọc phân vai giữa các nhóm.
-GV gọi đại diện hai nhóm lên thi.
- Các nhóm còn lại nhận xét.
- GV nhận xét – tuyên dương.
- Mời học sinh báo cáo 	
* Dặn dò: - Yêu cầu học sinh đọc bài , chuẩn bị bài tiết sau.
- CTHĐTQ cho bộ máy tự quản làm việc.
- HS đọc và ghi tên bài.
- HS đọc mục tiêu.
-Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm, thảo luận trả lời câu hỏi.
- 1 HS học tốt đi kiểm tra và báo cáo.
 - HS trả lời
 - HS nhân xét.
- HS quan sát và trả lời.
- 1HS đọc bài.
- HS thảo luận theo cặp.
- 2 cặp trình bày trước lớp.
- Nhận xét.
- HS nối tiếp đọc.
- Nhóm trưởng điều hành các bạn đọc nối tiếp trong nhóm.
- 1 hoặc 2 nhóm đọc.
- HS nhận xét.
- HS đọc.
- Thảo luận theo nhóm thực hiện yêu cầu (nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm thảo luận).
- BHT lên chia sẻ.
- 1 HS trả lời.
- 2 đến 3 HS đọc.
- Nhóm trưởng điều hành các bạn trong nhóm thực hiện NV6.
- Các nhóm thi đọc.
- Nhận xét.
- Các nhóm trưởng báo cáo.
Ngày soạn:
Ngày dạy: NGUYỄN THỊ TƯƠI
GIÁO ÁN MÔN TOÁN LỚP 5
BÀI 27: VIẾT CÁ SỐ ĐO KHỐI LƯỢNG DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN 
( Tiết 1)
I/ Mục tiêu:
- Em biết viết số đo khối lượng dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác nhau.
II/ Đồ dùng dạy học:
Đối với GV: SGK
Đối với HS: SGK
III/Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
GV giới thiệu người dự giờ.
Mời bộ máy tự quản của lớp lên làm việc.
Kiểm tra bài cũ:
- Mời ban học tập lên kiểm tra bài cũ.
+ Mời 1-2 bạn nêu tên các đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ bé đên lớn.
+ Mời 1-2 bạn nêu tên các đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ lớn đến bé.
+ Mời 2 bạn lên bảng đổi đơn vị đo sau:
HS 1: 4m 7dm = .....m
 5m =.... km
HS 2: 72m = .....km
 12km 65m = .....km
- Nhận xét – tuyên dương.
- GV giới thiệu và ghi tên bài
BÀI 27: VIẾT CÁ SỐ ĐO KHỐI LƯỢNG DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN ( Tiết 1)
A . HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: 
* Nhiệm vụ 1: Chơi trò chơi "xếp thẻ"
- GV yêu cầu hs đọc nhiệm vụ và thực hiện.
- GV đi lại quan sát, hướng dẫn khi cần.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- GV chôt, chuyến sang NV2.
*Nhiệm vụ 2: Thực hiện lần lượt các hoạt động sau: 
a, Hoàn thành bảng ghi tên các đơn vị đo khối lượng sau:
- GV Yêu cầu Hs đọc.
- GV nhận xét.
b, Nêu mối quan hệ giữa hai đơn vị đo liền kề.
- Em có nhận xét gì về hai đơn vị đo liền kề?
- GV nhận xét, kết luận.
c, Đọc kĩ nhận xét sau rồi nêu ví dụ cho mỗi nhận xét:
-Yêu cầu hs đọc ghi nhớ.
- GV chốt NV2, chuyển sang NV3.
* Nhiệm vụ 3:
a, Đọc kĩ ví dụ sau và giải thích cho bạn nghe:
- GV yêu cầu hs đọc.
- Nhận xét – tuyên dương. 
b, Viết số thập phân thích hợp và chỗ chấm.
- GV nhận xét
- GV chốt kiến thức.
- Mời học sinh báo cáo 
* Dặn dò:
 - Chuẩn bị phần hoạt động thực hành.
- CTHĐTQ cho bộ máy tự quản làm việc.
- HS trả lời
- HS đổi đơn vị đo.
Nhận xét
- HS ghi tên bài vào vở
- Đọc cá nhân.
- Thảo luận cách thực hiện với bạn bên cạnh. 
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm thực hiện theo yêu cầu.
-Dơ thẻ báo.
- Trưởng ban học tập tổ chức chơi trước lớp.
- HS đọc cá nhân.
- Thực hiện cá nhân vào phiếu bài tập.
- Nhóm trưởng hỏi các bạn trong nhóm thống nhất kết quả.
- Ghi vào bảng nhóm.
-Dán bảng nhỏm trước lớp.
- HSTL
- 2 HS đọc ghi nhớ.
- 2 HS nêu ví dụ.
- HS đọc, trao đổi với bạn bên cạnh.
- Nhóm trưởng hỏi: 234kg =.....tấn?
Vậy 6 tấn 234kg =.......tấn?
+Ta viết được hỗn số nào?
+ Đổi hỗn số đó ra số thập phân bằng bao nhiêu?
- Làm phiếu cá nhân.
- Đổi chéo kết quả kiểm tra.
- Nhóm trưởng thống nhất kết quả.
- Trưởng ban học tập mời hai bạn lên bảng làm:
7tấn 49kg = .....tấn
31tấn 8kg =......tấn
- HS nhận xét.
- Các nhóm trưởng báo cáo.

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao_an_tong_hop.doc