Giáo án Tập làm văn lớp 5 - Tiết 37: Trả bài văn kể chuyện - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 23 
Tiết 46 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Thứ sáu, ngày 29 tháng 01 năm 2010
Môn : Tập làm văn 
Trả bài văn kể chuyện
	KTKN : 38 
	SGK : 55
I . MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 
- Nhận biết và tự sửa được lỗi trong bài của mình và sửa lỗi chung.
- Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc viết lại một đoạn cho hay hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
- Bảng phụ ghi nội dung cần hướng dẫn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
 HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra 
Nhận xét-chấm điểm
- 2, 3 HS đọc trước lớp CTHĐ được viết lại.
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài 
- Nêu mục tiêu
2. NX chung kết quả bài viết của cả lớp
- GV ghi đề bài.
a. Nhận xét kết quả làm bài : 
+ Ưu điểm chính
- Bố cục rõ ràng.
- Kể tương đối đầy đủ các chi tiết.
- Có sáng tạo.
+ Khuyết điểm ( không nêu tên HS )
- Bố cục không rõ ràng.
- Kể chưa đầy đủ câu chuyện.
- Mở bài và kết bài chưa đạt.
- Không chấm câu.
- Câu văn chưa mạch lạc
- Lạc đề : chọn kể theo vai nhân vật nhưng có lúc lại kể theo cách là kể.
- Sai chính tả.
- Sử dụng văn nói.
b. Thông báo số điểm cụ thể.
Điểm 9 : 5	Điểm 8 : 8
Điểm 7 : 18	Điểm 6 : 7
Điểm 5 : 5
3. Hướng dẫn HS sửa bài
a. Hướng dẫn sửa lỗi chung
- đọc lại đề bài
- nêu cấu tạo của một bài văn kể chuyện.
- HS nghe.
- Một số HS lên bảng sửa. 
- Cả lớp sửa trên nháp.
- HS trao đổi bài sửa trên bảng.
Lỗi
Sai
Đúng
Chính tả
lưởi riều
bổng nhiên
rơi suống nước
túi ba rang
biến mắt
lưỡi riều
bỗng nhiên
rơi xuống nước
túi ba gang
biến mất
Dùng từ
hụp xuốn
chặc cuổi
lưỡi rìu sút cán
lặn xuống
đốn củi
lưỡi rìu văng ra khỏi cán
Đặt câu
- Chiếc này phải của con không.
- Một hôm tôi ra bờ suối đốn củi không may lưỡi rìu văng khỏi cán rơi xuống suối tôi ngồi khóc nức nở.
- Chiếc này phải của con không ?
- Một hôm tôi ra bờ suối đốn củi. Bỗng nhiên lưỡi rìu văng khỏi cán rơi xuống suối .Tôi ngồi khóc nức nở.
b. Hướng dẫn HS sửa lỗi.
- Giáo viên trả bài và hướng dẫn sửa lỗi.
- Giáo viên theo dõi, kiểm tra HS làm việc.
- HS đọc lời nhận xét của thầy (cô), phát hiện lỗi trong bài làm của mình và sửa lỗi. Đổi bài cho bạn bên cạnh để soát lại việc sửa lỗi.
c. Hướng dẫn học tập những đoạn văn, bài văn hay
- GV đọc những đoạn văn, bài văn hay của HS.
- HS trao đổi tìm ra cái hay từ đó rút kinh nghiệm cho mình.
d. HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay.
- HS chọn viết lại một đoạn văn cho hay.
- Nhiều HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn viết lại.
IV. CỦNG CỐ-DẶN DÒ
- Viết lại một đoạn hoặc cả bài.
- Chuẩn bị : Ôn tập về văn tả đồ vật.
- Nhận xét tiết học.