Giáo án Tập đọc lớp 5 - Tiết 48: Hòm thư mật - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

I. MỤC TIÊU

- Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện được tính cách nhân vật.

- Hiểu được hành động dũng cảm, mưu trí của anh Hai Long và những chiến sĩ tình báo.

- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

III. HỌC ĐỘNG DẠY - HỌC

 

doc 2 trang Người đăng honganh Lượt xem 6367Lượt tải 3 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc lớp 5 - Tiết 48: Hòm thư mật - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 24 
Tiết 48 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Thứ tư, ngày 03 tháng 02 năm 2010
Môn : Tập đọc 
Hòm thư mật
	KTKN : 39 
	SGK : 62 
I. MỤC TIÊU
- Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện được tính cách nhân vật.
- Hiểu được hành động dũng cảm, mưu trí của anh Hai Long và những chiến sĩ tình báo.
- Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
III. HỌC ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY 
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra :
- Nhận xét và cho điểm
- HS đọc bài Luật tục xưa của người Ê-đê + câu hỏi.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Hòm thư mật.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài 
a. Luyện đọc :
- Đọc toàn bài 
- Đọc từng đoạn (4 đoạn) + giải nghĩa từ
+ Đọc nối tiếp trước lớp
* Sửa lỗi cách đọc cho các em.
+ Đọc theo cặp
+ Đọc toàn bài
- Đọc mẫu toàn bài.
- 1.2 HS khá giỏi đọc lại bài.
- Từng tốp HS đọc nối tiếp trước lớp.
- HS đọc theo cặp.
- 1 - 2 HS
- Lắng nghe
b. Tìm hiểu bài
- Chú Hai Long ra Phú Lâm để làm gì ?
- tìm hộp thư mật để lấy báo cáo và gửi báo cáo
- Em hiểu hộp thư mật dùng để làm gì ?
- để chuyển những tin tức bí mật, quan trọng.
1. Người liên lạc ngụy trang hộp thư mật khéo léo như thế nào ?
- đặt hộp thư ở nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý nhất - nơi một cột cây số, giữa cánh đồng vắng ; hòn đá hình chữ mũi tên trỏ vào nơi giấu hộp thư mật ; báo cáo được đặt trong một chiếc vỏ đựng thuốc đánh răng.
2. Qua những vật có hình chữ V người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì ?
- muốn nhắn gửi tình yêu Tổ quốc và lời chào chiến thắng.
	Những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch bao giờ cũng là những người gan góc, bình tĩnh, thông minh, đồng thời cũng là người tha thiết yêu Tổ quốc, yêu đồng đội, sẵn sàng xả thân vì sự nghiệp chung.
3. Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long. Vì sao chú phải làm như vậy ?
- HS đọc đoạn trong SGK để nêu.
	Để đánh lạc hướng chú ý của người khác, không gây nghi ngờ, chú Hai Long vờ như đang sửa xe. Chú thận trọng, mưu trí, bình tĩnh, tự tin - đó là những phẩm chất đáng quý của một chiến sĩ hoạt động trong lòng địch.
4. Hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình báo có ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc ?
- có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc, vì cung cấp những thông tin mật từ phía kẻ địch, giúp ta hiểu hết ý đồ của địch, kịp thời ngăn chặn, đối phó...
	Những chiến sĩ tình báo như chú Hai Long đã đóng góp phần công lao rất to lớn vào thắng lợi của sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
c. Đọc diễn cảm :
- GV hướng dẫn đúng đoạn
- GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn 2.
- Nhận xét - sửa chữa
- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn
- Lớp luyện đọc theo cặp.
- Cá nhân luyện đọc.
- Thi đọc diễn cảm trước lớp.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ
- HS nêu nội dung bài
- Chuẩn bị : Phong cảnh đền Hùng.
- Nhận xét tiết học

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet 48 Hom thu mat.doc