Giáo án Tập đọc lớp 5 - Tiết 27: Chuỗi ngọc lam - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

I. MỤC TIÊU

- Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách nhân vật.

- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.

- Trả lời được các câu hỏi 1.2.3

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bảng phụ ghi nội dung.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

 

doc 2 trang Người đăng honganh Lượt xem 5769Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc lớp 5 - Tiết 27: Chuỗi ngọc lam - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 14 
Tiết 27 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Thứ hai, ngày 16 tháng 11 năm 2009 
Môn : Tập đọc 
Chuỗi ngọc lam
KTKN : 24 
SGK : 134 
I. MỤC TIÊU
- Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời người kể và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác.
- Trả lời được các câu hỏi 1.2.3
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ ghi nội dung.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. Kiểm tra :
- Nhận xét và cho điểm.
- HS đọc bài Trồng rừng ngập mặn + câu hỏi.
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : 
- Giới thiệu chủ điểm Vì hạnh phúc con người.
- Giới thiệu bài Chuỗi ngọc lam.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài 
a. GV cùng HS đọc toàn bài.
Đoạn 1 : Từ đầu đến ... cướp mất người anh yêu quý.
Đoạn 2 : Phần còn lại.
- 1.2 HS khá giỏi đọc lại bài.
b. Hướng dẫn HS luyện đọc, tìm hiểu bài và đọc diễn cảm từng đoạn.
Đoạn 1 :
+ Từ đầu đến ... gói lại cho cháu.
+ ... “Đừng đánh rơi nhé!”
+ Đoạn còn lại.
- từng tốp 3HS luyện đọc
- luyện đọc theo cặp
1. Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai ?
- để tặng chị gái của mình - người chị đã thay mẹ nuôi cô từ khi mẹ mất.
- Em có đủ tiền mua chuỗi ngọc không ? Chi tiết nào thể hiện điều đó ?
- Không. Cô bé mở khăn tay, đổ lên bàn một nắm xu và nói đó là số tiền cô đã đập con lợn đất. Chú Pi-e trầm ngâm nhìn cô bé, lúi húi gỡ mảnh giấy ghi giá tiền.
- Nhận xét - tuyên dương.
- 3 HS đọc lại theo cách phân vai.
- thi đọc diễn cảm.
Đoạn 2 : Phần còn lại.
+ Ngày lễ Nô-en ... Phải.
- từng tốp 3 HS luyện đọc
- luyện đọc theo cặp
+. ... bằng toàn bộ số tiền em có.
+ Phần còn lại.
2. Chị của cô bé tìm gặp Pi-e để làm gì ?
- để hỏi co ù đúng cô bé mua chuỗi ngọc ở tiệm của Pi-e không ? Chuỗi ngọc này có phải là ngọc thật không ? Pi-e đã bán với giá bao nhiêu tiền.
3. Vì sao Pi-e nói rằng em bé đã trả giá rất cao để mua chuỗi ngọc này ?
- Vì cô bé đã mua chuỗi ngọc bằng tất cả số tiền để dành được.
	Ba nhân vật trong truyện đều nhân hậu, tốt bụng : Người chị thay mẹ nuôi em từ bé. Em gái yêu chị, dốc hết tiền tiết kiệm để mua tặng chị món quà nhân lễ Nô-en. Chú Pi-e tốt bụng muốn mang lại niềm vui cho hai chị em nên đã gỡ mảnh giấy ghi giá tiền để cô bé vui vì mua được chuỗi ngọc quý. Người chị nhận được món quà quý, biết em gái không đủ tiền mua nổi nên đã đi tìm chủ tiệm để hỏi, muốn trả lại món hàng. Những con người trung hậu ấy đã đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho nhau.
- Nhận xét - tuyên dương.
- từng nhóm 3 HS phân vai luyện đọc
- 2 tốp HS thi đọc diễn cảm.
- phân vai đọc diễn cảm bài văn.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nêu nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Hạt gạo làng ta.

Tài liệu đính kèm:

  • docTiết 27 Chuỗi ngọc lam.doc