Giáo án Tập đọc lớp 5 - Tiết 12: Tác phẩm của Si-Le và tên phát xít - Trương Tiến Đạt - Trường Tiểu học "C" Mỹ Đức

Tuần 6 
Tiết 12 
KẾ HOẠCH BÀI HỌC 
Thứ tư, ngày 16 tháng 9 năm 2009
Môn : Tập đọc
Tác phẩm của Si-le và tên phát xít
KTKN : 14 
SGK : 58 
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng các tên nước ngoài trong bài ; bước đầu đọc diễn cảm được bài văn.
- Nội dung : Ca ngợi cụ già người Pháp đã dạy cho tên sĩ quan Đức hống hách một bài học sâu sắc.
- Trả lời được câu hỏi 1.2.3
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. KTBC :
- Nhận xét - cho điểm.
- HS đọc bài Sự sụp đổ của chế độ a-pác-thai + câu hỏi
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Tác phẩm của Si-le và tên phát xít.
2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài 
a. Luyện đọc :
- Đọc toàn bài 
- Đọc từng đoạn
Đoạn 1 : Từ đầu đến ”Chào ngài”
Đoạn 2 :  “điềm đạm trả lời”
Đoạn 3 : phần còn lại.
+ Đọc nối tiếp trước lớp
* Giải nghĩa : chú giải
* Sửa lỗi cách đọc cho các em.
+ Đọc theo cặp
+ Đọc toàn bài
- Đọc mẫu toàn bài.
- 1.2 HS khá giỏi đọc lại bài.
- Từng tốp học sinh đọc nối tiếp trước lớp.
- HS đọc theo cặp.
- 1 - 2 HS
- Lắng nghe
b. Tìm hiểu bài :
- Câu chuyện xảy ra ở đâu, bao giờ ? Tên phát xít nói gì khi gặp những người trên tàu ?
- chuyện xảy ra trên một chuyến tàu ở Pa-ri, thủ đô nước Pháp, trong thời gian Pháp bị phát xít Đức chiếm đóng. Tên sĩ quan Đức bước vào toa tàu, giơ tay thẳng và hô to : Hít-le muôn năm !
1. Vì sao tên sĩ quan có thái độ bực tức với ông cụ người Pháp ?
 vì ông cụ đáp lại lời hắn một cách lạnh lùng. Hắn càng bực tức khi ông cụ biết tiếng Đức đến mức đọc được truyện của nhà văn Đức nhưng không thèm đáp hắn bằng tiếng Đức.
2. Nhà văn Si-le được ông cụ đánh giá là người thế nào ?
 là nhà văn quốc tế.
3. Em hiểu thái độ của ông cụ đối với người Đức và tiếng Đức như thế nào ?
- Ông cụ thông thạo tiếng Đức, ngưỡng mộ nhà văn Đức nhưng căm ghét những tên phát xít Đức xâm lược.
c. Đọc diễn cảm :
- GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn : “Nhận thấy vẻ ngạc nhiên” đến hết bài.
- GV hướng dẫn cách đọc diễn cảm : chú ý lời nói của ông cụ.
- Nhận xét - sửa chữa
- Lớp luyện đọc theo cặp.
- Cá nhân luyện đọc.
- Thi đọc diễn cảm trước lớp.
D. CỦNG CỐ - DẶN DÒ :
- Nêu lại nội dung bài
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị : Những người bạn tốt.