I . Mục tiêu:
1/ Kiến thức : HS đọc trơn đúng , nhanh được cả bài : Luỹ tre .Đọc đúng các từ ngữ : luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm.Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm , dấu phẩy .
2/ Kĩ năng : HS tìm được tiếng và nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần iêng, yêng.
3/ Thái độ: Giáo dục HS hiểu nội dung bài : Cảnh đẹp của làng quê Việt Nam vào mỗi buổi sáng sớm luỹ tre xanh rì rào, ngọn tre như kéo mặt trời lên, buổi trưa luỹ tre im gió nhưng lại đầy tiếng chim.
- Luyện nói theo đề tài về các loài cây.
II . Chuẩn bị :
1/ GV: tranh minh họa
1/ HS : sách giáo khoa , bộ chữ
III . Các hoạt động :
1 . Khởi động :(1) Hát
2 . Bài cũ : (5
- Gọi HS đọc bài :
+ Đ1 : Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm trong như thế nào ?
+ Đ2 : Cảnh Hồ Gươm có gì đẹp ?
+ Đọc cả bài.
- Viết B con : lấp ló, xum xuê.
- GV nhận xét.
3 . Bài mới :(1)
GV treo tranh : vẽ gì? – giới thiệu bài và ghi tựa
Thứ . ngày tháng năm TẬP ĐỌC BÀI : LUỸ TRE I . Mục tiêu: 1/ Kiến thức : HS đọc trơn đúng , nhanh được cả bài : Luỹ tre .Đọc đúng các từ ngữ : luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm.Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm , dấu phẩy . 2/ Kĩ năng : HS tìm được tiếng và nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần iêng, yêng. 3/ Thái độ: Giáo dục HS hiểu nội dung bài : Cảnh đẹp của làng quê Việt Nam vào mỗi buổi sáng sớm luỹ tre xanh rì rào, ngọn tre như kéo mặt trời lên, buổi trưa luỹ tre im gió nhưng lại đầy tiếng chim. - Luyện nói theo đề tài về các loài cây. II . Chuẩn bị : 1/ GV: tranh minh họa 1/ HS : sách giáo khoa , bộ chữ III . Các hoạt động : 1 . Khởi động :(1’) Hát 2 . Bài cũ : (5’ - Gọi HS đọc bài : + Đ1 : Từ trên cao nhìn xuống mặt Hồ Gươm trong như thế nào ? + Đ2 : Cảnh Hồ Gươm có gì đẹp ? + Đọc cả bài. - Viết B con : lấp ló, xum xuê. - GV nhận xét. 3 . Bài mới :(1’) GV treo tranh : vẽ gì? – giới thiệu bài và ghi tựa Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Hướng dẫn hs luyện đọc (13’) - PP: đàm thoại , trực quan - GV đọc mẫu lần 1 - Hướng dẫn hs luyện đọc * Luyện đọc các tiếng , từ ngữ - GV ghi : luỹ tre, rì rào, gọng vó, bóng râm. - GV nhận xét. * Luyện từ câu : chú ý ngắt giọng đúng sau hơi đúng – GV cho HS luyện đọc theo hình thức tiếp sức. * Luyện đọc trơn từng khổ thơ. * Thi đọc trơn cả bài. * Đọc đồng thanh cả lớp - Nhận xét – chấm điểm * NGHỈ GIẢI LAO 3’ b/ Hoạt động 2 : Ôn vần iêng, yêng (15’) - PP: luyện tập ,thực hành - GV yêu cầu hs : * Tìm tiếng , từ trong bài và ngoài bài có vần iêng, yêng ? * Yêu cầu 1 hs đọc mẫu cả bài - Gv tổ chức hs thi giữa các tổ tìm nhanh và đúng các câu có vần iêng, yêng .Đội nào tìm nhanh , đúng thắng - Nhận xét , tính điểm thi đua 3 – 5 HS Đồng thanh –Phân tích tiếng khó Cá nhân , đồng thanh Từng nhóm 3 hs đọc nối tiếp HS đọc nối tiếp. Tiếng, siêng, bay liệng, chim yểng, Các đội thi đua. TIẾT 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS a/ Hoạt động 1 : Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc và luyện nói (25’) - PP: đàm thoại ,trực quan , thực hành Tìm hiểu bài đọc - GV đọc mẫu lần 2. - Hướng dẫn HS tìm hiểu bài : - Gọi HS đọc khổ 1 : * Những câu thơ nào tả luỹ tre vào buổi sớm ? * Buổi sớm luỹ tre có gì đẹp ? - Gọi HS đọc khổ 2 : * Những câu thơ nào tả luỹ tre vào buổi trưa ? * Buổi trưa luỹ tre có gì đẹp ? - Đọc cả bài. * Trong bài thơ bức tranh vẽ cảnh gì ? - GV nhận xét. Học thuộc lòng bài - GV tổ chức thi xem em nào , bàn nào thuộc nhanh Luyện nói: GV nêu yêu cầu của bài tập * Hình 1 vẽ cây gì ? * Vì sao em biết ? - GV tổ chức cho HS chơi hỏi đáp có tên gọi : Tên của tôi là gì ? - GV nhận xét – tuyên dương. c/ Hoạt động 2 : Củng cố (5’) - 1 hs đọc thuộc toàn bài. - Gv nhận xét - cho điểm. 5. Tổng kết – dặn dò : (1’) - Chuẩn bị bài mới. - Nhận xét tiết học. Cả lớp đọc thầm HS đọc bài. Luỹ tre xanh rì rào. Ngọn tre cong gọng vó. Cong gọng vó kéo mặt trời lên cao. HS đọc. Những trưa đồng đầy nắng. Trâu nằm nhai bóng râm. Chú trâu nằm dưới bóng râm nghe chim hót. HS đọc. Vẽ cảnh buổi trưa. Hs thi đua đọc. Cây chuối HS tự nêu HS nêu đặc điểm của cây mà mình thích để các bạn đoán xem đó là cây gì.
Tài liệu đính kèm: