A. YÊU CẦU :
- Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Số 0 trong phép cộng “
- Áp dụng làm tốt vở bài tập
B. LÊN LỚP :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Gọi HS nhắc lại tên bài học ?
- GV ghi lên bảng :
5 + 0 = 0 + 1 = 3 + 0 =
0 + 5 = 1 + 0 = 0 + 3 =
Gọi 3 HS lên làm bảng lớp
Giải lao.
Hướng dẫn HS làm vở bài tập :
+ Bài 1 : Tính
-GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS
lên tính kết quả
1 + 0 = 0 + 2 =
2 + 1 = 3 + 1 =
1 + 0 = 2 + 2 =
+ Bài 2 : Tính
- GV ghi bảng bài tập 2
- Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính
3+ 2 = 1 + 4 = 1 + 2 =
2 + 3 = 4 + 1 = 2 + 1 =
+ Bài 3 : Điền dấu <,> , =,>
3 + 2 .4 5 + 0 .5 3 + 1 .4 + 1
2 + 1 .2 0 + 4 .3 2 + 0 .0 + 2
- Gọi 2 hS thực hiện trên bảng lớp
Chấm một số bài - Nhận xét
Dặn dò :
- Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa
- Bài sau :Luyện tập chung - Luyện tập
- hS làm bảng lớp - Lớp làm trên
bảng con
- Nhận xét
- 2 HS làm bảng lớp
- Lớp làm vào bảng con
- 2 HS làm bảng lớp - Lớp làm vào
vở
- 2 HS lên bảng làm
- Cả lớp làm vào vở
Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2005 LUYỆN CHIỀU MÔN : TOÁN ( TC ) - LUYỆN TẬP A. YÊU CẦU : - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Số 0 trong phép cộng “ - Áp dụng làm tốt vở bài tập B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV ghi lên bảng : 5 + 0 = 0 + 1 = 3 + 0 = 0 + 5 = 1 + 0 = 0 + 3 = Gọi 3 HS lên làm bảng lớp * Giải lao. Hướng dẫn HS làm vở bài tập : + Bài 1 : Tính -GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS lên tính kết quả 1 + 0 = 0 + 2 = 2 + 1 = 3 + 1 = 1 + 0 = 2 + 2 = + Bài 2 : Tính - GV ghi bảng bài tập 2 - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính 3+ 2 = 1 + 4 = 1 + 2 = 2 + 3 = 4 + 1 = 2 + 1 = + Bài 3 : Điền dấu , = 3 + 2 ....4 5 + 0 .....5 3 + 1 ......4 + 1 2 + 1 .....2 0 + 4 ......3 2 + 0 ......0 + 2 - Gọi 2 hS thực hiện trên bảng lớp Chấm một số bài - Nhận xét * * Dặn dò : - Xem và làm lại tất cả các bài tập đã sửa - Bài sau :Luyện tập chung - Luyện tập - hS làm bảng lớp - Lớp làm trên bảng con - Nhận xét - 2 HS làm bảng lớp - Lớp làm vào bảng con - 2 HS làm bảng lớp - Lớp làm vào vở - 2 HS lên bảng làm - Cả lớp làm vào vở Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU LUYỆN TIẾNG VIỆT ( TC ) : AU - ÂU A. YÊU CẦU : - Củng cố cách đọc và viết : au , âu - Tìm đúng tên những đồ vật có chứa vần : au, âu - Làm tốt vở bài tập B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Hoạt động 1 : Đọc bà SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Cho HS mở sách đọc b. Hướng dẫn viết bảng con - GV cho HS lấy bảng con - GV đọc : au, âu, cái cầu, trái cau - Cho HS viết bảng con - Tìm vần :au, âu ,trong các tiếng sau : quả dâu, câu cá, rau má, trái sấu quả bầu , .... - - Nhận xét c. Hướng dẫn làm vở bài tập : + Bài 1 : Nối từ - GV treo bài tập 1 - Yêu cầu HS nối - Nhận xét + Bài 2 : Nối từ tạo từ mới - GV treo bảng bài tập 2 - Yêu cầu hS lên bảng nối + Bài 3 : Viết -lau sậy, châu chấu : 2 dòng d. Trò chơi : Đọc nhanh những từ có chứa vần : au, âu + Cách chơi : - GV cầm trên tay một số từ như : cái cầu, trái cau, lá trầu, bó rau, củ ấu, rau má ...... GV giơ lên bất kỳ chữ nào , yêu cầu HS đọc to chữ đó - Bạn nào đọc đúng , nhanh , bạn đó sẽ thắng . - Nhận xét - Tuyên dương Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài : ui, ưi - Xem trước bài tiếp theo : iu, êu - au, âu Đọc cá nhân- đồng thanh - HS viết bảng con - HS tìm - gạch chân - 2,3 HS lên bảng nối từ với tranh vẽ - 2 HS lên bảng nối -Lớp làm vào vở - HS lên bảng nối : củ ấu , quả bầu, lá trầu, bó rau HS viết vào vở - HS tham gia trò chơi Thứ tư ngày 2 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU TOÁN ( TC ) : LUYỆN TẬP CHUNG AYÊU CẦU : - Giúp học sinh củng cố khắc sâu “ Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi các số đã học “ - Áp dụng làm tốt vở bài tập . B.LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV ghi lên bảng : 2 + 3 = 4 + 1 = 3 + 2 = 1 + 4 = - Gọi HS lên bảng thực hiện phép tính trên bảng *Giải lao : *. Hoạt động 1 : hướng dẫn HS làm bài tập -Bài 1 :Tính - GV treo bài tập 1 lên bảng : 1 + 4 =..... 1 + 1 = ............ 5 = + 0 4 + 1 =.... 5 = 1 + .......... 5 = 0 + - Gọi hS lên bảng thực hiện phép tính - Nhận xét Bài 2 :Viết số thích hợp vào ô trống - GV ghi bảng bài tập 2 : - Gọi HS lênbảng thực hiện phép tính + Bài 3 : Nhìn tranh viết phép tính thích hợp - Gọi HS lên bảng điền phép tính đúng *Chấm bài - Nhận xét : Dặn dò : - về nhà xem lại các bài tập đã làm - xem trước bài tiếp theo : Luyện tập chung - Phép cộng trong phạm vi 5 - 5,6 em đếm - HS nêu - HS lên bảng thực hiên phép tính - 2 HS lên bảng nối - Lớp làm vào vở - 3 HS lên bảng - Lớp làm vào vở - 3 HS lên bảng thực hiện phép tính - HS làm vào vở - HS lên bảng điền phép tính thích hợp - Thứ năm ngày 3 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU . LUYỆN TIẾNG VIỆT : IÊU - YÊU A YÊU CẦU : - HS đọc và viết được các vần iêu, yêu - Làm tốt vở bài tập tiếng việt B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a. Hoạt động 1 : Đọc bài trong SGK - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học GV cho học sinh mở SGK - GV ghi bảng :,cửa hiệu , gầy yếu, thả diều, buổi chiều,già yếu, ... Cho học sinh tìm tiếng có chứa vần iêu, yêu b. Hoạt động 2 :viết bảng con GV đọc cho HS viết bảng con : buổi chiều , già yếu cá Giải lao c. Hoạt động 3 : Hướng dẫn làm vở bài tập Bài 1 : Nối từ - GV treo bài tập 1 lên bảng - Yêu cầu HS nối - Gọi HS lên bảng nối - Nhận xét Bài 2 : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn học sinh nói từ - GV theo dõi giúp đỡ những HS còn viết yếu Bài 3 : viết - buổi chiều, già yếu . Mỗi từ 1 dòng d. Chấm bài -nhận xét e. Dặn dò : - Đọc viết bài vừa học - Bài sau : ưu , ươu - iêu, yêu - HS mở SGK -Đọc cá nhân , nhóm đôi , tổ , đồng thanh . - Học sinh xung phong lên bảng tìm -gạch chân dưới vần vừa học -Nhận xét - Cả lớp viết bảng con - Nối từ với tranh - nối từ tạo từ mới : Chiều hè gió thổi nhẹ , Bé yêu quí cô giáo, mẹ nấu riêu cua Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU TỰ NHIÊN - XÃ HỘI ( TC ) : ÔN - HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI A. YÊU CẦU : - Kể những hoạt động mà em thích - Có ý thức thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày . LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Gọi học sinh nhắc lại tên bài đã học ? -GV nêu câu hỏi - HS thảo luận trả lời : + Hãy kể các hoạt động và trò chơi mà em chơi hàng ngày ? - GV chốt ý : Các em nên chơi các trò chơi có lợi cho sức khoẻ - GV đưa ra một số tranh - Yêu cầu HS chỉ và nói hình nào đi đúng và hình nào ngồi đúng ? GV chốt ý : Nhắc HS nên thực hiện các tư thế đúng khi ngồi học , lúc đi đứng trong các hoạt động hàng ngày *Dặn dò : - Về nhà thực hiện tốt điều đã học - Xem trước bài tiếp theo - Hoạt động và nghỉ ngơi - HS Kể : Bắn bi, đi học , nhảy dây ... - HS tự suy nghĩ trả lời Thứ sáu ngày 4 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU MÔN THỦCÔNG ( TC ) : XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN A. MỤC TIÊU : - Giúp HS biết cách xé thành thạo hình cây đơn giản - Giáo dục HS giữ lớp sạch sau khi học B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của tr,ò - Gọij HS nhắc lại tên bài đã học ? GV gọi HS nhắc lai cách kẻ hình cây đơn giản - GV vẽ lên bảng -hướng dẫn lại qui trình xé cây đơn giản - Nhận xét GV cho HS xé dán theo nhóm Nhận xét cách xé của HS - Hướng dẫn HS cách dán hình: Bôi hồ sau mặt trái tờ giấy màu - Dán vào giấy rô ky Chấm bài - nhận xét - Tuyên dương *Triển lãm : - Cho các nhóm lên trưng bày sản phẩm - HS bình chọn sản phẩm đẹp- - Nhận xét, tuyên dương Dặn dò : - Về nhà tập xé , dán lại các hình đã học - xem trước bài tiếp theo - Xé , dán hình cây đơn giản - 4,5 HS nhắc lại - HS theo dõi - HS xé hình theo nhóm - Tự chọn màu xé , dán . Có thể các em xé , dán thành vườn cây - Các nhóm trình bày sản phẩm của mình - HS dán hình trang trí trên 1 tờ giấy rô ky - Các nhóm thi đua Thứ ba ngày 1 tháng 11 năm 2005 LUYỆN CHIỀU ĐẠO ĐỨC (TC ) : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ , NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ A. YÊU CẦU : - Giúp HS có thói quen lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ, trong gia đình B. LÊN LỚP : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - GV : Nêu một số câu hỏi - Gọi HS trả lời +Nếu là em trong gia đình em phải cư xử như thế nào với anh chị ? + Nếu là chị em phải cư xử như thế nào với em gái ? + Vậy anh chị em trong gia đình phải sống với nhau như thế nào ? - GV đưa ra một số tình huống cho HS nêu cách giải quyết : + Bạn A có một chiếc ô tô rất đẹp vừa mới mua , nhưng em bé nhìn thấy và đòi chơi ? + Mẹ đi chợ về mua hai quả táo , một quả to và một quả nhỏ . Theo em sẽ chia như thế nào cho hai chị em ? - GV cho HS nêu tất cả các tình huống có thể xảy ra - GC chốt ý : Khen ngợi những em biết nhường nhịn em nhỏ Dặn dò : - Thực hiện tốt các điều đã học - Xem tiếp bài tiếp theo - lễ phép với anh chị , nhường chịn em nhỏ - HS tự kể - Thương yêu và chia xẻ với bạn - Thương yêu và kính trọng - HS trả lời
Tài liệu đính kèm: