I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
- Hiểu nội dung đề tài, biết cách chọn các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh.
- Biết cách vẽ tranh đề tài Trường em.
- HS vẽ được tranh đề tài Trường em.
* Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II. CHUẨN BỊ
- Tranh đề tài Trường em
- Tranh ở bộ ĐDDH.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - H ỌC
Tuần 3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Thứ sáu, ngày 28 tháng 8 năm 2009 Môn : Mỹ thuật Vẽ tranh Đề tài trường em KTKN : 135 SGK : 19 I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU - Hiểu nội dung đề tài, biết cách chọn các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh. - Biết cách vẽ tranh đề tài Trường em. - HS vẽ được tranh đề tài Trường em. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. II. CHUẨN BỊ - Tranh đề tài Trường em - Tranh ở bộ ĐDDH. III. HOẠT ĐỘNG DẠY - H ỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * Giới thiệu : - Cho HS quan sát một số tranh về đề tài Trường em - Vẽ tranh Đề tài Trường em. - quan sát Hoạt động 1 : Tìm chọn nội dung đề tài. - Giới thiệu tranh ảnh - đọc mục 1 - Yêu cầu HS kể những hoạt động, hình ảnh về trường em. - Yêu cầu HS nhớ lại các hình ảnh của trường về : + Khung cảnh chung của trường. + Hình dáng của cổng trường, các dãy nhà, hàng cây, . + Kể tên một số hoạt động ở trường. + Chọn một hoạt động cụ thể để vẽ tranh. - HS nêu. - nêu nội dung sẽ vẽ. * Lưu ý HS : nhớ lại các hình ảnh, hoạt động nêu trên và chọn được nội dung yêu thích phù hợp với khả năng. Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh - Cho HS xem tranh ở SGK và ĐDDH và gợi ý cách vẽ. + Vẽ cảnh nào ? Có những hoạt động gì ? + Sắp xếp các hình ảnh chính, phụ cho cân đối. + Vẽ rõ nội dung của hoạt động. + Vẽ màu theo ý thích, có đậm, có nhạt. - Treo hình gợi ý cách vẽ. - đọc mục 2. - nêu nội dung sẽ vẽ. - quan sát tranh Hoạt động 3 : Thực hành - GV quan sát, giúp đỡ thêm cho HS. - Yêu cầu HS cố gắng hoàn thành bài vẽ tại lớp. - HS thực hành vẽ tranh Hoạt động 4 : Nhận xét - đánh giá - Chọn một số bài để đánh giá - Nêu tiêu chuẩn đánh giá : + Nội dung phù hợp với đề tài. + Hình ảnh cân đối, có hình ảnh chính, hình ảnh phụ. + Vẽ màu có đậm, có nhạt, rõ trọng tâm. * Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. - Nhận xét - kết luận - trưng bày sản phẩm - đọc tiêu chuẩn đánh giá - nhận xét đánh giá. - tự đánh giá sản phẩm. IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị : VTM Khối hộp và khối cầu.
Tài liệu đính kèm: