Giáo án Mỹ thuật Lớp 3,4,5 - Tuần 13 - Năm học 2016-2017 - Vũ Thị Nhanh

tuần 13
(Thực hiện từ ngày 09-11 đến ngày 13- 11-2016)
Thứ hai ngày 09 tháng 11 năm 2016.
Chiều
Lớp: 4A5, 4A6, 4A4
Mĩ thuật
Chủ đề: màu sắc trong trang trí
(Thời lượng 4 tiết)
Tiết 4: trình bày, chia sẻ sản phẩm
 I. MụC TIÊU:
- HS nhận biết một số màu sắc xung quanh, họa tiết trang trí.
- HS biết cách trình bày, chia sẻ sản phẩm trong trang trí .
- Tạo cho HS sự thích thú, trí tưởng tượng, sáng tạo màu sắc , hình ảnh trong quy trình tạo sản phẩm.
 II. CHUẩN Bị Đồ DùNG
1. Giáo viên.
- Tranh vẽ một số bài trang trí, nam châm
2. Học sinh
Sản phẩm vẽ
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC CHủ YếU
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (10’)
- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Cá lớn-Cá bé”.
Luật chơi: Tất cả đứng hình vòng tròn, bạn MC hướng dẫn: Khi nói cá lớn thì dang tay ra, khi nói cá bé thì khép tay lại. Người điều hành nói: “Cá lớn, cá bé” nhưng không nói theo qui luật, người nào làm sai hành động thì sẽ bị phạt.
2. Trình bày, chia sẻ sản phẩm (28’)
- Giáo viên tổ chức các nhóm học sinh trưng bày sản phẩm.
+ Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá :
- Đây là sản phẩm của nhóm mình. Các bạn quan sát, chia sẻ với từng sản phẩm của các bạn trong nhóm mình? Hình vẽ, bố cục, màu sắc?
- Bạn thích bức tranh nào nhất? Tại sao?
+ Mỗi nhóm trình bày và chia sẻ sản phẩm xong, GV chia sẻ bổ sung.
-Nhận xét, đánh giá tiết học (2’)
- Dặn dò chuẩn bị bài sau. 
HS chơi trò chơi
- Nhóm trưởng lên giới thiệu sản phẩm của nhóm mình.
- Học sinh đánh giá theo gợi ý của giáo viên bằng hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giữa giáo viên và học sinh.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2016.
Sáng
Lớp: 3A5
Mĩ thuật
Chủ đề: con vật quen thuộc
(Thời lượng 7 tiết)
Tiết 3: tạo hình 2D, 3D
I. MụC TIÊU:
- HS hiểu biết những đặc điểm, hình dáng về những con vật thân quen, gần gũi.
- HS biết cách tạo hình 2D, 3D về những con vật quen thuộc.
- Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp của con vật. Biết yêu quý và chăm sóc các con vật
II. Đồ DùNG DạY – HọC:
- Giáo viên: Tranh, ảnh các con vật.
- Học sinh: Bìa cứng, màu, chì
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC CHủ YếU 
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1. Khởi động (5’)
- GV cho HS chơi trò chơi: Kết bạn và cho HS ôn lại tiết trước học những nội dung gì.
- GV nhận xét
- GV giới thiệu bài và ghi bảng 
2. Tạo hình 2D, 3D (10’)
- GV hướng dẫn cách tạo hình 2D ,3D.
- Phân công từng thành viên vẽ, xé dán các hình ảnh trên khổ giấy A4, A3, cắt dán tạo hình 2D, 3D bằng bìa cứng
3- Thực hành (20’)
- Tạo hình 2D và 3D theo nhóm
- G: Bao quát, hướng dẫn H cách tạo hình 2D, 3D
- Dặn dò, chuẩn bị tiết học sau.
- Khởi động 
- Quan sát
- Học sinh ghi nhớ, thảo luận chọn hình thức nhóm mình thể hiện.
- Nhóm trưởng phân công việc cho từng thành viên trong nhóm và thực hành.
- Các nhóm thu gọn và bảo quản sản phẩm của mình.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Thứ tư ngày 11 tháng 11 năm 2016.
Sáng
Khối 5
mĩ thuật
Chủ đề: thiên nhiên tươi đẹp
(Thời lượng 4 tiết)
Tiết 4: trình bày, chia sẻ sản phẩm
I. MụC TIÊU:
- HS nhận biết một số màu sắc, cảnh đẹp thiên nhiên xung quanh.
- HS biết cách trình bày sản phẩm theo chủ đề thiên nhiên tươi đẹp .
- Tạo cho HS sự thích thú, trí tưởng tượng, sáng tạo màu sắc , hình ảnh trong quy trình tạo sản phẩm.
 II. CHUẩN Bị Đồ DùNG
1. Giáo viên.
- Tranh ảnh về chủ đề thiên nhiên tươi đẹp, nam châm
2. Học sinh
Sản phẩm vẽ.
III. CáC HOạT ĐộNG DạY - HọC CHủ YếU
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.Khởi động (10’) 
- Mở nhạc Chicken dance ...
2. Trình bày, chia sẻ sản phẩm (28’)
- Giáo viên tổ chức các nhóm học sinh trưng bày sản phẩm.
+ Giáo viên gợi ý cho học sinh đánh giá :
- Đây là sản phẩm của nhóm mình. Các bạn quan sát, chia sẻ với từng sản phẩm của các bạn trong nhóm mình? Hình vẽ, bố cục, màu sắc?
- Bạn thích bức tranh nào nhất của nhóm mình? Tại sao?
+ Mỗi nhóm trình bày và chia sẻ sản phẩm xong, GV chia sẻ bổ sung.
-Nhận xét, đánh giá tiết học (2’)
- Dặn dò chuẩn bị bài sau.
- Khởi động theo nhạc
- Nhóm trưởng lên giới thiệu sản phẩm của nhóm mình.
- Học sinh đánh giá theo gợi ý của giáo viên bằng hình thức tự đánh giá; đánh giá theo cặp, nhóm; kết hợp đánh giá giữa giáo viên và học sinh.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ năm ngày 12 tháng 11năm 2016.
Sáng
Lớp: 3A2, 3A1
Mĩ thuật
Chủ đề: con vật quen thuộc
(Thời lượng 7 tiết)
Tiết 3: Tạo hình 2d, 3d
 (Dạy theo giáo án ngày 10 tháng 11 năm 2016)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Chiều
Lớp: 4A1, 4A2, 4A3
Mĩ thuật
Chủ đề: màu sắc trong trang trí
(Thời lượng 4 tiết)
Tiết 4: trình bày, chia sẻ sản phẩm
(Dạy theo giáo án ngày 09 tháng 11 năm 2016)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ sáu ngày 13 tháng 11 năm 2016.
Sáng
Lớp: 3A4, 3A3
Mĩ thuật
Chủ đề: con vật quen thuộc
(Thời lượng 7 tiết)
Tiết 3: Tạo hình 2d, 3d
 (Dạy theo giáo án ngày 10 tháng 11 năm 2016)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Sáng
Lớp: 5A2
Mĩ thuật
Chủ đề: thiên nhiên tươi đẹp
(Thời lượng 4 tiết)
Tiết 4: trình bày, chia sẻ sản phẩm
 (Dạy theo giáo án ngày 11 tháng 11 năm 2016)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~